2024全国低碳日活动总结5篇

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在写活动总结中能够帮助我们更好地了解活动参与者的需求和反馈,通过活动总结的写作,我们能够总结活动中的志愿者和工作人员表现,下面是总结了小编为您分享的2024全国低碳日活动总结5篇,感谢您的参阅。

2024全国低碳日活动总结5篇

2024全国低碳日活动总结篇1

在__年6月份的全国节能宣传周活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1.我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为__年6月10日——16日为期一个周,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2.我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

3.活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的'资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5.我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6.各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

8.活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

9.在周五下午我校春蕾电视台的《校园风》节目中,我们组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,各班按时组织了收看。观看完后,各班进行了组织讨论,很多学生在自己的本子上写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。

本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

2024全国低碳日活动总结篇2

根据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿色发展,节能先行”、“低碳行动,保卫蓝天”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关情况总结如下:

一、高度重视,超前谋划

启动节能宣传周活动方案的.策划,经局领导多次修改后确定。印发《关于20xx年度全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宣公节办〔20xx〕3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进行了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。

二、精心组织,活动丰富

1.联合市教体局组织节约型校园建设专题研讨培训会。会议以“绿色发展、节能先行”为主题,邀请安徽省建筑大学节能研究院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校园建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局具体负责同志参加。

2.发起公共机构节能倡议行动。通过oa办公系统向市直各单位发送《20xx年x市公共机构节能宣传周倡议书》,在x市机关事务管理局微信公众号上持续推送节能相关信息,倡导绿色办公。

3.分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有x公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。

4.制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣传片,回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣传标语、《公共机构节能条例》普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的浓厚氛围,呼吁广大干部职工养成节能行为,践行低碳行动。

5.组织市级新闻媒体进行宣传周系列报道。组织市广播电视台、x日报社等多家媒体对节能宣传周活动进行宣传报道,市政府的网站、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣传。

2024全国低碳日活动总结篇3

20--年全国节能宣传周已来临。上海市裘锦秋实验学校围绕“节能领跑,绿色发展”的主题,结合校科技节,精心组织学生开展了系列活动。

来自上海植物园的赵莺莺老师为全校师生带来了一场名为“探秘植物的奇妙世界”的科普讲座。讲座中,赵老师向大家介绍了植物与动物的区别与联系,还结合图文资料向大家介绍了很多奇异的植物,如:寄生植物、食虫植物、会防卫的植物、有毒的植物等。这些植物奇特的外形特点、奇妙的生存本领让大家啧啧称奇。学生们通过赵老师的介绍,进一步认识到自然的奇妙和美丽,相信也会激发大家继续探寻自然美丽和奥秘的兴趣。

在“精心扮教室”班级生态角评选活动中,各班级利用各种动植物,辅以生态小报对各自的生态角进行了完善。由校领导、科技老师与学生代表组成的评选小组认真参观了各班精心装扮的教室,并进行评分。各个班级的生态角在这次活动中也体现了各自的特色,比如,有的班级为动植物做了标签,介绍了基本信息和养殖方法;有的班级将学生制作的树叶画、剪贴小报展示在教室里;有的班级利用家长力量开展亲子活动;还有的班级专门设置了护绿员和生态角讲解员……通过这次活动,各个教室更加美丽,学生学到了很多生物知识,爱班级爱自然的意识也得到了增强。

学校还邀请到了wet(water education forteacher)水资源教育全球项目主任安老师来到我们学校,为同学们上了生动的一课——蓝色星球我的家。通过她的讲解,同学们对保护、珍惜水资源有了进一步的提升。

宣传周活动,我们开展了以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、绿色文明、节粮节水等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立勤俭节约,反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造了节能型绿色校园的良好氛围。

2024全国低碳日活动总结篇4

为丰富20xx年节能宣传周和全国第xx个低碳日的主题活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,创节约环保型校园,近日,xx小学立足学校实际,开展了一系列“节能有我,绿色共享”活动。

一是成立“节能有我,绿色共享”领导小组,召开全体教师专题会议,组织各班召开“节能有我,绿色共享”的主题班会,教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识,通过小手牵大手形式带动家长,力行节能、环保、低碳的良性社会活动。

二是从清理白色污染入手,组织学生清理校园及周边的“白色污染”,通过捡拾塑料袋、饮料瓶,变废为宝等有意义的活动,教育学生“防止污染,从身边做起,从自身做起,美化家园,人人有责”的正确思想;号召师生进行“绿色出行”,提倡教师“安全环保步行”上下学,禁止学生骑车上下学,自倡议以来,学校教师自驾车上下班数量明显减少;进一步规范照明、用电,用水管理制度,号召全体师生节约每一滴水、每一粒粮、每一度电、每一张纸,强化师生能源忧患意识和节约意识,培养师生珍惜资源,合理用能的好习惯。

三是加强节能环保知识教育。将节俭、环保教育纳入课表,引导该校师生增强资源节约意识改变不良生活习惯和生活方式。

2024全国低碳日活动总结篇5

根据新运公司《关于开展20xx年全国节能宣传周和低碳日活动的通知》的文件要求,结合我项目实际情况,项部目紧紧围绕携手节能低碳、共建碧水蓝天为主题,积极组织和开展了节能宣传周和低碳日活动,现将活动总结如下:

一、思想上重视,行动上落实

项目部高度重视,成立了节能减排小组,由项目领导负全责,全体员工具体实施,在6月8日至14日期间安排一系列活动,切实做好项目、施工现场节能宣传。认真贯彻落实科学发展观,贯彻以实现科学发展观为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高项目部成员的节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体员工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、突出低碳节能宣传主题,倡导低碳生活方式。

我项目紧扣携手节能低碳、共建碧水蓝天开展了节能减排专题会议,组织全体职工学习中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《20xx-20xx年节能减排低碳发展行动方案》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》。并召开了以携手节能低碳、共建碧水蓝天为主题的座谈会。

三、活动情况

(一)开展能源紧缺体验

6月10日 能源紧缺体验日当天,项目部停开办公室空调一天,职工出行乘坐地铁等公共交通工具,晚上9:30前熄灯休息,停开项目部装饰照明一天。项目领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成领导带头示范,职工积极参与的良好氛围。

(二)节能、低碳生活的'倡议活动

在项目例会上,项目向全体员工与协作队伍发出倡议,要求节能、低碳生活从我做起,从小事做起,从现在做起,节约每一滴水、每一粒米、每一度电,自觉树立节能意识,践行低碳生活,注重引导全体员工以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约纸张、节约日常用品。

(三)由于目前项目部ii标段施工未进场,项目部号召全体员工在今后的施工中提出合理化建议、科学化建议,提高全员节能意识、增强低碳经验,调动员工参与节能减排的积极性、主动性和创造性。

总之,通过这次节能宣传活动,使全体员工更深层次的了解了节能的主要目的,和节能、低碳生活的重大深远意义。

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