少先队活动方案6篇

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Cold-blooded
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一个完善的活动方案可以提高活动的组织性和执行力,活动方案的制定需要充分考虑参与者的年龄和兴趣特点,总结了小编今天就为您带来了少先队活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

少先队活动方案6篇

少先队活动方案篇1

活动目标:

通过开展交通安全队会活动,进一步强化我校的安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障孩子们健康成长,确保我校全体学生在安全的环境中健康快乐成长。

活动准备:

各班主任老师按要求准备队会:

一中队:交通安全儿歌背诵

二中队:交通标识标记的认识。

三中队:交通安全手势操。

四中队:交通法律法规知识竞赛。

五中队:交通安全文艺节目。

六中队:交通安全演讲。

活动过程:

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始:

生活中有了交通法规,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都学交通法规,守交通规则,珍爱生命,注意安全。

(一)请听由一年级同学带来的交通安全儿歌背诵。(一年级)

一中队的队员们背得可真认真,让我们再次把掌声送给她们。

(二)下面请看二中队为我们带来的交通标识标记的认识。

大家长见识了吧?让我们再次把掌声送给她们。

(三)下面请欣赏三中队为我们带来的交通安全手势操。

瞧她们,简直就像一个个小交警,让我们再次把掌声送给她们。

(四)听了这么多,看了这么多,下面我们来个交通法律法规知识竞赛吧。有请四年级

的同学们。

让我们把掌声送给她们,同时送给自己。

(五)下面请欣赏五中队为我们带来的交通安全文艺节目。

确实,自从赵校长进校园以来,我们的交通安全教育收到了很大的成效。在此,也衷心的感谢赵校长。

(六)下面请欣赏六中队为我们带来的交通安全演讲。

队员们,让我们和交通标志交朋友,擦亮眼睛辨是非,学交通法律法规,用交通法律法规,珍爱生命,做个文明交通的使者。

六、辅导员讲话:

队员们,今天的大队活动很成功,我们学到了很多交通安全知识。也真诚地希望在家在生活中能自觉遵守交通规则,注意交通安全,安全行路、安全骑车、安全乘车,为创建安全校园,从我做起,从现在做起!

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

九、活动结束

少先队活动方案篇2

一、参加对象

全校学生。

二、活动时间

清明节前后。

三、活动主题

缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人。

四、活动内容

(一)xx月xx日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”

负责:六年xx班。

(二)xx月xx日-xx月xx日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目

宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

(三)开展中华经典诵读活动

1、低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。负责:一、二年级各班主任。

2、中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。负责:三、四年级各班主任。

(四)开展“网上祭英烈”活动

举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

活动参与对象:中高年级

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)

(五)跟随家人祭祖、扫墓

了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

(六)跟家人到郊外踏青

开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

(七)举行一次主题中队会

请xx给少先队员讲革命故事。大队部组织四年级学生,xx月xx日下午班会课在电教室举行。

五、活动要求

各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把xx活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

少先队活动方案篇3

寒假即将来临,为使我班学生度过一个健康.文明.向上.有意义的寒假,按照教育局及学校大队部寒假工作要求,加强学生思想道德建设,以小公民道德建设为重点,以春节为契机加强中国传统文化教育,培养学生思想道德社会责任感,家庭责任感,知恩,报恩,学会关心他人,学会生活,积极参与社会实践,培养创新精神,全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作安排如下:

一、组织活动小队

1,爱心小队:

队长:xxx

电话:xxxx

队员:xxx

内容:走进社区,深入了解社区生活环境,积极参与社区

2、雏鹰小队:

队长:xxx

电话:xxx

队员:xxx

3、雷锋小队:

队长:xxx

电话:xxx

队员:xxx

4、沙龙小队:

队长:xxx

电话:xxx

队员:xxx

5、飞虎小队:

队长:xxx

队员:xxx

二、“走近家长”的“五个一”活动

要求学生在假期中做到如下五点:

1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见。

2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。

3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想。主题为“感悟父母恩”,体裁不限,字数500字左右,每名同学都要写,开学后每班上交优秀作品3份。

4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。

5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议,开学后上交老师。

三、“社区行”活动

要求:成立假日雏鹰小队,开展好活动,开学后上交活动记录。

每周的周二定为公开活动日,队员要按规定的时间到小队长处报到,听从安排,积极参与社区组织的各项活动,携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校,。

四、社会主义荣辱观教育活动

1、利用假期时间每人至少做一件好事。

2、调查了解身边的好人好事,开学后进行交流。

3、以“科技”为主题,每人创作一件科技作品或画一幅科幻画,开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份,上交作品要在背面写好班级、姓名,以及作品介绍,学校将优秀作品送历下区参赛。

五、“做新世纪的主人”读书活动

每个少先队员通过阅读课外书(至少读一本好书),提高阅读品味,用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓,字数为300~500字,题材不限,可以用文章式、卡片式、或小报式,自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。

六、“远离网吧,从我做起”少年儿童文明上网活动

少先队活动方案篇4

【队会目的】新校园新气象,为让校园更美丽,大家齐努力,人人献计策。通过开展活动,让学生在活动过程中进一步知道绿化美化校园的举措,懂得怎样为校园添光彩。进而让大家都做文明人,説文明话,做文明事,养成良好的行为习惯。

【重难点分析】收集有关资料,活动时间安排紧凑。

【活动准备】

1、让学生收集有关宣传标语(节约用水用电,爱惜粮食,爱护花草树木,文明言行等)。

2、以学习小组为单位,每组一份保护环境手抄报,一幅《美丽校园》绘画作品(培养团结协作精神)。

【设计思路】

1、培养学生在活动准备过程中,学会收集、选择资源的能力。

2、培养学生动手制作手抄报,绘画的能力。

3、懂得美化校园,人人有责;爱护校园,从我做起。并能用自己的实际行动,小手拉大手,感化他人。

【活动队形】四方形。学生站三方,主席台用于表演。

【文字实录】

一、中队活动仪式:

(一)、全体立正,报告人数。

(二)、出旗,奏乐,敬礼。

(三)、唱队歌。

(四)辅导员简短讲话:活动按预定计划进行,祝本次活动圆满成功。

二、活动过程展示:

主持人:

(男)各位老师,

(女)各位队员,

(齐)大家好!我们四(4)中队《美化校园,从我做起》主题中队活动现在开始。

1、校园绿化美化的意义。

男:我们闻到花香浓郁,

女:我们听见书声朗朗。

男:太阳在每一个地方升起,

女:点亮每一个孩子的目光。

男:我们插上翅膀,

女:学会独自飞翔。

男:当水滴流入大海,

女:当小手儿举成树林,

合:绿色弥漫了世界的新房。

女:今天,我们来聊聊《美化校园,从我做起》。

男:大家要想校园美丽,绿化美化很重要。绿化就是植树种草。花草树木在光合作用下,吸收二氧化碳,释放氧气。还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音……让校园空气更清新。

女:美化就是要让我们的校园环境优美。到处鸟语花香,到处景色迷人,欢声笑语充满校园的每一个角落。让这里,景美人美心更美。

男:美丽校园,阳光普照。花儿更艳,草更绿。微风吹过,花儿轻轻的摇曳,跳起优美的舞蹈。树叶在风的抚摸下,呢喃细语。

女:校园里,我们用自己的双手捡起地上的果壳纸屑,让校园更美丽。不过,总有不和谐的音符在校园出现,不堪入目的场景让人眉头紧锁。请欣赏小品:《课间》。

几位同学围着桌子坐着上课,突然听到铃声,大家一齐喊:“下课喽” 说完几位同学就各自活动起来了。其中一位同学趴在桌上用铅笔乱画一气,嘴里还说小金鱼,鼓眼睛,大尾巴。(并继续画着。)另一个学生随手拿起一张纸,揉成一个团,在手中抛着玩,最后随手一扔,这时来了一个学生捡起纸团,看了看,口中嘟囔着:“咦?这是谁丢的?”。这时丢纸的同学瞥了他一眼,默不作声走了。捡纸的同学嘴里说:这里没有垃圾箱,怎么办?看到花盆就顺手放进去了。有两个学生跪在地上,玩起了拍卡游戏,班长走过来说“喂,你们两个又在玩拍卡啦!忘了老师昨天怎么跟你们说的话啦!”(说完上课铃响,学生赶快跑下台。)

女:从他们的表演中,你觉得那些行为不对?

(学生举手发言)

男:每当看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

女:每当看到学校的一颗颗小草被践踏,我们有没有想过它们有多痛苦?

男:每当看见班级地板上有纸团,

女:每当看见教室的桌凳脏了的时候。

男:我们有没有想过,这样,还能安心的学习吗?

女:请大家爱护我们的环境,保护我们的校园。齐唱《校园的早晨》。

男:让我们从现在开始,从一点一滴做起。

女:用自己的双手为童年书写光辉的一页。

2、分别展示手抄报和绘画作品。

男:保护校园一草一木,珍爱美好环境,从我做起,从小事做起。现在,我们已经有了很多美好的想法。请各小组展示手抄报。(一起照相留下纪念)

女:人人都为美丽校园献计献策,展望校园美丽前景。请各小组展示绘画作品,说出设计思路。(单个特写。一起留影)

3、“出谋划策”护环境。(按座次分小队讨论在家,在校,在社会上该怎么做。)

男:那个小队员来说说。其他队员补充。

(在家里,首先自己养成讲卫生的好习惯;第二帮助家长定期打扫卫生,整理房间;第三改正平时乱放物品及拖、拉不及时整理的坏习惯;第四不挑食,不偏食,不浪费饭菜,不乱倒饭菜,第五尽可能不用塑料袋等有污染的物品。)

说得好,(鼓掌)

(在学校,除了不乱扔废纸外,看到垃圾能主动捡起;对同学的不讲卫生行为要及时教育制止;打扫卫生时不留卫生死角;课间要做文明的、健康的、有意义的游戏;着装要整洁;不做有损学校荣誉的事。树立互相监督意识。)

说得真全面,(掌声送给他们)

(在社会上,除了自己不乱丢垃圾,不破坏花草树木,不破坏公共设施,还要用自己的行为去影响他人,主动宣传教育他人。)

说得不错,(鼓掌)女:听了他们的`发言,我们更加明白应该怎样维护美好环境。请欣赏快板《我是环保小标兵》。

4、快板《我是环保小标兵》

(合)我是环保小标兵,美化环境我先行。改掉陋习树新风,废品垃圾不乱扔。

(一)回收利民用处大,变废为宝育花草。手帕代替餐巾纸,节约木材做实事。

(二)随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病。花草打扮五小园,掐花踏草太无情。

(三)小鸟啾啾叫不停,蛙鼓齐敲唱太平,不能你乐大家愁,环境卫生讲文明。

(四)空气清新精神爽,神州大地齐欢腾,从小立下凌云志,争做环保小主人。

(合)花儿美,草儿青,你我看了齐欢心。

不摘花,不踏草,环境才会更美好。

树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。

不砍树,不采叶,空气清新心情好。

蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。

不捉蝶,不捕鸟,欢乐舞蹈一起跳。

废纸屑,瓜果皮,随手乱扔可不要。

垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。

清清水,欢快流,随手关掉水龙头。

校园越来越美好,人人脸上带微笑。

男:快板好,快板妙,说出心声人人要记牢。请拿出收集的环保标语。

5、环保标语。

队员1:少一串脚印,多一份绿意。

队员2:绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。

队员3:草儿绿,花儿香,环境优美人健康。

队员4:校园环境,需要你我呵护。

队员5:人人爱绿化,校园美如画。

队员6:共建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。

队员7:鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。

队员8:天生花草助绿化,不可将其毁于足。

队员9:上下楼梯靠右行。轻声快步,畅通无阻。

全体学生:一起呼吁:如果不珍惜每一滴水,以后流出的将是我们的眼泪;上下楼梯靠右行。轻声快步,畅通无阻。小手拉大手,文明一起走,山青水绿天蓝,共享美好校园。

6、倡议书。

(男)为了让校园的草更绿,花更红,

(女)人心更美,

(齐)我们红领巾广播站发出倡议。

男:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

女:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,避免我们周围的空气里充满细菌。

男:3.为了花草树木们健康成长,不要随意践踏攀折它们。

女:4.保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

男:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见。

女:保护校园环境,人人有责。让我们全校同学一起响应今天的倡议,用自己的实际行动打造美丽的校园,为创造美好的学习生活和工作环境,共同努力吧!

合:本次少先队活动到此结束,谢谢大家!

(五)、辅导员讲话(活动结束作简单总结);同学们,经过全体同学的共同努力,今天的《美化校园,从我做起》主题中队活动取得了圆满成功。通过这次活动,大家树立了保护环境的意识,养成了良好的行为习惯。知道了从我做起,从身边的小事做起,从现在做起。就让我们小手拉大手,文明一起走,美化校园,人人出力。

(六)、呼号,辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

少先队活动方案篇5

活动内容:

1、少先队新队员入队宣誓仪式。

2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。

活动目的:

结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。

活动场地:土桥小学升旗操场

参加人员:全体师生

活动时间:

20xx年10月13日周五下午2点

活动分工:

20xx年10月9日周下午前交德育处

(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。

(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数

(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲

(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

场地规划、彩旗:

(学前班不参加、活动后注意收彩旗)

音响师:(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)

唱队歌指挥:伴奏:统计票数:

写标语:

主席台布置:

(10月13日下午2:00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布,标语。)

建队日活动仪程

一、主持人宣布土桥小学少先队建队58周年庆祝活动开始。

二、各中队整队,按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。

三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。

四、唱队歌

五、大队长讲话。

六、举行新队员入队宣誓

由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)

七、新队员入队宣誓。

八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

九、新队员代表讲话。

十、学校领导为一年级授中队旗。

主持人宣布本次大队委竞选开始。

十一、宣布候选人名单及选举规则:

1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人),最终产生13名大队委。

2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队,在各中队以举手表决的方式选举,由班干部协助统计票数和上报票数。)

3、选举原则:(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。

十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。

十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台,按照演讲顺序站好,依次对其投票)只选13人。

十三、计算票数、宣布选举结果,当选人和全体队员见面。

十四、杨校长总结讲话

十五、呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)

十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

十七、主持人宣布本次活动结束。

少先队活动方案篇6

一、活动目的:

10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的'合格人才,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题:做星星火炬下的好少年

三、活动时间:20xx年10月13日上午第三节课

四、活动准备:

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面

2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年

3、奖品:笔记本、奖状

4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲

5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程:

(1)李校长致辞;

(2)大队辅导员介绍队史;

(3)新生入队仪式;

(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)

(5)表彰优秀少先队员;

(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)

(7)崔主任讲话;

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