英语写活动策划精选5篇

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Cold-blooded
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只有认真制定活动策划案,活动才能够开展的更加顺利,大家在写活动策划的过程中,一定要注意思路清晰,总结了小编今天就为您带来了英语写活动策划精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

英语写活动策划精选5篇

英语写活动策划篇1

一、活动目的

英语学习不是单靠看书或者写作就能完成的,考试所得的证书,并不能完全反应一个人的英语水平。英语需要交流,只有真正会说会写,才是对英语的掌握,因此,本次英语文化周是以英语的运用为中心,通过不同的呈现方式,创造多元化的英语学习生态环境,更好地把英语融入生活,将枯燥变得有趣,将乏味变成精彩。

二、活动内容

本届英语文化周分场内和场外两种方式进行。场内活动包括英语歌曲大赛、有关英美访学和留学的系列讲座、读写课本剧dv秀展播等活动。场外活动包括英国风情展、美国风情展、读写课本剧dv秀制作等活动。

三、活动时间

xx年 0月 3日至xx年 0月 9日。

四、活动内容、时间安排及人员分工:

序号 场内活动安排 主要负责人 活动地点 周一 开幕式及英语歌曲大赛 杨敏 杨恒 金银湖校区 周二 讲座:我的留美生活 焦林 常青校区 周三 课本剧dv秀展播 徐坤银 陈婷 常青校区 周四 讲座:我的英国访学见闻录 刘万宇 金银湖校区 周五 颁奖仪及闭幕式 刘红秀 田颖 金银湖校区

五、场内活动安排

第一天——开幕式及英语歌曲大赛

活动策划人:杨敏、杨恒

每位读写老师从自己的读写课堂中推选 名选手参赛。本次比赛设一等奖 名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖 0名,并设置两项特别奖:“最具人气奖”和“最具潜力奖”。

会务:顾细明、周婷。

第二天——讲座:我的留美生活

活动策划人:焦林、陈婷

本次讲座将邀请具有美国留学经历的老师为同学们介绍美国大学的学制、留学费用、校园学习、校园生活以及休闲娱乐等活动。讲座教师将以自己的亲身经历为同学们介绍美国留学生活中的逸闻趣事及注意事项。讲座完毕与学生互动 0分钟,总时长为 .5小时。

会务:顾细明、周婷。

第三天——课本剧dv??

活动策划人:徐坤银、陈婷

学生从读写教程(book -3)选择题材,改编成剧本并拍成时长为 0分钟左右的dv。每位读写老师至少推荐 个作品参赛。本次比赛设特等奖 名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名,并评选出最佳导演、最佳编剧、最佳摄影、最佳剪辑、最佳男主角、最佳女主角各一名。闭幕式当天展播优秀作品。未获奖的作品将在语言学习中心论坛《读写课本剧dv秀》模块展播。

会务:顾细明、周婷。

第四天:讲座:我的英国访学见闻录

该活动策划人:刘万宇、罗敏、杨敏

本次讲座将邀请前往英语放学的教师为大家介绍英国的教育体制、著名大学、留学英国注意事项及教师本人在英国半年放学生活中的逸闻趣事。讲座完毕与学生互动约 0分钟,总时长为 .5小时。

会务:顾细明、周婷。

第五天:颁奖仪式闭幕式

活动策划人:刘红秀、田颖

主要内容:对歌曲大赛、dv秀和英美风情展的优秀选手颁发荣誉证书并展示优秀作品,最后总结本次活动并宣布本次文化周活动闭幕。

会务:顾细明、周婷。

六、场外活动安排

活动时间:xx年 0月 3日至xx年 0月 9日

活动内容:体验英美风情,感受文化冲击,领略英美两国的自然风光,在轻松愉快的环境中学习英语,了解英美文化。

英国风情展:仇娟负责英国风情展的策划工作,罗敏协助。展出地点:基础楼一楼大厅。

美国风情展:沈科负责美国风情展的策划工作,刘玲玉协助。展出地点:科教楼大厅。

英语写活动策划篇2

英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。

主办单位:

史地与旅游系学习部,商学院学习部

承办单位:

校学习部

活动口号:

dontbeshy!justtry!

活动时间:

周三7:3-8:3(a-e教学楼之间)

活动对象:

全校学生

前期准备工作:

商学院:办5张海报

史地:借音响

外语系:主持人

学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母

活动具体流程:7:3活动正式开始

第一环节:歌曲:商学院:《xx》

史地与旅游系:《xx》

第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜

第三环节:自由交流我们分为大约5个组:a/b/c/d/e。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活畅谈自己的梦想

如何安排自己大学生活

每组任选一个话题自由交流,时间为5-1分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

第五环节:以歌曲结束《yesterdayoncemore》

英语写活动策划篇3

一.活动背景

为了营造社区英语学习热情和氛围,也应社区居民之邀,满足社区居民及暑期学生学习需求。由疯狂英语群与政府社区合办的的“happyenglish,happyyouandme!(欢乐英语,快乐你我)”英语角活动即将拉开帷幕!

二.活动目的

1.加强与社会交流,促进英语学习。

2.增强英语群影响力。

三.活动主题

happyenglish,happyyouandme!(欢乐英语,快乐你我)

四.活动时间

待定

五.活动地点

政府社区

六.活动举办单位

政府社区居委会与阳泉疯狂英语群。

七.参加对象

政府社区英语爱好者、社区初、高中生及家长;阳泉疯狂英语群成员。

八.邀请嘉宾

待定

九.活动流程(共计时常50分钟左右)

1、开场白(3分钟)

主持人在轻快的音乐中宣布活动正式开始,并介绍到场嘉宾。将所有人员进行分组。

2、阳泉英语群群主victor的英语学习心得:通过词根快乐学英语(5分钟)

3、英语才能展示(5分钟)

活动中间引出参与者的才艺表演(视具体情况)

4、英语参与活动:猜单词(15分钟)

现场选出三位孩子并带上其家长上台,站成一排,工作人员给排头的人看一个单词或者词组,让他转身表演给下一个人看,或者用适当的语言表述,但不能说出给定的单词内容,后一个人在看上一个人表演过程中不能说话。每个人表演时间30秒,依次传到最后一个人,最后一个人说出表演的单词或词组。如果最后一个人答对了,则每个成员或得小奖品一个。

5、英语参与活动:摸鼻子(约15分钟)

这是训练听单词并快速做出反应的游戏,主持人首先讲出这些单词的含义,并作示范动作,如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等单词后,主持人可快速说出这些单词,参与者听到指令便用手触摸这个部位,最快最准的获胜,当做得非常熟悉后,还可以增加难度,可要求参与者听到哪个单词不许摸哪个部位,如主持人说“nose”,学生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,这个游戏可以用竞赛

的形式进行,每组抽一名参与者到前面作动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人或两人为优胜。

备用:听单词做动作

这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多,在学了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等动词和动词词组后,主持人可快速说出这些动词或词组,参与者听到便做动作,最快最准的获胜,这个游戏同样可以用竞赛的形式进行,每组抽一名参与者到前面做动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人或两人为优胜。

6.结束(4分钟)

十.前期准备工作

1.道具:投影仪一台或小黑板一块。

1.横幅:布置在活动现场

2.通知:张贴于小区周围及群公告栏

3.游戏的奖品.

阳泉疯狂英语群

英语写活动策划篇4

一、活动背景

即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

二、活动目的

1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。

2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。

3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

三、活动时间

xxxx年x月x日(周x),下午:14:00-17:00

四、活动地点

金水区艺术小学,小演播厅。

五、活动主题

圣诞欢乐party

六、活动内容

通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐party,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

七、活动流程

1、参与社团活动的学生集合。

2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。

3、圣诞欢乐party(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。

4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。

5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。

6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。

7、活动结束。

英语写活动策划篇5

一、活动目的:

摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语。提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力。营造英语的学习气氛。结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。

二、活动主题:icanspeakgoodenglish

三、活动对象、时间及地点:

活动对象:全体英协成员

活动时间:待定

活动地点:待定

四、活动前期准备工作:

1、会场布置:准备好布置会场物品:气球,双面胶,透明胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。

2、信息采集:是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息。

3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体操作员,茶水提供人员。

4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。

五、活动内容及形式:

1、由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来。

2、有请会长讲话,宣布活动正式开始。

3、表演:待定

4、自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看法。

5、英语小游戏:

(1)猜单词(你来划分,我来猜)

(2)瞬间背单词

(3)单词接龙

(4)大家之间互相交流对话

(5)由主持人宣布活动结束,播放音乐。

六、活动后期工作:

1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作。

2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好)

七、活动的注意事项:

1、注意安全,确保个人生命财产安全。

2、注意仪容仪表,不许玩手机。

3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。

4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。

5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。

八、活动紧急事件处理方案:

1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):

(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常。

(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风。

2、与会人员太多或太少:

(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场。

(2)若人员太少,协会成员极力参与

3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知。

4、活动时间延长:

(1)延长时间15分钟以内时,照常进行。

(2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动交流时间缩短)。

九、活动资金预算:

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