庆六一儿童节活动方案通用7篇

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一份活动方案制定的好,在接下来的活动中起到很大的作用,活动方案一定要熟练制定这样才能确保活动万无一失,下面是总结了小编为您分享的庆六一儿童节活动方案通用7篇,感谢您的参阅。

庆六一儿童节活动方案通用7篇

庆六一儿童节活动方案篇1

一、活动目的

“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动主题:

快乐六一,多彩童年

三、活动内容:

“童心舞动快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;“童心向党”歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。

四、活动时间:

5月27——5月31日(准确演出时间待定)

活动地点:学校操场参加对象:全体师生

五、组织方法:

“童心舞动快乐六一”文艺演出:

1、以班级为单位,每个班级最少选派2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。

2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主,由老师和学生共同创作编排。

4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与组委会联系协商解决。

6、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。

7、5月24日学校组织大型彩排。

六、工作安排

七、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。)

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

5、道具美观、精致;(1分)

八、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。

乒乓球比赛:

为迎接六一儿童节的.到来,丰富学生的课外生活,给学生过一个健康、文明、有意义的节日,经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。

一、参赛班级五年级

二、比赛形式:

1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号;

2、对阵形式:在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序,1号与1号对阵,每局11个球,7打四胜,依次类推;

3、大比分为五打三胜,比赛全部比完。

三、比赛时间:5月31日下午3:00全体师生观看加油

四、组委会:

组长:__ 委员:各班主任

裁判员:

五、结束为优胜班级颁发奖状,参赛选手均有奖励。

“童心向党”歌咏活动:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的。⑵必须配有音乐。

望各班级按此方案尽快落实,未尽事宜,另行通知。

庆六一儿童节活动方案篇2

20__年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排。

一、活动主题:

我的节日我做主

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的`六一。

三、活动内容:

文艺汇演活动

1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

2、少先队负责组织排练两套学校节目。

3、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式:

文艺汇演活动

五、活动时间:20__年6月1日

六、活动地点:学校操场

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

八、组织机构:学校少先大队部

九、组织规模:大队活动(全校师生参与)

十、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全

庆六一儿童节活动方案篇3

一、活动主题

童心向党、健康成长。

二、活动时间:

预计__年5月30日下午至5月31日(根据天气情况作调整)。

三、活动场地:

初一各班课室

四、活动时间:

6月1日(周一)下午15:30

参加人员:

学校领导及初一级全体师生活动过程:

a、“六一”儿童节简介

b、游园活动。各班分班活动。

五、活动要求:

1、各班出两个游园节目,在5月27日报上团委。

2、场地布置由自己班同学合作完成,班主任负责指导。

3、每班有150张兑奖券,各班领取后写上自己的班别。

4、各班同学只准参加其他班的活动,不准参加自己班的游戏,否则不予兑奖。

5、取得兑奖券的同学可到兑奖处(签到大厅)领取奖品。

工作人员安排:

1、摄影:

2、校医:

3、主持人:

4、音响设备:

5、奖品:

6、各班主任负责维持各班纪律,不能随意走动,大声喧哗。

注意事项:

1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。

2、要强调安全,要求学生一定要听从指挥。

3、注意卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

庆六一儿童节活动方案篇4

一、活动主题:

“璀璨童心、魅力万亚!”——暨“__杯”首届星光快乐家庭show

主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

二、活动目的:

1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

三、活动时间:

__月__日—__月__日

四、商品活动:

时间:__月__日—__月__日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

时间:__月__日—__月__日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元;

五、活动细节:

__月__日—__月__日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

商品部:

1、给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2、宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部:

1、审核每个柜台的打折编码。

2、收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部:

1、客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

2、杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

庆六一儿童节活动方案篇5

?活动地点】 学校

?活动时间】 20xx年5月30日

?报名条件】

1.幼校中班学生

2..幼校辅导班学生

3.好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

4.肇东人论坛的会员及其自己的宝贝

?活动人数】

成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。

亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)

节目 :

一:给孔子像礼拜 我有一颗感恩的心

二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语 学而第一》

三:手语《感恩的心》 舞蹈 《踏浪》

四:自荐节目

活动一:《猜猜你是谁的妈妈》 《猜猜谁是你的孩子》

活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》

活动三:齐齐做动作

活动四:学生与家长自荐节目

活动五:父母孩子互赠礼物

活动六:集体合影留念

活动费用及报名相关事项

1.【活动费用】此次活动中不收取任何费用;

2.幼校免费提供现场饮用的矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节!

?活动目标】

让父母与孩子共同庆祝六一儿童节,通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。

?活动形式】

活动为主,共同参加

?课前准备】

1.邀请学生父母参加活动,并送孩子一份特别礼物留念。

2. 活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。

3. 准备好各种游戏所须道具。

?亲子游戏设计】

活动一:《猜猜你是谁》 《猜猜谁是你的孩子》

活动要求:把父母的眼睛蒙上,让他们通过触摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各种方式提醒,以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以]

活动二:齐心步

活动要求:把家长与学生脚绑一起,向前走规定距离,在最短时间内完成获胜

1、带必须绑在脚夫踝处

2、带分别由指定工作人员绑扎

3、中途脱带,要停下再来,把绳绑好再比赛

活动三:齐齐做动作

方法:亲子与家长站成一排(5人)

叫口令:喊1:向右转

喊2:向左转

喊3:向后转

喊4:向前跨一步,喊5时不动,做错出局,剩下为胜

活动四:

?爸爸、妈妈,让我牵你走》

方法:家长带眼罩,孩子牵家长的手,学生不能出声,带家长走过路障(可自改,可利用场地环境)能走过获胜,偷看当输。

活动五:互赠礼物

孩子与父母面对面,互说本次活动的感受,说一句祝福的话,并送上一份礼物。

活动六:合影留念

庆六一儿童节活动方案篇6

一、主题:

1、塑造园区良好的文化氛围;

2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流;

4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。

二、活动目的:

沈阳中心城物业服务中心遵循“城市高端服务产业运营商”的企业发展理念,坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示,使孩子感受到父母对自己的爱,培养孩子与别人合作与交往的能力,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交流,提高业主满意度。

三、活动要求

1、活动内容:“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动

2、活动时间:20xx年5月31日(星期天)下午14:00—18:00

3、活动地点:

4、活动形式:家长与自己的孩子一同游戏,游戏项目(亲子游戏或其它游戏), 现场宝贝才艺展示。

5、活动流程:

(1)主持人:活动开始,致开场词

(2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发??

(3)活动节目开始,亲子游戏,宝贝现场才艺展示

(4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示,鼓励。

(5)主持人:活动结束,致开场词

(6)清理现场物品,打扫卫生。

6、具体分工:总负责人:赵梓含

四、具体策划宣传

1、公司统一宣传形式要求: 前期宣传:

(1)客服部负责园区内张贴宣传通知;

(2)重点业主电话邀约,前台人员对客户宣贯;

现场布置:

(1)条幅:中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节”

(2)彩带:活动现场用彩带等布置

(3)背景音乐:全天播放儿歌 后期宣传:

活动结束后,将整体活动情况(文字+图片)制作宣传页(a4纸打印即可),放在客服前台,作为沈阳中心城宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。

五、效果评估

资料(文档、照片、录象)整理、归档; 活动后3日内提报活动报道及整体活动总结; 不足之处及改进措施的总结。

六、物资清单及费用预算

七、紧急情况预案

紧急情况因素:安全事件、交通、消防、设备、天气变化、业主参与面变化、

工作人员缺席、停水、停电等。结合不同活动的特点,针对可能出现的紧急情况,制定较为详尽的应急措施,掌握主动权,有效防止因意外情况的发生给活动开展带来障碍或影响。

5月31日晚上下雨的情况:场地换至售楼处内进行。

八、附件

1、“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则

2、通知“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则

第一部分:游戏环节

游戏项目分为以下几个:我要给你一个吻、你来比,我来猜、站报纸、抢凳子。

1、游戏名称:我要给你一个吻

游戏内容:由小朋友在画纸上画妈妈的头像,之后把小朋友画好的图像,放在白板上,小朋友蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“吻”贴到妈妈的嘴上,贴中者得奖。

游戏规则:每人贴一次,蒙上眼睛转三圈,凡贴到嘴唇的,可获礼品一份。

2、游戏名称:你来比,我来猜

游戏内容:事先准备好运动、水果、动物、人物等名称的纸片。两人面对面,一人比划让让对方猜。比划者不能说出任何一个字。在规定时间内看谁猜中的多。

游戏规则;参赛者背着站在屏幕的前面,参赛者要将屏幕上显示的字用手比划出来。

3、游戏名称:站报纸

游戏内容:两人一组,两人一起单脚站在报纸上面,撕掉一半后,继续保持能够站在报纸上,再撕去一半,以此循环,最后坚持5秒者胜利。

4、游戏名称:抢凳子

游戏内容:四张凳子,参加人数为五人。把凳子成环形摆放,参加人员在凳子处面围圈,主持人说开始,参加人员从凳子绕圈走,主持人说坐下时,参加人员开始抢凳子,没位置坐的为输。

第二部分:才艺展示环节

1、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:诗朗诵、三句半等。

④器乐类:独奏、合奏等。

⑤美术类:现场作画(自带用具)

⑥书法类:现场书写(自带用具)

2、活动细则:

1、欲参加才艺展示的小朋友,请提前报名,登记要展示的类别和题目,如需配乐,请提前把配乐交给物业服务中心。

2、由于时间有限,各项展示总名额限制为10名,择优选取。

3、活动当天,有序组织小朋友到台上表演。凡参加才艺展示的小朋友都有奖品赠送!

报名时间:即日起,额满为止 报名地点:沈阳中心城物业服务中心

第三部分:致妈妈的一封信环节

1、节目形式:

①通过让妈妈诉说自己的心愿,激发下朋友更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。

②指导小朋友学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。

③在大家面前朗读自己的一封信,增加情感交流。

第四部分:卡-通人物互动环节

租赁卡-通人物服装,在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

庆六一儿童节活动方案篇7

“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。

一指导思想:以“贯彻[幼儿园教育指导纲要]‘精神’”为指针,以“全面推进素养教育学习关爱他人增强幼儿体质展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义‘精神’文明建设,培养幼儿的健康意识审美情操及乐于助人的优良品质。

二机构设置:为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以钻研协调指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:xx副组长:xx成员:xx

三活动主题:庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!

四活动口号:以人为本,面向世界,为终身教育做打算!

五活动要求:

1有情趣有童趣有朝气;

2大胆创新立意标新形式多样内容健康向上;

3加强体育锻炼享健康人生;

4弘扬传统美德爱心永驻心田;

5紧跟时代步伐展现艺术风采。

六活动内容与时间安排

(一)“小手撑绿荫童心慰童心”玩具义卖活动

活动时间:5月27日上午9:00---11:30

活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,惟独和家庭社会密切联系在一起,才干为幼儿提供真实丰富生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关怀和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验‘奉献’和赋予的快乐。

这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

活动程序:

1义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中拉开帷幕

2吴园长宣读“义卖倡议书”-[“小手撑绿荫,童心慰童心”玩具义卖活动]

3义卖活动正式开始

4捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词

5义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中结束

(二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会

活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康快乐智慧合作的‘精神’,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素养教育的一个方面。

活动时间:

小班运动会:5月30日下午2:30-4:00

中班运动会:5月31日上午9:00-11:00

学前班运动会:5月29日上午9:00-11:00

活动程序:

1园长致开幕词

2伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场

3奏国歌升国旗;奏园歌升园旗

4主持人致词,公布运动会开幕

5幼儿体操表演(小班:韵律操“冰淇淋宝宝”;中学前班:动物操“世界真美好”;大班:韵律操“

6运动员退场,主持人公布比赛开始

7活动开展

8主持人公布比赛成绩,颁发集体奖

9主持人公布运动会闭幕

(三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展――活动时间:6月2日全天;作品展地点:四楼大厅

活动宗旨:一位教育家曾经说过:“儿童的智慧就在手指尖上”,儿童的手部越灵便,大脑也就越聪慧。为了发展幼儿的动手操作能力,我园结合“六一”儿童节,让幼儿通过折撕剪贴画等方法制作手工作品,开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功分享快乐。

(四)各年级组环绕活动主题开展丰富多彩的活动

1小班:半日开放教育教学活动――活动时间:5月31日下午2:30――4:30

活动宗旨:小班幼儿入园快一年了,他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读游戏教学艺术活动幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条――“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

2中班:“别说我小,我会做的事情可不少”――“学生存学做人”半日开放活动――活动时间:5月29日下午2:30――4:30

活动宗旨:中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存学做人”的教育,会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡手撕菜水果沙拉榨果汁包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情师生情家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以[纲要]的教育理念指导我们的一切行动。

3大班学前班合唱比赛――活动时间:6月10日上午9:00-11

活动宗旨:[纲要]中明确指出,“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素养基础。

幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以“六一”儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会‘精神’与团队意识,同时促进幼儿审美力表现力听音的发展等音乐素养的提高。

附:幼儿园庆“六一”系列活动时间表

时间内容负责人

5月27日上午9:00-11:30“小手撑绿荫童心慰童心”全园玩具义卖活动

下午歇息

5月28日上午9:00-11:00趣味运动会

下午歇息

5月29日上午9:00-11:00学前班趣味运动会

下午2:30-4:30“学生存学做人”中班半日开放活动

5月30日上午9:00-11:00大班趣味运动会

下午2:

5月31日上午9:00-11:00中班趣味运动会

下午2:30-4:30小班半日开放教学活动

6月1日全天歇息xx

6月2日全天“童心童画”幼儿绘画手工作品展

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