这次活动举办的很成功，有朋学们的积极参加，老师们的支持让这次“友谊的船”漂得更远，这是第一次团日活动，我怕同学们不重视，但结果让我很吃惊，同学们把这次活动看得很重节目准备的很精彩有歌曲、街舞、手语、三句半等多种形式。因为怕玩不起来我们想了两个游戏穿插在这个活动当中，又怕冷场，不过结果都出乎我们的意料，同学们踊跃参加，使整个活动充满了浓浓的友谊氛围。

活动还是存在一些不足，整个会场布置得有点简单，而且准备的气球有一点紧缺，活动准备的比较仓促。选的日子是周五的晚上老师们都没有时间。

以后的团日活动要提前做好准备工作，想好会场当中出现的一切可能并想好解决办法，把时间安排好，让活动更精彩，让同学们积极参与进来，让活动更精彩。

经济管理系

31091班

团日活动的总结篇2

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动，事实上这是大学教育的一项重要资料，是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段。因此，透过本次活动的开展，既表现出了好的一面，但也存在着不少问题。具体问题如下：

好的方面：

一、活动的广泛性是吸引学生用心参加的重要原因

所以这次，总体而言，大多数同学都能用心的参与进来，这一点是值得肯定的，透过这一点完全能够看出我们班的同学是团结的，有职责心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的资料丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际出发选取和参与到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们透过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动资料以到达本次活动的目的，即同学们透过自己动手，透过体验，透过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期，心理发展和变化很大、很快，他们在群众中、在社会中，有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、思想道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更就应重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现，这是值得肯定的。

三、课外活动能促进学生良好个性的发展

从这次活动，使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此，现代的教育要面向未来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

不足的方面：

由于，在本次活动中，时间紧急，但凡有点不足之处。比如：多少有些同学没有参与进来，在通知后的具体时间和具体地点后，仍然有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的状况，等。

以后需改正的地方：

根据学生的'特点，用心组织同学们广阔开展课外活动，促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参加的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参加者具有必须的潜力和素质，加强每一成员的配合、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平时沉默寡语，心灰意懒，了解状况后，鼓励他们去参加课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道，在充分发挥学生的智慧和才能的前提下，能够全面发展个性。比如，以后的群众活动需要友爱、关爱和尊重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。

实践还证明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，用心组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的知识和潜力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进行班级管理和群众教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的好处。

团日活动的总结篇3

关于团日活动，我感觉首先要做出一个总体的定位：这是一次完整，顺利进行的活动，但是就其预期目标，活动进行，后期总结，规模影响各方面而言，可以说是一次失败的活动。作为一个策划者和参与者，从整体和个人部分做出反思，从主观和客观得到教训。从整体而??

没有足够的准备，考虑不周全。例如，就会场会发生的紧急情况没有提出合理建议，甚至没有想到。就物资(桌椅，板凳，帐篷)的解决没有充分的考虑。前松后紧，时间不充裕。协调沟通太差，工作分成几组，的确有利于提高效率，但是也同时割裂了各部分的联系，协调。导致人人只忙自己的事，忘了我们是一个整体。

活动进行和结束后，整体很懒散，怎么说呢。就是对工作没有积极性现场的物资，垃圾都没有自觉的打扫。

个人部分：负责视频，和一个小组，现场参与。

工作粗糙，如在节目彩排的时间，人员还没有到位。于内，它反映出我的组织能力有待加强。这种现象，是

很值得反思。通知，在活动中，要充分调动参与人员积极性，在活动参与时的通知，在拍摄视频时的通知都不够，没有切实将活动具体的各方面细节通知到位，导致参与人员不够积极，甚至签到后就离场了。

条理性，整体性。在负责拍视频过程中，虽然我们开了一小时多的会但是，没有及时和其他人联系，后期制作没有具体参与。拍摄过程不够条理，致使视频质量差。而且没有顾及到一些边边角角，例如设备的准备，人员通知时不够具体。

工作态度工作方法。没有顾全大局，仅仅局限于自己的一小部分，没有为整个团队着想，在工作方法上还有缺陷，例如对拍摄人员的安排。还有最重要的一点就是态度真的不够，虽然说能力很重要，但是积极的态度是必不可少的。

就后期和个人参与来看。没有充分调动社团的积极性，主要由于活动通知不到位和不够有吸引力，社团反响不算太好。而且个人积极性不够，没有完全投入到整个活动中，没有为其他队友考虑分忧。活动现场懒散，现场秩序混乱。

在工作初期，对工作认识不够，缺乏全局观念，对活动缺少了解和分析，对工作定位认识不足。从而对工作的最优流程认识不够，逻辑能力欠缺，结构性思维缺乏。

认识：这次活动由于客观可用时间的关系准备得有点仓促，还有就是可能我们都是第一次接触这种要自己组织来举办的大型活动，都没有什么工作经历。但我相信，只要我们继续坚持自我教育和自我完善，一定能取的更大的进步。在这一活动中，虽不战果累累但却也有一定的成绩，不惊天动地却也实实在在。相信在未来的工作中，我们将做得更好，将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情，希望大家可以一起努力，一起学习，一起进步。最后，我想说我在组织部学到了很多东西，提高了自己，希望会不断进步，一直到最后。

团日活动的总结篇4

一、活动名称：祖国在我心

二、活动主题：爱我中华，青春激扬

三、活动时间：xx年xx月xx日时间：xx

四、活动地点：xx教室

五、活动总结：

在精心准备近3周的团日活动终于在20xx年11月7日15：30拉开帷幕。整个活动从准备、举办、结束我都是那么激动!因为这是我们步入大学第一次由自己组织筹划的大型活动，是令我们三班所有同学都难忘的一次活动!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。

首先就是准备活动。我班以“爱我中华，青春激扬”为团日活动主题，就是想以特殊的形式—让青春飞扬来当做献给祖国建国60周年的礼物!我先通过了解同学们的意愿决定采取文艺联欢的形式来表现我们的主题。然后班委就积极发动同学进行才艺展示。实事证明，这是一个明智的选择。在活动中，我们尽情的释放着青春与活力!有唱出大学生心声的“我要的飞翔”鼓励我们奋发向上的“水手”，歌唱抗日时代的“小兵张嘎”，歌颂祖国繁荣富强的“站起来”……有幽默诙谐的话剧“荆轲刺秦王”“大话西游”，还有可爱的丽江妹带来的舞蹈“彩云之南”……每位同学都展示了他们最美的一面，我感受到了三班是多么的团结!我们拥有青春，我们用璀璨的韶华和炽热的血液歌颂青春的力量!我们活力四射，我们热情奔放，在追赶黎明的路上，走过多少崇山峻岭，便挥洒多少青春的执着与斑斓!生命葱茏，青春绚丽，一个人的力量太单薄，那就让年轻又坚强的手臂紧紧地握在一起，为自己鼓掌，为梦想歌唱。

在这次团日活动中，我们设计了四个特殊的内容。

第一个是集体观看幻灯片，25分钟的时间却展现了我们伟大的中华民族不屈不挠的奋斗历史和发展进程。从东方红到春天的故事，从走进新时代到中国的和谐发展，沉痛与激昂交织了一曲拼搏的凯歌，冰灾，地震，展现了我们祖国人民在面对困难和挫折时勇敢与坚强，20xx年的奥运会成功举办，中国已经向世界证明自己……这些幻灯片触及了同学们的心灵深处，引发了他们的思考，团日活动结束后在他们的感想中都写到了自己的感悟，如 “少年强则国强少年富则国富”“我们是青少年，我们是有志的青年，我们是有志的团员——祖国年轻的力量，我们应该担负起我们年轻一代的责任和使命”……看着同学们的一张张的感想纪录，我的眼泪不自觉地流下来了，我被同学们地责任心所感动。同时我也很高兴，因为团日活动的目的达到了!

第二个就是集体合唱〈〈共青团团歌〉〉——“我们是五月……”团歌在团日活动正式开始之前，每位同学都认真的'学会了，当嘹亮的团歌响起，同学们唱起了庄严地唱起，又有谁知道我们心中的坚定!在联欢会接近尾声的时候一曲〈〈歌唱祖国〉〉将节目推向了高潮，来表达我们对祖国的热爱!

第三个是宣誓，誓言是由我写的。在写的时候我心潮澎湃，一气呵成。其中“我要为自己而战，我要为三班而战，为荣誉而战，为祖国而战”就是喊出我们作为三班的学生，作为一名青年团员的的心声!庄严的举起右手，在团旗下宣誓将成为我们大学乃至今后一生的奋斗动力!

第四个就是在团日活动结束时，同学们踊跃发言来表达对这次团日活动的感想，一位学姐也对这次活动做了充分地肯定，同时也给我们提出了中肯的意见，使同学们受益匪浅。

这次团日活动使我们集体共同精心策划的。班委们带动做好幕后工作;同学们出谋划策，积极参与，这让我们感受到了集体的团结。主持人认真背稿，幕后人员的默默付出(如摄影、卫生、纪律板块)，都给我留下了深深的印象。以爱国为主线，彰显我们的青春，主题鲜明，在整个活动中已经达到了预期的目的。同学们都对自己有了新的认识，对自己的责任有了新的认识。我认为这是我们这次活动的最大的成功之处。

但是此次团日活动也有不足，比如：幻灯片的后期准备有些仓促;整个后动连接性不是很强，由于话筒的问题，出了中断，这是我们需要改进的。

六、活动负责人：团支书 xx 联系方式xxxx

组织委员 xxxx

宣传委员 xxxx x级x班团支部

xx年x月x日

团日活动的总结篇5

诚信，是做人做事的基本原则，也是一个经久不衰的话题。我支部积极响应组织部发起地“诚实守信”为主题的活动号召，开展了“诚实为人诚信做事”为主体的团日活动。

一、活动目的

我支部通过围绕“诚实为人诚信做事”为主题的一系列的活动的开展，增强同学们对诚实守信这一优秀品质的进一步学习，进而继承、发扬。

二、活动内容

(1)学习诚信。团支书宣讲有关诚信方面的知识，强调诚实守信这一品质的重要性，倡导大家积极学习、发扬;

(2)再现诚信。全班同学一起观看由同学们先前准备好的一个有关诚信的小品，让我们现实生活中的诚信再现;

(3)诚信小故事。全班同学自愿分成3个小组，每个小组自行准备——“诚实守信”为主体的小故事，可以结合ppt形式展示，增强故事的生动性，激发同学们发扬诚信精神的热情;

(4)诚信宣誓。全班同学进行“诚实守信”为主题的宣誓活动，倡导大家在工作中、学习中、生活中都积极遵守诚实守信的原则，争做一个诚实守信的人;

三、存在问题

我支部这次的团日活动在同学们的共同努力下取得了一定的成果，但也出现了不少问题，主要表现在以下四个方面：

(1)活动的前期准备不够充分。无论是场地的选择、布置，还是具体的活动准备都不够充分，以致在活动的开展中出现了一些可以避免的错误;

(2)在本次活动过程中，我们不太注意细节，这也给活动的顺利开展带来了或多或少的影响;

(3)开展活动的形式不够创新，仍然采取了讲故事、宣誓等比较老旧的形式，对同学们兴趣的激发作用不是很大，这也影响了这次活动的成效;

(4)与同年级其他班级的配合不够好。因为活动开展的时间比较急，准备不够充分，因此我们班的团日活动没有邀请同年级其他班的同学参加;

四、展望未来

我支部是全年级乃至全学院人数最少的支部，这给我们开展活动既带来了利，也带来了弊。在以后开展活动时，我们要最大程度发挥我们的优势，克服劣势，我们将主要从以下几个方面提高：

(1)在开展任何一个活动之前，都要充分做好准备工作，以便活动的顺利开展;

(2)对细节问题给与足够的重视，不要因为细节而影响整个活动的成效;

(3)培养创新精神，留心观察身边的事物，做一个生活的有心人，以便在活动进行时，提出好的新的点子;

(4)加强和其他班级的联系与合作，从而进一步推动我们活动的顺利开，大家也可以相互学习;

团日活动的总结篇6

一、指导思想：

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，护理115班开了一次主题班会，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作：

1、召开班会讨论雷锋精神的实质。

许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

因此，由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会，会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?

所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们，去做些力所能及的事情，个人能力有大小，但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样。

护理115班以宿舍为单位，分为三个小组，分别为1、2、3、三个小组，第一组去食堂帮阿姨打扫卫生，第二组去学校清理公共垃圾，第三组去图书馆帮管理员整理图书，大家利用星期六、星期天空余时间，积极的参加学习雷锋的活动，从内心深处开始学习的品质，大家都感觉学习到了很多东西。

三、活动感想：

本班开展的活动已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

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