优质的方案是会给活动的顺利举办打好基础的,所以写方案一定要认真对待,随着生活的日益提高,在制定方案时也需要有着全新的思维,以下是总结了小编精心为您推荐的全民国防教育宣传活动方案5篇,供大家参考。
全民国防教育宣传活动方案篇1
为贯彻落实《市县学校“全面国防教育日”宣传教育活动实施方案》精神,纪念世界反法西斯战争胜利____周年,增强我校师生国防观念,推进素质教育。结合本校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神,依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,以“关心国家安全,维护海洋权益”为主题,宣传普及国防知识,增强全民国防观念,进一步振奋民族精神,调动和发挥好公民参与国防建设的积极性,为促进国防建设与经济建设协调发展,实现富国与强军的统一,营造良好的社会氛围。
二、成立国防教育活动领导小组
三、活动安排 1.广泛宣传,营造国防教育氛围。利用例会向教师宣传《国防教育法》、《小学、初中国防教育纲要》。利用宣传橱窗,开设国防教育专栏,举办国防教育图片展览。
2.举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话,对师生进行国防教育和宣传动员。(9月17日)
3.各班利用班会时间,组织开展国防教育主题班会。(9月18日)
4.组织全校学生收看国防教育影视片。
5.举行一次进行国防知识竞赛活动。
6.举行一次国防教育征文活动。
7.第三、四周集中上好国防教育课。任课教师要按照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定,要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土(领空、领海)、边防(海防、空防)、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容,精心组织,精心备课,上好国防教育课。
8.体育课中渗透国防教育、军事技能内容,结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能,掌握国防武术基础技能。进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。第四周举行军事游戏比赛,具体活动有体育组负责设计、组织。
全民国防教育日宣传活动方案 每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。
全民国防教育宣传活动方案篇2
一、目标任务
今年9月15日是我国第二十个“全国国防教育日”,也是上海市组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练,进一步增强广大学生的国防观念和民防观念意识,学习掌握必要的国防(民防)知识技能,从9月15日至21日为国防(民防)宣传教育周。根据上级精神,学校在周四举行以“增强国防观念,强化民防意识”为主题的防空疏散演练
二、活动主题:
增强国防观念,强化民防意识。
三、活动时间:
20_年9月20日对学生进行民国防教育专题教育。
四、活动安排
1、9月20日,利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念,强化民防意识”为主题的国旗下讲话;
2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。
3、午会课,各班利用午会课进行国防民防专题教育。
附:国防疏散演练具体方案
东部校区
一、演练时间:
9月20日(星期四)8:15
二、参加人员:
全体师生
三、组织领导:
总指挥:徐忠杰
总调度:包明希
现场指挥:蒋宣东(南楼)徐光辉(北楼)
四、演练内容:
1、国防疏散逃生全知识普及:预先警报发出:全体师生开始疏散。要求:上课教师在前面带队(班主任如在现场应积极协助)。上课教师和班干部要做好配合和疏导工作,确保整个疏散过程快而不乱,3分钟内全体师生必须全部撤离教学楼,疏散到各自指定集中点
五、演练准备
1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出一组从后门出。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各教职工明确其职责。各楼层的'保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下:
北楼撤离指挥:四楼撤离指挥:金银弟
三楼撤离指挥:姜兵
二楼撤离指挥:徐光辉
一楼撤离指挥:徐忠杰
南楼撤离指挥:二楼撤离指挥:任硕
一楼撤离指挥:包明希
4、撤离顺序:按照广播操的出场顺序。
六、演练程序(按时间顺序)
1、内容:普及国防、民防知识,正确听辨报警声
方式:各班在教室里听广播
安全责任人:班主任
2、内容:国防疏散等正确逃生自救演练
方式:各班在教室里听广播,待信号发出后,按指定顺序迅速撤离至学校操场。
安全责任人:班主任
撤离路线:听到警报声后,各班按照早操的线路及先后顺序,保持好队形,快速有序地撤离到操场,按早操的指定位置集合。
3、东部广播指挥:吴佳怡(蒋慧明协助)。
4、意外伤害处理:金丽萍。
5、摄影:侯国军
6、活动总结:包明希
七、疏散要求与注意事项:
1、全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中。
2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
3、在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。
4、在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失。
5、演练结束后,各班要进一步加强国防观念和民防观念意识教育。
全民国防教育宣传活动方案篇3
为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我班以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。
一、统一思想,提高认识
我班十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广播、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全班范围内进行了国防教育思想动员。
二、突出主题,注重实效
为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,以学生为主体,教师为主导,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。
(一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。
(二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。
(三)开展国防知识“写、画”活动。
(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全,共筑和谐家园”为主题的班会活动。
三、工作落实,效果良好
通过一系列国防教育主题活动,学生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。
国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代袄求,利于强国建业的国防后备军。
全民国防教育宣传活动方案篇4
为贯彻落实省国教办《关于开展纪念抗日战争胜利71周年暨国防教育宣传月活动的通知》(x国教办发〔20_〕x号)精神,确定9月16日至23日开展全民国防教育日宣传活动。现将有关事项实施如下:
一、活动主题:
传承红色基因,共建巩固国防
二、活动内容
(一)开展集中宣传。结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年纪念活动,将于全民国防教育日(9月17日)当天,在_区举办国防教育图片展。
(二)加强舆论引导。各单位可根据具体情况编印刊物、开设专栏、印制宣传品,以扩大宣传面,增加影响力。
三、工作要求
(一)高度重视。
各单位要围绕主题,结合实际,精心筹划,在单位内部努力营造纪念抗战胜利和国防教育氛围。活动开展过程中,要严守保密纪律,严把舆论导向,把思想和行动都统一起来,确保活动有序开展。
(二)形式多样。
各单位除了沿用传统宣传模式外,要有所创新,力求在宣传模式、内容和效果上有突破。要充分发挥各类媒体模范带头作用,以开辟专栏、播放国防教育公益广告、发表有关消息评论文章、滚动播出宣传标语等形式,在活动期间营造浓厚的国防教育氛围。充分利用互联网、微信、微博、led显示屏等平台宣传国防教育内容,扩大国防教育影响力。
(三)严守规矩。
活动期间,要严格遵守相关规定,要切合实际开展活动,既要把活动开展得有声有色,效果明显,同时也要遵守反腐和廉政条例,避免铺张浪费,借活动之名,行贪腐之实。
活动结束后,各部门将活动开展情况(通知、方案、总结、照片等)于9月27日前报市社办公室。
全民国防教育宣传活动方案篇5
国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。
一、教育目的
全体师生通过共同参与维护国家安全、共筑和谐家园的主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。
二、活动主题
“维护国家安全、共筑和谐家园”
三、教育内容和要求(教育内容请班主任自己在网上找)
(一)1—3年级
1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国徽、党旗、军旗,了解其图案的.意义。树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;
2、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历,知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;热爱、尊敬中国人民解放军。
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事;
4、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;
5、向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。
(二)4-6年级
1、了解祖国的疆域及周边国家;我国在国际社会中的重要地位;
2、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感;
3、了解我国是一个统一的民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业;
4、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯;
5、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。
四、具体活动
1、举行一次国旗下讲话,主题是维护国家安全、共筑和谐家园”活动,动员全校师生积极参加。
2、学唱一首爱国主义歌曲。(由各年级音乐老师负责)
3、各班组织一次主题班会,班主任给学生讲革命故事,具体内容各班主任自定。
4、校少先队举行一次国防知识教育活动手抄报比赛。
全民国防教育宣传活动方案5篇相关文章: