活动总结可以帮助我们了解参与者的反馈和意见,以便更好地满足他们的期望,活动总结是对活动目标和计划的有效检验,下面是总结了小编为您分享的三月三活动总结7篇,感谢您的参阅。
三月三活动总结篇1
雷锋精神是一种革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。在当代环境下,雷锋精神被赋予了新的时代内涵,这就是无私奉献精神、助人为乐精神。为了大力宣传雷锋精神的时代意义,各行各业都开展了学雷锋主题活动。
一、领导重视,宣传到位
本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。
二、活动开展,载体多样
1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。
(1)积极配合上级团委开展工作,在3。5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”,协助交警指挥交通等。
(2)表彰在寒假社会实践报告中参与“关爱弱势群体,奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。
2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。
(1)每班根据实际,确定了活动项目,积极组织"爱我班级,美我校园"行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学习环境,提高了班级品位。在活动中入党积极分子和团员表现突出。
(2)开展"文明在xx"的征文活动和漫画比赛。通过这一活动,同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹,从而内化为自己的动力。
(3)校园维绿行动,组成了青年志愿者校园维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。
(4)献爱心,xx基金捐款活动。
三、挖掘典型,总结表彰
每班组织了“情暖三月”的交流会,各班在学生自我介绍事迹的基础上,推荐本班的好人好事,在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事,利用学校各种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生,特别是团员学生提高自我的服务意识,奉献意识,真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。
通过这次活动,学生对新时代的雷锋精神有了深刻的理解,懂得雷锋精神并不是过时的东西,现在这个社会更需要雷锋精神的沐浴。雷锋精神并不是遥不可及的,学生可以在在日常生活中随时随地把爱心献给身边的人和需要帮助的人,把雷锋精神传播给周围的人。
三月三活动总结篇2
为弘扬中华民族优良的传统文化,构建和谐文明社会,横县总工会根据南宁市总工会文件精神,在今年“壮族三月三”节日到来之际,开展了形式多样、内容丰富的文体活动,现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视、精心组织。
县总工会领导班子在例会上向全体干部职工传达了文件精神,号召大家传承和弘扬优秀民族文化,深入了解“壮族三月三”节日的起源,积极参与“壮族三月三”民俗活动,积极维护民族团结和拥护国家的民族政策。据统计,共有21人到会学习,到会率100%。
二、广泛宣传,氛围浓厚。
一是为了深入贯彻文件精神,我单位向各基层工会下发通知,号召各基层工会积极做好“壮族三月三”的社会环境宣传。二是为了营造浓烈的节日氛围,积极宣传“民族团结”精神,县总工会积极采取群众喜闻乐见的形式,通过大门电子屏幕24小时滚动播放“壮族三月三·八佳嘉年华”等宣传标语,大力开展“壮族三月三”期间的节日氛围宣传,营造热烈、祥和的节日氛围。三是利用业余活动时间,开展“壮族三月三”文化讲座,使全体干部职工充分了解“壮族三月三”的来历以及习俗和文化内涵,明确此次活动的"目的和意义,提高对活动的认识,在单位营造浓厚的活动氛围。
三、活动内容丰富,形式多样。
(一)组织开展羽毛球、投绣球比赛等活动。
(二)开展送关爱献爱心活动。我单位组织干部职工进社区(村屯)慰问贫困户、退休干部职工,和他们拉家常、帮他们打扫卫生,为他们送上慰问品和衷心的节日祝福和感谢。
通过此次活动的开展,传承了民俗文化、弘扬了时代精神,激发了全体干部职工对中华传统文化的热爱之情,在今后的工作中我们将继续继承传统美德的崇高精神,为打造生态宜居横县做出贡献。
三月三活动总结篇3
民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族特色文化引进校园,不仅是对民族文化的传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容。xx市xx学校4月15日—17日举行“壮族三月三·xx嘉年华”民族风情文化系列活动,让同学们感受到了壮文化的绚丽多姿。
“三月三”抛绣球趣味运动
“玩”趣味运动
“加油!加油!”xx市xx学校的体育场上,助威呐喊的声音响彻天际。4月15日—16日下午,xx市xx学校举行“三月三”趣味运动,活动分高年段和低年段举行。
高年段的运动项目是三人板鞋和“无敌风火轮”,对于高年级的同学来说,这两项运动都不难,但要注意配合。活动中因为默契不够、经验不足闹出的小笑话让在场的老师同学们捧腹大笑,为比赛现场增添了不少欢乐。相比而言,低年段的运动项目就更加趣味十足了——抛绣球和旱地龙舟。通过这次趣味运动,让同学们提前收获了三月三节日的快乐,更收获了同学之间的友情,增进了班级的凝聚力。
老师们展示民族服装
“唱”壮乡民歌
为更好地弘扬和传承民族文化,进一步加深少年儿童对“三月三”节庆风俗的了解与认同,4月15日-16日下午,xx市xx学校还举行了“三月三”唱壮歌活动。
整个活动现场热闹非凡。同学们的身着民族服装、佩戴民族饰品,歌声款款,为我们献上了一场视听盛宴。伴随着规定曲目和自选歌曲的优美旋律,各个班级八仙过海,各显其能。那厢你班唱罢,余音绕梁,三日不绝;这厢我刚登场、缓缓抒情、歌声动听。同学们通过唱壮歌,加深他们对壮族民族文化的认知,增强少年儿童的民族认同感,激发其热爱祖国、热爱家乡的民族自豪感。
“三月三”校园美食节
“品”壮族美食
每年的“三月三”总少不了要品尝壮乡的各种美食,4月17日下午,xx市xx学校举行“三月三”美食节活动,壮族特色的五色糯米饭以及家长和同学们亲手制作的`各色食品,吸引了大家的目光,不少同学在心仪的美食前驻足品尝。值得一提的是,这次美食节活动还穿插了民族服装的展示环节,老师、家长和孩子们穿着颜色鲜艳的民族服饰,自信大方地秀出了壮乡服饰的美,赢得了在场观众的热烈掌声。此外,游园活动也融入其中,一些趣味十足的壮族特色小游戏,也引来了众多的青睐者,老师、同学们都沉醉在一篇节日的欢乐气氛中。
通过本次活动,让全体师生进一步增进了对壮民族文化的了解和认识,也激发了同学们热爱家乡、热爱民族的积极性。
三月三活动总结篇4
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,xx社区按照xx街道办事处的相关要求,社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:
一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
三、志愿者活动的活动内容
加强关爱残疾人工作的社会宣传。大力弘扬人道主义精神,引导人们正确认识残疾人和对待、处理残疾人问题,充分尊重残疾人的公民权利和人格尊严,推动志愿助残阳光行动,普及志愿助残服务知识,营造志愿助残的浓厚氛围。
1、开展慰问救助,给残疾人关爱。
2、社区康复医师(社区志愿者)为残疾人进行免费进行肢体康复训练。
3、社区工作人员组织志愿者为残疾人进行免费义诊。
4、志愿者为残疾人健康知识讲座。
大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。
品牌文化活动为依托,大力开展社区文化体育志愿服务活动。围绕“家在xx”“让城市更文明、让生活更美好”为目标,开展大型文化志愿活动,充分利用社区广场、文化中心等场所,举办形式多样的文化娱乐活动,丰富群众业余文化生活。围绕“邻居节”活动开展文化志愿服务活动,为社区居民提供文体、道德、治安、科教、法律、卫生等多层次、全方位的咨询服务。围绕“好邻居读书”活动开展文化志愿服务活动,组织志愿者在启动仪式暨晒书会活动中引导嘉宾、现场协调工作、发放阅读宣传资料。
四、树立榜样,深化活动内涵
社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的'道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。
三月三活动总结篇5
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。
我班同学积极响应团组织的号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。 我班同学利用中午休息时间,在主教楼进行了学习雷锋活动。同学们积极参加活动,对教室讲桌、课桌卫生进行了清理。在活动中同学们自愿拿着抹布端着水盆,去教室,为擦桌子,捡垃圾,拖地板,同学们尽管热的汗流浃背,但仍忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的擦桌子,拖地!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的。方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念。
虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!
三月,“学雷锋月”已经将近尾声,同学们参加学习雷锋活动是那样热情,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,我体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!
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时间是宝贵的,但是时间也是易逝的,我们的学校安全教育日活动结束了,这次活动的总结该用心去写好它了。在总结中,可以找出缺点与不足,吸取经验教训。所以,我们不能丢下如此重要的活动总结!可是不知道你会不会写学校安全教育日活动总结呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《学校三月份安全教育日活动情况总结》,供您参考,希望能够帮助到大家。
为了贯彻执行教育局关于“全国中小学生安全教育日”活动的通知,增强学生的安全意识,深入开展“平安校园”创建活动,结合我校实际,对学生安全常识教育,做到遇事不慌张,有秩序疏散撤离,提高学生的安全意识。下面对制定的系列活动总结。
一、3月29日安全专干进行了“珍惜生命”安全教育主题的国旗下讲话
二、3月19日下午,阳朝工商所的工作人员来我校为全体师生作了一次关于食品卫生安全的知识讲座,针对小学生如何纠正不良饮食习惯和如何预防学校周边存在的食品安全隐患进行了详细的讲解。
三、结合安全教育日活动,给全校学生家长写了一封关于如何对学生进行安全教育的信。
四、各班都设计了安全主题的特色黑板报,学校以食品安全为主题悬挂了横幅,大型宣传海报等,营造了浓厚的校园安全教育气氛。
五、积极做好春季传染病防控工作,积极准备迎接了3月30日的传染病防控检查,并组织各班利用班会、广播等形式开展冬春季传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解呼吸道的传播途径和预防方法,强化防范意识,增强防范能力
六、为了强化学生们的消防安全意识,提高学生火灾应急逃生技能,4月9日上午进行了全校消防疏散演习。
我校紧抓安全这根弦不松,有条不紊地开展安全防范工作,极大地增强了我校学生的自我保护意识,提高了学生的安全自卫能力
一是利用周一的升国旗仪式,通过国旗下的讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育。
二是以班级为单位,召开一次安全主题班会,班主任老师通过安全教育平台提供的视频等,对本班学生进行生命教育,让学生懂得生命的珍贵,远离伤害和危险,增强自我保护意识,珍爱生命。
三是学校对校园、宿舍、餐厅、操场等地以及校园周边环境等重点部位隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改,绝不放过任何一个安全隐患。
四是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动,让学生掌握基本的自救互救技能,遇到危险,快速撤离。
五是号召全校学生家长和孩子一起登录安全教育平台,学习“生命教育”相关知识,确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果。
全县各级各类中小学以多种形式开展安全教育,推动安全教育与校园环境、课堂、社团的全方位融合,让每个孩子遇到危险能保护自己,平安健康成长。
今年的3月30日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。具体开展了如下一系列活动:
(1)利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
(2)各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
(3)各年级组织观看有关安全教育录象片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。
(4)在校园宣传栏上出了一期安全知识专题墙报。主题为“平安每天,快乐每天”。
(5)对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录。
(6)利用周三班队活动课,开展以“安全防范、健康成长”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
根据第十五个“全国中小学生安全教育日”活动精神,我校在市教育局办公室的领导、支持下,坚持防治结合、预防为主、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,避险技能演练、增强了学生的安全意识,提高了自我防护能力和防范伤害事故发生的意识。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校安全教育工作由校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、总务处、保卫科具体分工负责组织实施。学校成立了以校长李敬贵为组长的“安全教育活动月”领导小组,并把安全工作列入重要议事日程。
二、措施到位
1、在校长领导下设计了详实的活动方案,在校长的具体指导下了,专题会议布置了具体的工作。学习有关安全工作文件,《xx初中创建平安和谐校园实施意见》《义务教育法》《中小学生公共安全教育指导纲要》《学校突发安全事故应急处置预案》《学校教育教学安全制度》。
2、先后于xx月xx日班主任会上安排了专题发言和动员报告,对学生进行了安全行为习惯的教育,为学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、关爱生命、安全第一”的思想打下了坚实的基础。
3、各班的班主任在黑板报上开辟安全教育专栏,宣传消防、交通、课间活动、身心健康等方面的安全常识,使板报成为时时提醒学生注意安全的教育阵地。
4、班主任组织学生学习《中小学生一日常规》《xx初中学生安全制度》等制度。
三、活动有序、成效显著
活动月期间,各班结合我校实际,召开了形式多样的主题班会,对学生进行安全教育。
1、12月6日班会时间,举行了“安全教育”主题班会展示。
2、12月9日下午,组织学生观看了消防安全教育专题片。
3、12月15日,组织学生进行了“安全教育”有奖征文。
4、总务处对校舍、厕所、围墙、老化电线电路、消防设施、防雷设备等进行了全面的排查,消除了各种安全隐患。
一转眼之间,我们就要和这次的学雷锋活动说再见了,马上我们就要在这方面花时间去写总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。这个时候,最关键的学校学雷锋活动总结怎么落下!只是,我们要以怎样的方式来写好学校学雷锋活动总结呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“学校三月份学习雷锋活动总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
我是光荣xx人,我与xx同进步! 3月4日至15日,xx小学开展了“我做xx新雷锋” 主题教育活动。在开展活动的过程中,我们将日常行为规范教育、“赏识”教育和学雷锋活动紧密的结合起来,主要活动内容及效果如下:
活动一:雷锋是谁?
1、3月4日,大队部给同学们布置了“品读雷锋故事,学写读书心得”的任务。周末两天的时间里,同学们通过读书,查找网络资源等学习途径,阅读了雷锋故事并认真写下了自己的读后心得。
2、3月8日至15日的大拇指广播陆续播出了雷锋的一些生平事迹,让同学们更加了解雷锋精神是怎样的一种精神。一部分同学的学习心得也在广播中陆续被播出,此举加大了学雷锋活动在校园的影响力,让雷锋精神入耳、入脑,入心。
活动二:我们怎样学雷锋?
1、3月11日,各班开展了学雷锋主题队会活动。同学们通过演讲雷锋故事、分享读书心得,讨论等形式,对雷锋精神进行更深入的学习和探讨。
2、3月7日的升旗仪式上,大队部发出“我做xx新雷锋”倡议:希望同学们做一名感恩小雷锋,用“三个一”,即一句感恩的话语,一点点小小的进步,一件力所能及的小事或一份小礼物,来传递自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“学雷锋,树新风——美化校园,从我做起”为主题的黑板报。同学们用自己灵巧的双手描绘了一幅幅精美的黑板报,这些黑板报不仅宣传了雷锋精神,更是表达了同学们以雷锋为榜样的决心。
活动三:校园中的小雷锋!
1、3月13日的升旗仪式上,辅导员陈老师点名表彰了开学以来,在校园内捡到物品或钱财主动交到大队部的同学,同学们为集体中出现了“拾金不昧的小雷锋”感到无比的骄傲,现场欢呼声四起。
2、3月4日,学校接到“院士专家进校园”迎宾表演任务,鼓号队员们在老师的组织下刻苦训练。3月8日,鼓号队员们良好的精神面貌和娴熟的表演技巧获得了上级领导的好评。他们吃苦耐劳的品质,正是雷锋精神的真实写照。
3、3月8日前后,在做一名“感恩的小雷锋”倡议下,同学们纷纷用甜甜的问候、美丽的鲜花、亲手制作的贺卡等等礼物来表达自己的感恩之情。其中,最有特色的数五(2)班的xx同学,他为自己的妈妈写了一首“红发卡,蓝发卡”的小诗,让他的妈妈非常感动,也让我们感受到阵阵暖意。
本次学习雷锋活动参与面达到100%,同学们在阅读雷锋故事后都表示被雷锋乐于奉献,不计较得失的精神感动,纷纷写下自己的心得体会。很多家长也被孩子带动到学习雷锋的活动中,譬如,很多低年级学生家长给孩子讲雷锋的故事,与孩子分享自己的对雷锋精神的理解。既增进了父母与孩子的情感,也让家长有意识地教育孩子学雷锋,做雷锋式的小学生。
通过学雷锋系列活动的开展,校园里好人好事不断涌现,雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。 相信xx新雷锋精神会与校园中新种下的小树苗一齐生根、发芽,茁壮成长!
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:
一、思想到位,认识到位
我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
二、活动丰富,效果明显
(1)广泛开展活动宣传
通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。
(2)开展美化校园及周边环境环境活动
①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。
②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。
(3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会
各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。
三、学习雷锋,意义深远
通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。
多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动:
1、宣传雷锋精神,创造良好氛围。
在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。
2、讲雷锋的故事,感悟“钉子精神”。
各中队利用班队课,讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,利用课后,组织学习讨论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。
3、以全心全意为人民服务为宗旨,组织学生参与社会实践活动,来到社区打扫卫生。在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出积极的贡献。
4、开展学雷锋手抄报评比活动。为了让学生更好地领会雷锋精神,少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。
5、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动。
原本以为,这次的学校安全教育日活动可以持续很久,可是没有想到居然这么快就过去了,马上我们就要在这方面花时间去写总结了。我们写的总结,有很好的传递信息的作用,别人一看就能明白。是的,这次的总结是不会被我们落下的!只是实在是很头疼,我们应该怎么写好这次的学校安全教育日活动总结呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“学校三月份安全教育日主题活动情况总结”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
为贯彻落实第**个全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提升安全素养”为主题的教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视。
校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩,活动效果好。
(一)、精心组织,科学安排
学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防震、防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。因此,政教处提前一周将活动内容布置下去,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,具体内容为布置一份安全隐患排查作业。各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法,从中受到安全教育。
(二)、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路160米,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全。
(三)、与xx武警支队xx消防中队联系,共同组织一次“立足双拥,关注消防”警校联谊活动。3月28日,春光明媚,阳光灿烂。xx小学少先大队经过与xx武警支队xx消防中队多此联系协商,充分准备,成功组织了“立足双拥,关注消防”安全教育主题活动。
3月28日下午,在这样一个充满朝气的日子里,xx小学中高年级400多名少先队员,在全体教师的精心组织下,在xx交警巡逻车的护送下,排着整齐的队伍,怀着崇敬的心情,到xx消防中队驻地参观、学习,共同组织“立足双拥,关注消防”警校安全教育联谊活动。队旗飘扬,口号响亮,队伍两侧横幅高悬,大书“立足双拥,关注消防,向最可爱的人学习!珍爱生命、情系119,向消防队叔叔致敬!
通过这样的方式,开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法,掌握消防知识和逃生方法,掀起全校师生广泛学消防知识、用消防技能的热潮,激发我们自觉加强消防安全管理、提高广大师生的消防素质。使我们对消防工作有进一步了解,在师生中形成人人讲消防、人人学消防的良好氛围,进一步推动社会学习消防安全知识的积极性。
更值得一提的是,这次活动得到了xx报社、xx电视台的关注,报社、电视台记者在现场进行了参访、报道。报社并将对今后系列活动给予追踪报道。
(四)、进行了一次专门安全教育。3月28日,时逢星期一升国旗仪式。我们通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动,开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。实现“教育一个学生,帮助一个家庭”的目标要求。
(五)、开展了“强化安全意识,提升安全素养”应急疏散演练暨《一日常规歌》诵读比赛主题活动。通过精心准备,制定应急疏散方案,落实熟悉疏散路线,各年级精心排练《一日常规歌》诵读节目。
3月28日下午,横幅高悬,会场秩序井然,我们特意邀请了我校法制副校长xx警官以及xx社区的xx书记参加活动。
为了使广大师生能够在突发意外事件时临危不乱,做到安全撤离,保证人身安全,做到防患于未然,政教处组织全校师生认真学习了《xx小学20xx年应急疏散方案》。在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。
为了增强大家的法制意识和安全防范意识,提高自我保护能力,养成良好行为习惯。近一个时期,我们在全校全力推行《一日常规歌》的诵读,不仅仅是让同学们能够背熟,更重要的是从大家上学、上课、上操、活动等xx个方面,以这种浅显易懂、朗朗上口、易于记诵的七言童谣的形式,诵于口,践于行,指导规范同学们日常行为习惯。如:《课前歌》中所说“听到预备铃声响,秩序井然进课堂”,就是要求大家明白:铃声就是命令,铃声一响迅速进教室,或诵读,或唱歌,进入上课状态;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板轻扫地,桌凳物品摆整齐”,就在教给我们良好的卫生生活习惯;《课间歌》中的“上下楼梯靠右行,经过走廊不挤拥。”就是指导大家在课间有秩序的活动,才能保证我们的安全。诵读《一日常规歌》,就是在潜移默化中使广大少先队员明白“良好的学习和生活习惯比什么都重要”的道理。良好的行为习惯,是安全管理的保证,是成功人生的基础。
最后,校长作了总结讲话,对开展“安全教育日”的意义做了生动而深刻的阐述,对同学们的日常行为规范提出了殷切的期望。校长的讲话,为我校自3月28日起掀起的“强化安全意识,提升安全素养”为主题的第xx个全国中小学生安全教育日系列活动画上了圆满的句号。
我么深刻的领悟到:加强学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。让我们共同努力创建平安校园,祝愿我们每天平平安安,高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!实现平安校园和正常教学的共赢。
20xx年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动由学校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、消防、溺水、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、强化监督,狠抓落实
学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校对各班开展安全教育的情况进行严格检查。
四、具体活动,深化教育
1、3月25日学校将教育局下发关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知发在教师群上。
2、3月25日下午,由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查,排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录。
3、发放通知:3月28日学校通过手机app推送消息,告知家长和学生在家于18:00—18:30收看湖xx卫视《xxxx》栏目播出的安全教育宣传片。同时发安全教育日致家长一封信,通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中,并使其在安全教育活动中起到重要作用。
4、3月28日利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中,学校给学生介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。周一下午班会,开展以“我安全,我健康,我快乐”等相关主题教育,同时各班组织学生统一学习成都安全平台“预防校园暴力共建和谐校园”学校版内容,要求学生和家长共同完成家庭版的学习,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
20xx年3月28日是第二十二个全国中小学生安全教育日,学校围绕教育部今年确定的活动主题“我安全、我健康、我快乐”,组织开展了一些列安全活动。内容如下:
1、国旗下讲话:充分利用国旗下讲话,提高全校师生的安全意识,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识。
2、板报宣传:各班出了一期安全教育黑板报,深入浅出地将安全知识普及到每一名学生。
3、有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动:利用课间,组织开展了安全疏散演练,进一步强化师生安全意识,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。
4、主题班会:各班级召开安全内容的主题班会,重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范“六灾”教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
通过一系列教育活动的开展,增强了全体师生的安全意识,提高了维护自身和他人安全的能力,为学校、为家庭、为社会上了一堂很好安全教育活动课
根据第十五个“全国中小学生安全教育日”活动精神,我校在市教育局办公室的领导、支持下,坚持防治结合、预防为主、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,避险技能演练、增强了学生的安全意识,提高了自我防护能力和防范伤害事故发生的意识。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校安全教育工作由校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、总务处、保卫科具体分工负责组织实施。学校成立了以校长李敬贵为组长的“安全教育活动月”领导小组,并把安全工作列入重要议事日程。
二、措施到位
1、在校长领导下设计了详实的活动方案,在校长的具体指导下了,专题会议布置了具体的工作。学习有关安全工作文件,《xx初中创建平安和谐校园实施意见》《义务教育法》《中小学生公共安全教育指导纲要》《学校突发安全事故应急处置预案》《学校教育教学安全制度》。
2、先后于xx月xx日班主任会上安排了专题发言和动员报告,对学生进行了安全行为习惯的教育,为学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、关爱生命、安全第一”的思想打下了坚实的基础。
3、各班的班主任在黑板报上开辟安全教育专栏,宣传消防、交通、课间活动、身心健康等方面的安全常识,使板报成为时时提醒学生注意安全的教育阵地。
4、班主任组织学生学习《中小学生一日常规》《xx初中学生安全制度》等制度。
三、活动有序、成效显著
活动月期间,各班结合我校实际,召开了形式多样的主题班会,对学生进行安全教育。
1、12月6日班会时间,举行了“安全教育”主题班会展示。
2、12月9日下午,组织学生观看了消防安全教育专题片。
3、12月15日,组织学生进行了“安全教育”有奖征文。
4、总务处对校舍、厕所、围墙、老化电线电路、消防设施、防雷设备等进行了全面的排查,消除了各种安全隐患。
安全无小事,“隐患险于明火,责任重于泰山”,安全教育工作是学校的日常和中心工作之一。我们学校一向重视对学生开展安全教育活动。3月30日是第xx个全国中小学“安全教育日”,我们全校上下行动起来,围绕着“高高兴兴上学、平平安安回家”主题开展了一系列活动,收到了较好的效果。
一、各班主任教师利用班队会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
二、充分利用安全剪报、班级板报、晨会多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
三、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
四、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识讲座,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
五、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
六、保卫人员不定期对校门周边摊点食品进行抽检,防止摊主向学生出售过期、霉变食品。
七、对校园设施,园墙,厨房,消防设备,用电线路等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。
八、每周都要开展两次管制刀具、打火机等违禁物品的搜查,不放过任何可能产生隐患的环节。
九、每周六学生放学,周一学生到校都安排专人进行路口护送,提醒学生注意安全。
总之,我们紧抓安全这根弦不松,有条不紊地开展安全防范工作,极大地增强了我校学生的自我保护意识,提高了学生的安全自卫能力。
三月三活动总结篇6
惊蛰时节万物苏,植树添绿正当时。3月12日是一年一度的植树节,为大力弘扬志愿环保精神,展现我校学生风采,引导我校学生投身实践,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,大队部开展了形式多样的植树节实践体验活动,活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:
一、健全机构组织,加强监督
学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“贡献力量,奉献绿色”活动有序开展。
二、加强宣传,提高认识
3月12日,利用晨会时间在国旗下的讲话进行“3.12植树节”倡议,号召全体学生:向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“绿水青山就是金山银山”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。
三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动
自倡议发布之后,结合我校校园绿化活动,我校学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。全校学生以班级为单位,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,每天做好班级及公共区的卫生工作。
3月x日xx小学部分四五学生在老师和家长的带领下,来到xx植树基地开展“我和爸妈为地球添点绿”植树节亲子活动,培养孩子们爱护大自然、守护绿色家园的意识。在与孩子种树的过程中,许多家长感慨:“平日里由于工作繁忙,很少参与亲子活动。
感谢学校提供这个机会,让我与孩子共同度过了一个特殊的植树节。”此次活动全体参加人员充分发扬了团结、互助、友爱的精神。不仅增强了大家植树造林的绿化意识,更是让孩子们感受到团队合作的重要性,同时,密切了家校、师生的.关系,而且唤起了同学们植树造林、爱绿护绿、美化生活的共同意识,体现了xx小学积极参与生态环保教育、共建美丽家园的热情。
通过这次植树节活动,全校师生都认识到植树是为了环保,是为了绿化环境、净化校园、美化教室,创造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中,不仅是对社会、校园环境的改善,也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在,全校师生爱护绿化的风气蔚然成风,大家都愿意为绿化出一份力。
三月三活动总结篇7
__社区在三月份开展的向雷锋同志的活动中,组织社区志愿者,工作人员、团员青年开展了系列学雷锋活动。
一、 深入开展走访慰问活动
__社区以雷锋精神为动力,积极组织学习雷锋志愿者队伍,公益性岗位,社区工作者,开展慰问工作。在学雷锋活动期间,社区先后对困难户进行走访,组织志愿者为困难家庭送去了米、面、油生活用品。同时为患有精神障碍的___,生活不便的___家收拾卫生、洗衣物等。残联组织社区工作者,为残疾人家送去了健康养生等科普知识,送去了雷锋事迹有关学习材料,鼓励残疾人员向雷锋同志学习,做自强、自信的人,并坚定生活信念,做对社会有贡献的人,学雷锋期间走访残疾人家庭2户。
二、 广泛开展向雷锋同志学习的宣传活动
__社区为了把学习雷锋活动深入人心,把学习活动推向新的高潮,社区党总支、团总支对此项活动非常重视,开展了大量的宣传活动。社区团总支先后制作了向雷锋同志学习的大幅标语,宣传板报,更换宣传栏,学习雷锋志愿者队佩戴向雷锋同志学习的标识,深入到辖区内人群密集场所,居民家中发放向雷锋学习宣传单。团总支还举办了学习雷锋活动演讲会,再就业工作站组织再就业人员召开座谈会,谈一年来再就业实施的学习雷锋活动的行动计划,完成情况总结了学习的工作成绩,畅谈了一年来学习活动为居民做出的突出贡献。学习雷锋先进个人___,___同志做了书面发言,同时,再就业制定了20__年学习雷锋工作计划。
三、 把学习雷锋的活动落到实处,好人好事不断涌现
__社区在学习雷锋活动中,组织社区有一技之长的人员为民办实事。社区树立的学习雷锋标兵___同志,在学习雷锋活动中,为居民开展各种修理活动,他为了方便居民,在他的工作间里设立了为居民服务栏和服务电话,只要一个电话他立即就到。在学习雷锋的日子里,他共为居民疏通下水道4次,修理门锁、修理电动自行车、维修电路3项,全部都是无偿服务,他这种学习雷锋为民服务的精神,受到了居民的赞誉。为了把学习雷锋活动深入持久开展下去,在社区内设立居民服务站坚持常年为居民服务。
在今年的学雷锋活动中,社区团总支组织团员青,再就业组织再就业人员会同物业公司,深入到社区的卫生死角开展义务清除垃圾活动。社区组织学习雷锋志愿者分派到分担区,负责清理道路积雪。社区在组织学习雷锋活动的同时制定了20__年学习雷锋活动计划。通过今年开展向雷锋同志学习活动。对全面加强社区建设、创新社区管理,为社区的发展具有积极的推动作用。
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