在开展每场活动之前大家需要撰写活动策划，上班族知道活动策划在整理的过程中有哪些务必要注意的点吗，下面是总结了小编为您分享的校园伞活动策划优质8篇，感谢您的参阅。
校园伞活动策划篇1
一、活动前言
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题
音乐畅享唱响音乐
三、活动时间
10月27日——11月9日
四、本次活动的五大亮点
1.参赛形式多样化
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平
第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰
4.评审团的扩大——追求更高的公平
由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化
根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划
六、总决赛活动流程
1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场
3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)
4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始
5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)
6.微博墙抽取2名幸运观众
7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)
8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)
9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩
10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱
11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)
12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13.终极pk战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)
14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书;
15.选手大合影、主持人宣布比赛结束
七、比赛规则
1.比赛制度
(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分
(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。
2.评分细则(见附表)
3.奖项的设置
(1)个人奖：金、银、铜奖各一名
(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖：十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖
八、活动预算及物料
1.气球、拉花(60元)
2.卡纸(30元)
3.奖品(微博社提供)
4.音响、无线麦、投影仪
总预算：90元
校园伞活动策划篇2
一、活动主题
迎接x届新生
二、活动时间
x月x号至x月x号
三、活动地点
x中学
四、活动目的
为了迎接新的学生特开此活动，让新的学生感受到我校对他们的重视。
五、活动背景
以心迎新，又一届的新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，陌生的环境，陌生的场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，既有家的温馨，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
六、活动内容
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。
2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的高中生活。
七、活动各流程
1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频。(大约10分钟)
2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。
3、代表老师或校长讲话。(10—20分钟)(没来的话跳过)
4、介绍生活方面的经验
1)高年级学生代表讲话。(主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学校)(10分钟左右)
2)老师讲话。(讲什么老师自己掌握)(10分钟左右)
八、目的意义
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”带着一份期盼，一份新奇，踏入了x中学，踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的高中生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应高中生活，投入到绚丽多彩的高中生活中去。
校园伞活动策划篇3
为了丰富我校大学生的课余文化生活，发掘师大音乐人才，丰富校园文娱活动，营造积极向上，百花争艳的文化氛围，展现师大蓬勃向上的精神风貌，提高同学们艺术修养，推动校园精神文明建设，使同学们在学习的同时得到放松、得到锻炼，给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会，现xx师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动，具体安排如下：
一、比赛时间：20xx年3月29日到5月初
报名：3月24日，25日
海选：3月29日，30日，31日
初赛：4月8日，9日
复赛：4月18日
决赛：5月14日（待定）
二、比赛地点：
报名：两个食堂门前、大学生活动中心
海选：大学生活动中心楼前
初赛：操场主席台下
复赛：操场主席台下
决赛：操场主席台下
三、参赛人员：xx师范大学全体在校生
四、比赛主题：唱响青春梦
五、宣传以及报名：
1、各学院一起报名。
2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。
3、按签到顺序进行比赛，不得随意更改。
六、赛制介绍策划：
分海选、初赛、复赛、决赛四个环节：
1、海选
分两到三天进行，参赛选手无伴奏，进行清唱，每位选手限时两分钟，或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前70强晋级初赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件??
2、初赛
分两天举行，参赛选手可使用伴奏，每位选手限一首歌曲时间，由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前26名（待定）晋级复赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
3、复赛（根据具体情况安排比赛时间）
举行一天，新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛，参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序，并考伴奏；
比赛形式为：
第一环节：参赛选手需进行校园励志歌曲演唱，占总分70％（每五位选手公布一次得分）
第二环节：选手分组进行对唱整首歌曲，占总分30％（每五位选手公布一次得分）
由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前12强晋级决赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
4、决赛
（1）开场秀：播放比赛全程回顾vcr；之后，由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。
（2）比赛流程：
第一环节：3人一组亮相，由工作人员播放个人的主题vcr，之后依次进行个人演唱（按抽签顺序进行），由评委进行个人的打分（每三位选手公布一次得分），排出所有名次后。取第一环节前三名，直接晋级第二环节，取第四到第六名为待定选手，进行三十秒现场拉票，由大众评委（由各学院派出一名代表作为大众评委）进行现场投票选出两名选手晋级第二环节，如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。
第二环节：由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱，争夺一二三等奖，由评委打分（每两位选手公布一次得分）。
（3）比赛完毕，计算结果的同时邀请友情演出。
（4）由礼宾队负责礼仪事务，国旗队负责维持现场秩序。
（5）公布名次，并由评委分别发放奖品和证书，最后领导总结，主持人带领获奖选手谢幕。
（注：参赛选手有道具的提前跟工作人员说明；每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手，请同学们留心观察。）
七、评分规则及标准：
1、 此次比赛的评分原则是公平，公正，公开；
2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定，复赛，决赛采取评委现场打分制；
2、 如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况，则由评委以举手投票的形式，得票多的为优先者；
3、 标准：采取10分制
① 音质（2分）：可沙哑，可圆润，嗓音要符合个人风格；
② 唱功（3分）：a,吐字清晰度 b,字句间联系是否自然 c,换气是否自然 d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）；
③ 形象（1分）：a,着装打扮 b,精神状态及气质；
④ 台风（2分）：a,动作（是否自然是否与曲风相配）b,神态表情
⑤ 观众反应（2分）
八、奖项设置：
奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名，由评委团选出，奖品丰厚。
xx师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会
共青团xx师范大学委员会
xx师范大学学生会
20xx年3月17日
校园伞活动策划篇4
一、活动主题：
感恩风筝季——风筝大赛
二、活动目的：
为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。
三、活动地点：
致远田径场（新场）
四、活动对象：
电子系09,10,11级学生
五、活动主办单位：
电子系学生自律委员会
六、活动形式：
本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
七、活动细则：
（一）自由涂鸦制作风筝
1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人
2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛
参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
八、活动项目时间安排：
涂鸦制作时间 一小时十五分钟
放飞时间 25分钟以上
九、活动工作人员安排：
分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌 王飞
场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会
比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事
十、奖项设置：
一等奖：1组 奖状+相应奖品
二等奖：2组 奖状+相应奖品
三等奖：3组 奖状+相应奖品
注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
十一、评分细则：
每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。
涂鸦（50分）
（1）涂鸦耗时（10分） 每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。
（2）创意性（10分） 该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。
（3）凸显主题（10分） 紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。
（4）整体设计效果（10分） 只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。
（5）总体美观（10分） 该项具备基本分。
放飞（50分）
(1)起飞（10分） 从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)风筝的高度及远度（10分） 目测风筝高度。最高的得满分10分，依次类推……
(3)印象分（5分） 在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。
(4)团队合作（10分） 放飞过程中，裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。
校园伞活动策划篇5
一、活动名称：
平安夜之约
二、活动主题：
快乐生活，传递温暖;祈祷平安，祝福他人。
三、活动目的：
1.冲淡思家的愁绪，快乐的度过平安之夜。
2.丰富大家的课余生活，培养同学们之间的默契和增进班级的凝聚力。
3.增进班主任与同学们之间的情感，加强沟通联系。
四、活动时间：
xx年12月24日19：00时
五、活动地点：
新润金钻ktv豪华大包厢
六、活动人员：
活动策划人：xx级食质二班班委
活动的参与者：周老师、学姐、学长/xx级食质二班
七、活动流程：
1.同学们在12月24日晚7点准时入场，并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。【a1-a17、b1-b16】
2.主持人讲话，并提出活动中的有关要求。
3.活动一：海盗船长，粉红娘娘
分组：游戏分为两组，号码牌为a的一组，号码牌为b的一组，大小王可以自由选组，参与游戏。
规则;首先每组的同学面对沙发围成一个u型，由主持人指派一个人为船长或者为娘娘，此时被指定为船长或者娘娘的同学，下口令喊道海盗船长或者粉红娘娘，然后该指定同学左右两边各一个同学接道嘿咻，嘿咻。同时做小跑步姿势的挥臂。或者哎哟，哎哟，同时扭动屁股。然后由船长(娘娘)指定下一个船长(娘娘)，口令为你是船长(你是娘娘)，新船长发布口令，左右两边同学做相应动作。之后重复上述步骤，直到有人做错动作出局，算为第一轮。从第二轮开始，船长(娘娘)左右两边两名同学做相应动作，有人做错出局为止。第三轮，船长(娘娘)左右两边各三人配合相应动作。
a和b组所有淘汰者进行终极pk，最后的淘汰者接受惩罚。
4.活动二鸭子游泳
分组：全班分成两组
a1b1、a3b3、a5b5……a15b15、大王为一组;
a2b2、a4b4、a6b6……a16b16、小王为一组。
规则：主持人报一个数(x)，数口令x只鸭子下河游泳嘎嘎…
第一个喊：x
第二个喊：只
第三个喊：鸭
……
第八个喊：泳
第九个喊：嘎(有几只鸭子就嘎几声，一轮过后继续，如：八只鸭子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎，九只鸭子下河游泳嘎嘎…)出错的立即出局，剩下的继续，至胜者出，最后出错的都要接受惩罚。
5.活动三叠报纸
分组：3人一组。由击鼓传花确定叠报纸的人，然后由叠报纸的人背对同学抛出绣球(两次)，确定站在报纸上的人。一共进行四轮选拔，组成四个小组。
规则：由两个小组组成一轮比赛，两组交换叠报纸的人。叠报纸的人可以任意折叠报纸，使其表面积很小。站在报纸上的同学除了不能双脚直接接触地面，不能借助外力，可使用任意方法保持平衡，使自己站在报纸上(接触地面即为游戏失败)。最后比较两组报纸表面积的大小，面积小，且双脚没有触地的一组获胜，赢得奖品，失败一组，接受惩罚。
6.活动四硬币报数
分组：全班为一组。另设一个发令员和三个监督指导员。
规则：男生代表1元，女生代表0.5元。主持人报一个数(如8元)，同学们自由组队，组成一个代表(8元)的数，在相应的时间内，未找到伙伴组成(8元)的或组成的队不是(8元)的，都要进行惩罚。
备注：发令员说错，参与者可对其进行任意惩罚
7.活动五手舞足蹈
分组:从号码箱里随机抽取10人组成一组。一共抽两组。
规则：一组的10人中先选出一人当指挥，其中9个排成一列，然后由指挥根据提示板的内容，做出相应的动作，由队里的第一个说出提示内容，当第一个成功后走到指挥位置当指挥，原指挥退到队伍后面，此时的指挥再根据提示牌指挥下一个说出提示板的内容…依此类推，当第9个人成功完成，本轮结束。
备注：在相应的时间内回答正确多的或先完成的队为获胜，队员每人奖励吸吸果冻一个。
8.活动六闭眼过障碍
分组：从号码箱中随机抽取2人为一组。一人过障碍，一人指挥。
规则：设置障碍(共4个)(2分钟)
一、很低的绳子一条，(只要抬脚就可过)
二、较高的绳子一条，(从底下钻过)
三、较低的绳子一条，(听从指挥，抬脚较高)
四、2条绳子交叉，叉角约60`。过此障碍有两种方法。
方法一、用一只手先放进一个叉，再双脚翻跨过
方法二、先抬一只脚放入一个叉中，再抬另一只脚放另一个叉中，最后抬脚跨过去
注：四道障碍连续，相隔不宽。不能碰到绳子，碰到就算触电死亡，游戏结束，障碍全部通过者即为赢家，获得奖品。
道具：不透明的遮眼布一条，秒表一块
9.活动七杀人游戏
分组：全班为一组。另设两个监督员。
规则：
一、抽牌。(共需31张)2人当法官，1人当指挥，1人当巡逻，6个杀手(k)，6个警察(j)，其余17人为平民。(抽牌后只有当事人可以知道自己的身份，严加保密)
二、从法官右手开始每人说一句话，任何内容的都可以。(eg.我是好人)
三、天黑请闭眼
杀手出来认识一下同伴，不要发出声音，(注意隐藏自己的身份哦`)，杀手请回。警察出来互相确认同伴。
四、天亮了(所有人都睁开眼)
第一轮杀人：依次投票(怀疑谁是杀手)，被怀疑的人举手势表示自己被怀疑的票，票数最多的人开始申辩，然后大家再举手投票杀不杀，票数过半就out。
五、天黑请闭眼
第二轮杀人：杀手出来，眼神交流确定杀谁，再杀手回去
天亮了，法官宣布昨晚谁不幸去世了，该同学表明身份，并留遗??
六、天黑请闭眼
警察出来，验一个人的牌，(看法官的动作，是杀手，法官则点头;是平民，法官则摇头)，警察回去。天亮了(可重复四——六步)，警察角色被杀光或平民被杀光，则杀手赢。杀手被杀光，则警察赢。(平民是站在警察一边的，尽力帮警察)。
备注：警察胜利,则警察获得奖励，杀手接受惩罚。杀手胜利，则杀手获得奖励，警察接受惩罚。
10.活动八零点倒计时，短信递平安
说明：在主持人的主持下，零点倒计时，然后发信息或者打电话给自己认为重要的人，在平安夜里送出平安，收获圣诞节的喜悦。
11.活动九交换礼物
首先由本环节的主持人岳媛媛从号码牌中抽签一个号码，所抽号码对应的人将礼物送给岳媛媛，然后有这个人抽取下一个人的号码，下一个人再将礼物交给抽取他号码的人(即每个人将礼物送给抽到自己号码的人，依此类推，知道每个人都收到礼物。
12.活动十派送礼物
由辉哥从号码箱里随机抽取10个号码，抽到者即为今晚的幸运儿，获得由班级提供的礼品一份，并且有辉哥亲自送到手中。期待当晚的惊喜吧!
13.主持人做结束语，并宣布活动结束。
八、活动人员安排：
略
九、经费预算
场地包厢费：500元。零食：300元。礼品：200元。总花费控制在1000块以下。
十、注意事项
1)每位同学在晚会前准备一份礼物，用于礼物交换，并在12月23日再次确定
2)活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。
3)在嘉宾﹑同学们进场地之前班委将场地布置好。
4)各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全，并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。
5)各项活动的经费必须账目清晰，统一在席鹏处报账。
十一、活动的宣传
1.召开班会，确定活动的有关环节，传达活动的主题和思想。
2.活动时拍摄现场的照片和视频，上传至班级博客。
十二、可行性分析
(一)必要性
1.本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动
2.班级班委的默契度欠缺，通过活动加强班委成员之间的配合能力
(二)活动的安排可行性
1.班委之间分工明确，配合到位
2.零食准备充足
3.活动游戏的安排丰富
4.有奖有罚，能充分调动积极性
(三)参与度的可行性
1.周辉老师的积极提倡
2.班级各成员的积极要求
3.班集体活动的安全性比较强
十三、附录
惩罚箱：一共48个小纸条，内设有8个奖纸条和40个惩罚条。抽到有奖纸条，可获得礼品一份，抽到惩罚条，则进行相应的惩罚。
号码箱：一共有35个小纸条，对应于入场时随机获得的号码牌
校园伞活动策划篇6
一、活动目的：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题：
月圆国圆，传承经典三、活动时间：9月5日——9月15日
三、活动内容：
一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会具体内容：中秋读月
1、“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具体活动内容：一二年级：主题：孝老敬亲奏和谐活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。
三、四年级：主题：仲秋月儿明·摄影留永恒活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于a4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。
校园伞活动策划篇7
一、活动主题：承传统、迎元旦
二、活动时间：
xx年1月1号
三、活动主办方：
江西青年职业学院物流协会
四、活动意义：
承传统、 迎元旦，让同学们度过一个有意义的元旦，开心的结束旧的一年。同时为协会赚取一定的利润。并且可以锻炼个人。
五、活动负责人：
元旦组全体成员
六、市场分析：
元旦是新的一年的开始，是兔年，可以以兔子的小挂件为主销；考虑到是在校园内，为了增加浪漫气氛，品种繁多一点，可以经营孔明灯还有打火机、小型的烟花、许愿瓶、祝福卡；另外也可捎带副食品。
七、推广策略：
一新年许愿的主题宣传销售孔明灯、许愿瓶；以增加新年气氛为目的销售烟花；兔挂件主要用于家人、亲朋好友；食品则是给自己长大一岁的鼓励。卡片可用商品的多少而量力赠送或销售。
八、附加项目：
为了体现物流协会的职能，可帮需要送礼上门的同学服务（只限本校）。
九、促销方案：
把销售产品设计打印好再进行宣传（促销方案另附），在每个班级进行强有力的宣传。
十、时间：
宣传时间：12月26号晚自习
销售时间：1月1日早中晚在青院超市对面，下雨天则在食堂。
十一、费用：代定
策划书：元旦组
xx年12月16号
校园伞活动策划篇8
一、指导思想
为加快“整脏治乱”专项行动步伐，进一步净化、美化校园，提升我校品味，按照《“整脏治乱进校园”活动的通知》文件要求，结合我校工作实际，特制定本方案。
二、工作目标
从今年春季开学起至期末，全校师生员工文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，学校“三风”建设明显加强，校园环境进一步净化和美化。通过教育学生，并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
三、区域、内容
1、整治区域：重点整治校园内及周边环境；协助默戎镇党委、政府及龙必村村委“整脏治乱”专项行动领导小组重点整治默戎小学校园及周边区域。
2、整治内容：针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采，结合学校实际，彻底整治校园脏乱现象，进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境，进一步增强师生文明意识。
四、组织机构
成立学校“整脏治乱”领导小组：
组 长： 张登旺
成 员： 石元宏 张忠坤 龙先平 鲁 平
领导小组下设“整脏治乱”工作小组：
组 长：鲁 平
成 员：石金龙 杨萍翠 杨杰平 石茂宏 张心安 各班班主任
五、具体措施
1、按照学校“整脏治乱”专项行动小组工作要求，各班级利用一个周的时间开展集中整治活动。具体内容为召开全校师生动员大会，部署第一阶段工作，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料档案，全面开展校园脏乱统一治理行动。
2、制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划
（1）学校通过动员大会和专项培训，对全体师生及教师家属进行集中培训；
（2）班主任负责组织对本班学生进行全员培训。
培训重点内容：全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训；同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训；学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。
3、开展学校文明校园创建活动，拟订创建考核标准。
4、开展社会创建活动，主要方式为：
（1）由学校印发《积极参与“整脏治乱”，努力打造靓丽校园》，形成学生与家长的互动；
（2）动员教师和学生开展划片创建活动，具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护；
（3）发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护；
（4）由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动。
5、围绕“整脏治乱”专项工作，开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、辩论会、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动，进一步强化小学生《守则》、《规范》教育，使学生对《守则》、《规范》知晓率达到100%；认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动，课堂教学中应有机渗透有关知识和内容，使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓率达到100%。
6、开展“整脏治乱”专项行动示范班级创建活动。
7、协助有关职能部门，切实抓好校园周边环境治理工作。
六、工作要求
1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制和责任追究制，切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。因工作不力，治理效果差，在专项评比中工作滞后者要予以通报，并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要负责人给予戒勉谈话或组织处理。
2、建立联席会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集，各成员参加，每月召开一次，定期研究和听取各年级工作汇报，研究解决整治工作的重要问题，安排部署下步工作。
3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核，对工作开展好的班级和个人进行表彰，对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处，并纳入年终考核。
4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大校园基础设施建设投入力度，分步实施中小学办学条件标准化建设工程，为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。
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