当你在欣赏校园的美景时，当你漫步在城市的街道时，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地，一个良好的校园环境，能够使大家拥有一份愉悦的心情；城市是市民工作和休息的场所，一个清新的氛围，能让大家身心健康，同时提高工作效率，推动经济发展。环保是一件任重而道远的事，需要我们的努力，也需要从小抓起，增强儿童环保的意识。

因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。

此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。

首先，我们长期以来与社区相联系，组织学生帮助社区清扫垃圾，同社区居民携手共同清洁社区环境卫生，学校携手社区居民共建文明社区。

其次，我校联合xx大学xx院——自然之家，以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动，让学生走进燕大校园，去体会大学氛围，学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课，还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与xx院校相关院系开展一次手拉手活动，将课程资源和社会资源相结合，以角色体验、环境考察等形式，让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境，同时引导学生如何与自然和谐共处，付诸实际行动。

保护环境活动总结篇3

学校本着”给我一个孩子，还您一个人才”的办学理念，积极推进素质教育，创建环保志愿者，为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了”绿色学校，你我共建”的良好氛围。

一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境

1。领导重视，制度健全，经费保障

学校成立了以书记、校长xxx任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款xx万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2。以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养

学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建”人与自然和谐共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3。建立学校环保活动室和班级垃圾回收站

每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。

二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境

学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏，并及时更换内容;班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝”白色污染，环保从我做起”;利用6·5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。

三、积极组织环保志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想

学校有环保志愿小分队，班级有环保志愿小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。

节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性。

保护环境活动总结篇4

一、实施背景：

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

二、活动时间：20xx年4月20日

三、活动的目的：

通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。

四、活动形式：小品、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

五、活动准备：

1 、阅读有关环保的书籍，了解环保知识等。

2 、收集有关地球污染现状图片等。

3 、呼吁行动起来，制作环保手抄报、电子报刊等。

活动程序：

（一）、主持人讲话：

主持人：在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的星球闪烁着与众不同的光芒，这就是地球——我们人类共同的母亲。

主持人：地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长，我们是地球母亲的孩子.

主持人：地球妈妈爱我们，我们也爱地球妈妈。

主持人：三（1）中队"保护环境, 人人有责"主题队会现在开始!

（二）、诗歌朗诵

地球母亲养育了我们，我们不但没有感恩，反而总在抱怨，甚至破坏她。如今，她发出了沉重的呻吟。下面，让我们一起来听听地球母亲的呻吟。

主持人用低沉无力略带嘶哑的声音朗诵：

今年我已经46亿岁了...

我在反思，或许我真的老了，或许我真的病了。

我知道人类总在抱怨：

抱怨我周身温度升高，

抱怨我身上的'营养不足难以养活所有的人口，

抱怨各地旱的旱，涝的涝，

抱怨空气越来越污浊，环境不如以前那样好……

我很苦恼。

看看被石油弄脏的海水，那是我的血液；

看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；

可怜可怜失去了家园的动物，它们本与你们同源；

可怜可怜因战争和污染终身残疾的孩子，他们是你们的子孙。

救救我吧，只有你们可以拯救我。

如果你们还想把我当作安身的家园，

救了我，就等于拯救了你们自己。

（三）展示资料，地球受污染的状况

主持人：是啊，我们总是在抱怨，然而如果不是我们自己的过错，地球母亲也不会成为今天这个样子。我们人类应该反省一下自己了。下面为大家展示一组图片,看看由于曾经的过失而造成的地球污染状况。

⑴环境污染导致的畸形儿⑵酸雨腐蚀的森林⑶淮河上游被化工厂排出物污染⑷酸雨致使溪鳟死于腮部伤害⑸美国密歇根洲铜矿及工厂产生的尾料将湖水染红⑹海洋赤潮⑺具有中国特色的污染⑻大气污染⑼可怕的浓烟⑽烟头小，也是污染⑾汽车尾气⑿重污染区的防护措施⒀空气质量不好的城市⒁重度污染，这样的城市还能生活吗⒂十三陵水库笼罩在雾中⒃松花江污染带到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人们⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美丽的城市到处可见这样的污染）

观看图片过程中学生不时发出惊讶、遗憾、谴责的声音

（四）、小品《地球的苦恼》

男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。

男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。

女主持人：原先的地球，

青山间薄雾缭绕，小溪里流水潺潺；树林间鸟儿低吟，草地上野花芬芳，一切是那么的和谐。可如今，青山没了往日的风采，溪水没了往日的清澈，树林间没了鸟儿的吟唱，草地上也没了往日的绚丽。而让这一切变了模样的，就是地球妈妈最爱的孩子。

男主持人：人们为了贪图小利，滥砍乱伐，破坏生命的绿色；滥挖乱采，破坏和浪费矿产资源；滥捕乱杀，造成了物种灭绝……这些无知的举动换来的是生态环境的不断恶化：酸雨使农作物枯萎，干旱使万顷良田变成沙漠，地震使许多人无家可归……

女主持人：多少年来，地球经受了各种磨难，可从来没有遇到今天这样的危机。请欣赏小品《地球的苦恼》

（五）、各抒己见

主持人：我不清楚大家心里现在具体在想什么，但我知道每个人内心深处隐藏着一句共同的口号，那就是——（学生齐呼）“保护环境——”“保护地球——”，对，让我们赶快行动起来吧，保护环境，拯救我们的地球母亲！

主持人：同学们，我们还可以怎样使我们的地球妈妈更美丽呢？每个人都在或多或少地参与保护或破坏环境的活动，只是自己没有意识到而已。事实上，只要人们对日常生活中的行为作出一些轻而易举地改变，就能对环境产生极大的影响。

队员1：节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流

队员2：随手关灯——省一度电，少一份污染

队员3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。

队员4：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

队员5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事作斗争。

节约是一种美德，环保应该是一种修养。保护环境，人人有责。让我们每个人都从我做起，从身边做起，人类必将会拥有一个更洁净的地球。

主持人：让我们共同努力,用真挚的心,勤劳的手, 让地球妈妈焕发昔日的光彩，让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星！

活动总结：

环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为，更是一种社会公德行为和思想品德行为。引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯，遵守社会公德，维护环境卫生，爱护花草树木。开展争创“环保”活动，将节水、节电、拒用一次性用品、班级卫生、教室布置、垃圾分类、收集废电池等环保教育活动，通过活动提高学生的环保意识。开展以环保为主题的手抄报评比，如“环保知识”、“爱鸟周”、“绿色的地球”、“绿色的家园”。激发学生爱动物、爱家乡、爱地球的情感。

保护环境活动总结篇5

学校通过实施绿色教育、生态教育，努力打造“绿色北新”“生态北新”品牌，不断促进学生、教师、学校的发展。

一、营造生态文明氛围打造绿色校园文化

为更好地创设生态文明教育氛围，学校增加了相关礼仪、文明教育的内容，以此来规范学生的日常行为，营造健康向上、积极进取的生态文明校园氛围。

学校美化食堂、教学楼楼道、教室、洗手池的布置。食堂环境整洁美观，食堂内外布置了教育学生从小勤俭节约、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。洗手间里布置了教育学生节约用水的标语。精心打造绿色校园文化。学校走廊、教室由室内盆花装点。学校在校园东侧建设了用于种植、采摘、游泳等活动的大型绿色生态园。生态园内班级分区域进行种植，自设区域名“碧草连天”、“百草园”等。同时对各种树木都设立了相关的说明文字，挂上了爱护花草树木的提示牌，使师生有一种置身“绿色世界”的感觉。

二、整合学科内容，树立环保意识

在学科教学中渗透生态文明理念。课堂教学是生态文明教育的主阵地，只有思想上牢固地树立环保意识，才能在日常的行为中保护大自然，自觉地成为环境保护的参与者。在小学语文、数学、科学等学科中都能渗透生态文明环保教育。在语文学科中，如《美丽的小路》、《一个小村庄的故事》，科学课中《水的污染和保护》、《保护大自然》等都是生态文明教育的好材料。美术课上，学生们通过巧手制作，变废为宝，利用矿泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶盖进行绘画等。通过教育，自觉地渗透生态文明教育，让学生在欣赏大自然的美景中，学会关注，学会关心，关心物种，关心大自然。

三、开展生态文明行动，根植生态文明理念

1、大力开展环保宣传活动。

通过校宣传栏、黑板报等，营造绿色环保氛围，提高环保意识。活动中坚持学生自主教育的原则，充分发挥他们的小主人翁作用。召开“爱护环境、从我做起”、“节纸总动员”、“水是生命之源”等主题班会活动，让学生讨论生活中不文明的行为给环境带来的污染，对自然所造成的破坏。强化学生对环保的了解和认识。结合植树节、世界环境日、爱鸟周、地球日等纪念日，创造性地开展植树护绿活动。

2、开展美化、优化校园环境的日常活动。

在学校日常教育管理中，把环境教育制度化、经常化，将校园划分为各个班的卫生区，落实每班卫生岗位责任制，并将卫生清扫和积极保持环境整洁等规定作为定期检查、评比的内容。同时，为维护校园内公共场地的卫生，设立环保卫生监督岗，开展“弯腰”行动。

3、开展"绿色班级"创建活动。在创建中，首先要求做到“三净”。即学生语言净、教室静、卫生净。其次美化班级环境。每个班级都养花种草，以达到教室的绿化、美化。营造良好的绿色文明环境，打造优雅的校园文化。

保护环境活动总结篇6

我局紧紧围绕“绿水青山就是金山银山”主题，全面宣传环境保护法律法规，宣传环保工作取得的积极进展，引导社会各界牢固树立绿色环保的主题强烈意识，营造关注和参与生态文明建设的良好舆论氛围。现将活动具体情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

我局高度重视环境宣传教育工作，始终坚持把世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效，我局召开办公会进行专题研究，制定了《金川区环境宣传教育工作方案》，提前进行了周密的安排部署，将具体工作落实到人，确保了今年世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题，多种形式开展宣传

我们以世界环境日为契机，紧扣“绿水青山就是金山银山”主题，开展了形式多样的宣传教育活动。

1、春节期间，组织8辆宣传车在市区主要路段进行拒放烟花爆竹宣传行动，倡议金川区广大人民群众春节期间不燃放烟花爆竹;两镇各社区张贴、发放拒放烟花爆竹宣传单8000份;在金昌大厦门前举行拒放烟花爆竹宣传活动，播放广播宣传54小时，发放宣传单20xx余份;宣传部门向部分市民群众发送了宣传拒放烟花爆竹短信20000余条。

2、元宵节期间，联合城市综合执法局、社区对市区3个监测点(西坡天庆、市科技局、新川苑)周边的环境进行专项治理，通过采取昼夜巡查、劝导劝阻等方式，让广大市民拒放烟花爆竹。

3、春耕备耕期间，在宁远堡镇、双湾镇开展农用超薄地膜、农药、畜禽养殖、秸秆焚烧等农业面源污染防治宣传活动，在各村设立宣传咨询点，向群众发放环保手册和农业面源污染防治宣传单7000余份;组织宣传车3台，张贴宣传幅9张，在各村进行播放广播宣传70余小时。

4、两镇和各社区结合网格化管理工作利用现有电子显示屏对禁烧垃圾、禁燃烟花爆竹等环保工作进行了宣传，在世界环境日当天悬挂宣传横幅，集中进行了环保宣传。

5、我局联合宝运里社区和龙岗里社区开展了以“绿水青山就是金山银山”为主题的环境日宣传活动。活动期间，环保志愿者及宣传人员充分利用展板、条幅、发放宣传资料、电子滚动屏、微信公众平台等方式进行环保宣传。

我局通过开展一系列环保宣传教育活动，既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解，又宣传了环保法律法规，宣传力度较往年进一步加大，市民的环保意识进一步增强，公众参与环境保护的.热情持续高涨，收到了良好的效果。

保护环境活动总结篇7

根据中共xx县委办公室、xx县人民政府办公室《关于对生态环境保护、扶贫开发、民营经济发展、农村危房改造暨抗震安居工程建设等重点工作进行督查的通知》（大办发电〔20xx〕106号）文件要求，现将我镇生态环境保护工作开展情况报告如下。

一、工作开展情况

（一）生态环境保护制度落实情况。一是高度重视，加强领导。镇党委、政府高度重视生态环境保护工作，牢树“既要金山银山，又要绿水青山，绿水青山就是金山银山”的发展理念，围绕“美丽xx”建设，成立了镇长任组长，分管副镇长任副组长，相关人员为成员的生态环境保护工作领导小组及其办公室。将生态文明建设摆在经济社会发展的优先位置纳入重要议事日程，列入镇“四为两抓”综合目标考核责任状，做到了与经济工作同谋划、同部署、同落实、同考核。领导小组适时召开专题会议会议通报工作开展情况，分析研究解决工作中遇到的困难和问题，确保生态环境保护工作有序推进。二是强化宣传，营造氛围。充分利用“xx讲坛”“xx论坛”“小蜜蜂”、qq工作群、黑板报、宣传栏、“6·5”世界环境日、赶集日、户长会、群众大会等多形式广泛宣传《中华人民共和国环境保护法》及生态环境保护的重要意义和重大举措，向干部群众发放《新环保法》1000余册，进一步增强广大干部群众的环保意识、法律意识和责任意识。三是健全制度，形成常态。按照环保工作“党政同责”“一岗双责”的.要求，结合镇情实际，进一步修改完善了环境保护责任制度、重大环境行政决策制度等工作制度，建立了财政性环保投入稳定增长机制，保证每年投入幅度高于经济增长速度。大力推行环境信息公开，积极配合上级环保部门开展辖区内环保专项整治，依法打击违规行为，确保节能减排控制在达标范围之内，环境保护工作逐步走向法制化、正常化、常态化。

（二）生态创建和生态环境保护情况。一是生态乡镇创建情况。xx镇自20xx年启动生态乡镇创建工作以来，在县委、县政府的正确领导和县环保局、县住建局的精心指导下，始终坚持“上下联动，条块结合，分工负责，稳步推进”的原则，严格按照创建标准和《xx县xx镇省级生态乡镇建设规划》，以加强生态保护、优化人居环境、发展生态农业为重点，方面多方筹措资金，完成了集镇规划区内的街道硬化、绿化、美化、市政基础设施等工程建设，进行了农村公路、沟渠、沼气池、人畜饮水工程建设和农田综合治理，大力开展农村环境卫生综合整治，全镇生态文明水平明显提升。目前，创建省级生态乡镇的5项基本条件和16项考核指标均已达到考核要求。二是生态环境保护工作情况.

1、突出重点，改善环境。从提升环境质量、环境污染防治等方面着手，全面推进生态环境保护工作。全镇饮用水源水质达到了《地表水环境质量标准》的三级标准，农村生活饮用水合格率为100%。地表水环境质量、空气环境质量、声环境质量均符合环境规划要求和质量标准。规模化畜禽养殖场均已采取防污措施，粪便综合利用率为80%。积极探索农作物秸秆多途径利用，秸杆综合利用率为95%。以改水、改厕、改灶、改路等“五改三建”为主要内容，大力改变农村的生产生活面貌，全镇使用卫生厕所农户达5115户，普及率达84.3%.

2、以点带面，整治环境。深入开展“乡村卫生清洁”行动，制定了《xx镇农村环境卫生综合整治实施方案》（龙发〔20xx〕49号）并认真组织实施，坚持干部职工每周卫生大扫除和赶集日集贸市场秩序综合整治活动，每天清扫集镇街道、清运垃圾，集镇环境卫生明显好转；实行农村环境卫生分片包干、门前“三包”等制度，大力发展生态产业，植树种草，以绿治脏、以绿治乱，集中开展镇村公路沿线、村组公路沿线、村庄道路和河道、农田、沟渠卫生整治，镇政府每年为每个村委会建1座垃圾收集房，农村环境“脏乱差”得到有效整治。

3、多措并举，保护生态。严格贯彻执行《中华人民共和国森林法》，持续抓好退耕还林、低效林改造和新能源建设，加大资源环境综合整治力度，严厉打击私挖乱采、违法排污、乱砍滥伐等行为，有效管护退耕还林0.23万亩，管护生态公益林8.64万亩，累计种植核桃8.3万亩、花椒3.02万亩，全镇森林覆盖率达71.3%；高度重视森林防火工作，近3年来全镇未发生森林火灾；加强耕地保护，持续推进草原生态奖补工程；100%推行烤烟烘烤以煤代柴举措，把烤烟生产对生态的破坏降到最低；持续推进鼠街砂厂综合整治，依法治理水土流失.

4、项目推动，后劲十足。以我镇被列为全国重点镇为契机，积极向上争取实施“美丽乡村”、扶贫整村推进、“一事一议”财政奖补、农村危房改造、人畜饮水安全工程等项目，村容村貌不断改观，群众生产生活条件不断改善；镇“一水两污”建设项目已经完成选址工作，省发改委已批复，现正进行初设。正在建设之中的红豆树中型水库是全县最大的水库之一，水库建成后，可最大限度地改善全镇人畜饮水、农业灌溉条件，高原特色高效农业将空前发展，一个生机勃勃、绿水青山的xx坝子将呈现在我们面前。

二、存在的主要困难和问题

一是少部分群众对加强生态环境保护的认识不足，还不同程度存在乱砍滥伐、焚烧秸秆等现象；二是部分村组农村环境卫生整治还未形成常态，治理“脏乱差”成效不明显；三是“一水两污”项目由于受前期工作经费不足的限制，推进缓慢；四是鼠街砂厂综合整治进展缓慢，仍然任重道远。

三、下步工作打算

（一）健全党政同责、一岗双责的生态环境保护责任制，完善重大环境行政决策机制，继续推进环境信息公开，做好环境保护宣传教育工作。

（二）继续加大宣传力度，创造必要条件，完善公众监督举报制度，争取广大群众支持，动员最广泛社会力量踊跃参与，使保护环境成为每个单位、每个企业、每个社会成员的自觉行动。

（三）加快“两污”项目建设实施步伐，扩大污水收集面，进一步提高城镇污水和垃圾的处理率；进一步完善“户集、村收、填埋”的生活垃圾处理模式，实现垃圾无害化处理。

（四）加强环境污染综合整治，健全畜禽养殖污染治理长效管理机制，采取切实有效措施，转变养殖模式和结构，减少农业面源污染。突出抓好餐饮企业、农户生火烟尘污染等专项整治，改善大气环境。

（五）在加快新农村和美丽乡村建设的同时，加大行政村的环境建设力度，重点解决生活污水、生活垃圾、畜禽养殖等问题。要加大投入，加强长效管理，结合农村环境连片整治，切实将农村环境建设好、保护好。

（六）广泛深入开展“节能减排全民行动”，普及节能环保知识和方法，推介节能新技术、新产品，倡导绿色消费、适度消费理念，加快形成有利于节约资源和保护环境的消费模式。加快结构调整，走生态良好型发展路子。

保护环境活动总结篇8

最近，在广阔的天空中，多了一层层的雾霾，不仅威胁到了我们的交通安全，也威胁到了我们的健康，所以，今天我们到泉城广场进行了“低碳生活，驱散雾霾”的环保宣传活动，将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程，是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动，我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点，但是却缺乏重视，只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动，能将低碳的“理论”落实在生活实践中，向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸，为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中，我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害，也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民，也一展了我们实验学子的风采。看到大家人手都有宣传单的样子，我觉得很欣慰，希望看到这篇文章的各位家长和同学，还有各位朋友，不管是否参加此次活动，都能做到重视低碳和环保，让地球重新变得欣欣向荣。

我们也应像宣誓书中说到的那样，少用一次性筷子，塑料袋等用品，将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内……

我觉得我们应该带动身边的`伙伴，家人，亲戚等人，我们一起行动起来，我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来，让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来！让我们的家园远离灰尘，远离雾霾，远离所有对我们家园有害的东西！让我们从现在做起，从身边的小事做起，保护环境，共创美好家园！

让我们大家一起从点滴做起，从小事做起，让地球变得更美一些吧！向各位致敬，谢谢各位对此次活动的支持与关心。

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