通用入职培训总结7篇

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培训总结是我们对一段培训过程的全面总结和评估,通过撰写培训总结,我们能够更好地评估和改进培训的效果和效益,以下是总结了小编精心为您推荐的通用入职培训总结7篇,供大家参考。

通用入职培训总结7篇

通用入职培训总结篇1

20xx年xx月xx日至xx月xx日,根据公司安排,我有幸参加了集团公司人力资源部组织的集团公司第一期优秀员工学习交流培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分荣幸,同时感谢公司领导给我这样不断完善和提高自己能力的机会。

这次培训,先后进行了素质拓展,《炸药相关知识》、《班组管理》、《安全相关知识》、《科技进步与企业发展》、《内部控制》、《企业文化》的学习及现场交流,参观事业部西山厂区乳化线制乳包装工序和锅炉房及老厂区监控、膨化生产线、两个班组建设等等。培训期间,我的感受很多,收获也很大,从以下学习、生活等几个方面总结此次学员培训。

一、素质拓展培训

素质拓展培训分为室内和室外拓展,室内拓展使我深刻体会到一件事情到底能不能成功,不要急着下结论,不试过怎么知道就一定不行,我们往往根据经验认定一件事情完成的难易及成功度,往往就是经验使我们错失了很多改变的机会,很多科学家就是因为敢做别人不认为能做到的事情而成功,我们只要有思路有想法,完全可以试一试,只有有了这种心态我们的科技创新队伍才能不断强大。室外拓展培训让我认识到团队力量的强大,很多事情一个人或许无法完成但团队一定可以。虽说团队的力量很强大,但成员的素质和心态也很重要,只有团队每个成员都不断完善自己,勇于挑战自我的同时也愿意为团队付出,才能成就一个高素质的团队,才能解决难题、成就自己。

二、专业知识理论方面

通过炸药、、安全相关知识及内控、科技进步与企业发展等知识的学习,使我对已知的专业只是更加熟练,同时了解了企业电子的发展过程及设计原理,也促使我考虑了更多的问题:

(1)通过炸药等相关知识的学习,我想到目前疆内矿山爆破使用的现场混装炸药主要有两种类型:

乳化炸药和铵油炸药,根据作功能力的比对,铵油炸药的作功能力要略高于乳化炸药,而现场混装乳化炸药的成本却要高于铵油炸药,从利益的角度考虑我个人认为爆破公司会比较愿意使用铵油炸药,这样较为节省成本,根据我们行业发展进步指导意见目前也是鼓励生产多孔粒状铵油炸药,所以个人建议现场混装炸药在矿山爆破方面可以多发展铵油炸药。

(2)目前来说国内使用的现场混装低温敏化乳化炸药,实际敏化温度也要达到40—60℃,这在冬季使用此类炸药时容易由于环境温度过低而造成敏化不良等情况的出现,致使爆破成本增加,建议公司组织研制常温甚至0℃均可敏化的现场混装乳化炸药,此种炸药可有效的增加现场混装炸药爆破性能且能降低生产成本,根据行业发展趋势来看,未来必然会出现这种混装炸药,如果能研发成功其技术转让及市场占有量等将给公司带来巨大的利益。

(3)目前高温乳化线使用的是金奥银雅的复合油相,此类复合油相价格较高,致使公司生产成本增加,根据几个厂家的复合油相试验结果,我认为集团公司可以牵头尼勒克和哈密雪峰配合研制符合高温生产工艺的复合油相,降低生产成本。

三、企业文化方面

根据姚长华班组、企业文化的学习及观看纪录片,是我认识到企业愿景、使命、宗旨等等并不仅仅是几句话,它是我们行动的指南,我们过去一直在遵循着这些指南行动,它们已经铭刻在我们员工的心里。姚长华班组的学习是我认识到班组管理中细节的重要性,或许很多人认为关心员工的心情跟家庭不是分内的事,那不重要,但我认为这很重要,员工的心情跟归属感可以决定产品的成品率及事故率,一个心不在焉的人是最容易生产次品和出现事故的。我认为班组建设很有必要,特别是应该树立像姚长华班组这样的典型能够带动企业整体班组建设的提升。

四、参观学习方面

学习期间,我们参观了事业部高温乳化生产线及膨化、生产车间。对此,我只能说:"科技进步就是生产力这句话简直说的太对了"。尼勒克公司和事业部高温乳化线在油水相制备、制乳装药工序是完全相同的,但包装工序由于采用的设备不同而导致两种截然不同的生产效率,尼勒克公司由于包装线故障较多单班日产量二十多吨,包装设备占用空间较大。

事业部包装线采用与金奥博制乳装药工序配套的包装设备,其小药卷抓取式包装较为灵敏及快捷,包装速度快,故障率低。在参观生产车间过程中也充分体会到了单人单机操作的危险性,理解了行业内部改进此种生产工艺的困难性。对于膨化生产线,事业部加装了液铵储罐,降低了成本、提高了生产效率,工人劳动强度也减少了,我认为根据各公司实际情况,综合分析情况下可以在符合条件的公司推广液铵投料,降低生产成本。

最后,建议多推广此类培训,特别是素质拓展培训,增加团队协作能力及转变固有的思维方式,培养出越来越多的创新性人才,为企业的发展增加助力。

通用入职培训总结篇2

通过本次系统学习,我们应该认识和收获到如下几点:

1、爱岗敬业,恪职尽守,是我们作为教育工作者应该坚守的基本理念。

只有热爱工作,兢兢业业,淡薄名利,尽职尽责,我们才能取得良好的工作业绩和获得师生的认同,也能收获我们内心的充盈和职业的信赖感和荣誉感。只有将学校、学院和工作职责如家一样爱戴和认真经营及付出,我们才能收获在取得工作业绩和成果的时候的自豪感和自信心!

2、育德树人,文化先行,厚文化强专业,是我们教育者应该重视和坚守的目标。

良好的德育品质和文化修养与情操,不仅仅可以陶冶和滋养我们的内心精神世界,也可以丰富我们的审美情趣和品位,也可以饱满和充盈我们的精神体系和文化魅力。教学不仅仅要传递专业知识和理论,更应该从人文方面熏陶和感染学生,让他们内心世界更加饱满、更加自信、更加乐观、更加积极、更家阳光。强大的精神和饱满的内心,才能承载更多的使命、责任和义务,相应的人格体系的构建,也有利于专业知识的学习和专业精神的培养。良好的教育体系,应该关注精神体系的构建、专业素养的培养和专业态度的锻造。因此,为了做好教育工作,为了感染和引导一大批青春张扬的学生,我们责任和义务重大,需要我们不断的学习人文文化,构建良好的人文素养和底蕴。在教书育人的同时,用我们精神和文化,去感染和引导学生建立正确的人生观、世界观、职业观和专业精神。

3、专业知识、专业素养、专业精神,是我们教育工作者的根本所在。

只有具备良好的专业基础知识和良好专业积累,我们才能融会贯通、纵横捭阖、游刃有余、信手拈来。良好的专业知识的构建,需要我们认真学习专业课程,了解和研究学科发展特点和方向,把握学科专业的发展趋势,积累和研读学科前沿,及时补充新理论、新知识、新方法。搭建完善的学科知识系统,才能在教学工作中,积极、自信和全面的传递专业知识。只有以我们强健的专业知识为基础,展现我们专业精神和素养,才能实实在在的言传身教给我们的学生。让他们明白,专业化、职业化是未来的方向;立足社会,需要完备的专业知识体系、专业素养和专业精神。

4、笃行、慎思、慎行,是我们教育工作着需要达到的境界。

理论知识和专业素养的构建,需要我们知行合一、不断实践。只有结合专业特点,积极投入到社会实践中,才能更加深刻的理解和认识专业知识和了解专业知识的不足。在实践中,我们才能发现专业体系中的未知所在,才能引导我们去积极的探索和进步。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在漫长的教育生涯里,我们需要不断的求索上下,探索专业的未知和积累专业的体系,以我们的专业精神去感染和熏陶学生。

5、和睦相处、与邻为伴、与生为友,使我们教育工作应该具备的待人处事的基本原则。

教育工作者,同学生、同事具有频繁的交流和交集。待人处事,只有有原则有魅力,才能保障教育工作的顺利和开心进行。和善、和睦,时常同学生进行思想交流,了解学生思想状态,才能更加工作起来事半功倍、得心应手。因此,需要我们教育工作者,学习相关心理学课程,了解人的思想、情绪和心理变化特征,同时,积极在实践中,总结教育工作的得失和不足,不断的完善教育方法、技巧和手段。同时,学海无涯、漫漫求索中,难免遇到这样或那样的问题和疑问,需要我们积极和同事进行沟通和交流,不断提高专业水平。和睦友善、积极乐观、阳光低调的处事风格,更容易构建平易近人的环境。

6、爱心、热心、热情、乐观、健康,是我们大学教育工作者需要具备的不可或缺的要素。

对待学生如良师益友,内心充满爱心,有教无类,循循善诱,积极引导。以一颗纯粹的热心,一腔热情,去积极的、乐观的投入到教学科研生活当中。在教学生涯中,保持加强体育锻炼,以良好的体魄和丰满的精神气魄来保障教学的效率和质量。

教育事业是一个光荣的事业,需要我们为之坚持奋斗一生、日臻完善自我、提升自我。教育事业是一个需要不断推陈出新、创造创新、服务社会、回馈社会的公益事业,需要我们以优质的品质、完善的精神内心、强悍的专业素养和精神、良好的心态和强健的体魄为之奋斗终生。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教育事业一个伟大的事业,一个让我们为之自豪的事业,也是一个具有挑战的事业,需要我们完善自我、不断的求索、积极的付出,才能收获挑李满天下、芬芳满世界。

虽然本次新入职培训工作,收获颇多。但是也有一些方面需要进一步改善和完善,需要完善的地方如下:

1、加强学校、学院和附属企业的参观活动,例如对各个学院的实验室和试验仪器以及科研项目加大开放力度,可以建立实验室开放日活动。加强师生对学校整体办学资源的了解、宣传和利用。对各个附属企业的经营范围、提供产品、主要技术方面做相应的参观讲解安排,一方面可以结合自我科研工作的特征,合理的利用校内资源,同时也可以让更多的教工宣传企业。

2、学校应该建立教学名师以及教学艺术、教学技巧较为完备的教师目录,提供相应课程教学地点和时间目录,同时,建立观摩听课激励机制,听课备案制度,完善名师效应的传播力度。听课备案可以通过授课教师签字、听课人签字、然后教育教师发展中心备案,建立奖金奖励机制。

3、各个学院根据实践性科研项目特征,安排新入职教工参与实践科研活动。一方面可以锻炼新近教工的科研实践技能,另一方面可以形成良好的科研氛围和团队。

4、加强学校学院合作企业联盟建立,根据专业特点建立实践培训基地,加强理论知识的实践活动。同时,将学校打造成企业的人力资源培养和再培训的坚实后盾,形成长久的互惠互利的战略联盟。建立企业和学校人员的交流培养模式,特别对于一些实践性比较强的工程专业,青年教工在企业的培训和训练,可以为提升实践技能,也可以加强院系同企业的交流合作和学校的办学的宣传。企业人力资源的再培训,以及高层次人才的引进讲学交流,可以提高学院知名度,也可以提高学院的办学质量。

5、学院应该根据学科特征,安排一到三名教学经验丰富的老师进行指导。指导范围应该涉及教学活动和教学实践技能的培养。比如加强学生生产实习环节、毕业实习环节以及毕业设计等环节的传帮带作用。学院系科教研室应该建立完善的多层次多梯度的培养体系,让青年教师能够在良好的环境、氛围、资源里逐步成长成一个教学经验丰富、教学技能娴熟、实践技能完备、科研技能完善的骨干教工。

6、学校应该加强多媒体教学仪器使用的培训。比如学校教学多媒体的调试方法及技巧,提高常规多媒体问题的解决能力。

通用入职培训总结篇3

经验性知识和背景性知识,都是在具体的教育实践中整合,而专家致力于某方面的研究,见多识广,经验丰富,可以给教师提供迅速有效的帮助。

通常某一类专门的教师培训对教师进行培训时,把教师当成了学生,从基本的教育理论到各科的教学内容、方法等进行系统的培训,也就是全面的培训,这样的培训有它的优点,但针对性不够,因为每一位教师都有他的优点、长处,也有自己的短处,而校本培训就扬长避短,很好地解决这类问题。

教师长期在学校任教,教师之间、校长与普通教师之间,每人的长处、短处彼此都十分了解。比如,年轻教师课堂经验不足,不能很好地把握上课的进度、学生学习积极性不能很好地调动等,校长、经验丰富的中老年教师就可针对这些常规问题对青年教师进行有的放矢的指导,这些指导可以在课堂中、也可以在课堂外、办公室里。所以,这样的培训模式针对性强,在某些方面可以起到立竿见影的效果。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代的发展的需要而不致于落伍,教师尤其应该如此。校本培训与时俱进,从这些方面入手,重在指导教师学会学习,提高教师的实际动手能力,对教师们顺利实现“三年发展规划”大有裨益。

通用入职培训总结篇4

一、监理项目部总监理工程师必须高度重视年轻员工培养工作

年轻大学生代表着未来,是企业发展的明天和希望,是公司基业长青的主力军。因此监理项目部作为年轻大学生工作、学习、生活的主要基地,监理项目部总监理工程师必须高度重视年轻员工的培养工作,监理项目部应建立以总监理工程师为组长,各专业监理人员为指导老师培养管理体系,建立总监理工程师定期组织年轻员工培养工作会议和与年轻员工定期交流机制。定期总结年轻员工培养工作的经验与不足,及时解决存在的问题,认真听取年轻大学生对监理项目部的意见、建议及工作、生活上存在的困难,并及时解决。

对于现在刚出社会的大学生而言,无论是怎样的工作,都是充满疑惑、好奇的,但也是这些疑惑和好奇,让他们对工作往往会有着三分钟的热度。当这“三分钟”过去,热情不再,激情褪去,留下的只是不负责任、逃避甚至浑浑噩噩度日。这样的工作态度是绝对不适合一个监理工作人员的。因此,应注意培养以下几点

第一,培养监理员的服务意识

监理的工作属于服务性工作,是甲方代表,为施工单位在施工过程中遇到的问题进行协调,对质量进行监督等。

第二,培养监理员的责任意识

监理肩负着施工过程中质量、进度、安全和文明等的监督职责,维护着建设单位和施工单位的共同权益

第三,培养监理员的诚信意识

第四,培养监理员的学习意识

第五,培养监理员的合作意识

第六,培养监理员的吃苦意识

二、编制详细的年轻员工培训教育与成长发展规划

计划是行动的指挥棒,要想使新员工培训有序进行,就必须拟定好详细的培训计划。监理项目部在总监的领导下,成立之初针对如何做好年轻大学生培养工作,应及时编制《年轻员工培训教育及成长规划》,内容包括培养的目的、原则、目标、培训教育的措施、论文编写、3—5年工作内容及每年的目标分解等。每一个年轻大学生进驻监理项目部后均要编制个人五年成长规划,内容包括3—5年总目标、每年的分目标、每年目标完成情况检查表等内容。监理项目部每年组织进行完成情况的检查,以分析评价每一个年轻大学生年度目标的完成情况。

三、注重指导老师的选择

刚刚进入监理项目部的年轻大学生,无工作经验,要使其能尽快适应新的环境、胜任

监理工作、和各参建单位以及同事之间处好关系,就得为其在相同的专业监理工程师中精心选择一位优秀的指导老师。

成人学习理论一个重要启示,就是新员工在经过大学的专业学习和入职后的集中培训,开始走上相应的岗位正式独立工作最好的培训方式,就是学徒式培训。这种培训的优点在于成本低,实用,能让新员工亲身体验自己的工作。

年轻人之间容易沟通和交流,所以监理项目部还要积极发动往届师哥师姐主动传授自己的学习经验、好的做法、需要注意的问题等。通过师哥师姐模板式的言传身教,以加快年轻大学生的提升,使其尽快符合项目监理工作的需要。

定期聘请专家教授有目的的开展专题讲座要针对建筑施工中,通常出现的问题,有针对性的开展讲座,如:桩基施工、高层建筑混凝土施工、钢网结构吊装防水施工,高切坡喷锚支护等。

四、全员参与年轻员工的培养

监理项目部虽然为每一个大学生选择了优秀的指导老师,但同时要求监理项目部所有监理人员都有责任和义务参与年轻员工的培养。每一个成员都必须积极尽心尽责帮助新员工尽快融入监理项目部,遇到困难及时帮助解决,使其尽快适应监理项目部工作。这不但是监理项目部全体监理人员的责任,更能通过监理项目部团队协作的精神培养年轻大学生学会合作共事,建立沟通渠道与发展友谊,形成良好的协作关系与和谐的团队气氛,使年轻大学生最真切地释放自己,感受与帮助别人,在短时间内达到较好的融合。

五、建立定期交流机制使年轻员工把心里话说出来

监理项目部应建立项目总监与年轻员工定期交流机制,让年轻员工充分发表对培养工作的意见和建议,共同探讨年轻员工培养工作问题与不足、需改进的事项及下一步的培养计划等。年轻员工虽然有时能接受与自己的理想不太适应的东西,但并不代表就能坦然接受,这时就要鼓励他们说出自己的想法——不管是否合理,让年轻员工把心里话说出来是解决问题的最好办法,如果连员工在想什么都不知道,解决问题就没有针对性,所以应该为他们开条“绿色通道”,使他们的想法第一时间反映上来。新员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来,对合理的建议,监理项目部要立即采纳并实行,而对不适用的建议也给予积极回应,因为这会让新员工知道自己的想法已经被考虑过,他们会有被尊重的感觉,更敢于说出自己心里的话。监理项目部尽可能地为年轻大学生提供帮助,解除其后顾之忧。

1.做好与年轻大学生的前期谈心工作

与年轻大学生前期谈心工作可分三次进行:第一次谈心,时间选择年轻大学生到工地两周时为好,这样做的好处是年轻大学生到了工地两周后,经过观察,认识感悟,明白了自己所处的环境和地位,心里有了初步的感受。首次谈心内容不要设计达到何种目的,就是同他们拉家常,聊些个人对现实社会的认识、想法,建立一个平等交流的平台,使年轻大学生不感到拘束,让他们觉得你是一个和蔼的人,是一个随和可信赖的朋友。

第二次谈心,时间选择在年轻大学生到工地一个月后较好。此次谈心要有目的性,要提前拟定好谈心的主题,谈心要达到目的。比如说,了解青年员工的心理想法,他们对自己岗位的认识,希望监理项目部领导给自己的学习和工作创造哪些条件等。这次谈心旨在挖掘青年员工的心理潜力,发现优缺点,为第三次谈心打下基础。

第三次谈心,时间选择在青年员工现场工作试用期满较适宜。青年员工经过三个月的工地生活,对现场工作环境、人际关系都有了一定的了解,也初步有了自己的工作思路,对未来的发展也有了自己的想法,在这个时候谈心,在对现实的认识和未来的发展方面,容易形成思想上的共鸣。本次谈心内容要有更深的层次,进一步了解青年员工的思想动态。总监理工程师启发式提问,青年员工回答。例如个人恋爱感情方面,是用日常感情系住女朋友的心,还是用事业的成功俘虏对方,让对方甘心成为你的至爱;学习方面,是用考高中考大学的劲头来学习,还是用大学期间较放松的学习方式对待工作和学习;社交方面,是用博大的胸怀面对社会,还是用狭隘的心胸来面对社会;做事方面,希望是得到别人更多的谅解,还是更多地去谅解别人;利益方面,是设想从他人身上得到更多的好处,还是设想通过自己不懈的努力,把社会赐给自己的好处与他人分享。第三次谈心,对青年员工的优点和缺点都要点评,为他们做好事业发展的策划,使他们学习有方向、工作有目标。并不是对所有青年员工谈三次心就行了,对比较特殊的青年员工需多次谈心才有效,使其渐渐转变思想观念,慢慢步入健康发展轨道。

2.做好与青年员工座谈会

监理项目部除做好青年员工谈心工作外,还要有计划地组织召开青年员工座谈会。座谈会要开得生动活泼,每个人都发言,谈思想,谈工作,谈学习。对座谈会内容要做好记录,形成纪要,参加会议者人手一份。座谈会对青年员工的健康发展起到积极作用。召开青年员工座谈会的好处:一是通过大家广泛的发言,能够及时发现青年员工的思想动向,既有积极的思想苗头,也有消极的思想苗头,对待这两种情况,监理项目部培养措施也要随之做相应的调整,以适应每个人的心理接受能力。二是利用座谈会这个平台,大家都能够畅所欲言,增强了每个人的自信心和自豪感,这对稳定青年员工的工作情绪,培养他们健康向上的心理素质有着积极的促进作用。三是青年员工的发言,心态表白,能力展示,对本人和他人都起到了相互吸收借鉴的作用,这有助于学习和工作水平的快速提高。四是拉近了监理项目部领导同青年员工之间的感情距离,让他们从内心深处感受到你是一个很值得信赖的领导,也愿意道出心里话,也很希望得到指点和帮助。五是增进了员工之间的感情,密切了各自间的相互交流,这对转变他们的思维方式,改变少数人的内向心理、孤僻性格,培养集体主义观念有着重要的作用。

另外,交流会上,总监理工程师就青年员工的职业发展路径进行沟通,传递正能量,让其明白自己在公司的发展方向,尽早准确定位并树立目标。及时介绍公司发展计划的有关信息、肯定新员工对公司的重要作用以及对他们将能获得的发展机会进行展望,对培养并留住年轻员工的心将起到重要作用。

六、大胆使用年轻员工,使其发挥重要作用

年轻员工入职后都有一个适应期,这时要给他们一个相对宽松稳定的环境,让其自己去了解熟悉环境和岗位工作,循序渐进地进入状态。年轻大学生根据公司安排来到监理项目部就是监理项目部的正式成员,监理项目部要根据年轻大学生所学专业,在指导老师的带领下及时安排监理工作,不把新员工当“外人”,使年轻员工尽快有归属感。监理项目部采取的方式可以是能让年轻大学生处理的事情在指导老师监督下由年轻大学生来处理,比如材料验收、旁站,监理联系单、整改通知单、会议纪要的编写等,要年轻大学生尝试着来做,指导老师监督指导,监理项目部全体人员积极参与,出现问题积极指出并指导改进措施,有时指导老师要亲自动手示范,使年轻大学生亲身体验监理工作的具体要求和做法,培养年轻大学生发现问题解决问题的能力,使新员工理会监理项目部对其工作的期望,从而使其建立起自觉学习,不断进步的理念,尽快成长为监理项目部有用人才。

七、科学策划使青年员工尽快进入岗位角色

1.精细策划人生两条平行线

刚步入社会的青年大学生,对自己的未来发展充满了憧憬,并为自己的事业前途、待遇等描绘了一条发展的“人生理想线”。项目部通过对青年员工谈心和座谈,在充分掌握他们内心活动的基础上,要正确引导他们立足现实,并帮助他们策划出一条符合自身情况的“人生发展线”。告诫他们只有通过自己的勤奋努力,才能实现“人生理想线”与“人生发展线”的平行。这也是让他们在人生道路上尽量少走弯路,在短时期里尽快找到自己的定位。

人生发展线的策划:策划青年员工发展,这是一项很重要的工作,好比人生的十字路口,向哪条路走是绿灯,向哪条路走是红灯。策划好了,能成就青年员工的一生。青年员工工作一月后,项目部对他们见习期间的学习工作要进行第一次策划。策划内容要符合青年员工见习期间的发展,策划时要特别注意做好对青年员工的考察(心理素质、悟性、勤奋程度、社交能力等方面),对不同性格的青年,要制定不同的策划方案。策划方案包括四个方面:目标策划、学习与工作策划、过程检查策划。

目标策划:第1年,通过入职培训和见习期培养,重点适应公司企业文化,了解“三标一体”管理体系基本要求,了解监理基本工作程序,取得监理员上岗资格;

第2-3年,精通本专业施工图纸,基本掌握施工工艺和施工技术,熟悉一般施工方案,了解相关专业有关常识,结合实际提高专业理论水平,熟练掌握“四控、两管、一协调”工作方法和监理工作程序,能基本独立承担本专业工程管理工作,熟练掌握施工工艺和施工技术,能编制本专业监理实施细则、本专业技术专题报告,审核施工方案,协调本专业技术管理工作,提高专业理论水平,获取助理工程师,成为一名合格的监理师。

第4-5年,加强知识巩固,考取注册证书 。

学习策划:选择适合被策划对象的学习方法,背诵规范,模拟编写施工措施,模拟当项目负责人等。

工作策划:(1) 对每名青年员工要安排优秀的指导老师,青年员工能够从优秀的指导老师那里学得专业知识,学得优秀的指导老师的工作优点,加快自身的成长。(2)模拟编写周报、月报。通过模拟编写周报、月报,使青年员工从不同角度把握工程建设全况,更多地学到其他专业的知识,有助于开拓其专业视野。(3)对青年员工发现的现场问题,要求发现者自评自讲。这种学习方式能够把青年员工学到的理论知识同实践做到有机结合,来增强青年员工的工作主动性和积极性,实现监理项目部快捷培养人才之目的。

过程检查策划:具体操作是,规定一月内对青年员工学习与工作检查的一次。检查的内容要列表,用表式记录青年员工的工作与学习状况。当发现某个青年员工工作和学习上带有消极成分,具有倾向性的现象时,要制定纠正措施。纠正措施要因人而定,既不能挫伤他们的工作积极性,也要让他们明白为什么项目部要这样做,让他们心理上能够接受,知其错,自觉改。

2.找准突破口 集中精力攻克

对刚到工地的青年员工开展现场监理工作是件很头疼的事,他们有心想做好工作,但不知从何下手去做才好,项目部采用简单易行的办法,指导他们入门,力求使他们学习监理知识活学活用,开展监理工作立竿见影。(1)背诵专业规范:专业规范是监理工程师开展现场监理工作的依据,不懂规范就不能很好地进行现场监理工作。监理项目部要求青年大学生在第一年里要能熟练背诵自己专业的规范,同时要掌握与之相关专业的规范。在背诵专业规范的同时,对现场中违背规范的施工行为,师傅要对徒弟点评,让徒弟明白违反规范的哪个条款,加深徒弟对规范的理解。要求年轻大学生对规范的背诵不是简单地去背,而是要从源头上理解规范含义,做到学习规范活学活用,收效快。(2)默画系统图:为指导青年员工早日熟悉专业系统,更好地开展现场监理工作,对学习图纸采取的识图办法是由师傅先指导徒弟看图纸,徒弟凭着对图纸的印象到现场去找对应的设备管道、建筑物等,自己把找到的设备管道、建筑物等一一记好,重新画图,将自己的画图与对应的设计蓝图比较,检查漏了什么,经过对系统反复修改默画,达到了短期内掌握专业系统的效果。(3)开展青年员工讲课活动:监理项目部要定期开展青年员工讲课活动,讲课活动采用录音和摄像的方式。课后将摄像资料储存到青年员电脑,让青年员工看自己的讲课录像方便学习,也有利于发现和校正自己语言表达能力上的障碍。监理项目部规定每名青年员工讲课一年不少于12个课时,讲课内容由项目部和专业组共同商定。(4)模拟做项目负责人:设想各种各样的问题,由模拟者回答,

测试处理问题的能力。1)应变能力测试。如召开工地监理例会,有一家施工单位不服从监理协调,会上顶撞,会议主持者应该如何处理。2)内部矛盾处理能力测试。例如同一专业组的人员或不同专业组之间人员有矛盾,项目负责人如何做工作。3)心理承受能力测试。如听到来自业主方、施工单位、监理项目部等对你不公平的评说,甚至是人格的侮辱,作为项目负责人应怎样去面对。4)工作能力测试。例当你的工作处处被动,你设想如何扭转局势,变被动为主动。当你组织人员在规定的时间内完成某一项具体工作,你应该如何策划。如果模拟者对问题的回答比较符合客观实际,再继续问“你为什么这样做,谈谈你的思路”。如果模拟者对问题回答不够全面准确,当场进行纠正,说明正确的思路和处理方法。

八、勤于总结,从量变到质变

对学习和工作过程的总结,都是对知识的巩固、压缩和吸收。总结能开阔思路,不断积累经验,不断发现工作上的闪光点。上个阶段的总结还有助于下个阶段的学习,从而找到学习新的突破口和主攻方向,不断提高解决实际问题的能力水平。项目部要高度重视青年员工的学习和工作总结,总结分为三种:周工作总结、月工作总结和月度学习汇报。

周工作总结,要求青年大学生现场工作满一个月开始写。内容要有本周发现的施工问题,分析问题产生的原因、预防措施等。

月工作总结,要求青年大学生总结当月的工作情况,包括在工作中的实际体会,存在的不足和需要改进的地方。

月度学习汇报,重点是写本月的学习情况,专业规范、图纸的掌握情况,电力专业系统的掌握情况,相关专业规范的熟悉程度等。

当青年员工熟悉了现场情况,掌握了本专业监理的基本知识,具有了良好的写作能力之后,项目部有意识地把他们工作范围进一步扩大,安排他们写本专业的周工作总结,月度工作总结,并在项目部周、月工作会议上书面汇报。青年员工通过不断的工作学习总结,在实践中个人的综合能力不断得到提高,最终由一名普通监理员成长为公司的栋梁。

九、不断丰富培养年轻大学生培养的方式和方法

除现在经常使用的学徒制、定期培训、边工作边学习以外,还可采取影像教学、扮演角色式的娱乐式教学等。在新员工培训时,播放一些以往员工培训学习、娱乐教学的记录片,可以让新员工很直观地感受到公司活跃的文化气氛,在不知不觉中受到感染。

还有一些其他灵活方式,如及时在监理项目部公告栏公布一些新技术、新材料、新设备、新工艺以及先进的管理方法,沟通协调的技巧等内容,使新员工在散步了解新闻趣事的过程中及时学习到新技术、新材料、新设备、新工艺的知识和好的管理方法等。

十、建立年轻员工培养评估制度

在监理项目部年轻员工培养实施中,为了保障培养效果,不断提高培养管理水平,监理项目部应密切关注年轻大学生培养的质量,特别是从培养目标出发去跟踪其成效,应该对新员工培养的各个环节都进行阶段性评估(建议每半年进行一次),通过评估可以检查培养活动是否按照计划进行;通过培养执行情况的反馈来及时调整培养计划;通过评估,可以及时检验培养的效果,了解学员的学习情况,同时对学员的学习也起到促进作用,调动他们学习的积极性;通过评估,可以清楚地了解培养目标阶段性的情况,从而进行有针对性的改进。

十一、结束语

年轻大学毕业生新到一个陌生的与学校完全不同的环境,总会有些顾虑,“心安之处是吾家”,安心才能正常开展工作,取得成绩。安心,最重要的是让新员工感到被尊重与接纳,并受到自然的关怀。

总监与新大学生交流是非常重要的,主动询问其工作、生活上的困难,并尽可能地提供帮助,以解除其后顾之忧。就员工的职业发展路径进行沟通,让其明白自己在公司的发展方向,尽早准确定位并树立目标。如今年轻员工非常关注自身在企业可以获得的成长发展机会。

通用入职培训总结篇5

刚走出大学校门,我就很荣幸地成为南京岩土工程公司中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月14日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益匪浅、深有体会。

一、了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

二、培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

三、学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识。

用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了:

1、保证安全生产;

2、提高工作效率、

3、提升企业形象。

最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

四、学习了公司档案与人事方面的知识。

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面,李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

五、培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

到现在为止我已经在公司工作了3个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的化。

相信自己能行,证明自己真行!

通用入职培训总结篇6

百年大计在教育,教育大计在教师。为适应教师专业化发展的要求,使新教师深刻了解基础教育的改革与发展,提高新教师对职业定位的认识和从教能力,明确教师职业道德和相关法律法规,熟知学校教育教学工作常规,提高师德、师能、师技,尽快适应和胜任中小学教育教学工作,根据上级主管部门的工作安排,我们每年对新参加工作和新调入海港区工作的教师开展入职教育培训,xx年培训新教师231人。培训共分为三部分:岗前培训、理论培训、实践能力指导。

开学前的岗前培训我们开展得有声有色,雷局长为新教师进行了“教师的理想与信念”的专题讲座,局长对事业的满腔热忱、对教育的深刻阐释、对新教师的殷切期待深深感染者每位老师,在师德报告、学生管理、模范班主任经验介绍之后,是教研员、骨干教师的关于怎样备课上课的专业引领。虽然岗前培训只有短暂的3天,但新教师收获颇丰。

理论培训的内容包括教师职业道德与修养(含相关教育法律法规),现代教育技术,教育科学研究方法,心理健康教育与心理咨询,学生管理与班主任学,学前教育基本理论与实践,学前教育科学研究方法,秦皇岛政治、经济、文化及教育发展的概况和前景(魅力秦皇岛)等8门课程,共144学时,丰富的课程进一步充实了新教师的头脑,为新入职的教师有效执教指路、搭桥。

在培训形式上活泼多样。采用集中教授、互动研讨、案例教学、个人自修、分组学习、重点辅导等多种形式,调动新教师学习的积极性,提高培训实效。我们这次把听讲座、看录像、听评课、写心得等多种形式穿插结合起来,使形式服务于内容,两者相得益彰,提高了新教师的教育教学能力,为新教师顺利开展工作明确了方向、奠定了基础,使他们能够顺利迈好教坛第一步。

培训是教育教学工作的初阶,如何让新教师在迈上初阶后,进而能登堂入室,培养新教师的实战能力至关重要。在实践能力指导中,我们采用示范引路、师徒结对、重点指导、评比促进、成果展示等形式进行。培训室全体成员及部分教研员担任指导教师,深入新教师的课堂,对新教师进行面对面、一对一的具体指导。每次听课后都及时组织评课,先由讲课教师说课,然后新教师互动交流,指导教师评课总结。通过一系列的活动把新的意识、新的理念、新的思想、新的教法传递给每一位新教师,提高了他们对课程理念、课程目标的重新定位、教材特点、教材教法等方面的认识、理解;对于新教师教学思路扩展,教学方法的改进有很大的益处。新教师任职学校也对他们进行了系统的跟踪指导,并建立了新教师成长档案。

新教师培训内容丰富、形式多样、扎实生动、效果显著。许多新教师在谈到培训的体会时纷纷表示:新教师培训创造的机会帮助我们跨越教师道路上的第一道门槛,我们没有理由不努力。今后我会更加坚定信念,虚心学习,改进教学方法,提高教学能力,弥补各种不足,脚踏实地地工作,为海港区的教育事业,为建设宜居、宜业、宜游的新港城做出一份贡献。从中我们不难窥见新教师们的青春风采、凌云壮志、美好愿望、切实收获。他们确实是港城的新绿,港城教育的新绿。

通用入职培训总结篇7

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。满怀着对未来的美好希望和对青春的美丽憧憬,我们加入了中国海诚西安设计工程有限责任公司团队,做为一名新员工于2021年7月29日我们共36人参加了为期两天的新员工职前培训,这次培训主要向我们介绍了公司不平凡的发展历程,解读了公司文化和制度,并邀请公司领导参与分享经验。短短两天的培训时间,让我们更加了解到海诚西安公司的发展与壮大、认识到团队精神的重要性

培训时间虽短但我们受益匪浅、这都归功于公司的合理安排。第一天,总裁致辞,欢迎新员工。在新员工热烈的掌声中我们海诚西安公司的总经理翁伟民同志向我们介绍了企业文化和公司历史及发展,并让我们了解了海诚西安公司的党组织建设情况。下午,由公司几位副总经理分别向大家介绍了公司的现况,工程承包、管理、设计、监理、咨询的相关知识以及如何能尽快适应公司环境,怎样在海诚西安公司这个大家庭中发挥团队协作精神等方面知识。

一整天充实的学习使我们新员工对公司的发展有了进一步的了解,并且坚定了我们来海诚西安公司的信念。第二天上午我们饱含热情学习了公司工程咨询项目间配合以及项目勘察设计等方面的知识,初浅的认识了质量体系认证、技术管理、技术贯标以及公司计算机维护等情况,知道了公司财务会计制度和一些差旅费报销的相关规定,掌握了商务礼仪方面的常识,清楚了公司机构设置及职能、员工手册,了解了劳动合同签订及社会保险制度。最后是大家自由座谈,畅所欲言,不管有什么困难或是疑问领导都耐心解答,实实在在的让我们感受到了海诚西安大家庭的温暖。

为期两天的培训虽然结束了,但是领导们殷切的教诲将永远铭记于我们每一名新员工的心里,为我们能尽早适应海诚立足海诚奠定了坚实的基础。让我们明白了做一个合格的海诚人要有积极向上的心态,有坚强的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培训的这两天里也让我们重新对自己的人生坐标有了定位,无论做什么都应该脚踏实地,一步一个脚印,不要被文凭所迷惑,学历已不是人才的象征,在竞争如此激烈的今天,唯一的办法是加入到这个竞争行列,适应环境,适应社会。现在的我们犹如一张白纸,青春的激情在渲染着色彩,我们要尽快的发挥自己的特长,更好更快的成长,尽快进入角色的转变,才能更好的实现自己的人生价值。

能成为海诚西安公司的一员我们无比的激动,只有通过不懈的努力工作来回报海诚对我们的信任和培养,相信我们会为海诚西安公司辉煌的篇章谱写灿烂的乐曲。

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