加强领导，建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组，小组成员强化自查、自管力度，明确分工，落实责任，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作;强化安全工作的责任感和使命感，建立健全了各项管理制度，如《安全制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等安全管理制度，以制度约束人，以制度管理人，使具体行为人在制度允许的范围内操作，对存有不安全隐患的地方要求专人控管，做好预防工作。务必做到严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。政教处和值周领导对每天的工作认真做好记录，如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等，保存了第一手资料;行政部门与学校、学校主要领导与分管领导，分管领导和部门负责人，部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书，实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实，分部门、分处室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四级管理体系”，明确了职责分工，强化监督、管理力度，明确责任，层层把关。

二、对学生安全情况。

自2月19日开学以来，学校高度重视学生的安全和自救自护常识的培训，让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中，充分利用出黑板报、班主任班会等形式，有效的对学生进行安全知识的渗透;学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任签订安全目标责任书，班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书，学校与社会密切联系，班主任和家长密切配合，层层把关，切实保障每个学生的人身安全。另外，班主任间周上一节安全课，有教材，有计划，有备课，有作业。

三、加强学校周边环境治理情况。

为了进一步健全学安全保卫制度，使学校治安得以强有力的保障，我们加强了与镇派出所的警民共建工作，使得学校周边200米以内无游戏室、台球室，网吧。

四、安全检查情况

1、用电方面的`安全检查

主要对学校内宿舍、教室、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露，有无私拉乱接;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查，发现用电设施安全正常。

2、对学校建筑物、及生活设施进行安全检查

在设施安全检查进程中，对学校建筑物进行认真细致的检查，检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在。同时，定期对各类设施进行检查，防止安全事故发生。

3、对消防设施的安全检查

为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广大师生生命财产的安全，学校贯彻“预防为主、防范结合“方针，对消防器材进行定期检查，防止安全事故的发生。检查结果：实验室、教学楼消防灭火器正常。

根据区局统一部署，20xx年7月16日，我们对邵营中心校学校安全工作进行了

存在问题:

一、资料不够完善，需进一步整理归档。

二、xx中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝，应鉴定维修后再使用。

三、邵营中学教师住宅区无厕所，邵营中学又离街太近，逢集时有人攀爬墙头，造成一定安全隐患。

四、xx小学雕塑底座裂缝较大，建议利用假期维修加固。

检查的汇报材料篇3

根据《关于开展安全生产大检查工作督查的通知》(金安办〔20xx〕41号)和《关于在全市范围内立即开展建筑工地安全生产大检查大整治的紧急通知》(金市建建〔20xx〕87号)文件要求，在各地自查基础上，我局于12月15日至23日对金华大市范围内建筑工地开展安全生产督查。本次督查分两组，采取听取汇报、查阅资料、现场检查和抽查暗访等方式，共检查了9个县(市、区)及3个开发区的'20个工程项目，重点检查了起重机械、重大危险源、台账资料等方面。

一、总体情况

从督查的情况看，绝大多数地区贯彻落实国家、省、市的决策部署行动迅速、措施有力,各项工作取得一定成效，大部分抽查项目的基本建设程序基本到位。但督查也发现部分项目存在安全生产措施不到位，赶工期等情况，存在较大安全隐患。对存在安全隐患的项目，督查组已通报当地建设行政主管部门限期整改;对存在较大安全隐患的项目，督查组已建议当地建设行政主管部门停工整顿，并限期将整改结果报市建设局。

二、主要问题

(一)起重机械情况

督查组共抽查了12台塔机，4台人货梯，2台井架。从抽查情况看，塔机发现的安全隐患相对最多，有的工程项目关键性的安全装置也存在失效情况，如塔机100%力矩限位失效、起重量限位失效、吊钩起升高度限位失效、吊钩保险装置失效、变幅小车滑轮处起升钢丝绳防脱失效、标准节连接螺栓松动等，给安全生产埋下严重事故隐患。人货两用施工升降机问题集中在进料口围栏门机械锁钩失效和司机下班后没有关机上锁。井架式物料提升机主要问题为司机无专人持证上岗、未粘帖安全操作规程等。

(二)现场安全情况

脚手架：内封闭欠缺较多，部分工程均未设置，架体开口处横向斜撑均未设置，架体上杂物均未及时清理，毛竹片铺设连续性较差，部分拉结点拆除后临时拉结点设置不及时，且数量欠缺较多，影响整体架体稳定性，边坡治理脚手架搭设不规范。

施工用电：部分工程用电隐患较大，未执行tn-s系统，一个漏保下引出两路线路现象较多，漏保参数不符现象较严重，施工现场动力与照明未分开设置。

临边围护：楼层孔洞临边未围护现象较多，电梯井内隔断不严密，部分防护门未安装。

支模架：部分高大支模未按专家论证要求严格执行，监理未严格检查。部分支模架缺纵横向水平杆、扫地杆连续设置，剪刀撑设置欠缺较多。

(三)资料情况

1.现场自查发现问题未及时整改及闭合。

2.对监理下发整改通知单不重视，未及时整改回复及闭合。

3.现场特种作业人员人证不符。

4.部分未提供安全技术交底记录。

5.部分未提供安全防护设备检测报告(安全帽、安全网)。

(四)隐患较大项目

1.磐安县石坑里安居小区工程：塔吊吊钩保险失效仍在操作且未配备司索工，塔吊司机人证不符等。

2.兰溪新湖香格里拉项目：塔吊100%力矩限位失效、起重量限位失效、吊钩起升高度限位失效等。

三、处理意见

对磐安县石坑里安居小区工程和兰溪新湖香格里拉项目予以通报，建议当地建设行政主管部门对两个项目停工整顿，并于1月6日前将整改结果报我局。

四、下一步工作要求

(一)各建设行政主管部门要进一步加强贯彻中央、省、市安全生产电视电话会议精神和领导指示要求，做好排查的基础上推进整改工作。

(二)各建设行政主管部门要进一步压实责任，把隐患排查工作真正落到实处，做到横向到边纵向到底，不留死角。

(三)各建设行政主管部门对较大以上隐患排查要彻底到位，对专项方案的实施检查、验收到位。

(四)其他企业、在建工地要举一反三，结合自身做好排查工作，减少隐患。

检查的汇报材料篇4

自20xx年局督导室对我校进行教学督导检查以来，根据督导员和局反馈的信息，我校对在检查中暴露出的问题和教学管理的薄弱环节进行了认真的反思和整改，并对学校教学工作认真进行了自查现将自查结果做如下总结：

一、认真落实课程计划，开齐课程，开足课时。

为保证课程计划的严肃性，促进学生健康全面发展，我校除按照天津市中小学课程计划认真安排课程外，还积极创条件，合理利用学校内部教师资源、场地资源和设备资源等，开发了具有学校特色的形体课程、1－4年级的信息课程和1－2年级的口语课程。为确保此类课程的规范性和课堂教学质量，行政人员经常深入课堂听课，做课堂教学指导，减少了因缺少教材而造成的教学随意性。我校虽然生源少，大部分学生又都是外地来塘务工人员的子女，但由于我校注视学生的成长，重视学生全面素质的`提高，通过我们扎实有效的工作，仍取得了很好的成效。有9名同学通过了天津市一、二级初等英语水平考试、有8名同学通过了天津市一、二级初等信息技术考试、在塘沽区首届华宝杯街比赛中，我校形体队以绝对优势获小学组团体总分第一名。

二、积极投身新课程改革，为教师专业成长搭建平台。

1、为确保新课程改革试验工作的顺利实施，我校在实验教师的任用上坚持先考核后上岗，不培训不上岗，不合格不上岗的原则，选拔业务精湛、事业心强、热心于新课程改革实验工作的年轻骨干教师担任课改年级的教学工作。

2、保证实验工作资金投入，首先在教师培训上，学校积极组织教师外出参观学习，听观摩课，听专家理论讲座等，学校还创造条件购置了大量理论书籍、影像资料等，利用每周二校本教研时间组织老师集体观摩。另外，为使教师更快地适应未来发展的需要，在学校工作计划中，把教师信息技术培训列入学校校本培训的一项重要内容，除了做好自培之外，我们计划请专家利用周二下午时间集中给全体教师进行培训，力争经过一段时间系统的培训，使大多数青年教师能用flash制做简单实用的教学课件，满足教师课堂教学的需要。

3、积极为教师成长搭建平台，扎实有效地开展好学校传统的“四个一”活动，使全校教师都能用新教学理念指导自己的课堂教学。开学初，每位教师根据学校的主课题“师源性对小学生成长的积极影响”，根据自己的教学风格、班级学生情况确定自己研究的子课题，制定好学期教改专题计划；学期中开展一次专题汇报课活动，要求课堂上师生的活动力图体现自己的研究专题；课后，每位教师撰写一篇教学反思，教导处组织老师分学科组进行交流，大家相互评议，共同提高；学期末每位教师撰写一篇质量较高的教学论文，在全校集中进行交流和评比，评出的优秀论文学校负责向上级主管部门推荐参加评比。

4、为确保平时教师的课堂教学质量和效益，学校把每周三做为学校行政领导法定听课日，要求教师课后主动和行政领导交换意见，不断改进自己的教学方法，提高自己的教学能力。听课采取不打招呼推门进的方式，目的在于确实掌握教师课堂教学的真实情况，做到对每位教师的教学能力、教学水平、课改新理念的落实情况做到胸中有数，为学校教学管理的科学性、实效性提供保证。

5、积极开展好上级业务部门和行政部门布置的教师论坛或学术沙龙活动，如：教学方法大家谈、我说课堂教学教师论坛活动等。

6、利用学校网站，大力宣传学校教师课改成果，把教师在各项竞赛评比活动中的优秀教学设计、优秀教学论文、优秀教学反思、优秀教学课件等及时挂在网上，供全体教师学习借鉴和使用。

检查的汇报材料篇5

根据学校安排，我们对各项工作进行了督导自查，今将自查报告汇报如下：

一、常规事项

科研处所有成员按时到岗，自觉遵守各项工作纪律，上班时间不闲聊，积极完成工作任务，精神饱满，富有朝气和活力。团结协作，相互帮助，建立了真诚、开放、温暖的团队氛围。办公室内、活动室及咨询室内较为干净整洁，个别地方存有卫生死角，物品摆放有些散乱，存在衣服随意搭在椅子背上的'现象，已进行整改。

二、档案管理

部门内部档案主要分为心育类和课题类两大块，由两名老师专门负责，每个档案里面都有入档物品名称、日期和负责人。档案门类较多，标识清晰，方便查阅，更新大部分较为及时，内容详细，档案盒外标签统一整齐。检查时发现部分档案盒缺少目录，也有个别内容没及时填充，正在抓紧整改中。

三、宣传工作

半学期发行《心桥》3期，《教科研资讯》1期，在《跃华通讯》发表消息若干。在学校内网科研相应栏目能够及时发布相关资料。承办的科研文化墙12块展板已经定版，即将张贴悬挂。山东省科研优秀成果评选活动、全市科研会议、全省课题主持人培训会议等会议精神做到了及时汇报和下达。

四、心理课堂教学情况

对初高职三个学部相应班级提供心理课教学服务，加强了体验式心理课教学研究，讨论制定了心理课教师教学规范和心理课评价标准，坚持每两周对每位青年教师进行听评课指导至少一次，青年教师工作上进心十足，课堂记录规范。