为切实抓好这次活动，xx月xx日上午中心校召开小学校长会，对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样内容丰富

1、针对活动意义和活动目的'，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘，各校组织学生观看影像资料，对学生进行网络安全教育，上好网络安全第一课.

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与网络安全演练，各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。

四、效果明显深入人心

1、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，让全校师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。

关于宣传学校活动的总结篇3

传说中的“小四眼”，我们班上可有不少。曾经听过医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因，而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的.交通工具也是导致近视的主要原因。

经过我最近在班上观察，罗、冯都是假近视，度速不是很深，不要长时间玩电脑，80%的可以不用戴眼镜。因为深圳环境很好、绿化多，我看环境应该不是近视的主要原因，应该是自立能力那一块。主要是学生做作业时照明不足，迫使学生把书本移近，长时间来，近视就会加深。

过量使用电脑，眼睛疲劳。而且千万不要把电脑放在卧室里，因为电脑有辐射，对身体不好，特别是眼睛。当有灰尘的时候，千万别用有细菌的手擦拭眼睛，要不细菌进入眼睛，眼睛会红肿，恶化，特别是别揉眼睛。

我曾经调查过一位近视的同学，他的写字姿势是：曲着腰、头死劲网下低，桌子和眼睛的距离没有一尺，所以导致他近视，但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢复健康。

大家记住几条预防近视的规则：

1、不要用有细菌的手擦拭眼睛;

2、少接触电脑和电视;

3、坐姿，桌子和眼睛的距离要有一尺;

4、不要让眼睛过度疲劳，要适当调整好睡眠时间，早睡早起。记住啦!一定要勤洗手。

保护眼睛，人人有责。

关于宣传学校活动的总结篇4

今年x月26日是第十二个世界知识产权日，为进一步增强人民群众的知识产权意识，提高企业运用知识产权的能力和水平，万柏林区知识产权局紧紧围绕“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”这一主题，认真筹划、精心部署，在x月20日-26日组织开展了为期一周的知识产权宣传周活动，通过一系列形式多样的活动，进一步增强我区群众的知识产权意识，提高企业运用知识产权的能力和水平，营造出浓厚的知识产权文化氛围。

一是开展大型知识产权街头宣传咨询服务及专利产品展示活动

x月20日，与省市知识产权局共同主办，在万柏林区美丽家园门前开展了以“培育知识产权文化，促进社会创新发展，推动一流自主创新基地建设”为主题的大型知识产权街头宣传咨询服务及专利产品展示活动。省市法院、公安、版权、工商等部门、省市区知识产权代理服务机构、万柏林区区属企业共计30余家单位参加了此次宣传活动，省市区有关领导亲临了现场，省市多家媒体也派记者到场进行了采访报道。参展单位及相关企业通过摆放宣传板、悬挂横幅、张贴宣传挂图、设置咨询台等形式，工作人员以发放宣传资料、解答咨询和展示专利实物等方式向过往的群众宣传知识产权基础知识，营造浓郁而热烈的知识产权宣传氛围。

二是举办知识产权案例分析讲座。20日下午，区科技局

区知识产权局在区政府三楼会议室组织召开了全区知识产权案例分析培训会。培训会由区知识产权局局长张志蓉主持，各乡、街科技管理员、专利特派员、社区特派员及区属企业代表共130余人参加了培训会。会上，区知识产权服务中心主任刘宇清以案说法，为大家讲解了知识产权相关知识，加深了大家对知识产权知识的理解，通过提高掌握和运用知识产权知识的能力，更好地开展知识产权工作，维护企业合法权益，激励企业自主创新能力。

三是开展第九届太原市青少年发明创新竞赛校级选拔竞赛活动

围绕第九届太原市青少年发明创新竞赛活动，以“低碳经济、节能减排、转型发展”为主题，x月25日，区科技局局长张慧梅，区知识产权局局长张志蓉，区知识产权服务中心主任刘宇清一行五人先后来到我区南上庄小学、区第二实验小学、和平北路小学及和平北路二校，参加了学校组织的发明创新校级竞赛活动。在活动中，学生们对自己的参赛作品进行了展示和讲解，反映出学生们发现生活和解决生活难题的创新思维能力正在逐步建立和提高。此次活动共评选出107件作品参加市级竞赛，参赛作品数量居全市首位。通过活动，提高了全区各中小学校知识产权创新意识，推进了中小学的知识产权教育，使青少年发明创造及知识产权教育进一步深入校园，为我区青少年创新思维能力的提高搭建良好的平台。

四是开展知识产权知识竞赛活动。组织全区科技特派员100余人参加了知识产权知识竞赛活动，评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。进一步强化了全区科技管理人员的知识产权意识，普及知识产权知识，营造保护知识产权的良好环境。

在28日刚刚召开的太原市知识产权工作会议上，我区知识产权局被授予“专利工作先进单位”荣誉称号。今年，我区知识产权宣传周内容丰富，辐射面广，通过各种形式的活动，让社会公众进一步了解了知识产权对于经济和社会发展的重要意义，增强了尊重和保护知识产权的意识，推进了知识产权文化建设。

关于宣传学校活动的总结篇5

为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据潜山市教育局《关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知》有关要求，我校认真开展爱眼宣传月活动，具体总结如下：

一、加大爱眼、护眼宣传

我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好眼睛。在七年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”，并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼vcd知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，明确保护眼睛的重要性。

二、落实爱眼、护眼实效性

为了让爱眼、护眼更有实效性，我校教导处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。

爱眼月期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查，对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的动作。

三、构建平台、全员协助

积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。

总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼月教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。

关于宣传学校活动的总结篇6

一、指导思想

_全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，继续增强全校师生的语言文字规范意识，不断提升语言能力；深入开展中华经典诵读、书写文化实践活动，传承弘扬中华优秀传统文化，为迎接明年省语言文字工作达标验收、积极创建国家级语言文字规范化示范校提供有力支撑。

二、活动主题

本届推普周主题为：说好普通话，迈进新时代。

根据__市语委工作部署，以区教育局语言文字工作委员会意见为指导，积极开展学校语言文字工作，精心筹谋“推普周”活动，积极推动我校的语言文字工作，做到人人都讲普通话，人人都写规范字；主动开展家校联动、校社对接活动，提高学校的文明程度，提升学校的教育教学质量。

三、活动时间：

2018年9月10日———9月16日

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

（一）布置校园环境，营造宣传氛围

1、召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确推普周活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

2、9月7日下午16：20召开各班推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。

3、推普周期间在学校大门悬挂横幅，电子屏，宣传栏张贴宣传推广普通话为主题的标语：“说好普通话，迈进新时代”。

4、“推普”领导周一升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行一次动员，号召全校师生积极参与。

5、各班更新黑板报“推普角”内容，宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，营造宣传氛围。

（二）开展丰富多彩的活动，把推普宣传引向深入。

1、各班利用网络，在师生、家长中开展学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。

开展以学习、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。

2、各班推选新的推普员。

（9月9日上交名单）

3、组织高年级学生走出校园，开展“说好普通话，迈进新时代”走进社区宣传活动。

宣传推普知识，提高推普工作的全员知晓率和参与率。

4、“啄木鸟在行动”

充分发挥师生的积极性，广泛开展“啄木鸟在行动”活动，分三个层面推进：

第一是班级层面，由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动，对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查，发现错别字积极纠正。

第二是校园层面，由全校教研组长带领全校师生，开展校园用字规范化自查活动，对走道楼梯、食堂寝室、办公室、活动室、门房等各处的汉字进行全面普查，发现不规范用字及时整改。

第三是校外层面，大队部成立古小推普小队，除了上街、进社区宣传以外，9月15日，深入社区、街道，开展“查找错别字，美化大家庭”的活动，将不规范用字处情况进行统计，将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照，并及时上报。

5、举行规范书写汉字比赛。

组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级选拔，推荐优秀选手参加县、市中小学生规范汉字书写比赛。

6、结合校园文化工作，开展丰富多彩的讲故事、诵读等活动，利用班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。

（三）活动日程安排

9月7日召开推普周工作组会议，悬挂宣传横幅、张贴宣传画。

9月10日举行推普周“国旗下讲话”活动。

9月11日各班进行推普周宣传，推选选手参赛。

9月12日组织学生写字比赛。

9月13日组织教师三笔字比赛。

9月14日组织师生同台中华经典诵读比赛（预赛）

9月15日开展“啄木鸟在行动”

9月16日举办全校师生规范汉字书法作品展览

六、具体要求

1、成立机构，宣传动员

成立学校语言文字工作领导小组，具体成员如下：

组长全面统筹学校语言文字工作；副组长具体负责拟定计划，督促实施、检查与整改；组员具体落实语言文字的各项工作。

2、在学校语言文字工作领导小组的带领下，积极宣传动员，提高认识，人人重视，全员参与。

推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

关于宣传学校活动的总结篇7

根据县教育局局发 [2011]5号文件精神，积极推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设，积极营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境，为建设创新型合作区提供知识产权支撑和保障，结合区内实际，于x月26日至5月1日，我校开展了知识产权宣传周活动。为切实抓好知识产权宣传周工作，我校充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等方式进行宣传，助推全县宣传活动的深入开展。整个宣传周，紧紧围绕“知识产权助推经济转型”的活动主题，为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件，现将开展知识产权宣传周活动作如下总结：

一是高度重视、精心组织，充分做好活动准备工作

为开展好20xx年知识产权宣传周的活动，成立了活动领导小组，并召开专题会议，研究安排20xx年知识产权宣传周系列活动，制定了实施方案，明确了活动要求，布臵了具体工作。并与相关部门沟通、协作，取得领导的重视和相关部门的大力配合，为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

活动周期间，校长亲自带领领导班子人员深入相关活动进行知识产权工作调研、指导。

二、突出主题，形式多样，注重实效

我校根据今年的宣传主题“知识产权助推经济转型”，结合实际情况，在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动：

（一）送知识产权知识进社区、到学校。深入全县，让教师，学生了解知识产权就在身边，引导他们学习知识产权知识、树立创新理念，使学校领导和广大师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性，从而增强学校的知识产权保护意识，加强学校师生对知识产权知识的认知度，加强学校自身的知识产权保护意识。

（二）利用宣传栏进行知识产权宣传，进一步提高师生的知识产权意识。全班充分利用宣传栏，粘贴图文并茂的知识产权宣传材料，使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权，对知识产权的重要性有了更深的认识。

三、活动存在的困难和问题

今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果，但还存在许多困难和问题，一是缺乏知识产权宣传方面的资料，仅靠我们自己找来一些，导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识，宣传经验不足，使宣传效果受到一定影响；二是由于资金紧缺，所以宣传的形式仅限于发发材料，致使宣传的广度和深度都受到了影响；三是学校和师生对知识产权的认识意识还比较肤浅，参与积极性不高。今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成，虽然今年的4.26 “世界知识产权日”已经过去，但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增强我县的自主创新的能力、提高知识产权法律意识。我们必须动员全校的力量，将知识产权融入人民群众生活中去、融入到师生之间去，坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。

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