想要在工作中有出色的发挥,就必须认真制定一份工作计划,工作计划的制定保证了工作任务的完成,以下是总结了小编精心为您推荐的小学美术备课工作计划7篇,供大家参考。
小学美术备课工作计划篇1
一、指导思想:
本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。
认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。
二、本学期的任务目标:
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
三、方法和措施:
1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。
四、教研活动安排:
九月份:
1、制订、收缴美术教学计划。
2、成立美术兴趣小组。
3、辅导学生参加省文化厅组织的绘画比赛。
十月份:
1、举办国庆书画展。
2、参加市小学美术研讨观摩课及研讨活动。
3、兴趣小组活动
十一月份:
1、美术组青年教师参加校一人一课活动
2、参加组内听课评课活动。
3、优秀案例评比。
十二月份:
1、组织美术期末考核。
2、撰写美术教学工作总结。
小学美术备课工作计划篇2
为了进一步提高美术教师的业务水平和教学质量,发挥集体教研教改优势,,尽快提高全体任课老师的整体授课水平,大面积提高我校美术质量,特制定我校集体备课工作计划:
一、各备课组集备时间及地点:
周一上午第一节
多媒体教室
二、目的与任务
1、备课组的教师要认真学习新的课程改革要求,深入钻研教学大纲和教材,认真落实教学常规,发挥集体教研教改的优势,集思广益,力求各备课组教师授课水平有大幅度的提高,使我校的美术教学质量有所提升。
2、任务要求:
(1)本备课组教师要力求在思想上高度重视,切实提高认识,转变观念,确保集体备课不流于形式。
(2)集体备课要体现大课题“自主、综合、拓展、创新”精神和“先学后教”思想,实行“开放式自主学习”精神,并在备课、授课中体现好五点:知识点、能力点、重难点、教学点、“自主、综合、拓展、创新”的渗透点。
(3)集体备课中要做到三段式,然后形成教案,每个人都要畅所欲言,各抒己见,集思广益。
(4)集体备课中要做到五备:备大纲、备教材、备教法、备学生、备教学进度;并做到五研究:研究重点,研究难点及突破,研究教学方法,研究学法,研究考查方法。
(5)每位教师要在集体讨论、形成共识的基础上,精心设计教学案。采取“一说、二议、三定、四行、五修正”的运作形式。在授课过程中,不断修改自己的教案。
三、工作措施
1、备课组长在学科教学工作计划的基础上制定出切实可行的集体备课计划。
2、保证每周进行一次集体备课活动,日常工作中主备人备好集体备课说课卡,集备时间在集备室备课组教师集体讨论,主备人填好修改意见。
3、主备人根据集体备课卡及修改意见写好教案,备课组教师使用完毕后,填好课中改进和教后反思。
4、备课组成员要在思想上高度重视,转变思想观念。
5、备课中要做到五备:备大纲、备教材、备教法、备学生、备教学程序,并做到五研究:研究重点、难点、教法、学法和考查方法。
6、集体备课做到五统一:统一教学目标、教学进度、备课内容、课堂练习内容。
四、具体做法
(1)每次集体备课要定内容、定中心发言人,积极准备材料并做好记录。
(2)钻研教材是首位,每位教师能根据每课的教学重点,制定出较为详细、可行的教学目标,在目标的指导下备好教学过程。吃透教学重点难点,制定相应的教学方法。
(3)积极参加“说——讲——评”一体化教学活动,取长补短,提高自己的授课水平。
(4)积极运用多媒体辅助手段,激发学生学习兴趣,以起到事半功倍的效果。
(5)搞好先周备课,使集体备课发挥实效。
(6)作业:坚决落实学校的减负措施,布置精要适当的作业。结合学校组织的活动,培养学生作业规范化。
(7)听课:根据学校的安排,积极听课评课,提倡相互听课,听其他学科的课,以求“他山之石,可以攻玉。每人每学期听课不少于15节。
小学美术备课工作计划篇3
一、学习指导思想,提高自身素质。
我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教学改革,明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。
要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作,积极推进课程改革。搞好校本课程开发,抓好课题研究。
以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师的自身素质。
二、了解主要工作,贯彻到教育教学实践中。
(一)贯彻新课程理念,改善教学行为。
1、学习新大纲,把握教改动向。进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。
2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。
4、积极参与教育论文撰写、投稿。
5、积极参加县、市组织的小学美术教师优秀课评比。
(二)立足本职工作,改进教研方式。
1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求,发展学生的审美和表现能力。
2、学习市小学美术学科教学建议。
3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿,在平时的教学中经常反思与总结经验教训。
5、继续学习信息技术,不断提升学科教师的信息素养,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。
6、经常在学校组织美术专题学术沙龙,营造良好学术氛围,交流教育教学改革的经验。
(三)参与课题研究,提升理论与实践水平。
1、积极参与市美术课题研究。
2、树立“精品课”意识,上好每一节美术课。总结并交流我们平时实践中的教育教学经验,共享优质教育资源。
3、积极参与美术教师教育教学论文的评比。
4、重视自身在教学专业和专业技能方面的提高与进修,提高范画能力。
小学美术备课工作计划篇4
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标。以学生发展为本,全面实施素质教育。每位美术教师要切实做好美术教育教学工作,培养学生的人文素养和综合素质,使我校美术教育工作再上新台阶。
二、工作措施:
1.深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,开展教学研究及观摩交流活动,加强教师美术专业基本功训练,提高教师的业务素质。
2.严格执行教学七认真,做好各项常规工作,认真上好每一节课,大胆实践,勇于创新,确保教学质量的提高。
3.认真开展美术教科研研究工作,积极撰写教学论文和反思,提高教师教科研水平。
4.抓好兴趣小组培训工作,发展学生个性特长,组织学生参加国内外各类书画比赛,争取获得优异成绩为校争光。
5.加强校园艺术文化建设,协助教导处开展好我校的校园文化艺术节,定期对学生美术书法作品出展板,展示我校艺术教育的成果。
三、具体工作安排:
九月:
1.制定学科授课计划、课题实验计划和推磨课计划。
2.组建校美术兴趣小组。
3.正常开展备课组活动。
十月、十一月、十二月:
1.组织开展组内教师课堂教学研讨。
2.组内研讨:如何在美术课上指导学生个性化的作业。
3.正常开展课题实验,注意资料整理。
一月:
1.举行兴趣组学生书画作品展。
2.完成学生成绩考核工作。
3.整理课题资料,撰写实验小结。
4.做好学期结束工作。
小学美术备课工作计划篇5
美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列备课计划:
1、上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。
2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展备课活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的棘手问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。
3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。
4、加强集体备课活动的组织,每双周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。
5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。
6、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。
二、活动内容:
二月份:
1、作好开学准备工作,提前备好二周课。
2、制定本学期教学工作计划。
3、坚持每两周一次集体备课。
三月份
1、继续开展学校文化墙活动。
2、认真做好听课后的学习汇报工作。
3、积极参加学校开展的活动。
四月份
1、集体备课,专题研讨骏马杯的课堂教学模式。
五月份
1、组织教师参加画墙活动。
六月份
1、认真上好教研共同体研讨课
小学美术备课工作计划篇6
本学期围绕学校办学目标,贯彻以“学生发展为本”,以学校工作计划为指导,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标,全面实施素质教育。每位美术教师要切实做好美术教育教学工作,培养学生的人文素养和综合素质,使我校艺术教育工作再上新台阶。
1.通过每月常规检查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。
2. 通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3.通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
4. 通过各种美术比赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的艺术氛围,通过课内教学活动和组织的课外社团活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
1.根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织备课组活动。
2.按时进行每月一次的常规检查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。
3.通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4.鼓励美术教师充分利用先进的办公资源收集素材,制作课件进行教学,发挥直观教学的作用。
5.结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6.利用业余时间加强自身基本功训练。
九月份:
1.制订切实有效的美术教学计划。
2.成立美术类社团。
3. 听美术示范课,共同研讨,共同进步。
4. 第一次备课作业检查。
十月份:
1.积极参加各类庆国庆主题的书画比赛,为学校争取荣誉。
2. 听美术公开课,共同研讨,共同进步。
3.第二次备课作业检查。
十一月份:
1.听美术公开课。
2.第三次备课作业检查。
十二月份:
1.配合校园文化建设举办元旦书画展。
2. 听美术公开课,共同研讨,共同进步。
3.第三次备课作业检查。
一月份:
1. 组织美术期末考核。
2.撰写美术教学工作总结。
小学美术备课工作计划篇7
一、指导思想:
本年度我们高一美术备课组将继续以校工作计划、教务处工作计划为指导纲要,积极开展课堂教学改革,努力提高课堂教学实效,提高教育教研能力,扎实有效地开展美术教育教学常规工作及教科研工作,具体工作计划如下。
二、工作目标:
1.通过备课组活动,在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的业务水平。
2.加强美术教学研究工作,如课题研究、论文撰写,尤其是微课的实践与探索,并组织教师学习理论知识,交流感想,促使组内每一位教师扎实上好课。
3.积极配合美术教研组组织美术学科方面的活动,认真准备各项美术比赛,如美术教师创作活动、学生绘画创作活动,争取在各级比赛中获得好成绩。
4.做好高一年级专业班的基础教学工作与文化班的校本教学工作。
三、主要活动:
1、参加各类专题培训,提高课程意识
2、扎实开展专业、校本教学,提高自主发展的能力
3、参加评优课等比赛活动
教师的专业技能的持续提高是衡量教师业务素质的一个重要指标。本学期武进区教育局将全面扎实的推进教师的基本功训练,系统的开展教师评优课活动。我组教师要积极参加校内评优课活动,争取参加更高级别的评优评先活动。
4、辅导学生参加各级各类书画比赛
为参加各级各类活动进行预赛和选拔高一年级中的优秀学生,组内教师做好辅导工作。
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