健康口腔活动总结7篇

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活动总结使我们能够及时发现并解决问题,确保接下来活动成功,认真写活动总结我们能够洞悉其中的问题和瓶颈,为未来活动提供清晰的改进方向,下面是总结了小编为您分享的健康口腔活动总结7篇,感谢您的参阅。

健康口腔活动总结7篇

健康口腔活动总结篇1

20xx年9月20日是第23个全国爱牙日,为健康口腔,幸福家庭,副为护理儿童,预防龋齿,发挥家庭优势和作用,提高家庭保健意识和对儿童口腔健康的关注度和能力。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见疾病和多发疾病,影响人的一生健康。xx区以“爱牙日”为契机,结合宣传,进行了周密筹划,精心准备,给各办事处和局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,对于适龄学生,联合区属于各中,小学同时开展形式多样的口腔健康和健康促进,在我区引起了小学生的极大兴趣。xx区疾控中心健康科进行了全程监督和技术指导,报社,电台xx区新闻中心进行了全面的跟踪报道。

宣传日当天集中开展爱牙日宣传活动,通过健康讲座,悬挂宣传横幅,发布宣传材料,免费咨询,以健康宣传栏等形式广泛宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。

健康口腔活动总结篇2

全国爱牙日的是“健康每一天,从爱牙开始”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动,开展形式多样的的宣传活动,现将我院的本次活动总结如下:

一、高度重视,积极开展

爱牙日宣传活动我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。

二、加强宣传,营造气氛

9月21日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

我院还利用口腔科,对前来的病人进行牙齿健康宣传。本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。

但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。

健康口腔活动总结篇3

孩子的健康关系到我们每一个工作者,为了预防和减少儿童口腔疾病发生,培养学生的自我保护意识,进一步普及少年儿童口腔健康,传播护齿健康知识,我校积极响应市团委的号召,开展了为期一个月的“爱牙护齿”校园口腔健康活动,下面就具体活动进行简要总结。

1、利用爱牙护齿宣传海报、课程表等向全校350多名学生宣传保护牙齿的重要性和具体方法。在我们学校的门厅里经常能看到在海报前一群群的队员在仔细阅读并讨论。

2、大队部利用发下的资料中的20xx“益达中国口腔健康计划”知识库,经过整理,用a4纸打印了四面,分发给三、四、五年级进行学习。并由大队委员组成考察队,利用周四的晨会课进行走班式考查,答对的就奖励一把塑料小尺子,学生非常高兴。

3、利用教学光盘制作我们少先队“绿之梦电视台”制作了一期爱牙护齿的宣传片,由于是通过卡通人物、卡通故事的方式向学生传递爱牙护齿的重要性及方法,极大地引起了学生们的`兴趣。学生家长也反映孩子从来没有像现在这样认真刷牙,自从观看教学光盘后每次都按照上面宣传的正确方法认真刷足三分钟,不仅自己认真做还督促父母,纠正父母在护齿方面的不当之处。

4、开展“爱牙护齿,从我做起”手抄报创作活动。这一活动一推出,三、四、五年级擅长绘画、写作的学生就积极行动起来,从构思、设计版面、搜寻资料到最后诞生出一张张形式各异的小报,每一个环节学生们都倾注了自己的热情和想像力。在上交的作品中每一处都存在着孩子们的想象,孩子们的习惯养成了,能力得到了提高。通过本次活动,我们也在校内评出了一二三等奖若干。

5、开展“爱牙护齿,从我做起”班队会课活动。班队会的开展更是丰富多彩,通过活动,一种口腔健康的良好行为习惯的理念渐渐形成。

这次校园口腔健康活动不仅从意识上让学生加深了对口腔健康重要性的理解和认识,从实践上运用了正确的护齿方法、体验了一次当护齿小宣传员,还使学生在护齿方面思考了不少,比如小孩子用什么样的牙膏比较好,嚼无糖口香糖越久越好吗等问题。这次活动让队员们受益匪浅,今后,我们要将此类型的活动长期有计划的开展下去,让学生养成护齿的好习惯,让学生明白爱牙护齿不再是一个口号。

健康口腔活动总结篇4

今年的“全国爱牙日”,是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”,开展形式多样的的宣传活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

1、围绕,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

2、此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。

3、但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

总之,通过精心的组织领导,在“全国爱牙日这天,紧紧围绕,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

健康口腔活动总结篇5

我院紧围紧绕健“康口,幸腔福家庭,开”展形式多样的宣的教传育动,活高了广大人提民群的众爱护牙齿意的,识通过次活这动积,累丰富了的社活会动经验,发现也了群众口对腔健认识不足等康问。

现将有工关作情况总如结下:

围绕题主,通过健康知识座、悬挂条幅、发放讲宣资料传、立设咨点询、借健助宣传康栏等种多形,式广泛传宣口腔病疾治知防,识进促大群广对众口腔病认疾和识注关,动全社会关推儿注口童卫生。腔此活次动,设宣立传板1块展、悬宣挂传幅条1幅2现场,放宣发资料传400,设份咨询立服务台2台次,解群众咨询答200余,收次了良到好效果,与就诊参询的咨人中群以老,人和儿童年居,这说多明老人和年儿牙病童发率病高,们人口腔健对康的要有求增高。所但也发一现问些,如许多题中青年的口人腔康健况状令人忧,担腔口保意健不识强一些人对口;腔的科识不全认,认面为腔科仅限于口病的牙治;疗总,之过通精的心组织领,导今年在92月0是日24第“个全爱国牙”日,“健是口腔康,幸家福”庭天,紧这紧绕围,广泛传宣年少童儿怎预样防龋病、少减口腔疾病开,展宣了传普,及腔卫口生知识,更多让的群众认到识保护齿牙的要性重。

健康口腔活动总结篇6

9月20日是“爱牙日”。我校按照上级部门的要求,以多种形式开展了“爱牙日”宣传活动。我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高认识

根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一系列活动。

二、活动开展

1、首先在校园内举办了爱牙日口腔健康推广宣传活动,利用中午的小广播,大力宣讲口腔健康知识。

2、全校师生每人一份关于口腔保健的宣传材料,让大家更好的了解口腔保健的重要性。

3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康课。

4、利用学校门口的电子屏幕上进行爱牙宣传。

通过本次活动,对学生与老师进行了牙病防治知识的普及及,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

健康口腔活动总结篇7

在9月20日全国“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、系列活动,向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

1、幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。

2、牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。

3、各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的'形式,开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性,互动性较强的活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。

此次“爱牙日”宣传活动取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!

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