口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机，结合宣传主题，进行了周密筹划、精心准备，给各办事处和教育局下发了联合宣传通知，一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的同时，密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄学生，联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进，引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。

宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动，通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。

爱牙活动总结范文篇3

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持健康第一为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操锻炼20-25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题健康体育为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

活动目标

1. 培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

2. 使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。

3. 培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动准备

1. 活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

2. 音乐：行走-节奏乐打猎;队形变化-墨西哥圆舞曲草帽舞;器械操-加伏特舞曲地毯上的游戏;互动游戏-幼儿整合课程火车过山洞;放松运动-歌曲亲亲美人鱼;活动结束-快乐拍拍手拉特斯基进行曲

活动过程

一、练习行走，变换队形。

1. 幼儿站成四路纵队随音乐打猎进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

2. 音乐草帽舞变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

二、器械操：旋转魔棒

1. 幼儿随音乐打猎还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。

2. 幼儿随音乐地毯上的游戏做旋转魔棒操。

三、互动游戏：

1. 幼儿随音乐火车过山洞用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩钻山洞游戏。

2. 游戏进行两遍，幼儿互换角色。

3. 幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩跳格子游戏。

4. 幼儿随音乐打猎还原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行我拍拍，你追追游戏。

四、幼儿随音乐亲亲美人鱼做形体放松舞蹈。

五、集体互动：拉特斯基进行曲。

1.幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2.幼儿互动变换位子。

3.幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。

五、活动结束：幼儿随音乐打猎进行接龙行走退场。

活动反思

此项活动全过程22分钟，孩子们能以饱满的热情，积极的态度投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精力充沛，互动游戏，交流感情。此活动内容丰富多彩，通过游戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的，但也存在着需要进一步改进的地方，如：活动器械-旋转魔棒使用率不高，应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏-应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整-应将亲亲美人鱼活动环节调整到活动最后，让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动，最后活动自然结束。

爱牙活动总结范文篇4

市口腔医学会遵总会要求，对各单位进行了工作布置，全市各级单位积极响应，采取多种形式开展活动，市口腔医学会党支部也要求党员们奉献爱心，学会领导们下基层、街道、养老院，三级甲等医院、各级专科医院、民营诊所都行动起来了，现将部分单位活动总结如下：

1、市口腔医院第三十个“全国爱牙日”献爱心义诊活动

市口腔医院开展了"口腔健康，全身健康"大型义诊活动，倡导"护健康口腔、助健康体魄、享健康生活"的创新理念。此次义诊宣传活动共接诊患者千余人次，现场发放宣传资料，普及牙病防治知识，增强口腔健康观念，提高全民口腔健康水平。

2、医科大学口腔医院第三十个“全国爱牙日”献爱心义诊活动

在20xx年全国爱牙日到来之际，医科大学口腔医(学)院党委副书记邓嘉胤带领社区志愿服务小分队于x月19日上午深入卫津路社区开展口腔健康知识普及和义诊咨询活动，校机关党委第九、十党支部也参加了此次活动。小分队成员通过幻灯片、视频资料向来到现场的老年人集中讲解了口腔健康的重要性、常见口腔疾病的防治措施及正确的刷牙方法，并在现场进行口腔检查，随后还来到部分生活困难和行动不便的居民家中，进行口腔健康检查、解答口腔健康问题。医科大学口腔医(学)院党委、校机关党委和卫津路社区党委自签署共驻共建协议以来，始终坚持把落实“五联五共”工作机制放在首位，在建设美丽社区、提供志愿服务、开展党性实践活动和促进口腔健康等方面开展深入合作。社区居民纷纷表示，感谢共驻共建双方的党组织对人民群众的关心落到实处，使他们在社区内就可以享受高水平的口腔健康服务，希望以后多举办类似的活动。

3、医科大学总医院口腔科第三十个“全国爱牙日”献爱心义诊活动

医大总医院口腔科开展了"口腔健康，全身健康"大型义诊活动。倡导"护健康口腔、助健康体魄、享健康生活"的创新理念。此次义诊宣传活动共接诊患者百余人次，现场发放宣传资料及口腔科保健用品，普及牙病防治知识，增强口腔健康观念，提高全民口腔健康水平。专家表示，牙病的预防非常重要，牙齿的很多疾病与人们日常生活中不良习惯有很大关系。如每天刷牙不够两次，每次刷牙不够三分钟;饭后不漱口，尤其是吃了水果后不漱口，而水果和唾液一反应，对牙齿腐蚀作用更大;一些小朋友有咬手、咬铅笔等坏习惯，这些都会造成牙周组织损害，引起一些系统性疾病。强调日常生活中的吸烟、酗酒等不良习惯不仅对全身健康有害，而且会直接刺激口腔黏膜，导致癌变。此外，每半年进行一次口腔检查。不要等到发生口腔疾病才去治疗，对已发生的牙缺损、松动病牙，要找正规的口腔医生，千万不要为省钱和方便找游医修补或拔除。

4、西青医院口腔科第三十个“全国爱牙日”献爱心义诊活动

西青医院口腔科十几名医护人员与防病科、门诊服务中心等科室人员现场免费为200余人群进行义诊服务，为大家查看口腔问题、进行健康宣教、发放护龈牙膏。

5、五中心医院口腔科第三十个“全国爱牙日”献爱心义诊活动

五中心医院口腔科党支部十几名医护人员现场免费为200余人群进行义诊服务，为大家查看口腔问题、进行健康宣教。

6、南开医院口腔科第三十个“全国爱牙日”献爱心义诊活动

为了在公众中进行口腔疾病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，帮助公众建立口腔保健的习惯，南开医院口腔科成功举办了一系列义诊活动。

本次爱牙日活动，不仅展示了南开医院口腔科医生的专业全面、技术精湛，而且通过对口腔保健意识的宣传与强化，达到提高广大公众口腔健康素养水平，引导形成自主自律的口腔健康行为的效果，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性，从而提高全民族的口腔健康水平。

爱牙活动总结范文篇5

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：

一、布置工作，提高教师认识程度。

根据香坊区保健所的工作要求，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

3、各班张贴与爱牙日有关的标语。

4、观看爱护牙齿宣传片。

一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传，把最基本的口腔健康之道告诉全校师生，以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开始。

爱牙活动总结范文篇6

20xx年9月20日是第xx个全国爱牙日，我院以“健康每一天，从爱牙开始”为活动主题，在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康，为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效，我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所，通过发放宣传单，普及口腔健康知识。

此次活动，共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料1000份，设立咨询服务台、解答群众咨询20**余次，收到了良好效果，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。

总之，通过精心的组织领导，紧紧围绕主题，广泛宣传护牙的有关知识，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

爱牙活动总结范文篇7

9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面，真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的活动了例如、邀请家长志愿者——牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。

1、家长志愿者——开心妈妈走进教室

为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识，和更详细的了解牙齿的结构组成部分，我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。

在活动中开心妈妈准备的比较充分，能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识，并且细心地讲解;通过疑问等语气，增加幼儿对牙齿知识兴趣，能够引发孩子们的思考，并能够感受到牙齿的`作用和牙齿的重要性，从而在生活中学会爱护和保护牙齿。

2、健康儿歌《刷牙歌》

升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的，但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此，我们与幼儿一起学习了《刷牙歌》，通过与幼儿一起互动交流，引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯，幼儿在此活动中，积极的发表自己的想法，增加活动的娱乐性。

3、视频欣赏——《保护牙齿》

在园长的推荐下，我们与幼儿一起欣赏了视频——《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿，应该注意的问题有哪些?

4、绘本推荐——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

通过绘本宣传——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动，并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享。