通过编写工作计划,我可以更好地了解自己的工作重点和目标,一个合理的工作计划可以帮助我们更好地利用时间和资源,总结了小编今天就为您带来了乡镇交通站工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。
乡镇交通站工作计划篇1
教学目的:
1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,增强爱护交通设施的意识。
2、知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
3、知道汽车等交通工具的一些常识,懂得正确有效地避免交通工具对自己造成的伤害。
教学重点和难点:
教学重点:认识遵守交通法规的必要性,了解相关的交通法规知识,自觉遵守交通法规。
教学难点:将知识转化为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。
教学准备:
汽车、自行车等玩具模型;教学平台、多媒体课件及有关交通安全的图片。
活动过程:
一、导入新课:(1分钟)
同学们:大家都看过动画片《猫和老鼠》吧,汤姆猫经常被车轧扁,然后又晃晃悠悠地被吹起来,恢复原状。看到这里,大家都会哈哈大笑,但实际上这只是动画片,真实生活中小猫被车撞了后会怎样呢?为什么会发生这么可怕的事呢?主要就是因为人们的交通安全意识较低、行车秩序混乱、大家不遵守交通规则等原因造成的。
其实刚才那些悲剧如果提高安全意识,防患于未然,大多都是可以避免的。我们往往是平时不注意,一旦出事后才悔恨莫及,但已经没有办法补救了。大家都看过n遍的《猫和老鼠》吧,汤姆经常被车轧扁,然后又晃晃悠悠地被吹起来,恢复原状。看到这里,大家都会哈哈大笑,但实际上这只是动画片,真实生活中小猫被轧了后绝对就over了,人同样如此。
当我们骑着自行车在宽敞的马路上相互追赶时,当我们背着书包在人行横道上来回穿梭时,当我们在马路两边追逐嬉戏时,可曾想到,危险就在身边。今天我要和大家一起分享的是“如何更好的走路、骑车、乘车”这个话题。听到这里,大家可能会感觉很可笑,这么简单的问题!谁不会走路啊,甚至很多同学骑自行车都非常熟练了。但实际上,即使是像爸爸妈妈这个年龄,还不一定能够很安全地把路走好,把车开好。所以今天我们要再一次认真地学习一下这些知识。
二、小调查:你平时如何上下学?(2分钟)
爸妈骑车接送
爸妈开汽车接送
爷爷奶奶或者姥姥姥爷接送
自己步行
自己骑自行车
其他
无论你是采用哪种交通方式上下学,路上都必须注意交通安全哦!
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。今天就让我们来共同学习交通安全的常识吧!
三、讲授相关的交通安全常识:(30分钟)
1、交通小常识
(1)交通标线
马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平衡线像斑马纹那样组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
(2)交通信号灯
在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,不允许直行或左转弯,在不妨碍行人和车辆的情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经越过停止线或人行道的可以继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。
(3)人车分流各行其道
每当你走在马路上,就会看到许多行人和车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。
2、安全走路
走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱穿马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。
(1)四季交通安全
一年四季,气候特点各不相同,它们跟交通安全关系十分密切。掌握好每个季节交通安全的规律,才能确保安全。
春天是多雨的季节,细雨绵绵,道路上湿漉漉的。车辆在雨中行驶,车轮容易打滑。如果在车辆临近时突然穿过马路,将会使驾驶员措手不及,以致把你撞倒。行走时,步子要小,走得慢一些,注意避让来往车辆,如果你撑着伞,别让伞遮住视线,看不见前进的方向。
盛夏,酷暑难熬,我们的户外活动增多了。尤其在暑假里,经常外出,更应自觉遵守交通规则,好让家长放心。骄阳似火,路面滚烫,洒水车给路面降温,同学们千万不能在洒水车周围玩耍。当台风暴雨突然来临时,不能急速奔跑;晚上纳凉,不要占据道路,影响交通。
秋天秋高气爽,是旅游观光的好季节,也是多风沙的季节。外出活动时,要防止灰沙侵入眼睛。不要逆风倒着走,要注意安全。秋天也是放风筝的好时光,但不能在城乡道路上奔来跑去放风筝,以免发生交通事故。
冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不留神,就要摔倒,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。
一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。
(2)当心汽车
前面给同学们讲解了一些基本的交通常识,现在让我们来了解一些与汽车有关的注意事项吧!汽车是我们最便利的交通工具,但是如果马虎大意,它也可能成为一个“钢铁巨蟹”唷!在各类交通事故中,汽车交通事故是最多的,人们称它为马路杀手!
汽车的眼睛
汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临,司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,这是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫“刹车灯”。当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛”立刻发亮,它告诉行驶在后面的车辆,注意保持距离。此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛”,叫“倒车灯”,汽车倒车时会发出白色光线,有的还会发出“倒车,请注意”的叫声,我们也要及时避让。
汽车不是一刹就停的
有的同学认为乱穿马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,身体还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的。血的教训应该引以为戒。
不在车前车后急穿马路
有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。
(3)汽车的“内轮差”
你知道汽车是怎样转弯的吗?汽车是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。但是前后两只轮子不是走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的,这个差距称“内轮差”,汽车转变的幅度越大,“内轮差”也越大。因此,我们碰到要转弯的汽车,不能靠得太近,千万不要以为汽车的前轮过去就没事了。因为有“内轮差”,如果与转弯的汽车靠得太近,很可能被车尾或后轮撞倒,发生伤亡事故。
四、测一测:选择题(投影显示)(5分钟)
遇有交通信号灯、交通标志或交通标线与交通警察的'指挥不一致时(b)
服从信号灯
服从交通警察指挥
服从交通标志、标线
行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行。小明在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该(b)
迅速通过人行横道
在人行横道线前等待
缓慢通过人行横道
绕开人行横道通过
行人怎样过马路才算安全?(c)
只要看没有汽车开过来,就可以跑过马路
绿灯闪烁时,就可以进入人行横道过马路
绿灯亮时,进入人行横道过马路
在没有划人行道的地方,横过马路时,需注意来往车辆,应该先看边,后看边(a)
左,右
上,下
右,左
在马路上,许多小学生都带着黄色帽子,这是因为(c)
小学生喜欢黄颜色
学校校服要求统一着装更容易被司机发现,避免交通事故
未满岁的儿童,不能在马路上骑自行车(c)
小明坐在妈妈的电动车后面,正确的坐姿应该是(b)
背向骑坐
正面骑坐
侧向骑坐
以最舒适的姿势骑坐
当机动车停在机动车道上时,你应该怎样上下车(a)
从机动车右侧上下车
从机动车左侧上下车
左右都可以下车
上车时,将书包置于,以免书包被挤掉或被车门夹住(c)
肩上
背上
胸前
在没有施划人行横道线的公路上,乘车人从公共汽车下车后横过公路时,您认为下列做法正确的是(c)
从车的前方横过道路
从车的后方横过道路
车开走后,确认安全通过
等车开走后,迅速通过
遇到交通事故,应拨打的电话是(c)
— 6 —
如果看见有汽车撞人后要逃跑,你认为应该立即(b)
a 、告诉老师或家长
记下车牌号并报警
去追车
五、小结(2分钟)
今天真是收获不少,既学到了很多交通知识,还丰富了课外知识。同学们,从家里到学校,我们要牢记行走路线,熟悉道路交通状况和可能碰到的危险,严格遵守今天学的交通规则,避免不安全的行为发生。
乡镇交通站工作计划篇2
xxxx年,全镇交通安全工作的指导思想是:在镇党委、政府的领导下,以宣传、贯彻《北京市道路交通安全防范责任制管理办法》及《房山区道路交通安全管理暂行规定》为主要内容,以“五整顿”、“三加强”工作为载体,坚持目标管理,全面落实交通安全监管责任,大力加强事故预防工作,不断提高交通安全防范能力,深入开展交通安全宣传“五进”活动和社会化交通安全宣传教育,营造宣传声势,为社会主义新农村建设营造一个良好的交通环境。主要抓好以下工作:
一、大力宣传、贯彻《北京市道路交通安全防范责任制管理办法》及《房山区道路交通安全管理暂行规定》。
1、层层召开动员大会。上半年,各村各单位要适时召开管界动员大会,并做好资料留存工作。
2、层层组织培训学习。年内,镇安办将组织1-2次交通安全管理人员进行培训,内容主要是《管理办法》及其配套规定,以及交通安全管理干部有关业务知识等。按照层层落实责任制的原则,各村各单位要结合实际,负责对管界单位管理人员进行培训。
3、结合“五进”工作的开展,按照《房山区贯彻落实〈北京市道路交通安全防范责任制管理办法〉工作方案》的通知要求,镇安办要深入管界行政村、社区、学校、单位开展形式多样的宣传教育活动。
二、落实交通安全防范责任制,全面履行交通安全监管职责。
1、社会单位备案率。按属地管理的原则,组织本管界的机关、部队、企业、事业单位、社会团体以及其他组织到镇安委会办公室登记备案,备案率达到100%。
2、加大交通安全目标管理考核力度。xxxx年,镇安委会将加大对基层安办的交通安全目标管理考核力度,监督、检查交通安全防范责任制及区道路交通安全管理暂行规定的落实情况。各村要对所属单位继续建立并加大季度交通安全目标管理考核力度,督促其落实交通安全防范责任制,减少交通违法、交通事故的发生。
3、建立交通违法、交通事故季度通报制度。从xxxx年起,镇安办将以季度为单位,对各村的交通违法超标、严重交通违法和交通事故情况进行汇总、排名,并在全镇进行通报。各村也要相应建立对管界单位的通报制度,充分利用宣传橱窗、内部报刊等多种形式进行通报,督促其履行交通安全防范责任制。
4、落实重大道路交通事故追查报告和行政责任追究制度。各村发生重大道路交通事故后要及时进行追查并向镇安办上报追查报告。镇安办将根据《北京市关于重大道路交通安全事故行政责任追究规定》,对发生重大交通事故符合追究条件的单位有关责任人,协调区有关部门予以追究,充分履行交通安全监管责任。
5、各村要结合“春运”、“元旦”、“春节”、“两会”、“五一”、“十一”等不同时期的中心工作,按照全镇交通安全工作的统一部署要求,在单位内部开展交通安全大检查,消除安全隐患。
三、深化交通安全社会化教育,提高所属人员的守法意识和交通文明意识。
1、继续深入开展交通安全宣传“五进”活动。各村要继续组织所属单位播放交通安全宣传教育光盘和宣传展板巡回展,深入开展交通安全进社区、进农村、进单位、进学校、进家庭活动,同时要加强对中小学生、外地来京务工人员、农民、老年人等特种群体的交通安全教育和管理,利用讲座、演讲、知识竞赛、座谈会、研讨会、文艺汇演、播放专题片、发放文字材料、开设宣传橱窗、宣传栏等多种形式,充分发挥各自的优势和特色,深入开展形式多样的交通安全宣传教育活动。
2、落实交通安全宣传“五进”工作。建立“五进”工作台账、承包责任制、工作记录、交通安全宣传栏等,落实各项工作措施。“五进”宣传工作覆盖率达到100%。
3、根据《管理办法》的规定,4月份为全市交通文明宣传月,4月22日为宣传高潮日。各村要以交通安全宣传“五进”活动为载体,组织所属单位利用设置宣传站、播放光盘、摆放展板等多种形式,广泛营造宣传声势。
4、要组织交通安全题材的文艺汇演。在预赛的基础上,全镇将组织开展镇级比赛,并将优秀作品推荐区安办。
5、以“交通文明伴我行–新法连着你我他”演讲为载体,继续把交通安全宣传推向深入。各村在20xx年广泛开展交通安全演讲活动的基础上,组织宣讲团深入基层单位进行巡回演讲,播放活动光盘,开展交通安全教育活动。
6、充分利用新闻媒体,加大社会化宣传教育力度。镇安办要结合实际,开辟专栏、专题,强化普法宣传,加强曝光,抨击交通陋习,营造良好社会舆论氛围。
7、建立村级交通安全委员会,加大交通安全社区、交通安全村建设。充分发挥优势,在所属社区、村中组织开展交通安全活动,全面推进社区、村的交通安全创建工作,达到全区总体工作标准。6月底前,每个行政村、社区都要建立交通安全委员会,支部书记为安委会主任,村主任为副主任,治保主任为交通安全员。要求各村于3月27日将村级交通安全委员会备案表交到镇综治办,联系人:李辉、宋新华,电话80380904。
根据《村级交通安全安委会职责》。村级安委会负责将本村车辆、驾驶人逐一登记备案;定期开展交通安全宣传教育活动;督促车辆检验、驾驶人审验;查询交通违法行为,督促违法驾驶人接受处理。村级安委会工作落实情况将纳入对干部年终考核。
四、加强重点管理,治理和消除安全隐患,全力做好交通事故预防工作。
1、xxxx年,镇安办将进一步加大对大货车、水泥灌车和专业客、货运单位的监管力度。各村要以专业运输、交通违法超标和发生重大交通事故的单位为重点,积极研究制定降低交通违法、预防事故的具体措施,加大对重点单位的监管力度。
2、落实交通安全校外辅导员制度。每月深入承包学校,协助、指导开展交通安全教育活动或讲授交通安全课;中、小学交通安全教育覆盖率达到100%。“小黄帽路队制”活动要达到100%。
3、落实校车户籍化管理制度。逐车建立校车监管档案,与使用校车的学校签订交通安全责任书,督促学校与校车驾驶员、乘坐校车学生家长签订交通安全责任书。每月核查校车驾驶人安全状况,凡三个年度内任一记分周期满12分或发生死亡交通事故的驾驶人,不得驾驶校车。
4、落实私人大客车户籍化管理制度。逐车建立私人大客车监管档案,与车主签订交通安全责任书。每月组织对驾驶员进行安全教育,做到逐人见面,逐人教育。对发生交通违法行为和事故驾驶员进行教育,对有非现场记录的,要告知车主尽快接受处理;每季度组织对车辆进行一次安全检查,做到逐车检查、逐车记录。对临近检验期、即将达到报废年限的车辆要提前告知车主,督促办理相关手续;对已办理停驶手续的车辆杜绝上路行驶;对加装铺位等安全性能不合格的车辆,要责令整改,限期修复。
5、对交通违法满12分、酒后驾驶、机动车超载超速、闯红灯等严重交通违法行为的驾驶员采取强有力的管理和处罚措施。同时各单位要加强内部私车及驾驶员的管理,按照《管理办法》的要求,制定内部管理制度及备案制度,加强交通安全教育,严格检查、考核。
五、加强总结,推广典型做法
镇安办将树立交通安全先进典型,对在交通安全管理工作中摸索出先进管理理念的单位,通过组织现场会、观摩会、经验交流会等形式在全镇进行推广,促进各单位不断探索新形势下交通安全工作的新形式,加强科技化管理手段,有效地预防和减少交通事故的发生。
总之,xxxx年各村要继续以“五整顿、三加强”工作为载体,大力加强事故预防工作,要按照各自职能层层落实,既要各司其职、各负其责,又要密切配合,形成合力,加大交通安全的整治力度,创造一个良好的交通环境。
乡镇交通站工作计划篇3
为构建平安、和谐大同,创造安全畅通的道路交通环境,全力预防和减少我乡道路交通事故,有效遏制重特大交通事故发生,保障人民群众的'生命财产安全,促进我乡经济社会健康有序发展,结合我乡实际,特制订本规划。
一、指导思想和目标
(一)指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民,把减少道路交通事故死亡人数、维护道路交通安全,保护人民生命财产安全作为构建和谐社会和打造“平安大同”的一项重要措施,确保全乡道路交通安全形势稳定。
(二)总体目标
通过努力,力争使全乡道路交通安全工作达到“机制健全、设施完善、畅通有序、管理规范”的程度,实现有效预防道路交通事故,减少道路交通事故死亡人数的最终目标。
二、主要任务和措施
(一)加强交通安全宣传教育
1、建立政府主导的社会化交通安全宣传教育体系
逐步建立由政府主导,其他部门有明确职责,机关、企事业单位、学校、社区有明确要求,全社会共同参与的全民交通安全宣传教育体系。
2、建立交通安全宣传长效机制
各村(社区)、各部门制定交通安全宣传教育计划,定期开展交通安全宣传活动,深入开展交通安全宣传进社区、进村、进单位、进学校、进家庭的“五进”活动,建立交通安全宣传教育的长效机制,实现交通安全宣传经常化、制度化。
3、将交通安全教育纳入中小学法制教育内容
建立更广泛的交通安全公共教育计划,将道路交通安全知识学习和教育纳入中小学的法制教学大纲,成为在校中小学生的必修课程,将学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入德育品行评定。在校中小学生对道路交通安全基本法律、法规知悉率达95%以上,行走规范率达90%,交通违法行为逐步下降。
4、探索建立专业化的交通安全宣传教育体制
积极研究和探索进一步实现交通安全宣传教育专业化的改革措施。建立专业化的道路交通安全教育培训中心,并结合“五五”普法,使机关、企业、乡(村)居、家庭对道路交通安全法律法规的认识明显提高,全民遵守道路交通安全法律法规有大幅度提升。
(二)改善道路安全性
1、建立道路交通安全审核机制
建立有效的道路交通安全审核机制,不断提高道路基础设施的安全性。凡涉及与交通有关建设项目,要严格按照有关规定,确保交通安全设施在新建、改建道路时与道路同时设计、同时施工、同时验收,对交通安全设施达不达标的道路不得验收和使用。
2、改善道路交通标志标线和交通安全设施
政府将加大对已建道路交通标志、标线和隔离、防撞等交通安全设施的投入,完善交通安全设施,明确道路交通安全配套设施建设的资金投入渠道。加强对急弯、陡坡、傍山、临水临崖路段道路的管理,增设警示标志和安全防护设施,提高公路行车的安全性。
建立与道路建设相配套的道路交通安全设施资金投入制度,新建道路具备完善、科学、合理的道路交通安全设施。
完成全乡临水临崖高落差危险路段整治,整治率达到有关要求。
3、采取全面措施,确保道路行车安全
对于不能得到及时治理的事故多发路段,要积极采取应对措施加以改善,如设置交通标志、标线和安全警告标志,加强路段管控和提醒驾驶人员安全驾驶等。取缔行车道上的摆摊设点、以路为市的占道行为,确保道路畅通。
(三)初步建成全乡道路交通事故急救与救援服务体系
建立由派出所、政府、卫生等部门及紧急救援部门共同组成的,包括事故快速反应和信息传输系统、紧急救援与救护预案系统、紧急救援与救护“绿色通道”的道路交通事故紧急抢救联动机制。形成覆盖全乡公路网络的交通事故紧急救援网络,建立辖区交通事故现场处置的相互配合、快速反应机制,提高及时抢救伤员和快速处置事故现场的能力。应逐步与急救中心(站)或卫生行政部门指定的医院建立运转畅通、快速处置的交通事故紧急抢救联动机制。
三、农村道路交通安全工程
(一)各村(社区)要落实交通安全责任制,建立健全全乡道路交通安全会议制度,把农村交通安全状况列入乡政府的年度主要考核指标。
(二)在农村开展广泛、有效的交通安全宣传活动,将交通安全宣传教育与“关爱生命、安全出行”的人文理念相结合,鼓励农民、外来务工者选乘安全的交通工具。
(三)逐步改善现有和新建农村道路的交通标志、标线和交通安全设施,全面提高农村道路设计和建设的安全性能。
(四)积极探索农村道路路面交通管理运行机制,加强对农村道路的管控。
四、通过机制创新,进一步加强交通安全责任制
1、为有效减少道路交通事故,切实保障人民生命财产安全,要将道路交通安全作为我乡近、中期安全生产的一项重要工作。
2、制定道路交通安全社会化管理办法,从组织机构、管理职责、执法保障、考核奖惩、责任追究、经费保证等几个方面,进一步明确大同乡道路交通安全社会化管理的目标和任务。
3、制定停车场规划建设和机动车停放管理办法,使我乡的停车场管理做到有法可依。
乡镇交通站工作计划篇4
教学目标:
知识:知道交通规则是政府制定的法规,学习有关的交通规则常识,认识一些常见的交通标志和设施。。
态度:了解交通事故的无情给个人、家庭和社会造成的巨大危害,形成强烈的交通安全意识,养成对生命负责的态度。
能力:提高自我保护能力。
教学重点:
1、 认识常见的交通标志和设施,了解他们的作用,体会识别交通标志、遵守交通法规的重要意义。
2、 懂得交通规则是政府制定的法规,人人都要遵守。
3、 认识到违反交通规则可能会给自己、他人及社会带来巨大的危害和痛苦,提高自觉遵守交通规则的意识。
教具准备:
多媒体课件
教学过程:
一、交流谈话,引入课题
1、大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?
学生自由谈
2、对,就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
3、老师请大家看一些资料
4、 放录像短片
5、 看了刚才的短片,你有什么想法?
学生自由谈
(随学生回答板书:交通安全)
二、认识各种交通标志和设施。
过渡:过街天桥、隔离带等这些交通设施都是为了保障我们的生命安全而设的,如果不会识别交通标志,不能正确使用这些设施,就有可能发生像这样命丧车轮的惨剧。
所以,遵守交通规则,首先得学会识别和使用交通标志及交通设施,老师这里有一些常用的,你认识哪些,他们的作用是什么?
1、 先小组讨论交流一下
2、 学生说说见过的标志和设施
3、汇报交流
4、教师小结并将交通标志分类:警告标志、禁令标志、指示标志。
三、遵守交通规则
1、过渡语:虽然这些交通标志和设施给我们提供了很多便利,帮助我们来遵守交通规则,但是就是有人视而不见,一次次以身犯险。课前,老师让大家展开调查,可以调查我们身边的不遵守交通规则的现象,也可以搜集一些交通事故的案例、新闻、图片等,下面谁来汇报一下你的调查内容?
1、 学生自由谈,并在汇报后说说体会。
2、 (出示录像短片)老师这也有一些相关的案例,让我们一起来看一下。
3、 谁来说说你的感受?(引导学生说出对自己、他人及社会等方面都带来了危害)
4、小结:这些惊人的数据,这些惨痛的教训,都在告诉我们不遵守交通规则不仅给自己,同时给社会、给他人都带来了巨大的危害。看来,这是一项关系到你、我、他,大家共同利益的事情。板题:你我他
5、 可是,为什么还有那么多人不遵守交通规则,视生命如儿戏呢? 学生自由谈
6、 小结:除了这些原因,还说明人们的法律意识淡薄,因为遵守交通规则也是国家制定的一项法律法规,是人人都得遵守的,而不仅仅是自己的事情。
7、 那么,自觉遵守交通规则除了过马路走人行横道之外,还要做到什么?(在日常生活中我们步行或骑车一般都要哪些交通规则?)先让学生自由谈,再播放交通规则短片。
四、(议一议)如果遇到下面的情况,你会怎样做呢?
a、在没有红绿灯的情况下过马路。
b、要迟到了,不走人行横道可以节约很多时间。
像这几个同学这样做对不对,有什么危害?
五、为了唤起人们对遵守交通规则的重视,马路上设计了很多的安全警示用语来时刻提醒大家
(出示课件)如:护栏保安全 翻越最危险
酒后行驶车 事故隐患多
宁绕百步远 不抢一步险
居安四危 莫忘交规
关爱孩子 从启步开始
你能试着写一些吗?
学生自由选择并设计
交流汇报
四、全课总结
希望通过这节课的学习,我们大家今后能够自觉遵守交通规则,并做一个小小宣传员,让周围遵守交通规则的人越来越多,人们都能够远离交通事故。
乡镇交通站工作计划篇5
为了增强全镇群众交通安全意识,提高自我交通安全防范能力,从而有效预防和减少道路交通事故,结合我镇实际制定以下x季度计划:
一、宣传对象:
以机动车驾驶员、学生、外来务工人员为重点,面向全镇群众宣传教育。
二、宣传内容:
1、道路交通安全法律法规宣传,重点宣传道路交通安全法,基本通行规定,标志标线规定,安全操作规范和道路交通违法行为的处罚幅度等内容。
2、典型交通违法行为查处宣传,重点是对车辆超限超载,超速、驾乘二轮摩托车不戴安全头盔和无牌无证等交通违法行为的处罚幅度和无牌无证等交通违法行为的危害性及查处力度。
三、工作措施及责任单位:
1、在各村设立交通安全宣传栏,在村主要路段、路口刷写交通安全标语,悬挂宣传横幅,经常性向村民发放宣传资料。
责任单位:各村(社区)
2、聘请警务站交通安全宣传员通过开会、上课等各种形式,组织机动车驾驶员进行道路交通安全、法律法规培训。
责任单位:杨柳河派出所、个村(社区)
3、通过巡回展出宣传图报,利用三级网络加强对群众的教育,聘请警务站宣讲员对本区学生开展系列交通安全法规宣传,定期或不定期举办交通安全常识讲座。
责任单位:安监办、社事办、杨柳河派出所、双流艺体中学、彭镇初级中学、彭镇小学、各村(社区)
4、制作宣传单10000份,大型永久性宣传标语5幅。
责任单位:安监办
5、所有交通安全宣传工作所涉及的经费开支,经镇党委会研究,实行实报实销。
乡镇交通站工作计划篇6
?新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。
一:教师应做到:
坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
严格书写检查记录,及时清点人数和物品。
户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.
严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。
二:在幼儿方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励
加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。
幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。
知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。
在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
乡镇交通站工作计划篇7
一、指导思想
认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成新区教育文化体育局安全处布置的各项任务,进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生交通事故,切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。
二、具体工作措施
1、建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。
2、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有总结,工作有考核。
3、与本单位所有教职员工签定安全责任状,明确各自职责,确保安全无事故。
4、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。
5、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识。
6、认真开展“小手拉大手”活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。
7、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。
8、为本单位司机创造条件,确保其按时参加上级部门组织的交通安全教育学习。
9、认真贯彻落实金州新区教育文化体育局大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。
10、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。
11、认真做好新区教育文化体育局安全处布置的其它临时性工作。
xx市xxxx小学
20xx年xx月
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