按照活动安排，10月x日下午，各班纷纷召开主题队会，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩，激发学生们孝老爱亲的内在自觉，懂得敬老爱老的重要性。进一步唤起了学生们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。10月xx日上午升旗仪式上，大队部通过“国旗下讲话”向全校师生发出倡议，尽自己所能，坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动，身体力行，实践承诺，引导师生孝顺父母，敬老助老，使全校师生深深感受到“百善孝为先，孝乃德之本”。

通过活动，让“尊老、敬老、爱老”的情感在学生们心中深深地扎根、发芽。让学生们懂得了不要疏忽对老年人的关爱，形成“老吾老以及人之老”的社会风尚。

金秋十月爽，九九话重阳，在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们即将迎来又一个重阳佳节。为弘扬中华民族敬老爱老的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，20xx年x月x日上午，xx市xx小学全体师生在操场隆重举行了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的升旗仪式。

鲜艳的五星红旗迎风飘扬，雄壮的国歌响彻云霄，四x中队xx同学主持本次主题升旗仪式，并向大家讲述重阳节活动相关内容，xx同学进行了《继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风》的国旗下演讲，接下来，xx与四x中队的全体同学带来的配乐诗朗诵《重阳》以饱满的激情、抑扬顿挫的语调向全体师生演绎了一曲爱与感恩的赞歌。之后，xx同学代表学校向全体师生发出倡议：每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做一些力所能及的事。最后，大队辅导员xx老师强调总结：尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉，希望同学们做一个尊老敬老爱老的好学生！

这次活动，不但宣传了“重阳节”传统文化，还让学生了解了节日的意义和内涵，更重要的是使全校师生在此次活动中受到了深刻的敬老爱老的传统美德教育，这对弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德有着十分重要的意义。

自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动，xx小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。

一、加强宣传，弘扬美德。

为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会，利用广播操等时间向师生加以宣传重阳节，结合我校实际情况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、开展活动基本情况。

1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。

结合“我们的节日——重阳节”活动主题，各中队开展了多样的主题活动。在活动中，队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文，弘扬了尊老敬老的中华传统美德，低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。

2、自制贺卡，传递祝福。

高年级的同学们利用课余时间，巧手制作了一张张贺卡，写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助，不仅增进了相互之间的交流，更增进了班集体的凝聚力。

3、组织开展“感恩父母和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题，组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德，增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。

重阳节活动总结与反思篇2

为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，xx小学于20xx年第x周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动，现小结如下：

一、上一节敬老课

在周一的国旗下讲话，中队辅导员代表xx老师讲述重阳节的来历，引导学生在今后该如何敬老爱老。随后，各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课，讲述身边的敬老故事，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩。

二、背诵一段《弟子规》

各中队以“感恩父母”为主题，背诵《弟子规》关于“孝”的部分，并利用课外活动，让每位学生准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。

三、做一件敬老事

用温暖表达爱心。学校向全体学生提出倡议，从本周开始，每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20xx年x月x日下午，xx小学的孩子们走进xx村老人会，为老人们送祝福、送节目、送温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的节目，有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等，博得了老人们的阵阵笑声和掌声，同老人们度过了一个温馨而快乐的时光。

通过此次活动的开展，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，同时把孝顺落到实处，带到家里，甚至以小家影响村这个大家，创建有利于老人身心健康的社会环境。

重阳节活动总结与反思篇3

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，因此，xx区xx幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

活动共分五个环节。

第一环节：看看我多棒!幼儿展示升入中班后所学的知识和本领，让爷爷奶奶看看自己的宝贝有多棒!

第二环节：精彩瞬间。幼儿和爷爷奶奶一起看孩子在园的精彩瞬间，感受孩子一点一滴的成长变化。

第三环节：尊敬老人我知道。教师播放重阳节小视频，并讲述重阳节的意义，孩子们用一句温馨的话语表达对爷爷奶奶的养育之恩的感激，并为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩。

第四环节：赠送小礼物。孩子们用泡泡泥给爷爷奶奶制作小蛋糕，送给亲爱的爷爷奶奶。

第五环节：美食共分享。孩子们自己剥橘子喂给爷爷奶奶吃，表达对爷爷奶奶的尊敬之情。

通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

重阳节活动总结与反思篇4

进入了深秋，重阳也到来了。在重阳节到来之际，我们幼儿园举办了一场欢庆重阳节的活动。这次活动很大程度上让幼儿们感受到重阳节的节日氛围，让他们了解了重阳这个节日。现下也对这个活动进行以下的总结：

活动开始前，我们通知幼儿回家跟父母一起查阅重阳节的资料，了解重阳节的文化。让幼儿对重阳节有一个初步的认识和了解。同时活动真正开始之前，我们让全园的幼儿收集关于重阳节的古诗词，以及关于重阳节的习俗，尽可能的让幼儿自己动手去关注这个节日。在这次的活动里，我们为了能够渲染这个节日的气氛，联合幼儿们一起为班级的环境进行装饰，让幼儿们能够直观的感受到这个节日的氛围。教室里的所有装饰全部都是幼儿和老师共同完成的，老师负责教幼儿剪窗花，组织幼儿画手抄报，并在其中选择优秀的手抄报放在园里的展示栏里向他人进行展示。这些活动形式的展开，让幼儿真正的感受了一番不一样的节日。

活动开始后，幼儿们活动前期做的准备就用上场了，活动中，我们举行了重阳节古诗词的背诵和朗读，让幼儿参与到活动中来，鼓励幼儿自己被古诗。在这次的活动里，为了让幼儿更加的熟悉这个节日，我们园里的老师就专门为幼儿进行深刻的讲解，把关于重阳节的文化、由来、习俗等等内容全部跟幼儿进行了讲解，并找来了相关的视频资料进行观看，全面的向幼儿们展示这个节日。在这次重阳节的活动中，我们也能看到幼儿们在了解了这个节日之后，对此次节日产生了很大的兴趣，很多幼儿都能记住重阳节的习俗。

通过了举办重阳节活动，让幼儿对这个节日有了很多的了解，也让幼儿更能感知到自己国家节日的悠久历史，让他们更加喜欢这些节日，也是希望他们能够把这个节日继承下去。我也相信，这个活动结束后，孩子们会更加的主动的去了解我国其他节日。举办这个活动的意义也就是希望让幼儿们很小就建立起传承中国传统节日的意识和责任，希望他们这一代可以保护好这些节日，让我国的节日更加的丰富。活动已结束，但是我却觉得意味犹深，给幼儿和全体的老师也留下了很美好的回忆。

重阳节活动总结与反思篇5

“九九”重阳节之际，xx中心小学精心组织开展“我们的节日·重阳节”系列活动，弘扬传统节日文化，营造“尊老敬老，爱老孝老，感恩父母”的良好氛围，取得良好的活动效果。

各小学充分利用led屏、宣传栏等载体，利用集会、班队课等时机，开展“我们的节日·重阳节”主题宣传活动，介绍重阳节的由来、历史典故等，宣传敬老孝亲典型事迹，号召全校师生从自己做起，用行动去关心、爱护身边的老人，在师生中、社会中营造“敬老爱老、感恩孝顺”和谐氛围。

重阳节前夕，我中心小学及各校组织开展慰问活动，慰问学校退休老教师。10月xx日下午，xx市离退休教师协会xx会长一行，在中心小学领导和退教协xxx会长的陪同下，莅临今年年满八十五周岁xx等退休教师家中慰问，赠送纪念牌匾和节日慰问金，为老教师送上节日的祝福。10月xx日上午，我中心小学一行在xxx校长、x书记的带领下，分别来到九十周岁以上的退休老教师xx家中进行慰问，送去市退协和中心小学对老教师的关怀与祝福。10月xx日上午，xx小学、xx三校等校在校长的带领下，慰问学校退休教师，送上节日的问候和祝福。

重阳节期间，中心小学各校结合学校实际，组织开展“感恩，孝亲——我们在行动”实践活动，号召全体同学在重阳节期间做一件敬老事——帮助父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭……用行动表达自己对父母的感恩，对老人的尊重孝顺，给老人带去快乐和欢笑。

xx小学、xx小学结合学校实际和社区资源，组织开展“我们的节日.重阳”手抄报比赛和孝文化参观学习活动，深化未成年人思想道德建设，提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，弘扬中华民族优秀文化，引导广大学生尊老、爱老、敬老，做一个有道德的人。同学们踊跃参加，充分发挥自己的想象力，用手中的笔描绘出对老人的关心、祝愿和崇敬之情。

金秋十月，秋风送爽，国际老年人节——重阳佳节到来了。为了从小培养孩子敬老爱老的美德，就可以借此机会举办相关活动。为了看看自己积累了多少宝贵经历，此时就可以总结一下。工作总结之家小编特地为您收集整理“小学开展九九重阳节主题活动总结”，希望能对您有所帮助，请收藏。

一、加强宣传，弘扬美德。

二、开展活动基本情况。

1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。

2、自制贺卡，传递祝福。

一、加强宣传，弘扬美德。

二、开展活动基本情况。

1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。

2、自制贺卡，传递祝福。

高年级的同学们利用课余时间，巧手制作了一张张贺卡，写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的'一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助，不仅增进了相互之间的交流，更增进了班集体的凝聚力。

2021年x月x日是我国的传统节日——重阳节，恰逢祖国华诞xx周年国庆。在这双节来临的日子里，为了大力弘扬祖国传统文化，引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，传承尊老敬老的传统美德，根据xx区文明办《关于开展20xx年“我们的节日.重阳”主题活动的通知》要求，我校结合实际情况开展了“重阳”主题活动，具体总结如下：

1.利用学校led屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣传标语和故事信息等，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

2.x月x日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日.重阳”班队晨会，会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交流重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在交流中受到传统文化的熏陶，引导学生培养“敬老、尊老、护老”的好品质。

3.x月x日下午，xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动，两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事，教育学生珍惜今天美好生活，培养学生关爱他人，孝敬长亲，热爱祖国和建设祖国的美好品质。

4.x月x日，我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂，通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起，培养诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质，小事小为从我做起都是爱国、爱家。

5.x月x日，我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户xx和孤寡老人xx开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品，并对她们表达了节日的慰问和祝福。

6.节日期间，教育学生积极在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等，在小行动中表达自己对父母的感恩，对老人的尊重孝顺。

通过开展丰富多彩的实践活动，我校学生感受到了节日的喜庆氛围，受到传统文化的熏陶，也进一步促进学生培养良好的个人道德素养。

“九九”重阳节之际，我校抓住这个“尊老，敬老，爱老”的契机，展开了“念恩情”主题教育活动，以加深小学生们对“九九重阳节”的认识。“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际，我们就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给老人听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。

“九九”重阳节那天，少先队员们，各尽所能，为自己的父母或长辈做一件力所能及的事，孩子有帮助父母洗脚、扫地、擦桌子等，在活动中让孩子体会父母的辛劳。

今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣。

金秋十月，秋风送爽，国际老年人节——重阳佳节到来了。为了塑造尊老爱老的良好社会氛围，重阳节到来之际就可以举办相关活动。为了看看自己多少收获，就可以通过总结将自己所得所想记录下来。下面是工作总结之家小编精心整理的“小学九九重阳节主题系列活动总结”，供您参考，希望能够帮助到大家。

今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣。

“九九重阳”携着浓浓温情翩然而至，为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德，培养学生感恩意识，10月x日，xx小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。

一是利用升旗仪式，由政教处主任xx在国旗下发表题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的讲话，向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时，该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议：同学们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，树立尊老敬老美德观念，用实际行动去关心、爱护身边的老人，人人争做尊敬老人、尊敬长辈，讲文明、懂礼仪的好学生；

二是召开“尊老爱老，感恩同行”主题班会，学生相互交流有关重阳节的诗句，尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”，即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的事(如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头)、写一篇感恩作文。

通过主题教育系列活动的开展，使全体学生受到了一次思想品德教育，美化了学生的心灵，激发学生尊老爱老情感，让孩子们从小懂得感恩、学会感恩，体验幸福生活的快乐。

一、广泛宣传发动

周一利用国旗下讲话，提出“尊老、敬老、爱老”倡议书，全体同学在辅导员的带领下，背诵一段《弟子规》，辅导员提出践行要求。并在周四利用红领巾广播学习中华敬老小故事，全体师生深受教育，也进一步明白了“老吾老以及人之老”是我们做人的一个准则。

二、上一节敬老课

我校各中队开展以“念亲恩、抒亲情”为主题的少先队活动课，向学生系统讲述古今中外的敬老故事，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

三、背诵一段《弟子规》

以“感恩父母”为主题，背诵《弟子规》有关“孝”的句子，并利用课外活动，让每位学生准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。并积极鼓励学生与家长一同协作制作心意卡赠送给家里的老人，让老人能感受到晚辈的尊重、感恩和祝福。

四、做一件敬老事

用温暖表达爱心，以打扫卫生、聊天拉家常、给老人讲故事等形式，给家里的老人带去快乐和欢笑。

通过开展此次以“敬老月”为主题的多样活动，不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，而且陶冶了学生的情操，还增强了学生的社会责任感，共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动，将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传，加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度，进一步唤起大家尊老敬老的社会意识，为老年人实实在在地做好事、解决实际困难，充分发挥学校的社会作用。

为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，我校以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。

发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、晨会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。

各班召开一次以重阳敬老为主题的主题队会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

我校旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈，学会感恩，树立良好的传统美德观念，增强少年儿童的社会责任感，市幸福街小学在重阳节之际，针对全体队员开展“百善孝为先感恩重阳节”主题系列活动。

1.开展国旗下讲话——《百善孝为先》，引导少先队员了解重阳节的来历，号召同学知足感恩，健康成长。

2.开展孝老敬老两件事

孝老：每位同学在重阳节来临之际，在家为家中的老人做家务(可以是陪同买菜、做饭、拖地、送垃圾、聊天、捶背、电话问候、送贺卡等方式)

敬老：出门在外时，主动为老人让座、为需要帮助的老人提供自己力所能及的帮助。

3.汇报成长爱老助老

与xx社区联合开展《xxxxxx》活动。师生歌舞表演为老人献上精彩节目做礼物，快乐的节拍、优美的舞姿营造了浓厚的节日氛围，老人们连连喝彩。孩子们还为每位老人送上精心制作的爱心贺卡，孝老爱亲的传统美德在实践深入孩子们的心灵。

“百善孝为先感恩重阳节”主题系列活动的开展，让孩子们学会感恩，从身边的小事做起，尊重长辈，关爱老人，弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德。

重阳节活动总结与反思篇6

一、加强宣传，弘扬美德。

二、开展活动基本情况。

1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。

2、自制贺卡，传递祝福。

重阳节活动总结与反思篇7

在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，xx市xx县xx小学迎来了又一个重阳佳节。为了让离退休教师度过一个愉快的节日，x月xx日，xx小学工会和学校行政在校园举办“九九重阳”庆祝活动。现总结如下：

活动举行退休教师座谈会。学校校长xxx发表致辞。他代表学校支部、行政、工会及全体师生，向全体离退休教师致以节日的问候和祝福，感谢离退休教师为学校发展付出的辛勤劳动，他说，没有老教师们的艰苦奋斗，就没有我们今天的发展成就，学校的发展需要得到各位退休老教师的关注和指导，希望老前辈常回学校看看，继续发挥余热，对学校的建设和发展多提宝贵意见，并衷心祝愿所有离退休老教师生活幸福、健康长寿。xx还对所有离退休教师的生活情况作了了解，告诉退休教师们如果有什么苦衷找学校，学校一定尽所能及的予以帮助。

很多退休教师深有感触地说，我们虽然退休多年了，但学校领导仍然牵挂着我们，关注我们的健康，关心我们的生活，让我们依然享受着党和组织的阳光雨露，我们很感激，我们也衷心祝愿在岗老师们身体健康，工作顺利，祝愿xx小学明天更加美好。

工会主席xx以及部分领导也参加了座谈会。会上各位领导向退休教师致以节日的问候和真诚的祝福，对他们为学校做出贡献表示感谢，并衷心祝愿学校老一辈建设者们身体健康，节日快乐，生活幸福。

会后，还组织离退休老教师参观学校校园，共同感受学校的新变化。中午，全校离退休教师欢聚一堂，进行了聚餐活动，整个重阳节活动洋溢着和谐、喜庆的气氛。

据悉，通过开展这样的庆祝活动，不但让老同志们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们度过一个温馨快乐的重阳节，衷心希望这些老同志们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。

重阳节活动总结与反思篇8

社区根据区人社60号文精神，结合本社区工作实际，围绕企业退休人员社会化管理服务工作，积极开展重阳节活动，现将工作开展情况总结如下：

一、营造“尊老、敬老、爱老、助老”的氛围

在重阳佳节来临之际，我社区通过印制宣传横幅和显示屏宣传等形式，营造“尊老、敬老、爱老、助老”的温馨氛围，教育大家要关爱老人，理解老人。

二、开展的一系列活动，丰富退休人员的精神文化生活

为进一步丰富辖区内退休人员的精神文化生活，让他们度过一个欢乐、祥和的节日，我社区开展了丰富多彩、形式多样的活动：

1、举办“爱我社区、乐在金秋”为主题的迎国庆，庆重阳大型文艺表演活动。此次活动集思想性、知识性、趣味性为一体，内容丰富多彩、亮点纷呈，有扇子舞、故事情景剧、歌曲、健身操等10个节目。社区退休人员毛金华舞蹈队带来的开场舞《梦入桃花园》拉开了都会的帷幕，时尚而又动感;刘斌代表队的快乐舞《套马杆》、《和谐中国》让现场的观众眼前一亮，充满青春活力，而由宣兰代表队带来的柔力球和秧歌扇则刚劲有力，得到了居民们的喜爱，表达对伟大祖国生日的美好祝贺和对老人重阳节的衷心祝福。

2、上门走访探望退休老人。9月28日上午，社区党工委一行对辖区内90岁高龄、独居、特困退休老人进行了走访慰问。每到一户老人家中，都仔细询问他们近期家庭情况、身体状况和需要社区解决的实际问题，和他们亲切地聊天、交流，同时送去了慰问金和慰问品，让老人们真切地感受到社区的关心和关爱。

3、开展庆重阳，志愿服务暖人心活动。9月28日下午，社区组织志愿者来到高龄退休老人家中，陪老人聊天，帮助打扫卫生，给老人们送上了节日的欢乐。

通过此次重阳节一系列活动的开展不仅使企业离退休人员增进了相互了解和友谊，陶冶了情操，活跃了身心健康。还让老人们感受到了党和政府的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨、快乐的重阳佳节，衷心希望这些老人们，以及普天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的幸福晚年生活。

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