活动总结为活动的成功提供了一个客观的评价标准,避免主观偏见的影响,活动总结是对活动目标、计划和执行过程的全面检讨,以提炼出有益的教训和经验,总结了小编今天就为您带来了学习节活动总结最新6篇,相信一定会对你有所帮助。
学习节活动总结篇1
一、对教育基本理论、基本原则的一些理解
教育能否成功,它带有一定的偶然性。教书,在本质上是心灵的交流。具体到教育操作上应该注意:勤字当头!
二、做教师应该要有的两种基本心境
第一是忠诚。做教育要有忠诚之心。它是做老师一种最基本的职业精神。忠诚之心是指什么?就是做到赤诚无私,尽力而为。这也是做人的一种道义。要忠诚到什么程度?第一个解释是赤,即一丝不挂。要没有任何障碍地把自己真诚实意表达出来。然后要无私。要尽力而为。在给人提供帮助的时候,要尽自己最大的能力和努力。
具有了赤诚之心,我们也应该树立起一种观念:“为我们的尊严而工作”。当我们在教师岗位上,非常本分地做好自己工作,获得社会和他人认可,这就是我们尊严所在。一所学校要获得尊严,一定是这所学校办学水平要高,输送出去的人才获得社会认可。并且,要比其它学校要好,这时才能赢得尊严。
忠诚之心,要与我们工作和获得尊严相联系。
第二种心境是敬畏。敬畏学生,敬畏学生对我们作出的评价。之所以要敬畏,就在于我们要尊重并帮助每一个学生实现未来的幸福。
敬畏学生,也可以使我们成为一个纯正的人。学生在老师面前,大多数情况下,表现得无能为力。你如何讲,他如何听,他拿你没办法,学生在老师面前总是很被动的。
三、老师和学生在教学行为中的地位关系的认定
学生是主体,当我们认识到这点,就要意识到:
1、生源是教育成功之本。所以,要尊重学生资质。
2、要尽力调动学生积极性,这是我们做教育成功内在动力。学生成功,内推力的关键是在其主动性和自觉性。而内推力来自什么呢?兴趣!
3、要在课堂中践行因材施教原则。珍惜提问,在回答中,要特别注意捕捉学生在思维方式上可能存在的问题。
4、要帮助学生去实现学习的目标。基于此,要做到
(1)明确一点:教师在教育活动中是起主要作用,教师是主导。
(2)明确教师职责:管学习、管生活、管思想、管情绪等。所以说,教师职责重大。
(3)要注重自我塑造。我们的知识水平,我们的专业技能,我们的为人风骨,我们做人的本分等。我们留给学生将是什么样的水准与高度,我想这是我们要认真估量的事情。
这里要格外说明的是,要发挥教师的主导作用,教师就一定要以严为基调。“一日为师,终身为父”。师父,父是天,是乾。因此,在管教上,要行天威,举威仪,立章法,正纲纪。古人说,“天行健,君子以自强不息”,就是要求人要刚健有为,没有严,如何能够刚健起来?那么,严是什么呢,我想,严,是一个教师在内心深处发出的一种对学生奋发向上,能够自我不断前进精神品格的磨砺与培养。用句俗话来说就是“学生该学的要学到”。
学习节活动总结篇2
一、大力宣传,提高认识
为了将这次师德师风教育活动深入、扎实地开展下去,王洪伟校长在活动开始的第一天,就向全体教师传达了上级的指示精神,并结合我校的实际,阐明了这次师德师风教育活动的必要性和其重大意义,使广大教师充分认识到教育发展教师为本,教师素质师德为本,建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍,是办好学校的关键。
二、认真组织学习。
在学习教育阶段中,学校召开了动员大会,组织全体教师学习了:灵宝市教育局《关于在全县各级各类学校深入开展师德师风建设活动的实施方案》,学校《师德师风建设活动的实施方案》,《国家中长期教育改革发展规划纲要》,范学兵局长在全县“全面推进素质教育,深化课程改革”会议上的讲话,《中小学教师职业道德规范》,以及《中华人民共和国教师法》,《中华人民共和国教育法》等相关教育法律法规。我校在此阶段活动中,以小学文科、小学理科、后勤服务三个学习讨论小组为单位,采取集中学习与个人分散学习相结合的方式,做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。
三、学习教育效果显著。
我校在师德师风学习教育阶段,专门组织召开了学习动员大会,在集中学习上级有关实施方案和会议精神的基础上,分成三个小组进行个人自学和会议交流。每周学校组织一次时间不少于一个小时集中学习,在11月11日,学校召开了师德师风建设活动学习教育阶段总结、经验交流、体会畅谈会。通过深入座谈,全体教师把握了“师德师风建设活动”的精神实质,并将其转化为了内在的精神动力,促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,收到了十分显著的效果。
四、长远计划(1、继续学习2、榜样引领)
今后,我们将一如既往的加强学习,集中学习上级有关师德师风建设的有关文件材料,并继续完善学习笔记,组织全体教师把学习理论和指导实践结合起来,促进教师树立正确的职业思想、职业道德、职业行为,树立正确的人生观、世界观和价值观,提高教师的道德修养,提升为学生、为家长、为社会的服务意识。榜样的力量是无穷的,我们将在活动中培树一批师德师风先进典型和先进个人,开展一次师德师风主题教育演讲比赛,“爱岗、乐教、敬业”主题研讨会,“爱生一例”征文交流会。结合观看师德师风光盘以及利用身边的师德师风先进事迹和先进人物等手段来鼓励、激发、引导全体教师,重视师德修养,提高人格魅力。我们将继续注重平时工作中的一言一行,注重小事,管理亦如此,从点滴抓起,细致工作,注重平时的积累。进一步完善考核制度,努力使师德师风工作向规范化、制度化发展,使师德师风工作有法可依,并执法必严。
五、存在问题
这次师德师风学习教育活动的效果显著。但也存在一些问题:诸如少数教师对师德师风学习教育的重要意义认识不足,认为是老生常谈,是软任务,因而学习态度不认真,学习效果不理想;部分教师在进行师德承诺时避重就轻,改进决心不大。我校将在下阶段(查摆问题)开展对教师师德师风进行综合分析,整理本单位和个人的成绩和问题,研究制定出具有针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施,整改我校师德师风建设,进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持,增强为人民服务的意识,提高全体教职工的自身素质,办人民满意的教育,真正按照教师职业道德规范的要求,爱岗敬业,无私奉献,廉洁从教。树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展,做让人民满意的教师。
20xx年11月
学习节活动总结篇3
x多年来,“向雷锋同志学习”已成为广大未成年人社会实践活动的生动写照,为培养良好的道德风尚做出了重要贡献。根据街道关工委的安排,我社区为进一步发扬雷锋精神,开展了“服务奉献、快乐你我、雷锋就在我身边”的学雷锋活动。这次活动使我们对“雷锋精神”有了新的认识,即雷锋不仅仅是一个名字,而更是一种精神。此次活动取得良好的效果,具体情况小结如下:
一、营造氛围,构建和谐社区
社区通过黑板报、横幅、公示栏对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点、向、面的宣传使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,更以此来鼓励和支持更多的好人好事,让我们牢记雷锋那种助人为乐的光辉事迹,“从自己做起、从小事做起”,从而营造出和谐社区。
二、弘扬雷锋精神,开展多样化活动,深化活动内涵
1)为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,社区于20xx年3月5日开展了“向雷锋同志学习”的活动,在社区领导的带领下组织社区全体工作人员、综治员及社区志愿者20余人对xx路段的马路栏杆进行了认真的擦拭清理。
2)社区开展了学雷锋讲座活动,居民代表、社区工作人员及学雷锋积极分子参加了座谈会,大家畅谈在新时代背景下应如何继续发扬雷锋精神、如何做好为民服务工作等话题,并表示要为党的事业和社区的建设作出积极贡献。
3)社区组织党员、志愿者在进行卫生打扫。整个活动进行了2个多小时,但大家都毫无怨言,热情丝毫未减,全身心地投入到活动中。这次垃圾清扫活动不但美化了社区环境,而且增强了居民学习雷锋、爱我家园的意识、参与意识和奉献意识,让居民群众在参与中自觉奉献力量,分享社区建设的成果。此次活动受到了广大居民的一致好评。
4)为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭并且长期开展,社区组织成立了学雷锋志愿者队伍,定期组织青年志愿者到社区低保户、残疾人、孤寡老人家中帮助他们打扫房间、擦玻璃等,尽全力解决他们的生活困难。此举进一步促进了社区和谐。
三、树立榜样,深化活动主题
社区广为宣传组织开展向新时期雷锋学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。
社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐社区起到积极的推动作用。
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我们经常说:时间就是生命,可这快乐的时光还是这么快就流走了,接下来,就是我们静心写体会写总结的时候了。写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。所以说,这时候怎么可以少了最关键的学校学雷锋活动总结呢!只是,很头疼的一件事是,我们的学校学雷锋活动总结应该怎么写啊?下面是工作总结之家小编精心为您整理的“学习雷锋精神活动月总结反思”,希望能对您有所帮助,请收藏。
为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神,增强学生社会责任感和使命感,培养学生助人为乐的良好品质,推进精神文明建设。3月5日至31日,我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。
活动以“ 弘扬雷锋精神 共建和谐校园”为主题。活动旨在把“ 知雷锋故事,学雷锋做人”与班风建设及各种教育活动相结合,培养学生的“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的道德规范, 立足校园、立足身边学雷锋,形成了一股学雷锋热潮,取得了一定的成绩:
一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“ 知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员;组织召开团干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机,号召班级全体团员、学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬团员干部的奉献精神;加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。
二、立足于校园做好事,净化、美化校园。为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个团支部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。
三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。
四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。我校全体团员为xx路老人爱心捐款,为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校青年学生们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。
五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合,培养学生文明礼仪方面的素质,并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。
通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。
三月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们设备1203班在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报:
xx年3月14日下午由班干的带领下我班组织了xx桥下清理垃圾活动并以《xxx桥底舒适环境》为主题,在xx桥下进行了垃圾大清理,在此之中我班成员都积极参与,并听从了班干的指挥安排,在行走的过程中大家有说有笑讨论其工作中的乐趣,让人感到了一种班级凌聚力的温暖,心里美芝芝的。就这样我们大家带着舒适的心情来到了目标点。
由于团支书的领导下大家都很自觉的拿起了袋子各自分工捡起了垃圾,于是就传出了,你们3个负责那块、你们两个负责那块、我负责这块。等等分配工作声,正所谓“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”。我想正是如此把,原来在外做好事是如此快乐,如此的让人感觉到欣慰,心想这也是一种工作中的分享,然而工作期间大家有说有笑的也让xx桥底添加了别具一格的风采。
不到半个小时的时间大家都收获满满,如今满地垃圾的桥底现在的环境已经焕然一新,空气再也没有来到前那样异味重重,树底再也没有臭味浓浓的废品了。
大家看到了如此的收获大家脸上都流露出了笑容,有的人还说:总算做完了,累死了,但是心里有种说不出的喜悦,有的人还说现在的空气比原来好了。是啊!每件事不都不是做之前都叹息观之,成功之后美之吗!这就是收获成果中的喜悦。
此后已是下午6点,大家的工作也算在成果中顺利的结束了,带着喜悦的心情来到了河水旁边欣赏xx桥独特的风景,感受着清凉的风,心情舒畅,大家都为此留下了纪念照,点滴的收获就这样收藏着。由于时间的关系大家不得不告别了xx桥,带着收获的满满成果,离开了陌生又熟悉的地方。
通过这次活动我们总结到了:活动不仅能促进同学之间的友谊和团队合作能力,提升班级体之间的凝聚力,还能培养学生的社会实践能力,弘扬和谐的校园文化,并体现现代大学生对校园外环境卫生形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神,根据校长室的部署及学校的工作安排,我校政教处、少先队组织的“35学雷锋”系列活动开展得有声有色。在本次活动中,我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义,立足实际学雷锋,充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。现将这次学雷锋活动总结如下:
一、营造气氛,深入宣传
3月初学校政教处和大队部就制订了“35学雷锋”志愿服务活动方案,做到活动有计划,安排有部署。3月份以来,学校电子屏幕成天滚动播放学雷锋标语; 3月4日 学校利用国旗下讲话,围绕“学雷锋”主题对全校师生进行宣传;少先大队利用橱窗向同学们展示雷锋生平简介、雷锋名言等内容;另外,学校少队部利用红领巾广播站,各中队能利用黑板报和主题班队会进行了唱学雷锋歌曲、讲雷锋故事、摘抄雷锋日记等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、雷锋歌曲人人唱,唱出新希望
为了进一步加强深化学雷锋的内涵,弘扬奋发向上、团结合作的主旋律,丰富学生的业余文化生活,创设良好的校园文化氛围,我校各个年级都在班会课,音乐课唱响雷锋歌曲,学生放开歌喉,虔心歌唱,唱出了豪情,唱出了气势,唱出了新希望。校园广播网也滚动播放雷锋歌曲,整个校园都沉浸在昂扬的旋律之中。
2、学雷锋神,续雷锋日记
各班开展“学雷锋、见行动”活动,三—六年级班主任安排学生利用周末时间续写雷锋日记,每班上交3篇交至政教处。学生用文字的方式记录自己在学雷锋过程中的点滴感受。
3、学生网上签名寄语表决心
学校除了安排信息老师利用信息课组织学生进行网上签名外,还要求各班主任布置学生在其家长的指导下进行网上签名,表达学生对雷锋的'敬仰和学习雷锋精神、践行雷锋精神的决心。
4、环保卫生大变样,校园处处更加靓
在我们美丽的校园内,有极个别的同学随意破坏、浪费公物,还有不少同学乱扔垃圾。针对这种情况,我们在3月份向全体学生发出“建设环保节约型校园”的倡议,安排了六年级植树,并组织学生清除卫生死角、彻底清扫校园。在各位班主任强力贯彻下,目前的学生文明卫生素养显著提高,校园卫生环境大有改观,更显靓丽。
5、主题班会聚人心,雷锋精神永不忘
3月12日 下午最后一节课各班利用班队课以班级为单位开展了一次 “学雷锋”主题班会活动,高唱学雷锋歌曲、讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,培养学生道德情操,争做好事,做雷锋式的好少年。会后各及时将班会记录和学生的主题班会感受上交政教处。
6、互帮互助,情满校园
为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,充分发挥学生的聪明才智,帮助学习和生活遇到困难的学生一同进步成长,每个班根据实际情况,开展互帮互助活动。
通过此次“35学雷锋”活动的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,雷锋精神得到了深化、升华。
“三月春风暖人心,雷锋精神在我心”。我们要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去,在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。抓三五、促三月、带全年。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神礼貌建设,为建立礼貌学校作出自己应有的贡献。现将具体状况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
根据县局文件精神以及中心校会议布置,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,各中队利用班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋。
1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活个性困难的,带给帮忙,切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生透过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。
4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不”的活动。开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和用心性。透过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了用心作用。
5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。深化活动内涵
三、进行总结评比,树立榜样深化活动内涵
3月31日下午,我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋18名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题用心地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
如果可以,这次的学雷锋活动能再久一点就好了,但是已经结束了,现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。我们写的总结,有很好的传递信息的作用,别人一看就能明白。是啊,我们一定要好好写好这次的学校学雷锋活动总结!那么,学校学雷锋活动总结要怎么写才能显得独特呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“学校三月弘扬雷锋精神活动总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋,不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字,更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样!每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高-潮的雷锋月。对此我校团委围绕这次主题,开展了有关的活动。我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,走出校园,走入社会,以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。具体总结如下:
一、营造气氛,深入宣传
二月底,校团委就制订了《xx中学委员会学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。3月5日,校团委发出了《“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”学雷锋主题活动月的通知》,召开了各班团支书专题会议,并在学校周一集会时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。
在校园内,校团委组织悬挂了“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”宣传横幅,并在各支部发出“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”倡议书;校团委积极结合学雷锋活动的主题,组织团员学生更新了校园黑板报;广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目,介绍和宣传雷锋的事迹等;各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大团员青年耳濡目染,深受教育。
二、学雷锋活动丰富多彩
3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。
在校园内,校学生会与各班青年志愿者服务队的同学们一起清扫了学校教师家属楼及各校园卫生死角的卫生,得到了老师们的一直好评;在校园外,校团委巩固并开辟了新的社会实践基地,广大的团员青年也开展了形式多样的活动。青年志愿者服务总队的同学们利用课余时间先后来到xx医院,xx镇政府,xx小太阳幼儿园,xx居委会,教师村等地,他们有的表演节目,有的帮助社区清理了卫生死角,通过志愿服务,传承了雷锋精神。
3月12-13日,青年志愿者总队开展了“捐赠爱心压岁钱,幸福xx第一棒”的爱心募捐活动,组织全校学生为xx“红领巾基金”募捐,这些善款已经通过xx“红领巾基金”转交到贫困孩子手中。
一个月来,我校志愿者活动共开展大小活动220余次,先后开展了青年志愿者义务劳动,生态环保宣传,慰问老人,为弱势群体捐款献爱心等打扫卫生等力所能及一系列志愿者服务活动。
三、总结评比,树立榜样,深化活动内涵
在一个月的活动中,各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求,开展了学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区,从帮助同学点滴到关注老人健康,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者,处处都有广大团员青年的身影。校团委将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。
学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。
三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节。三月更是一个讲文明,树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月,xx小学积极开展了一系列的“学雷锋、讲文明、树新风”活动。全校学生积极响应号召,以各中队为单位,开展了形式多样的学雷锋活动,切实做到了向雷锋同志学习,热心帮助他人,积极服务他人。
一、学雷锋精神,建和谐校园
为进一步弘扬雷锋精神,倡导校园文明新风,营造助人为乐的校园氛围,优化学校和班级卫生、学习环境,增强少先队员的服务意识、奉献精神,3月5日,xx小学少先队大队部利用校园广播向全体同学发出了“向雷锋同志学习,让雷锋精神永放光芒”的倡议,各中队开展了“向雷锋同志学习”的主题班会,并且出了一期“学雷锋精神,建和谐校园”的黑板报。
二、争做-爱绿护绿使者
为增强少先队员的绿化意识,环保意识,3月12日,xx小学以三月植树节为契机,开展了“爱绿、护绿”主题活动。各班提水桶、拿抹布的同学擦洗绿化带的栏杆;拿筷子、塑料袋的同学捡拾绿地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同学修剪枯叶;带扫帚、撮箕的同学清扫绿地四周的垃圾……学生在活动中体验劳动的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校增添绿色,净化、美化环境的目的。这个春天,让我们的绿色校园更美、更和谐!
三、红领巾温暖xx农家
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校少先队活动深入发展,3月12日,校少先队组织四年级的少先队员们到校园xx村周边进行义务劳动。少先队员们给村庄沿路两边进行认真的打扫和清理。学生在劳动中体验了生活的艰辛,感受到了帮助别人所带来的快乐。
四、“比学赶帮”如火如荼
“一年之际在于春”,有了春的播种,才会有秋的收获。在开展文明礼貌月活动之际,广大少先队员们在学习上也形成了比学赶帮的良好氛围。在学习中,同学们以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学越来越多。
三月学雷锋活动,不仅使少先队员的自身能力和素质得到强化,也使他们的身心得到升华,从中学到的东西是受益终身的,我们会把雷锋精神的真谛铭记在心中。相信只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永存,雷锋精神也必将在我们身上延续!让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌越唱越响!
今年3月5日,是向雷锋同志学习题词xx周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
3月10日全体学生在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那收拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。
各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗,特别是六一班的xx、xx、xx,六二班的xx、xx、xx、xx等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。 全校共做好事达670件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式, 高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。
多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动:
1、宣传雷锋精神,创造良好氛围。
在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。
2、讲雷锋的故事,感悟“钉子精神”。
各中队利用班队课,讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,利用课后,组织学习讨论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。
3、以全心全意为人民服务为宗旨,组织学生参与社会实践活动,来到社区打扫卫生。在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出积极的贡献。
4、开展学雷锋手抄报评比活动。为了让学生更好地领会雷锋精神,少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。
5、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动。
原本以为,这次的社区学雷锋活动可以持续很久,可是没有想到居然这么快就过去了,我们现在要好好写写活动的总结了。总结写多了,你就会发现其中蕴含的规律。不管怎么说,这么有意义的总结不能遗漏!一个好的社区学雷锋活动总结到底是什么样子的呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《街道社区开展弘扬雷锋精神活动总结》,希望能对您有所帮助,请收藏。
为进一步弘扬雷锋精神,动员社区居民向雷锋同志学习,营造一个团结互助、和谐进取的社区环境,xx社区以“3.5学雷锋日”为契机,于3月4日上午在xx小区开展志愿者服务活动,社区工作人员、居民、志愿者共30余人参与其中,为弃管小区清理积雪和垃圾。社区居民在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力,学雷锋活动不仅增强了集体凝聚力,还引导和教育了广大社区青年,也激起了大家互助互爱的热情。“赠人玫瑰,手有余香”,我们相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在全社区蔓延。
三月是春光明媚、生机勃勃的季节,三月焕发着新的活力与激情。为了传承青少年学雷锋做好事的传统,通过活动促进青少年的身心健康,xx社区组织我校团委学生会及志愿者,开展了一次“雷锋精神”进社区活动。
5号上午9.50分由社区工作人员与我校团委学生会相关负责人带队,带领我校团委学生会部分成员前往xx社区打扫卫生,将“雷锋精神”带进社区。在社区工作人员的热情帮助下,大家积极的`投入到工作中,个个争当活雷锋,发扬吃苦耐劳的精神。不怕脏、不怕臭、不怕累,将死角的垃圾清扫干净,并因此受到了小区住户们的高度赞赏。同时也给了同学们更多的鼓励,誓必将雷锋精神发扬光大,从小事做起,从身边做起,从我做起!
虽然此次活动已经圆满结束,但并不意味着学雷锋活动就此结束,而是学雷锋活动的开始,我们将在日常生活中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活中的一部分,使其成为我们的一份良好品格。雷锋虽已逝,但雷锋精神将会继续延续并发扬光大!
3月3日,在雷锋日来临之际,为了进一步弘扬雷锋精神,营造文明、和谐、良好的社会风尚,xx社区积极组织社区青年志愿者开展“学习雷锋,共创文明社区”活动。
活动中,青年志愿者们在社区工作人员的带领下,来到社区居家养老服务站进行环境卫生清洁义务大扫除,将“雷锋精神”带进社区。活动中,志愿者们不怕脏、不怕累,经过一下午的集中清扫劳动,使居家养老服务站的环境变得整洁而有序,受到了社区居民的称赞。通过此次活动,改善了社区的环境卫生,同时在辖区内营造出人人学雷锋、个个争当志愿者、共建共享文明家园的良好氛围。
为深入贯彻街道的有关精神,进一步弘扬雷锋精神,我xx社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:
一、营造气氛,深入宣传
2月底,我xx社区制定“学雷锋”活动计划计划,确定今年3月5日为社区学雷锋日。同时,我们利用板报、宣传栏等宣传“学雷锋”活动主题和相关活动事宜,在全社区范围内形成“学雷锋”氛围,使广大居民群众耳濡目染,营造了良好的活动氛围,也使广大居民群众对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日组织开展以“弘扬雷锋精神学习雷锋事迹”为主题的学雷锋活动。组织境内退休党员、低保户、残疾人、留守农民工、空巢和孤老、未成年人等开展一系列活动,进一步提高社区文明形象。
三、活动收获
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,邻里之间相处要和睦,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,xx社区按照xx街道办事处的相关要求,社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:
一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
三、志愿者活动的活动内容
加强关爱残疾人工作的社会宣传。大力弘扬人道主义精神,引导人们正确认识残疾人和对待、处理残疾人问题,充分尊重残疾人的公民权利和人格尊严,推动志愿助残阳光行动,普及志愿助残服务知识,营造志愿助残的浓厚氛围。
1、开展慰问救助,给残疾人关爱。
2、社区康复医师(社区志愿者)为残疾人进行免费进行肢体康复训练。
3、社区工作人员组织志愿者为残疾人进行免费义诊。
4、志愿者为残疾人健康知识讲座。
大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。
品牌文化活动为依托,大力开展社区文化体育志愿服务活动。围绕“家在xx”“让城市更文明、让生活更美好”为目标,开展大型文化志愿活动,充分利用社区广场、文化中心等场所,举办形式多样的文化娱乐活动,丰富群众业余文化生活。围绕“邻居节”活动开展文化志愿服务活动,为社区居民提供文体、道德、治安、科教、法律、卫生等多层次、全方位的咨询服务。围绕“好邻居读书”活动开展文化志愿服务活动,组织志愿者在启动仪式暨晒书会活动中引导嘉宾、现场协调工作、发放阅读宣传资料。
四、树立榜样,深化活动内涵
社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的'道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。
学习节活动总结篇4
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。3月份作为全县的学雷锋活动月,在这一个月里,我局组织各部门集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我局的精神文明建设,以提高全局干部职工思想道德素质为目标,以传承弘扬雷锋精神为主要内容,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。
一、营造氛围,深入宣传
为了把此次学雷锋活动落到实处,我局积极响应市文明办发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与“创先争优“等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我局通过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的`足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
(一)开展主题学习活动。
我局3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。大力宣传雷锋式模范人物,掀起学道德模范、见实际行动的热潮。营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)广泛开展社会志愿服务活动
1、是开展植树活动。我局结合“”植树节,组织党员开展一次植树护绿活动。
2、是开展宣传活动。深入企事业单位、学校、社区、围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。
3、是开展“学雷锋义务大扫除”活动。进行了义务清理街道,对街道的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。
学习节活动总结篇5
根据上级的统一部署,我校采取切实措施狠抓学习宣传贯彻新《安全生产法》工作,取得了一定的成效。现将有关情况作如下小结:
一、领导重视,健全机构,召开专题会议层层动员部署
(一)召开班子会议认真研究,成立了江村中学学习宣传贯彻新《安全生产法》领导小组,校长任组长,政教主任任副组长,各中层领导任组员。领导小组下设办公室,由张军同志任办公室主任。负责这项工作的落实。
(二)层层召开专题会议动员部署。
12月10日,我校召开全体教师会议,认真学习宣传贯彻新《安全生产法》,组织大家认真学习了有关文件。会上,韩校长就如何抓好我校的安全工作进行全面动员和部署。
二、及时学习市教办[20xx]253号文件,并购买新《中华人民共和国安全生产法》分发给教职工,做到人手一册。
三、组织干部教职工积极开展了一次讨论和座谈活动,会上广大教职工发表了自己的看法、想法和今后对新法的应用。
四、建立完善了各项安全生产制度,并上墙、落实。
我校按上级要求,制定了学校安全管理,办公区、宿舍区安全管理,食堂卫生管理等制度。同时要求各教师认真落实各项规章制度,对学生加强安全生产教育,提高安全防范意识,实行责任追究制度,从而有效地防止了各类安全事故发生。
五、狠抓安全防范工作。我校建立了安全档案,建立信息联系电话网,一旦有事,一呼百应。并建立学生在校与在外安全各类体系,对学生实行全方位管理,形成了全体师生共同安全防范的良好局面。
六、认真开展自查评估打分,逐条列出安全隐患,以便对症下药。
为将安全工作落到实处,我校认真对照安全检查提纲,逐一排查,并列出安全隐患,对于能自己解决的尽量自己解决,如果自己解决不了的,要及时形成书面材料报上级。
七、加强对学生的安全教育。
各班班主任利用班会、班刊及《安全预防》手册对学生进行了安全教育。学校对全校实行每周一次排查,切实将安全工作落实责任,进一步完善“安全第一,预防为主,综合治理”。
总之,通过此次宣传学习,全校师生对新《安全生产法》有了一定的认识和了解,安全意识得到了进一步的提高。在今后的工作中,我校师生都要严格遵守新《安全生产法》,为创建平安校园奉献一份力量。
学习节活动总结篇6
我校紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务科学发展。”这一主题,强力促进“依法管理学校”、“法治进学校”工作,深入开展了法制宣传活动,取得了优良的效果。让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下:
一、领导高度重视,营造普法教育氛围
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、加强校园文化环境建设
学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。
三、广泛开展宣传,活动形式多种多样
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造优良的氛围。12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。活动期间各班组织开展一次“与法同行”为主题的班、团、队会活动。
4、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
5、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《小学中学幼儿园安全管理措施》,提高依法管理学校和实施素质教育的水平。
6、利用升旗时间开展“12·4”法制宣传日小学中学升旗宣誓活动。
7、在学生中开展法制手抄报等竞赛活动。
8、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放藏书楼,提供学生阅读,组织学生参加藏书楼服务活动,同时主动阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的.科学精神、法制认识和热爱祖国的道德情感。
在全校领导师生的共同努力下,“12·4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得优良的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校对“12·4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使我校“依法管理学校”、“法治进学校”、法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。
今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,主动主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
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法律虽然看不见,摸不着,但是时刻在我们的身边,所以可以开展相关活动,让人们感受到法律的重要性。能够知法守法,减少犯罪事件的发生。关于法制宣传活动总结有哪些范文呢?工作总结之家小编收集整理了一些“全国法制宣传日学习活动总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
为深入贯彻落实“xx”普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“x”大精神,根据市法制宣传教育领导小组《关于开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》(法宣组号)精神,结合我院实际状况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取到了良好的教育效果。先将开展状况总结如下:
一、加强领导,高度重视,精心组织。
我院领导高度重视,成立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组,同时结合我院实际状况,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。
二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动。
紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,透过采取悬挂宣传标语等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。
1、是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要好处,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。
2、是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权职责法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。透过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。
三、工作扎实有力,取得良好成效。
在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,为进一步建立平安和谐医院创造了有利条件。
自开展农村法制宣传教育活动以来,镇党委、政府高度重视,在全镇范围内大力开展农村法制宣传教育活动,进一步增强农民的法治观念,提高农民的法律素质,促进农民依法行使权利和履行义务,积极参与村民自治,民主管理。现将我镇前期普法宣传教育工作开展情况汇报如下:
一、抓好机制建设,确保普法宣传教育工作顺利开展。
自普法宣传教育在我镇全面铺开以来,镇党委、政府十分重视和支持我镇的普法宣传教育工作,并多次召开党政联席会议研究、部署普法工作,确保整个工作的顺利开展。
1、科学制定普法活动规划。根据有关文件精神,结合我镇实际,通过反复研究,制定了《xx镇开展普法宣传教育活动的通知》,确定了普法宣传的指导思想,明确了普法工作的主要任务、工作要求和教育重点,使普法工作有计划、有步骤地顺利开展。
2、广泛宣传发动。根据市区普法文件精神,镇党委、政府立即召开了“六五”普法动员大会。并利用文件、广播、标语、横幅、板报、墙报等多种形式宣传开展普法宣传工作的意义和目标、任务,使普法工作深入人心。
3、建立健全了领导机构和工作班子。按照普法工作具体要求,成立了广兴镇普法工作领导小组,由镇主要领导担任组长,分管领导任副组长,镇普法办、司法所、综治办和其他相关部门人员担任成员。确保了普法工作的顺利有序实施,为全镇普法工作奠定坚实的组织基础。
4、普法工作是否圆满成功,组织是保证,人才是关键。为使普法工作落到实处,抓出成效。我们着力抓好“二支队伍”建设,一是在全镇建立了普法宣讲团队伍,由机关各办和行政村热爱普法工作、有较好工作水平和文化基础的同志担任宣讲员。目前,在全镇配备兼职普法宣讲员18人,他们既担当传递普法信息任务,又自觉承担法制宣传任务。二是在全镇中小学校设立法制副校长,并对政治教师进行不定期的法制培训。这为我镇普法工作的顺利开展打下扎实的基础。
5、制定工作措施,明确目标责任。在普法动员大会上,镇党委、政府与各行政村、单位签订了普法目标责任书,实行阶段性的目标管理,同时把普法工作纳入镇党委、政府的年度目标管理之中。
二、开展宣讲活动,切实将普法引向深入
1、抓好村干部的法制宣传教育。为进一步提高各村干部学法用法、提高依法行政、依法管理水平,以创建“民主法治村”为载体,切实加强农村法制建设,完善行政村民主制度。今年3月份开展对全镇各行政村人员进行了轮训,举办了《公民法律知识读本》、《劳动法》、《婚姻法》、《人民调解条例》和《农村土地承包法》等法律、法规为内容的培训班,进一步健全和完善民主自治章程和村规民约。共发放资料100份。通过培训,提高了村干部的依法行政水平。目前此项工作仍在开展中,将于4月底前结束。
2、狠抓青少年学生法制教育。我们以法制教育从娃娃开始的教导为方针,将法制教育列入教学大纲,以学校为主阵地,采取多种形式抓好青少年的法制宣传教育。在抓普法教材和课时落实的同时,健全了法制副校长制度、法制辅导员制度,使青少年普法工作逐步走上了正规化、制度化轨道。今年3月份,我镇邀请了区普法宣讲团讲师对全镇中小学校学生开展法律宣传教育活动。讲授预防青少年犯罪、治安管理处罚条例和刑罚等方面的法律知识,增加青少年学生的法制意识和自我保护能力,自觉抵制一些不良行为。此后,我镇将自行组织镇宣讲团宣讲员到各村完小开展法制讲座,讲授预防青少年犯罪、治安管理处罚条例和刑罚等方面的法律知识,开展“禁毒宣传进学校”活动。引导学生树立法律意识和法制观念,为青少年成长打下良好的基础,并将法制教育与思想道德教育紧密结合,努力增强青少年学生法制教育的针对性的实效性。
3、开展农村党员、群众的法制宣传教育。为提高农民法律意识和素质,推进农村民主法治建设,促进农村经济发民和社会和谐稳定,加快社会主义新农村建设步伐,我镇开展了农村党员、群众的法制宣传教育活动。镇普法宣讲团成员,到各村组织开展法制宣传教育活动。有针对性地讲解了与农民群众生产生活密切相关的一些法律法规,如《土地法》、《婚姻法》、《交通法规》等。接受宣传的人数在500人以上,发放各类宣传材料800份。
三、工作中存在的问题和下一步工作打算
自全区开展普法以来,我镇积极响应、高度重视,开展了大量的工作,取得了一些成绩。但是在工作开展中也存在一些问题和不足:
1、个别村对法制宣传教育工作认识不够,思想上轻视,认为法制教育可有可无。
2、法制宣传教育工作仍存在薄弱环节,全民学法的意识还不够浓厚,对农民和外来人口的普法仍是工作难点。
3、各村之间的普法工作不平衡,个别村对法制宣传教育工作不够重视,普法工作措施没有真正落实到位,流于形式,致使工作成效不明显。
下一阶段工作安排:
1、继续开展好农村党员、群众的法制宣传教育。镇宣讲团成员继续开展走村患户的法制宣讲活动。
2、继续开展好中小学生的法制宣传教育。完成各村小学校法制讲座任务。
3、各村继续开展形式各样、内容丰富的法制宣传教育活动。
4、不断总结普法宣传工作中的经验和教训,切实将普法引向深入。
法律虽然时刻存在于我们身边,但还是有很多人对法律不怎么了解,通过普法宣传加强对法律的了解是非常有必要的。能够知法守法,减少犯罪事件的发生。法制宣传活动总结要怎么写呢?工作总结之家小编收集整理了一些“学生观看法制宣传教育活动总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
为了加强青少年法制教育工作,提高广大青少年学生的思想道德和法律素养,我校在上级文件精神的指引下,在校长室的正确领导下,从xx年10月21日至11月7日,在全校范围内开展了以增强全体师生学法、知法、守法、用法的意识为目的“六个一”法制宣传教育活动,活动的开展达到了预期的目的。
现总结如下:
一、领导重视。
收到局里下发的文件后,第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任认真学习文件精神,统一思想,提高认识,并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的,校长室成立了以校长xxx为组长,xxx、xxx等同志为副组长,xxx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组,具体负责活动的组织领导。
二、精心计划。
为了使活动有步骤地开展,对照局里文件的要求,校长室精心制定了活动计划,每一项活动的开展都明确了具体的负责人,真正保证各项活动的开展落到实处。
三、具体活动:
1.由政教处、少总辅牵头,要求班主任组织学生每天利用黑板报,坚持每天刊出一条法制标语,内容为法律法规条文,学校规章制度,也可以是班级纪律规定,使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系,一个人如果要享受权利和自由,必须履行法律法规的义务,增强了同学们的守法、护法意识。
2.政教处组织所有班主任集体备课,精心准备了一堂法制教育主题班会,在集体备课的基础上,要求各个班的班主任结合本班学生实际,围绕主题、周密设计,充分发挥个人所长,准备一堂特色明显的法制教育主题班会,将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴,保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。
3.根据政教处的布置,每个班都开展了一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作评比活动,并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管,手抄报制作评比的过程实际上又是学生学习法律知识的过程,搜集手抄报内容的过程中,使同学们认识到了我国法律制度的全面性,认清了社会生活的每个方面都有法可依,每个人都要用法律约束自己。
4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍,推动学生自主管理,文明监督岗队伍的同学,利用课余时间在校园内巡查,对于同学们中不文明、不守纪的言行进行纠正,并将有关情况反馈给班主任,有效地增强了全校同学遵纪守法意识,提高法律素养,使同学们认识到,每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由,否则,自己也无权和自由可言。
5.11月1日,学校邀请了律师事务所的x主任(因我校校外法制副校长x同志赴xx学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座,x主任以案说法的讲授方式,使同学们听得懂,好理解,从讲座结束时同学们的热烈掌声中可以看出,x主任的生动讲座同学们收益颇多,让同学们掌握了更多的法律知识,知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行,不以身试法。
6.由学校安全法制中心负责,向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣传未成年人保护法和预防未成年犯罪法,信中还建议广大家长做子女遵规守法的榜样,用正确的言行教育子女,配合学校对学生进行法制教育,使学生在人生的道德上不走弯路,成长为对祖国、对社会、对国家有用的人才。
为了使宪法观念深入校园中,增加文学院学生的宪法知识,让同学们行动起来,深入学习并弘扬宪法精神,文学院于xx年12月**日18时组织全体学生召开了以"学习宪法,尊法守法"为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动,各个班级的同学们都积极踊跃地参与到本次班会和测试活动中。
在文学院各班级的精心准备下,本次晚班会隆重地拉开了序幕,每位同学都热情积极地参与其中。汉语言文学2014级的主持人向同学们讲解了宪法日的起源与发展,为同学们普及基本的宪法知识,使同学们意识到宪法就在我们身边,它与我们的生活息息相关;编辑出版2014级的同学们在主持人的带领下进行了一场宪法知识问答游戏,主持人将班级同学分为两大组,两组之间进行pk,主持人提问与宪法有关的知识,同学们则进行抢答,在一答一问中使同学们加深对宪法知识的印象;汉语国际教育1402班的主持人则与同学们一起观看了宪法的宣传片,观看完后主持人让同学们分享了自己对于宪法宣传的感悟并且讲一讲身边的有关宪法的小故事,加强了同学们对宪法的理解和认识;其他各班也在班会主持人良好的互动沟通下,各自展开了其他形式多样的活动来宣扬宪法知识,营造了一种良好的班会气氛。班会最后之际,各个班级的主持人还对班级同学进行了一次宪法知识测试活动,同学们也交上了一份优秀的答卷。
通过召开此次以"学习宪法,尊法守法"为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动,旨在响应国家号召,使宪法教育深入校园,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展,从而形成弘扬宪法精神,培育法治观念的校园氛围。同时,宪法主题班会的开展,有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性,增强师生对宪法实施重要意义的理解,促进文明和谐校园的发展。更重要的是,文学院以本次班会召开为契机,不仅弘扬了宪法精神也使宪法知识深入人心,从而让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中,将自己培养成为更优秀的人,使文学院更加持续、稳定地发展。
为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增强法制观念,提高守法自觉性,树立天和小学文明学生新形象,争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制教育宣传月,制定了详细的活动方案,各班根据方案内容,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:
第一,利用国旗下讲话,营造法制教育氛围。
利用国旗下讲话的时间,向学生宣传法制知识,发动全体学生有意识、有计划地参与活动。
第二,充分利用校园宣传阵地,进行法制宣传。
1.利用校园闭路电视,播放法制录像。
组织全体学生观看《与法同行》主题教育片。观看后,利用班会课时间,对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育,增强学生的法制意识。
第三,分年级段开展活动,落实法制教育相关要求。
一、二年级各中队在中队辅导员的组织下,通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规,教育学生遵纪守法;三、四年级的同学通过开展“法制知识竞赛”对一些法律法规有了进一步的认识,三(1)、四(3)两个班级在竞赛中取得了优异的成绩;五、六年级在“小学生与法律”征文比赛中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。
第四,聆听讲座,提升认识。
学校邀请xx市司法所工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。
对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传月为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
我校以xx思想为指导。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。
一、加强领导,明确分工,落实任务
建立xx工作领导小组,召开xx工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质
通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。
三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助
遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育。
语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动、对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。
利用学校广播站、宣传橱窗、黑板报、等宣传阵地、宣传手段等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:
1、组织学生通过法制副校长法制讲座,让学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断提高法律意识。
2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。
3、组织各班学生进行法制宣传剪贴报制作。
4、组织学生举行“我爱祖国”主题大队队会。
5、悬挂法制宣传教育标语、横额。
6、组织全校学生看祖国xx年在前进板报。
7、邀请警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。
8、组织高年级学生参加学校”《道路交通安全法》比赛。
9、开展禁毒宣传和毒品预防教育活动,举行“不让毒品靠近我”手抄报比赛,召开主题班队会,组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论,使广大学生主动参与到抵制毒品的活动中。
四、多方联合,拓展教育
充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用,采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识,通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传,赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性,传授子女教育的科学方法,引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访,加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性,提高了家教质量。
通过召开此次以"学习宪法,尊法守法"为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动,旨在响应国家号召,使宪法教育深入校园,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展,从而形成弘扬宪法精神,培育法治观念的校园氛围。同时,宪法主题班会的开展,有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性,增强师生对宪法实施重要意义的理解,促进文明和谐校园的发展。
更重要的是,文学院以本次班会召开为契机,不仅弘扬了宪法精神也使宪法知识深入人心,从而让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中,将自己培养成为更优秀的人,使文学院更加持续、稳定地发展。
要以求真务实的作风抓好宪法的贯彻实施。深刻认识学习和贯彻实施宪法的重大意义,把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作,认真抓好落实,切实以宪法为根本的活动准则,严格依照宪法办事,自觉地在宪法和法律范围内活动,维护宪法尊严,保证宪法的全面实施。要坚持"以人为本"把人民群众的利益放在首要位置,使人民群众在改革开放中得到更多实惠,更好地调动广大人民群众的积极性、创造性,坚定不移的推进经济体制改革与其他各项改革,推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。
法律是非常重要的,其能够帮助社会的稳定,平时可以开展相关活动学习法律,提高人们的法律意识和法制观念。学会用法律来保护自己。您在收集整理法制宣传活动总结的范文吗?下面是工作总结之家小编为大家整理的“法制宣传日法制宣传活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我办结合中心工作,积极宣传中国特色社会主义法律体系,深入开展“依法信访”主题宣传活动,进一步推进“xx”,全面提升了法治文化建设,取得了较好的效果,现将我办法治宣传月活动总结如下:
一、领导重视,精心组织,确保活动顺利开展
为使法治宣传月活动取得实效,避免流于形式,我办领导高度重视,将其纳入重要议事日程,及时召开全体会议,广泛动员,统一思想,对市普法办的文件精神进行了贯彻传达,对活动开展情况进行认真研究和部署,明确了法治宣传月活动的指导思想和宣传重点,确定了活动的主要内容,使活动做到有的放矢。并结合实际,制订了切实可行的具体方案,确保宣传活动各项工作落到实处。
二、深入基层,服务群众,突出法治宣传走群众路线
我办将“xx法治宣传月”系列宣传活动、“xxx”主题活动和“依法信访”主题宣传活动与群众路线教育充分结合起来,真正把法律知识和法律服务送到社区、农村和基层单位,切实解决广大群众身边的涉法问题,特别是涉及征收拆迁有关问题,引导被征收拆迁人依法、理性、有序、文明信访,维护正常的信访秩序和信访人的合法权益,从而营造和谐稳定的征收拆迁环境。
三、注重创新,扩大声势,提升宣传效果
我办通过采取多种形式,切实开展法治宣传月的宣传活动。
一是以全体学习会的形式,集中学习了中国特色社会主义法律体系,如《宪法》、《公务员法》、《行政法》、《刑法》、《经济法》等法律法规知识,大力宣传宪法法律的基本原则、主要内容,培育干部职工的国家意识、增强法治观念和权利义务观念,教育引导广大干部群众自觉遵纪守法、严格依法办事。此外,为推进征收拆迁工作,提高全市征收拆迁队伍整体业务素养,20xx年我办专门制定学习培训考核办法,规定本办及事务所全体干部职工每个月分别进行两次集中学习培训,学习浙江省、宁波市及我市征收拆迁方面的政策、法规及规范性文件,“阳光征收”信息管理系统和公开系统,征收拆迁实际工作中碰到的疑难问题及时事政治方面知识;
二是通过移动网络平台,编发手机普法短信。向全体干部职工编发一批法治宣传短信息,增强法治宣传的针对性和有效性;
三是向下属单位事务所、各指挥部及结对村发放法治宣传资料,悬挂法治宣传横幅标语,营造出浓厚的宣传氛围,大力提高了基层群众及广大一线工作人员的法律素养和意识;四是根据“依法信访”主题宣传活动、“xx”法制宣传活动要求,我办抓住契机,借助市委组织部开办的“乡邑学堂”之“征地拆迁”专题培训班及市信访局组织的“全市信访工作培训会议”平台,对各镇(街道)各有关部门业务骨干积极开展征收拆迁政策系统性培训,努力营造依法征收拆迁、阳光征收拆迁、依法信访的良好征收拆迁环境。
四、主要成效
通过法治宣传教育,提高了全体干部职工的法律意识与学法、守法的自觉性,特别是领导干部的法治观念不断增强,依法决策,依法办事的能力和水平不断提高,并且进一步促进了我办工作作风的转变,提升了工作效率和服务水平,增强了工作人员的“公仆”意识,树立了服务意识,能忠于职守、廉洁奉公、高效率地履行工作职能和岗位职责。
为增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,根据上级的统一部署,我县于20xx年4月24日至4月28日开展了以“与法同行,健康成长”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动,我们的做法是:
一、广泛发动,使活动的开展落到实处
为使这次活动开展得有成效,我们首先要搞好宣传发动,使活动的意义深入人心。我们在接到上级通知以后,立即组织召开了县综治办、县团委、县关工委等单位参加的联系会议,县依法治县办还制定下发了《关于开展20xx年全县青少年法制教育周活动》的通知,县直中学和各乡镇教育办也分别召开了师生大会,使全县青少年法制宣传教育周得到各级各部门高度重视,确保活动的开展落到实处。
二、精心部署,使活动的开展收到了良好的效果
我们根据中小学生不同的年龄特点,采取不同的宣传教育方式,寓教于乐之中,收到了很好的效果。
1、根据不同的年龄特征组织法律学习活动,我们联合教育局在全县高中生中开展模拟法庭等活动,在初中生中开展制作法制手抄报活动,在全县小学生中开展讲法制故事活动,各乡镇司法所在全县中小学,上法律(政策、思品)课。这样既让学生学到了法律知识,加深了法制观念,又丰富了校园文化,丰富了学生的业余生活。
2、组织学生观看教育片。我们和县宣传部、文化局联合组织xx小学观看了具有教育意义的故事片《隐形的翅膀》。县一中还组织新生到看守所现场观摩体验,听犯罪青年现身说法,教育学生知法、守法、远离违法犯罪,增强免疫力,他们还开展了警校共建安全文明走廊活动,请交警派人来讲课一次,并长期协定,每学期来校讲课两次。
3、充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用。在宣传周期间全县法制副校长共讲课65余节,除此外,各校还利用政治课、思想品德课学习法律知识,真正使法律占据了每个中小学生的心灵。
4、大力整治学校周边环境,署假过后,一些网吧、游戏厅、录像厅等又在学校附近抬头,严重影响学生的身心健康,我们趁这次青少年法制宣传教育周活动开展的东风,由政法委、治县办牵头,成立了公、检、法、司、教育、城管等几大家组成的整治学校周边环境办公室,各乡镇相应成立由派出所、司法所、教育办、城管站等组成的领导小组具体负责学校周边环境整治工作。由于组织严密、工作慎重认真,全县两天之内基本消除了学校周边的污染源。目前,全县各学校两百米之内,再也见不到“三室两厅”了,净化了学校周边环境。
三、各部门齐头并举,大力宣传法律法规
1、开车宣传,制造氛围。九月二十四日至二十八日,由治县办牵头,各有关单位联合组成的宣传小组开着宣传车,行程六百余华里,深入到二十个乡镇码头和县直中学进行宣传并送发资料,进一步激发全县各中、小学要搞好活动周的热情。
2、利用阵地深入宣传。在宣传周期间,全县各单位在其所辖范围内围绕《义务教育法》、《未成年人保护》、《刑法》、《宪法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律法规进行广泛宣传,县电视台还开辟了专栏报道宣传周活动,并邀请法律专业人士宣讲《未成年人保护法》和《刑法》的有关内容,这些活动有力地促进了法制精神在青少年心中的树立和培养。
四、认真总结,使活动成效长期保持
我们为了使这次全县青少年法制宣传教育周活动的成果得以巩固、开花,我们认真地进行了总结、评比,评选出了安福中心校、城北中学、等单位为活动开展得好的先进单位,通过对法制教育的认识很高,和一支常抓不懈的法制教育队伍,学校师生学完了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《宪法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《国旗法》等法律知识。收到了良好的效果。
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