教师中一职称述职报告精选7篇

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通过总结工作表现,员工能够在述职报告中提出具体的改进建议,写述职报告为我们提供了一个总结经验和反思不足的机会,下面是总结了小编为您分享的教师中一职称述职报告精选7篇,感谢您的参阅。

教师中一职称述职报告精选7篇

教师中一职称述职报告篇1

本人每学年都满工作量或超工作量。虽是教务员,但我仍然坚持在教学中寻求发展,因成绩突出被市教研室聘为z市信息技术中心组成员,且在各级各类评比中频频获奖。

一、教育方面

严格遵守师德规范,经常研究学生,关注学生的生活变化、思想变化,提高学生学习信息技术的兴趣。利用各类活动,通过各种形式的活动素材,让学生在玩中学,既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,有的学生还能用掌握的知识技能来解决一些其它学科学习中遇到的问题,拓展了学生的能力。在开展的社团活动中,辅导学生的作品屡获佳奖,本人被学校评为“校本课程优秀教师”。

1、z同学的作品获第七届全国中小学“辑”电脑作品比赛一等奖,z同学获二等奖,z同学获三等奖,本人获辅导老师一等奖。

2、辅导的学生作品《我爱校本课程》和《和谐之美》分别获z市中小学电脑制作活动二等奖和三等奖。

3、《寻找自己的天堂——校园》、《龙文化研究》、《龙文化》、《龙文化工作室》等若干学生作品获、z市中小学电脑制作活动三等奖和优秀奖。

二、教学方面

1.认真学习,践行课改

认真学习《信息技术课程指导纲林》,把握课改精神与实持,把理论学习作为伴随课改全程的活动。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,经常与组内教师交流,使先进的教育思想牢牢扎根于心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

2.严抓课堂纪律,提高教学质量

课堂纪律是教学质量的前提,组内特别制定了《信息技术课程的学习要求》,对课前、课中、课后的规范做了细化,并进行演练与强化。本人创作了《信息技术规范歌》,利用歌曲渲染气氛,激起学生良好的情绪来打动学生的.心灵,从而使规范成为自觉行为。做到向纪律要成绩,向纪律要效益。

3.集体备课,积极参加继续教育

与组内教师共商教材、教法,制定教学方案,从集体备课中汲取大众之精华,赴诸于实行,提高课堂教学质量,实现培养学生的多维目标。此外还要积极参加各类培训和继续教育活动,吸收他人之长处,补充知识的匮缺,满足教学的需求。

4.钻研教材,践行新课程理念

一直以来,我坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备。积极践行新课程理念,开展学案导学,教学与生活实际紧密联系,调动学生的学习兴趣,发展学生特长。

通过积极学习、探讨新课程、新理念,探索有效的教学方法,把知识与学生的生活和学习联系起来,为学生创设有生活气息的生活情境,引导学生探究、互助合作、提高了学生自主学习的能力。通过不懈努力,在教学上也获得了一些成绩。

1、学校课件比赛一等奖。

2、11月,荣获z市区初中信息技术优质课评比一等奖。

3、4月获“沙湾中学与朝阳中学青年教师课堂教学能力竞赛”优胜奖。

4、10月获得z市区基本功竞赛二等奖,在同年11月晋级z大市基本功竞赛中荣获一等奖的好成绩。

5、4月被评为z市第五批教学能手。

三、教科研方面

在这个终身学习的时代,学习是生活、学习是工作、学习是一种责任、学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯,“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功”。新一轮的课程改革,更需要加强学习,但仅靠外出学习是不够的,必须要充分利用资源,发挥学校教师集体的智慧,并加强是教师与教师,教师与专家之间的沟通和合作,才能提高学习的质量。

本人能够多听、多思,笔耕不辍,勤励科研。常常去听组内教师的课,修改、提炼教学方案。还听一些其他学科的课程,比如语文课,提高自身的语言素养。积极参与了学校课题《初中学校网络德育实践的研究》,认真撰写教学反思及论文,多篇论文获奖,被学校评为“教科研积极分子”。

1、《加强整体感知,做良好辅垫》一文于9月底发表于《自学考试报》。

2、《关于初级中学教师信息技术普及情况的调查报告》一文于12月荣获中国教育学会论文评比三等奖。

3、《浅谈初中生网络文明的构建》一文获12月z市现代教育技术论文评比二等奖。

4、《制作目录》案例于获市专业年会一等奖。

5、《动画基础之探究活动》教学设计于获市专业年会三等奖。

6、《加强校园网络建设 促网络德育教育》获--度资产管理论文评比二等奖。

7、8月,获“我为z教育科学发展献一策”市优秀奖。

8、获学校师德征文比赛二等奖。

四、教辅工作方面

本人主要负责协助教务处做一些具体的教务工作,比如编排各类课表、调课、电子学籍管理、部分考务、学生成绩统计、中考报名、部分宣传工作等等。教辅工作细碎且繁重,我能不折不扣、快速地贯彻完成上级下达的指示和任务。

成绩属于过去,我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,提升服务意识,把工作做得更好。

教师中一职称述职报告篇2

尊敬的领导:

大家好!

我于20xx年从xx学校xx专业毕业来到xx中心校任教,20xx年x月取得xx教师职称,连续xx年担任小学美术循环教学,现将本人任职以来的主要工作情况总结如下:

一、思想品德、职业道德

热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、教育教学能力

1、课堂教学工作

从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。

课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的'成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。

学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。

2、社团指导工作

任现职以来我承担了学校xx摄影社的指导工作,自20xx年xx月成立以来,在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下,不断的发展与成长。平时积极开展课余活动,提高摄影兴趣与水平,扩大交流,繁荣创作,在校园拍摄学校生活照片,从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在活动中学生掌握了实用的摄影技能,学会了欣赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创造能力,并取得了一系列的成绩。

3、教育教学科研工作

任现职以来,我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究,开校级公开课,撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛,并多次获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习,20xx年,在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了x奖,在20xx年全旗美术教师基本功比赛中获得x等奖,美术、摄影作品多次获奖展出。

4、班主任工作

20xx年x月我有幸成为一年级班主任,在教育教学工作的同时,我自己也在不断的学习,不断的提高。我和孩子们一同走进社区,一同入住农家,一同奉献爱心,一同感受大家,分享他们的心事,谈论孩子们的人生理想。

在刚刚接触班主任工作时,我还不能很好的把握自己的定位,像一个保姆一样事必躬亲,在不断的反思、观察与学习中,我开始学着成为孩子们的引路人,把握原则和方向,给他们充分锻炼的机会。并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴,将他们的成果,设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品味自己的成长。

5、宣传工作

作为美术教师,我承担了学校的各项宣传工作,以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作,做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点,工作到深夜。

三、完成工作实绩

(一)个人获奖情况

xx

(二)辅导学生参加各级各类比赛获奖情况

xx

四、履行职责情况

以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取为教育事业做出更大的贡献!

敬礼!

教师中一职称述职报告篇3

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的。

一、思想品德

本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、工作方面

教育教学

在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

安全工作

安全工作是最重要的.工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

教师中一职称述职报告篇4

xx学年度,本人担任一(3)班和一(4)班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训,作如下:

1、课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的`情况:

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。

总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!

教师中一职称述职报告篇5

本人于xxxx年xx月出生于xx市xxx镇,xx年毕业于xxxx美术系,xx年x月取得xxx本科文凭。xxx年被评为中学美术一级教师,现申报中学美术高级教师职称。

一、思想政治方面

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,有强烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处非常融洽。

二、教学教研方面

(一)教学方面

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生,任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。xx年在丹阳市元旦作品展览中获“优秀辅导老师”,xx年在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区“最佳辅导老师奖”。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上,xx年年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡《xxxx》上。xx、xx年年十位学生的书法作

品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的`艺术特长生。多年的教学成果,获得了领导和同行的认可,xx年被评为镇教学骨干,xx年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校,xx年绘画作品在丹阳市中小学教工书画比赛中获三等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,一幅绘画作品被选送到日本展出。xx年所在的新桥中学体艺教研组被评为“文明教研组”。教案《xxxx》获市三等奖,xx年在丹阳市第十届教学节活动中获“教学能手”称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进教师”,xx年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人。

(二)教科研方面

积极参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。xx年年,负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》;有15篇论文在省市获奖,其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》,《艺术的灵感---生活》发表于《美术教育》杂志。

三、德育教育工作

调入华校之后我一直担任副班主任工作,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续两年被评为学校的优秀副班主任。

以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。

教师中一职称述职报告篇6

我叫xxx,是xx市第xx中学的数学教师,x年xx月毕业于xx大学数学系,本科学历,中共预备党员,任教至今已满六年,一直担任两个班级的数学教学任务,其中担任过三年的副班主任和三年的班主任,x年被评定为中学数学二级教师,根据有关规定,现申报中学数学一级教师资格。

一、政治思想方面

从x年参加工作以来,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,积极负责任地完成教育教学任务,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,勇挑重担,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,学校及学生满意,并在x年xx月被党委发展为中共预备党员。

二、教学教研方面

教学中,严格按照教学“六认真“要求自己,在认真钻研教材和分析学生的基础上,加强基本功的锻炼,因材施教,教后及时评价反馈学生的学习情况。并在x年学校组织的“”演讲赛获得三等奖和粉笔字二等奖。

为了更好地完成教学工作,平时注重拓展自己的知识面,经常阅读和数学学科教学关系紧密的书刊;注重不断提高和优化自己的教学方法,经常向老教师学习,读教学理论方面的书籍,更新观念,调整方法。课堂教学中教学手段多样化,多媒体的使用经常化,直观生动地展现教学内容,提高教学效果。在x年的xx市高中数学教改组活动中作了“”专题发言,在x年的两会上《浅谈新教材数列的教学》作了书面交流,辅导学生在xx省高中数学联赛初赛中获得了xx市一等奖。

在教法上,注意创设能激发学生积极思考的情境,引起学生探索的欲望,培养了学生的分析、解决问题的能力。新课标理念指导下,我又积极在教学实践中倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。所教的班级在各级考试中都取得了很好的成绩,在x年xx月开设了市级公开课。

三、班主任工作方面

我在-担任副班主任,在-x7担任班主任工作。在工作中,我本着关心爱护每一位学生的原则,对学生一视同仁,注重学生的思想教育,经常进行个别谈心。作为一名班主任,我努力与学生建立平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。教育中注重与学生心灵的沟通,情感的.交流,最终激发思想的共鸣。良好的师生关系,营造了一种民主、宽松的学习氛围,使学生能健康、愉快地成长。所带班级班风学风好,学生积极向上,团结进取,各项评价指标在平行班级中名列前茅,班级连续多次被评为星级文明班。

我也在-x年度获得了校优秀班主任。写了《浅谈班主任工作中的情与形》在校班主任会议上作交流。

总之,在工作的这六年里我深深地体会到了教师工作的苦与乐,而我更多的是为获得学生的高度评价而喜悦感动,也把它作为一种鼓励从而以后更好的服务于学生,奉献于学校和社会。在以后的工作中我也会扬长避短,刻苦钻研以求得自身更大的发展。

教师中一职称述职报告篇7

各位领导、老师们,大家好:

本人黄庆峰,1990年7月毕业于阜阳师范学校,1993年9月--1995年7月脱产进修于蚌埠教育学院英语专业,20xx年3月--20xx年1月函授学习于淮南师范学院英语本科。1995年至今在阜阳市颍东区插花一学区中心学校专任英语学科教师。20xx年12月受聘中学一级教师,20xx年10月通过中学高级教师任职资格评审。今特将近年工作向大家报告,请给予审议,欢迎批评指正。

一、政治思想道德

从1995年9月任职于插花一学区中心学校,我已经送走了1998届、20xx届、20xx届、20xx届、20xx届5届初中毕业生,今年教授八年级英语。他们中有的考入高中考取大学参加工作,有的在读高中大学,有的当兵参军保家卫国,有的成为“打工族”的佼佼者,有的是农业生产的带头人。我和本校的同事们齐心协力将一批批无知淘气的顽童培养成具有初中文化水平、品德优良,体格健壮,素质优良的国家合格建设者和社会的有用人才。我为培养他们的成长成才辛勤忙碌着并快乐自豪着。本人任教以来敬业爱岗,认真负责,勤勉工作,乐于奉献,教书育人,诲人不倦。在平凡的岗位上取得了点滴教育教学成绩,受到学校领导,同事,家长和学生的赞誉。

二、教育教学能力

我在脱产进修大专和函授本科期间,倍加珍惜难得的学习机会,如饥似渴地学习消化开设的各门课程,虚心向老师请教,向学员交流探讨。因此,我的各门功课,尤其是专业课程都考取优秀成绩,为自己所从事的英语教学奠定了扎实的基础。课余时间多和英语组老师交流探讨,多参加教育局、学校组织的听评课等业务活动,取长补短共同提高。为了提高自身的教育教学能力,我不断加强自身修养和业务水平的'学习。学习贯彻党和国家的教育方针、政策;学习教育理论和课改精神;学习专业知识和育人技能。向教育专家学习,向报刊杂志学习,向网络媒体学习,向同行同事学习,向学生书本学习。

任教本校以来,我充分发挥所学专业知识特长,熟练地驾驭教材,课内尽量多用英语组织教学,尽量多和学生交流沟通,为英语教学营造浓厚的文化氛围。

认真备课,精心授课,尽力上好每一节课,向课堂45分钟要质量。

三、履行职责义务

工作以来我时刻以教书育人作为自己的神圣使命。敬业爱生甘为人梯,以校为家奉献智慧,以生为本爱生如子。坚持贯彻素质教育和课改精神,学习吸收先进教育理论和专业知识,认真履行教师职业道德和行为准则,依法执教,廉洁从教。认真备课编写教案,不打无准备之仗,不上无教案之课。对学生学习上严格要求生活上关怀照顾思想上排忧解难。经常深入班级和学生交流沟通,闲暇时深入学生家中做好家访工作。

严格遵守学校的各项规章制度,早上班晚下班,有事请假,不缺学生一节课。积极参加例会、业务学习和各种业务培训。按质按量出色地完成学校安排的各项工作任务。

四、工作点滴成绩

我和我校的老师们精诚团结,搭档合作,共同努力取得了点滴的教育教学成绩。

20xx届有20多位学生考入阜阳市城郊高中。

20xx届有30多位学生考入阜阳市城郊高中,其中张彬彬考入阜阳一中。 20xx届有30多为学生考入阜阳市城郊高中。

20xx届有5位学生考入阜阳市城郊高中,其中杜云慧考入阜阳一中。 20xx年9月本人荣获阜阳市“颍东区优秀班主任”。

20xx年5月和20xx年5月本人荣获阜阳市颍东区优质课二等奖。

20xx年参加“全国中学生英语能力竞赛”有10多位学生荣获阜阳市二、三等奖,区一、二、三等奖。

20xx年5月为《学生双语报》撰写的试题被刊用。

近几年有8篇论文获颍东区一、二、三等奖。

20xx年3月荣获“国培计划”优秀学员。

20xx年8月本人荣获“颍东区优秀教师”。

“欲穷千里目,更上一层楼”,今后我会以现在为事业新的起点,加倍努力,再接再厉,再创辉煌,为颍东区的教育事业振兴贡献自己的智慧和力量,为培养更多更好的“四有”新人而努力奋斗。谢谢大家!

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