活动方案应该包含适当的宣传和推广策略,只有认真准备好活动方案,我们的活动才能达到预期效果,下面是总结了小编为您分享的我们的节日活动方案5篇,感谢您的参阅。
我们的节日活动方案篇1
为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:
一、指导思想:
坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。
二、活动主题:
唱响校园,放飞梦想
三、活动要求:
本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。
四、活动对象:
全体师生。
五、活动时间:
1、审核时间:
2、演出时间
六、活动地点:
待定
七、具体安排:
1、工作人员:
a 领导小组:
节目统筹:
舞台布置:
场地布置:
后勤:
b 前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。
c 演出当日负责人安排:
主持人:
调度:
纪律:
音响:
录像:
摄影:
化妆:各班主任、副班及科任老师
统分员:
医疗卫生:
d 评委:
2、初审安排:
评审老师:
评审地点:音乐室
顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。
3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台
八、作品(节目)要求:
1、学生作品:
(1) 一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。
(2) 三四五六年级节目以 演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。
(3) 作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。
2,教师作品演出形式、数量、规模同上。
我们的节日活动方案篇2
端午节是我国的重要传统节日之一。为进一步引导广大市民感受传统文化魅力,了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,发挥好传统节日在弘扬中华优秀传统文化中的载体作用,局机关党委决定在全局深入开展“我们的节日·端午节”主题活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目标
深入挖掘传统节日的深厚文化内涵,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午”主题活动的始终,引导人们在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感,培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动内容
1、广泛开展群众性民俗文体活动,过文化端午。
节日期间,各单位根据各自工作安排及工作特点,开展包粽子、端午诗会、民俗文化讲座等节日民俗活动,也可以组织登山、长跑、文艺演出等群众性文体活动。
2、广泛开展经典诵读活动,过爱国端午。
各单位要把“我们的节日·端午”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,组织志愿者队伍深入群众开展中华经典诵读活动,把经典文化、红色文化和传统民俗融入节日活动,把各类先进人物的高尚精神融入节日活动,让人民群众特别是广大青少年熟悉经典、亲近经典、热爱经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统和革命传统,缅怀爱国主义精神。
3、开展学雷锋志愿服务活动,过爱心端午。
精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德,积极组织志愿者进社区、进学校、进企业、进乡村,开展为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人士送粽子、送温暖活动。
组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌宣传教育活动,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大市民争做文明使者。
4、开展净化美化环境活动,过绿色端午。
结合我市正在开展的创建全国文明城市百日提升行动,广泛组织发动干部群众深入公共场所、背街小巷和城乡结合部,消除卫生死角;对公共场所、重点街道和路段发现的随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为进行劝阻和教育,创造整洁优美的城乡环境。
三、活动要求
1、加强节日氛围营造。
各单位可通过网络媒体,及时宣传“我们的节日·端午”主题活动开展情况,及时宣传推介节日知识,报道活动中涌现的新做法、新风尚,引导人们了解节日传统,增强民族认同感、自豪感。
2、形成“我们的节日”主题活动品牌。
各单位要把组织开展“我们的节日·端午”主题活动作为一件大事,采取有力措施,切实抓紧抓好,务求取得实实在在的效果。
3、认真总结上报材料。
各单位要及时总结活动开展情况和宣传报道情况,并形成书面材料于6月1日前报机关党委。
我们的节日活动方案篇3
按照《关于开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》要求,结合我__实际,特制定此实施方案。
一、指导思想
为充分发挥传统节日在加强公民思想道德建设中的重要作用,推进“我们的节日”系列活动深入开展,进一步挖掘中秋节的文化内涵,教育、引导广大干部群众特别是广大青少年认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,营造热烈喜庆、健康向上、文明和谐的节日氛围。
二、活动内容
(一)以“感动__,情寄中秋”为主题,开展中华经典诵读活动。组织广大干部群众,特别是广大青少年开展经典诗文朗诵会、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、中秋诗歌创作征集、文艺展演、书画大赛等中秋主题活动,把培育弘扬新时期精神渗透整个活动过程,让大家在参与活动的同时接受传统文化的熏陶,感受华夏文明的魅力,接受民族精神的教育,增强热爱祖国、建设家乡的高尚情感。
(二)以“温暖群众,共度中秋”为主题,开展志愿服务为民活动。组织各级党政机关干部特别是各级文明单位的干部群众开展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。组织志愿者到光荣院、敬老院、福利院,为孤寡老人表演节目,陪他们聊天。组织开展关爱农民工子女、留守儿童活动,走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。同时,亲切慰问医护人员、环卫工人、武警公安、电力职工等节日期间仍坚守岗位的工作人员,慰问道德模范及“五老”人员。与他们一起过中秋、吃月饼,让他们感受到党和政府的.温暖。
(三)以“传承文明,团圆中秋”为主题,开展系列文化表演活动。文体部门牵头,广泛发动基层群众,开展登山、篮球、舞剑、健美操、交际舞等活动,开展中秋民俗文化表演、歌咏比赛、社区文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竟猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等活动,弘扬优秀民族文化。大力培育低碳环保、文明健康的生活方式。
(四)以“清洁家园,文明中秋”为主题,开展系列道德实践活动。各地、各部门、各单位要以中秋节活动为契机,组织干部职工和居民群众开展卫生大扫除,大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生,清除卫生死角。组织农民群众开展卫生大扫除。组织中小学校以班级为单位开展全校性的卫生大扫除,营造整洁有序的节日环境。通过开展一次大扫除、争当一名城管队员、发出一封倡议书、组织一次签名、举行一场演出等,教育、引导广大市民树立良好的文明意识,养成“说文明话,办文明事,做文明人”的好习惯。
三、活动要求
(一)加强组织领导。要把中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动作为精神文明建设工作的重要内容,纳入重要日程,摆上突出位置,结合实际,周密部署,精心组织,抓好落实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,充分利用现有的人文教育资源,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,吸引群众广泛参与,做到既形成声势又扎扎实实。
(二)创新活动载体。要坚持围绕中心服务大局,深入挖掘中秋节的丰富内涵,精心设计活动项目,通过组织群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动,在和谐团圆的节日气氛中增强活动的趣味性,突出新颖性。
(三)广泛宣传报道。要充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体,通过专题、专栏、专门网页、公益广告、手机短信等形式,广泛宣传中秋节期间“我们的节日”主题活动的开展情况,宣传广大干部群众的过节活动、心得体会,普及中秋节知识,宣传中秋节的文化内涵,营造中秋节的浓厚氛围,展示全__广大干部群众建设美丽、富裕、平安、幸福__的精神风貌。
(四)做好总结报送。要认真总结中秋节期间“我们的节日”主题活动的开展情况,形成书面材料(带活动图片)于10月8日前报送到__委宣传部文明办(__党政综合楼)716室。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
我们的节日活动方案篇4
一、实施背景:
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:
中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的.了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、关于中秋的诗词。
我们的节日活动方案篇5
即将过去的一年,我们的师生、家人、朋友或许志得意满,更上一层楼,也可能历经坎坷,遭遇暂时的挑战,这都是现实生活的赋予。但无论怎样每个人都会有值得回味的事和温暖瞬间。新的一年,也会有新的愿望和期待。让我们一起在20xx回味述说中,再启程20xx。
一、活动宗旨
讲述温暖故事记录难忘历程展现师生风采祝福明年更好
二、活动内容与形式
1内容
以“我的20xx”为主题,题目自拟,字数、形式不限,或讲述发生在我们师生、亲人、朋友身边的`事,或赞美学校的发展、家乡的巨变、祖国的变迁,或瞻望未、祝福明天更出彩。
2形式
有奖征。评选出的优秀稿将在学校网站、校报、官方微信、微博媒体刊登。
三、截稿时间:20xx年12月2日
四、投稿邮箱:xx
五、投稿要求:各年级教师投稿至少10篇,学生投稿至少每班1篇。学生稿要写上姓名、班级、辅导教师。由各年级收交后集中投稿。
六、奖励办法:分教师类、学生类评选,届时评选一等奖、二等奖、优秀辅导教师若干名,并根据各年级获奖情况评选优秀组织奖1名。凡获奖教师和年级将颁发证书和奖品,获奖学生将颁发证书。
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