散小组、急救护理小组、治安保卫小组、联络小组等工作组。领导小组制定了《非常时期工作方案》、《领导责任制度》、《宣传教育制度》、《应急演练制度》、《应急保障制度》、《值班制度》等一系列相关制度，使我校防震减灾工作制度化、规范化。学校还每学期定期召开工作会议，树立居安思危的忧患意识，强化生命至上的人本意识，增强安全第一的责任意识，加强地震科普宣传，提高师生防震意识，从而建立了防震减灾长效机制。

二、拓展渠道，加强宣传，提高防震意识

为了深入开展我校防震减灾宣传工作，学校拓展宣传渠道，扎实有效地开展了一系列活动。我们通过翻印下发了《地震自救知识》等读物、设置橱窗宣传栏、校园“希望之声”广播站、《星河报》、网络、班会、《5·12汶川地震》展板等途径宣传地震基础知识和自救知识，提高师生防震意识，增强师生应急避险和自救互救能力。

学校还多次邀请县地震局专家、技术人员来我校作地震专题报告，不定期组织学生到地震局、监测站、科技局参观、听讲解，达到了增长知识、提高意识的目的。本学期我们与兰州大学环境资源学院进行了合作，他们(“希望之旅”地震宣传服务暑期社会实践团)为全校师生有针对性的进行讲解相关的地震应急自救知识，并对学生进行紧急疏散演练，收到了良好的效果，并与他们达成了长期合作的协议。

三、制定预案，坚持演练，促进防震技能

5·12四川汶川特大地震给我们惨痛的教训，同时也给我们特别的警示。我校学生多，教学楼楼道窄，校园活动场地小，如遇突发性灾害时如准备不足，将会造成无法弥补的后果。

为此，学校在要求全体教职工向汶川抗震救灾的英雄教师们学习的同时，结合学校实际制定了《永登县第八中学防震减灾应急预案》。

5月27日学校进行了防震减灾演练活动，演练活动组织严密，各项应急措施开展顺利，使我校全体师生都亲身体验到“地震”脱险的实践，进一步增强了全校师生应对突发事件的应急能力，提高全校师生在突发事件中的安全自救意识和能力，取得了良好的教育实效。

今年市地震局给我校发放了800本中学生防震减灾知识读本，学校要求地理教师认真钻研教材，利用四课时的时间将读本的主要内容给学生讲解，掌握防震减灾的基本常识。各班组织学生在多媒体室观看防震减灾。

在以后的教育教学工作中，我们将一如既往地狠抓防震减灾宣传工作，开展防震演练活动，进一步完善制度，完善防震减灾工作长效机制，做到思想重视，组织落实，责任明确，工作到位，不断提高防震减灾工作水平。

防震减灾月活动总结篇2

为打造社区减灾平台，构建各谐美好社区。根据上级要求，结合我社区实际情况，开展综合减灾示范社区创建活动、现将活动开展情况汇报如下：

一、开展社区防灾减灾知识宣传周活动

为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作，提高社区居民防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力，营造良好的社区学习氛围。我社区通过展板、宣传栏等形式面向居民进行防灾减灾科普知识宣传。

面向不同人群开展宣传活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救知识宣传。针对居民开展关于地震等灾难的相关知识宣传。

通过宣传，使居民不断增强防灾意识，提高自救、互救能力;动员广大居民相信科学，不听信谣传，当好联络员，一旦发现异常，及时上报，形成全社区广泛参与的群防体系。

二、开展消防应急疏散演练活动。

为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注，进一步增强居民灾害风险防范意识，广泛普及灾害自救互救知识，结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的具体情况有针对性地制定消防应急疏散实施方案，细致安排部署活动的实施步骤和操作办法;假定演练背景，根据活动总体要求，明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的具体职责。

我社区高度重视此次演练活动，预设一幢楼内发生险情，演练开始：报警器响起、社区居民安全有序进行紧急疏散转移。演练总体情况良好，群众顺利转移、疏散，但是也体现出一些具体问题，如有些居民忘记在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。

三、建立防灾减灾长效机制

防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作，必须在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火知识宣传，增强群众的防灾减灾意识，提高避灾自救和互救的基本技能，形成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设，建立健全预警机制建设，为防灾减灾工作打好基础。

一、存在问题

此次综合减灾创建过程中也发现一些问题。

1、居民防灾减灾意识不强。通过宣传接触，我们发现有些居民的防范意识和自救能力都有待大幅度提升。

2、防灾减灾活动欠缺，训练时间不足，对居民的教育效果不够明显。

二、改进措施

1、进一步加强防灾减灾宣传工作。通过多种形式，针对特别人群，有针对性的开展宣传教育活动，有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识，增强其防灾减灾能力。

2、增强防灾减灾活动数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动，增加防灾减灾技能培训的次数，使居民得到切实有效的教育和训练，提升防灾减灾意识和技能。

防震减灾月活动总结篇3

为了推动应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，5月12日，幼儿园开展了“防灾减灾”安全主题系列活动。

一、防恐防暴演习

幼儿园为了全面巩固校园安保队伍反暴力及消防应急自救能力，增强师幼防恐防暴意识，掌握更多防护措施与自我保护方法，切实提高对暴力事件的快速反应和应急处理能力，限度的保证校园的安全稳定，于5月12日请来保安公司杜队长为幼儿园保安人员及教师做防消防培训及演练。

首先，幼儿园安全工作小组认真策划了该活动的相关事宜，并且根据幼儿园的实际情况制定了相应的应急预案，成立了演习应急小组，组织全体教职工学习演练方案，认真做好准备工作。

在演练之前，杜队长现场讲解了常见的恐怖袭击手段以及校园发生恐怖袭击的防范措施，对警棍、警用钢叉、盾牌等用具的正确使用做了现场指导，并且向大家展示了徒手反击的要点和示范演练。

演练开始，由杜队长扮演的坏人，强行闯入幼儿园，幼儿园第一时间拉起了警报，正在组织幼儿离园的教师迅速组织幼儿疏散，防止“歹徒”闯入幼儿园伤害幼儿。与此同时，幼儿园男教师迅速增援，3名保安手持防暴盾牌、约束叉，将“歹徒”降服，这时幼儿园宣布解除警报。演习结束后各班结合演练，对幼儿进行防暴力知识与技能教育，开展相关的教学活动。

此次防恐防暴演练活动，提高了幼儿的自我保护意识，增强了教职员工的防暴意识与处理突发事件的应变能力，希望师幼今后遇到同样的事情时不再恐慌、不再慌乱，能用正确的方式去面对坏人

二、防震、消防培训

幼儿园全体师幼还进行了一次防震减灾安全演练。当第一声警报响起，各班教师指挥幼儿就近躲避，迅速蹲在坚固的桌子底下，用双手护住头部。当第二声警报响起，老师们立即组织幼儿用手抱头、弯腰低身，沿着预定的路线，快速有序地撤离，到达安全地点后，各班教师清点并上报幼儿人数。整个演练活动紧张有序，有条不紊。幼儿做到了不惊慌，听从指挥，动作敏捷，避免了推挤、冲撞，全体师幼都在短时间内及时、迅速地撤离到指定安全区域。消防中心的高教官针对地震发生时的自救措施进行了具体培训，让全体师幼了解更多逃生本领，掌握更多的自救能力。

随后，高教官结合我国典型的火灾案例，讲解了初期火灾的扑救和火场逃生的基本方法，并就灭火器、灭火毯的使用进行了现场教学，同时强调了用火、用电安全，强调火灾三分钟自救。针对家庭防火“四件宝”—灭火器、防烟面具、安全救生绳、燃气泄露报警器进行了生动细致的讲解。

通过开展“防灾减灾主题系列”活动，进一步强化了幼儿园安全教育工作，帮助了全体教职员工和幼儿树立安全意识，提高自我保护和自救能力。

防震减灾月活动总结篇4

5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：

一、提高认识，加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

1、4月29日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。

3、5月7日每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5月8日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此政教处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

6、5月12日开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育、“自救自护”主题班会。

7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛。

8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。

5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。此次火场逃生演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。

9、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进行评比。

10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

防震减灾月活动总结篇5

根据《___省卫计委应急办转发福建省减灾委员会关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神，我院紧紧把握今年“城镇化与减灾”的主题要求，结合___卫生院工作实际，采取多种措施，开展了形式多样的防灾减灾活动，取得了较好的成效，现将活动开展情况总结如下：

一、提高认识，全面动员

当前，我国正处于工业化和城镇化发展进程中，城镇人口密度不断增加，各类灾害风险明显增多，充分认识城镇化给防灾减灾工作带来的新挑战，认真扎实地开展防灾减灾宣传活动，进一步增强职工对灾害的防范意识，广泛普及灾害群防和自救互救知识，对深入推进减灾综合能力建设具有十分重要的意义。__月__日我院组织广大干部职工，认真学习了____[20__]1号文件精神，对活动的具体开展进行动员发动，号召全体干部职工积极投入到对防灾减灾宣传周活动的宣传中来，在全院上下营造了良好的防灾减灾舆论氛围。

二、加强领导，大力宣传

为切实做好今年防灾减灾日和防灾减灾宣传周各项工作，一是指定专人，具体负责活动的相关事项，同时结合单位实际明确活动内容，保证了本项活动的顺利开展。二是充分利用宣传橱窗，大力宣传防灾减灾知识、突发公共卫生事件法律法规等;向职工及患者发放宣传资料，宣传自救互救知识、突发公共卫生事件应急知识及相关法律、法

规;利用单位大门口的led屏大力宣传防灾减灾日活动主题等。

三、组织排查，消除隐患

能结合我院安全生产工作实际，组织各科室开展隐患排查，对药房、放射科、检验科、药库、食堂、供电配电室等重要部位进行隐患排查。重点对药械储存、重要仪器设备和有毒有害物品保藏设施以及水、电、气生命线工程、防雷、排洪设施开展风险排查，发现问题，现场提出要求，落实责任，及时排险和限期整改。对人员疏散组织领导、疏散信号、疏散通道、安全集结点、楼梯拐角处等关键环节部位进行巡查，发现的风险隐患，立即采取治理措施，及时消除隐患。另外，提醒各科室谨防暴雨、雷电、洪涝、台风、地震等灾害性天气导致设施损坏等事故，严防衍生、次生灾害发生，确保人员安全，增加安全意识。

四、积极准备，有效应对

能结合卫生行业特点，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，如《__镇突发事件应急预案》、《__镇卫生院地震灾害应急处置预案》等，明确了各科室、各岗位防灾减灾和卫生应急职责任务及工作措施。同时，加强救护药械的配备和检修，处于待命状态，确保自然灾害发生后，就近、就急派出急救力量，第一时间转运伤员。能严格执行24小时值班和领导带班制度，确保自然灾害发生后信息报告及时和政令畅通。

防震减灾月活动总结篇6

为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施，根据教育局会议精神，__幼儿园在_月__日上午组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次地震演练。

此次演练得到了幼儿园领导的重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长任组长的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，园长要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，对幼儿进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全，以确保这次演练活动顺利进行。

在幼儿园演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，要求教师教育幼儿，听到“地震了”之后，全园幼儿必须听从教师指挥，立即跟随教师快速、安全进行疏散，不拥挤、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

_月_日上午，当幼儿园一名男教工大喊几声“地震了”“地震了”之后，后勤全体人员包括幼儿园的领导按事前的演练方案各自奔跑到自己协助的班级，协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方，有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下、有的躲到寝室的床铺下。之后，教师再组织幼儿有秩序的从逃生通道撤离到室外的安全地带，到达安全地带后，各班教师马上清点人数，组织幼儿小手抱头蹲在地上，并立刻向园长汇报情况，园长随后宣布结束演练活动并对此次活动进行简要总结，各班幼儿载教师组织下有秩序地回到教室。

此次演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强教师急幼儿的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

防震减灾月活动总结篇7

认真落实省、市、县防震减灾工作预案，取得了积极进展，圆满完成了省、市地震局和县委、县政府交办的各项任务，有力地推进了防震减灾事业的发展，为我县的改革开放和经济建设发挥了服务和保障作用。

一、积极开展防震减灾宣传教育

防震减灾知识重在宣传，贵在普及。为进一步做好防震减灾知识的宣传普及工作，根据全市防震减灾工作会议和有关文件精神，我县在往年防震减灾知识宣传的基础上,进一步健全了中小学生防震减灾知识普及制度，与邻近各中小学建立了联系机制，将测震和办公的地点作为科普教育基地，进一步履行普及防震减灾知识的义务。

为了对广大公众进行防震减灾相关知识的宣传和教育，我局还在今年的“三月科技之春”、“5.12”汶川地震三周年纪念期间，数次到乡镇对社会公众进行宣传报道，加大了对彝区 -1-

彝族同胞的防震减灾科普宣传，散发地震知识宣传资料_0余份并回答广大群众有关地震知识的咨询，以警示人们正确对待地震现象，开展防震减灾知识“进校园、进企业、进社区、进乡村、进家庭”活动，提高公众心理承受能力和自救、互救能力。协同有关部门在民建小学、荞坝中学、下溪乡进行了紧急疏散演练，取得了预期成效，增强了广大师生和群众的应急避险能力。今年5月份我局还组织全县防震减灾领导小组成员单位的领导和全县各乡镇的乡镇长及防震减灾助理员学进行了地震知识讲座，大大提高了我县领导干部的防震减灾意识和抵御自然灾害的能力。

二、切实搞好依法行政和综合管理

随着《中华人民共和国防震减灾法》、《地震监测环境管理条例》、《突发事件应急法》和《四川省防震减灾条例》等有关法律、法规的颁布实施，我县防震减灾工作已转入到法制的轨道。我局组织职工学习全国贯彻实施《突发事件应急法》电视电话会议的内容和精神。为强化我县的防震减灾依法行政工作，我们主动与有关部门协调配合，对工业集中区、拟建工程、电站建设和旧城改造提供数据和参考意见。继续配合省地震局在我县的数字化测震仪建设工作，协助国家六部委完成了马边gnss基准台的建设和仪器安装调试，进一步增强了我县的监测能力。

在防震减灾管理工作方面，为了适应新时期、新条件下地震工作的开展，我办对职工岗位职责考核办法及其业务管理措施进行重新修改和添加，专门制定了职工工作岗位职责说明书。积级加强机关行政效能建设，使我办工作管理体系的质量得到进一步提高，实用性进一步加强，约束力和创新力环境得到进一步改善。

在我县政府和市地震局的大力支持下，我局完成了县地震台磁化房维修改造工程，建立了马边县乡镇防震减灾“三网一员”制度体系，清理申报的《建设工程抗震设防要求的审定》

和《工程建设场地地震安全性评价结果的审定》两个项目，进入了县行政服务中心窗口，修订完善了《马边彝族自治县地震应急预案》、《马边彝族自治县防震减灾局地震应急预案》和《马边彝族自治县地震应急准备工作方案》，协助省地震局完成了我县农村民居地震安全的调研工作，积极收集我县地震应急基础数据。我县建立了地震应急预案管理制度，加强预案和相关制度的管理;制定地震应急救援培训计划，并组织培训;制定地震应急演练计划，并组织开展不同形势的地震应急演练，今年九月顺利通过了省市有关部门对我县开展地震应急工作专项检查。

三、提升震情研究力度和预报能力

积极完善“马边及邻区短期震情预警指标研究”课题，并加大力度研究“马边地磁异常对应临震的研究”课题，这些课题的完成将使我县的地震预报和监测工作有一个质的提高。

强化震情值班制度,单位要求值班人员必须坚守岗位，严格震情、灾情上报制度，通过一切手段作好震情、灾情的速报，并按规定提交书面报告。截至今年11月20日，我局测震仪已记录地震420余次，地磁仪获取并上报省、市地震局地磁磁照图325张，数据资料8286组。

认真处理和分析各类资料，报表上报准确无误，及时为上级提供连续、完整、可靠的观测数据。根据所获取的资料和预报经验，总结预报经验，充分发挥基层台站在临震预报方面的优势。

坚持震情会商制度，收集各类观测资料，并作图进行分析。现并已完成和提交了《马边及邻区_年度地震趋势预测报告》、《马边及邻区_年下半年震情趋势意见》和《防震减灾简报》8期等震情趋势性文稿。

参加上级组织的震情研讨会，提交书面材料和报告。今年共按时参加市级震情会商会2次，全市防震减灾工作会议1次，地震预报分析会3次。

四、积极向上争取项目，提高我县防震减灾综合能力通过县防震减灾局的努力争取，在马边县委县政府及市防震减灾局的大力协助和支持下，今年我县向中国地震局和省地震局争取到了两个防震减灾建设项目：一是将马边彝族自治县列入全省第二批防震减灾综合能力建设县的项目，此项目主要是监测信息节点技术系统的建设和救灾应急指挥系统的建设以及地震台站相关配套的基础建设，用于我县防震减灾局共享全省的地震监测信息以及地震救灾应急指挥的协调统一;二是马边地磁台站项目列入了中国地震背景场探测项目。此项目主要是用于地震前兆的监测和地震预测研究的应用。年内这两个建设项目将正式启动。

这两个项目国家、省、市共投资两百万元左右，建成后将对我县防震减灾工作的地震监测、预报、研究以及地震救灾、应急指挥能力有极大提高，我县的防震减灾工作能力将更上新台阶。目前，我县防震减灾综合能力建设项目资金已到位20万元。

五、_年防震减灾工作安排

_年，我县防震减灾工作将继续争取县委、县政府的重视和省、市地震局的指导，在县防震减灾工作领导小组领导下，进一步加强干部队伍廉政和作风建设。认真分析本单位存在的实际问题，采取有效措施加以解决，认真转变工作方式，提高工作效率，改进管理与服务。

(一)做好防震减灾知识普及宣传工作，特别是要加大针对城市城郊结合部居民聚集区开展防震减灾知识宣传普及和

教育，进一步推进地震安全农居工程工程建设。

(二)继续强化震情研究和做好地震监测预报工作，力争地震短临预报有更大突破。_年下半年在做好常规地震监测预报工作的同时，要进一步强化地震短临跟踪监视工作，依靠科技提高预报、救助水平，努力探索地震孕育发生发展的规律，力争地震短临预报有更大的突破。

(三)继续做好地震灾害防御各项工作，努力提高综合防震减灾能力。督促重点监视防御区的各级乡镇部门要加强领导，高度重视，把地震短临跟踪监视工作作为“重中之重”的工作来安排，制定好地震短临跟踪监视工作方案，落实组织机构，充分发挥乡镇防震减灾“三网一员”制度体系的作用，加强信息沟通、密切配合。在短临跟踪过程中要严格“内紧外松”，确保社会稳定。

(四)全面启动实施数字化改造重点项目，提升防震减灾的能力与水平。积极配合省市地震局加快马边彝族自治县防震减灾综合能力建设项目的实施方案早落实、早实施、早见效;积极协助配合省地震局进行中国地震背景场探察项目马边站的建设。

(五)健全完善我县地震应急工作机制和稳步推进地震应急避险场所建设，提高我县应急救援工作能力。

(六)完成省、市地震主管部门和县委、县政府布置的各项工作。

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