教学节活动总结8篇

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Iraqis
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写好一篇活动总结之后,一定要检查它是否与实际做到了很好的结合,当我们在开展活动之后,一定要留意活动中的细节,写好详细的活动总结,以下是总结了小编精心为您推荐的教学节活动总结8篇,供大家参考。

教学节活动总结8篇

教学节活动总结篇1

为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校于2020年7月4日举行了以“珍爱生命,预防溺水伤害”为主题的安全教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:

一、方案可行,组织有力

为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责。

二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

1、学校统一召开了一次防溺水安全教育主题班会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,强调了安全纪律,制作防溺水安全教育主题课件,利用一体机对学生进行防溺水专项教育,并与每位教师、学生及家长签订责任书。并实行了学生分包责任制,学校领导包班级,教师包学生。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,共同做好学生暑期的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。?

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

教学节活动总结篇2

按照本学期初制定的社团活动计划,本学期我们组织并开展了多次活动。通过活动,同学们的学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了拓展,能力得到加强。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结。

一、通过开展形式多样的数学社团活动,学生综合素质得到很大的提高。

学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。数学社团活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。

二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动开展活动。

目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。

三、组织社团活动要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久。

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持,真正体验到寓教寓乐的意境,通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了,组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

当然,这项工作还存在不足。下一学期如有可能我相信能够将得到更快的完善,更好的发展。

教学节活动总结篇3

新年前夕,美丽的东凤小学校园内红旗飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝羊年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的新年,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来。

为了迎接新年的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班出好了以“庆新年,迎新年”为主题的黑板报。经过同学们一个周的精心准备,12月25日下午,在大队辅导员的带领下,学校大队部成员对各班的板报进行了检查。在12月26日下午,各班都在规定的时间内完成了书画展。本次活动共吸收了27名新同学加入了少先队的行列,为少先队组织增添了新的血液。新队员们个个神情专著、精神抖擞,表现出了积极向上的精神风貌。

为保证文艺汇演的节目质量,本次活动自11月19日开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。在学校大队部的具体组织下,经过学校各位老师的反复审查、把关,最后确定正式演出节目23个,其中学生节目22个,教师节目1个。整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。

本次新年庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由校长亲切致辞,对过去一年中的工作进行了总结,并对学校来年的工作进行了展望,并代表学校向全体师生致以亲切的问候,送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是大队辅导员的讲话,然后是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下,歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场,可谓好戏连台。随着演出的推进,节目越显得精彩纷呈,这无不彰显着同学们的青春与活力。本次新年文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。第三项议程是进行文体活动。最后一项议程是颁奖。希望获奖的同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。崭新的东凤小学在新的一年里,在领导的正确组织下,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让东凤小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展。

教学节活动总结篇4

现在环境的污染是非常的严重的,尽管我们人类现在已经意识到了这个问题,但我们人类的活动对环境造成的影响是不可逆的,要用很多年才能够让环境恢复到之前那样。在这几十年之中环境被破坏的是非常的严重了,社会的发展给我们的生活带来了很多的便利,但也给我们的环境带来了很多负面的影响。所以为了保护好我们生存的环境,为了让环境恢复到之前的美丽,开始垃圾分类是刻不容缓的事情。这次学校举办了垃圾分类的活动,就是想让我们学习垃圾应该怎么分类,让我们开始垃圾分类。

这一次的活动持续的时间是比较的长的,学校在各班教室都放置了四个垃圾桶,我们每天都要按照分类的方法去丢垃圾,丢错了也是有惩罚的。同学们一开始的时候非常的有热情,每天下课之后都在讨论什么垃圾要丢到哪个垃圾桶里,但后来就没有那么的有热情的。我们是一直都有在坚持着去做好垃圾分类的,一段时间下来对于我们常用的垃圾应该要放到哪个分类也已经非常的了解了,也已经能够做到坚持着垃圾分类了。

其实一开始的时候是比较的困难的,同学们还没有习惯这样一个新的丢垃圾的方式,经常会丢错,也有很多的垃圾不知道应该要怎么丢,搞不清楚它的分类。同学们确实是有不耐烦的时候,因为之前那样的丢垃圾的方式虽然不是很环保,但是它非常的方便,并不是每个人都想去做这样一件更加繁琐的事情的,当一件事情的有害性没有体现在自己身上的时候,他们是不知道痛的。所以我觉得想要让每一个人都做到垃圾分类是比较的难的,但我相信总是会有人为了保护环境而努力的。

现在环境被破坏得这样的严重,都是我们人类造成的,若是不想让更多的动植物因为我们的行为而灭绝的话,就应该要行动起来了,为了保护我们的环境,为了我们更好的生活。所以我们应该要行动起来了,从现在开始就做好垃圾分类。学校举办的这一次活动是有着很大的意义的,它让我知道了垃圾分类的重要性,也让我知道了很多垃圾的分类。之后在生活中我也会坚持着去做好垃圾分类,并带动我们的家里人也跟我一起做好垃圾分类,为了环境的保护贡献出自己的力量。我相信只要我们肯努力去做,环境一定会更加的美丽的。

教学节活动总结篇5

为认真贯彻落实接教育局关于展开2017年“安全生产月”活动的文件精神,全面推进我校安全生产工作的落实,使全体师生树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。在校领导的带领下,从6月1日至6月30日,在学校展开了“安全生产月”活动,现总结如下:

一、 认真落实安排部署,务使活动开展卓有成效。

我校对此活动高度重视,召开“安全生产月”会议,制定方案,成立“安全生产月”领导小组。

组 长: 李向阳,

副组长: 蔡登山。

成 员: 陈鹏、黄继明及各班班主任

负责“安全月”活动的具体组织工作,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。强有力的活动领导体系的建立,为活动的开展奠定了坚实的基础。

二、加强安全法治,落实责任

我校“安全生产月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的领导负责学生安全宣传教育工作,总务人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,使各项安全工作落在了实处。

三、全面部署,保障安全生产

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、学校通过校园广播、校园网、宣传栏等多种形式,广泛进行宣传,切实加大“安全教育活动月”宣传力度,积极对学校“安全教育活动月”工作开展情况进行宣传报道,营造全社会关注学校安全的舆论氛围。提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、提高认识,加强领导。

学校高度重视,充分认识“安全教育活动月”工作的重要性,将此项工作摆到重要位置,切实加强对“安全教育活动月”工作的组织领导,成立活动领导小组并 召开专题会议,认真进行安排部署,确保工作落实。

3、明确任务,落实责任。

学校严格落实安全工作“一岗双责”制,从校长到全体教职工,一级抓一级,层层抓落实,切实将“安全教育活动月”工作的任务和责任分解、细化落实到人,认真组织做好宣传、教育、检查、整改、总结等各项工作,确保事事、时时、处处有人管。

4、突出主题,注重实效。

学校紧紧围绕“加强安全法治、保障安全生产”这一主题,结合本学校的实际,认真研究、组织、重活动内容与形式的有机统一,增强活动的针对性和实效性,杜绝形式主义。

5、开展以学生安全教育为主题的征文比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以安全教育活动为载体,增强安全教育的效果。

1.进一步加强学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、等方面的'安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

2.开展逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。学校组织全校师生进行了消防逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

(三)做好安全隐患排查,提高服务保障工作能力

加强校产的使用与维护管理。进行了安全隐患排查,总务人员对校园及周边进行了排查,消除了隐患,切实保障广大师生的安全,防患于未然。

总之,各办公室、各教师高度重视“安全生产月”活动,树立“以人为本”观念,切实把组织好“安全生产月”教育活动摆到了安全生产工作的重要位置上。把活动搞得既轰轰烈烈又扎扎实实。我校结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。

教学节活动总结篇6

在县教科局文件精神的指引下,学校政教处的安排下,本班于周一下午第三节课召开了以“食品安全教育”为主题的班会,现将情况总结如下:

一、班会目的

1、指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

2、通过本次班会活动,增强学生的食品安全意识,对食品能够进行正确选择和鉴别,使学生安全、健康地成长。

二、班会形式及过程

1、教师讲述食品安全案例。

2、学生交流感受。

3、教师总结。

4、学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

5、了解食物中毒的特点。

6、认识食物中毒的种类。

7、讨论日常生活中如何加强食品安全意识?

三、班会效果

通过本次主题班会的召开,学生都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理,知道了如何去选购安全的食品。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心,希望每位同学都养成讲卫生的好习惯,使同学们的身体更加健康、大脑更加聪明。

教学节活动总结篇7

2024年xx月xx日,在新年来临之际,xx市xx区实验幼儿园幼儿园开展了“迎新年庆元旦”家长开放日活动。

为了让孩子们充分感受节日的快乐,幼儿园以班级为单位进行开放,精彩的的诗歌朗诵、歌舞串烧,节奏乐、跳大绳展示等活动赢得了家长阵阵的掌声。展示了孩子们在幼儿园学到的各项本领,体现了孩子们的自信大方。“区域活动”展示、亲子游戏、亲子制作等活动为家长提供了更多和孩子互动的机会,让家长也亲自体验了“成长的快乐”。

启梦班的“区域活动”的展示,通过丰富的操作材料,以及各种角色的体验,充分展示了孩子自主学习的能力,家长们也积极参与其中和孩子们一起做“生意”、搭建主题公园、玩的不亦乐乎。水晶班的班级乒乓球特色游戏:“吸吸乐”“看谁投的准”“绕障碍接力”等游戏,充分调动了家长的积极性和参与热情,很快和孩子们玩嗨了起来。明珠班的舞蹈“太空漫步”让孩子们体验了一把穿越太空的感觉。星星屋的朱庆瑞老师组织孩子们和家长一起来了一场体育互动,家长们来充当运动的“教具”,让孩子们充满兴奋与好奇,更增加了游戏的兴趣。

本次展示活动,每个班级都有自己的特色,孩子与家长之间互动合作,进一步增进了家长与孩子的感情。让平时没有时间陪孩子的家长,有机会能和孩子在一起游戏,欢乐愉悦的气氛充满了整个幼儿园。

通过本次活动的开展,增进了“家园”之间的沟通,拉近了幼儿园与家长的距离,让家长了解了先进的教育理念,为家园共育搭建起了交流的平台,为家园互动增加了浓重的色彩。

教学节活动总结篇8

书香伴花香,在这美好的读书月,为了让学生更好地阅读,我们做了系列的工作:

(一)了解阅读重要性。

通过一些名人读书故事,了解阅读重要性。

(二)家校联合,督促阅读。

1.在校多交流阅读感受,采取师生共读、生生共读等形式。

2.建议“亲子阅读”,共同徜徉书海。

(三)积极组织读书活动,检查读书效果。

1.学生阅读并摘抄读书格言。

2.推荐经典阅读《夏洛的网》、《水孩子》,利用午间阅读时间、校本阅读课、部分早读时间和家里的时间进行阅读,采用师生阅读、生生互读、父母督促的形式,共同阅读。

3.对于班级课外阅读读本,我们进行了多次的读书交流。我们年级组里,还研究设计了阅读材料《爱心荡漾》,帮助学生读有所获。

4.在广泛阅读的基础上,我们又开展了一系列的读书活动,激发学生的读书热情。如:朗诵比赛、讲故事比赛、个性化读书记录单评比、读书小报评比、童话剧表演等。

5.分笔试和口试两种方式进行检测。

本次活动同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐。

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