通过活动总结,我们可以找到活动中的改进空间,通过活动总结,我们能够更好地发现解决问题中的不足,并加以改进,总结了小编今天就为您带来了交通安全活动总结参考8篇,相信一定会对你有所帮助。
交通安全活动总结篇1
抓好交通安全,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”,在活动月期间,我校根据局交通安全宣传月的文件精神,贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成为主要内容,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,开展丰富多彩的宣传活动,进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中小学校正常教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长,取得了较好的效果。
一、提高认识,统一思想。
随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为创先争优活动、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。
二、加强领导,精心组织。
学校把开展“宣传月活动”列入重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。结合我校实际,认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全宣小广播,每天中午、下午放学时的教师亲自送队,“交通安全在心中”班队会,交通安全为的板报评比,以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全宣传润物细无声,起到了良好的效果。
三、建立机制,巩固成果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,我校要坚持集中与日常教学工作及各项社会实践活动有效结合,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”,使得全校学生参与“宣传月活动”受率达到100%,学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。
交通安全活动总结篇2
交通安全对我们来说非常重要,我们需要不断地积累经验。下面我来告诉你一些我在交通安全方面所学到的一些知识和经验吧。
在过没有红绿灯的路口时,需要看一看周围是否有车。如果没有车,我们可以立刻走过去;如果有车,我们要等车走过去后再走。
有红绿灯的路口,我们要看清红绿灯。绿灯亮了才能走,不要闯红灯。否则,幸运的.时候没什么事;但如果有车来了,躲闪不及,那后果就不堪设想了。
虽然这些交通法规大家都知道。但是在日常生活中我们却没有这样做。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”例如一次《齐鲁晚报》上报道的“宝马撞人案”,我认为“宝马”车主太小气、太“野蛮”了。一个行人不慎把葱挂在他的车上,而且事后还向他赔礼道歉,但他却故意把这个行人撞伤。就算没有人受伤,他也不该报复,应该通过法律来处理才对。
有些交通事故是因为司机酒后驾车,因神志不清导致交通事故,在此提醒司机叔叔阿姨们,希望您在开车前少喝酒,不要逞能。如果喝酒了,就要坐公交车或出租车回家,避免交通事故给您和他人带来麻烦。
有的交通事故是行人或车辆闯红灯造成的,有的是行人横穿马路造成的,还有的是翻越护栏造成的。前人发明红绿灯是有原因的,大家不要怕麻烦。红灯会闪烁无数次,而生命只有一次,用完了就没有下一次了。在红灯没有灭的时候,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也不能穿过马路。
让我们不断地掌握更多的交通安全知识,时刻遵守交通规则,做一名遵守交通的小学生吧。
交通安全活动总结篇3
20xx年12月2日是第四个“全国交通安全日”,记者从河北省公安厅交管局了解到,全省各地公安交管部门联合文明交通行动计划成员单位共同开展了丰富多彩的宣传活动,掀起122“全国交通安全日”活动高潮。
2号上午,来自衡水市驾校、育才街小学、客运公司的`驾驶员及学员代表、中小学生及交通志愿者代表、客运企业代表、媒体记者以及一线的交警同志们共计700余人,携手参加了“122”交通安全宣传日广场签名活动,切实体验了一把明星走红毯签名的感觉。
邢台交警支队联合市委宣传部、文明办、交通运输局、局、安监局、司法局、交警支队等部门在市机动车驾驶人考试中心开展122“全国交通安全日”宣传活动。邢台市文明办、交警支队、交通运输、、安监、司法等有关部门领导及各有关部门负责人,邢台市文明交通形象大使郭启民,新学员方队、驾考中心、志愿者方队、交警方队,省、市新闻媒体记者共计360余人参加活动。
邯郸市启动了第六届争创文明交通“五十佳”活动,并在全市开展“礼遇斑马线、共文明互点赞”,“聚集交通小红花、争当文明小使者”,“文明交通我先行、交通陋习大曝光”, “文明交通随手拍”活动。
承德举办启动仪式,各成员单位领导亲自到市区大桥岗发放交通安全宣传品,开展集中宣传活动。路面执勤民警与新闻媒体在大桥岗、小南门、火神庙岗共同寻找交通文明司机、文明交通行人活动。民警走进承德医学院等高校,进行交通安全专题培训。与承德医学院、承德石油学生等开展了“文明交通,与我同行”宣传,并在市区主要路口、公交站点等,开展义务执勤青年志愿服务。
唐山市公安交警支队联合市文明办举办大型颁奖仪式和系列活动,表彰“122”交通安全知识竞赛获奖单位和个人。廊坊、沧州举办122晚会,寓教于乐,影响和倡导人们安全出行、文明出行。
除此之外,河北省各地主城区广场、主要路口都挂起了“拒绝危险驾驶,安全文明出行”横幅、摆放了交通安全法规知识咨询台。民警与新闻媒体共同寻找交通文明司机、文明交通行人活动。
值此“全国交通安全日”之际,交管部门也呼吁全体交通参与者珍视生命,安全出行,文明出行。并倡议交通参与者秉承“文明交通、平安出行”的理念,从我做起,从现在做起,自觉遵守交通安全法律法规,安全驾驶、文明行车,自觉抵制各类交通陋习和不文明交通行为,为营造良好道路交通环境做出贡献。
交通安全活动总结篇4
生命诚可贵,车祸价更高。交通安全关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,最需要接受交通安全的,让他们在参与交通安全中,知晓安全法制常识,遵守交通法律法规,学会保护自身安全等都是非常重要的。我园有计划地开展了扎实有效的交通安全宣传活动,在全园师生中掀起了学习交通安全知识和自我保护的新热潮,收效显著。现将具体活动总结如下:
一、健全机制,责任到人,分工明确
健全的组织是安全工作的重要组成部分。为此,我园召集全体教师召开了交通安全宣传月启动工作会议,并成立了由园长亲自担任组长,全面负责此次交通安全活动,以及各部门负责人组成的交通安全宣传月活动领导小组,为活动的开展提供了较强的组织保障。
二、形式多样、加强
1、以班级为单位,集合各班幼儿的年龄特点,采取灵活多样的活动方式,对幼儿进行各种交通安全知识,使孩子的交通安全意识得到提高。“我是安全员”的活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找幼儿园中需要提醒大家注意安全的地方,幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标志,提醒大家注意安全。中、大班教师组织幼儿认识交通安全标志,结合语言故事《兔子先生去散步》,《三颗星星》等进行形象化的教学,让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌《十字路口》,《交通安全真重要》,体育游戏《红绿灯》,角色游戏《我是小司机》等活动。交通安全后,教师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些适合幼儿年龄的活动方式,让孩子学习交通安全知识。
2、以“黑板报、宣传栏和广播站”为载体,开辟交通安全知识专栏,内容丰富多样。通过这些专栏宣传,为孩子提供了学习交通安全知识的平台,有效地促进了孩子对交通安全知识的学习和巩固。
3、以交通安全为,举办安全知识问答竞赛。在“交通安全宣传月”期间,每周以年级为单位进行一次交通安全活动,对有关交通安全知识进行竞答,看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答形式,激发了孩子学习交通安全知识的兴趣,同时加强了孩子们的交通安全意识。
4、积极组织开展“我将安全带回家”活动,在校园内粘贴“交通安全警示图”和播放交通安全实况录像,给孩子们看《多啦a梦交通安全手册》,该手册以多啦a梦卡通故事的形式,生动形象地描述了一些道路交通安全问题,包括在马路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的注意事项以及铁路周围的交通安全知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读,切实帮助孩子们了解了一些交通安全知识,增强了孩子的交通安全意识。最后,老师还和孩子们进行了一番有趣的交流,加深了孩子对交通安全的认识,许多孩子纷纷表示一定要自觉主动地去遵守各项交通规则。
5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化,将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人行道,走“斑马线”,教会幼儿看“红绿灯”,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记心中,让幼儿从小形成文明的交通习惯。
三、做好对家长的宣传
利用家长会、宣传栏,家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性,在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的安全,严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料,做好对家长的宣传与,强调幼儿的交通安全,保证幼儿的安全。
遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们工作者不可推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外,多一份平安,多一份阳光,让我们的生命更加灿烂。
交通安全活动总结篇5
4月30日是全国交通安全反思日。当日,由张家口市文明办主办,桥西区文明办、市公益事业促进会、张家口学院、张家口职业技术学院、汇青春青年志愿服务协会联合协办的.“迎冬奥讲文明树新风”系列活动之“交通安全牢记心,文明城市文明人”宣传活动在市文化广场举行。
活动现场,150名志愿者现场向过往群众就交通事故案例进行展示和讲解,对交通事故造成的危害进行反思,引导市民参加“交通安全、人人有责”签名活动。同时,志愿者向市民发送“五·一平安出行”交通安全宣传手册,在附近路口的斑马线做文明劝导,向外卖小哥赠送交通安全宣传钥匙扣,在共享单车存放处摆放车辆发放宣传页。另外,志愿者在市公益事业促进会微信公众号、各活动联络群内发布活动相关链接消息,倡导更多民众通过网络积极参与交通安全宣传。
交通安全活动总结篇6
20xx年12月2日为交通安全宣传日,为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一,预防为主”的工作方针,有效地减少交通事故的发生,开展以“拒绝危险驾驶安全文明出行”为的交通安全宣传活动。
一.组织领导
学校成立“交通安全宣传日”活动领导小组。
组长:苏xx
副组长:许xx
成员:各班班主任
二、活动时间:20xx年12月2日
三、活动:“拒绝危险驾驶安全文明出行”
四、内容及活动安排
1.加强。
强化交通安全法律法规,认真组织广大师生学习《道路交通安全法》及相关交通安全知识,切实增强学生出行的法律意识等。学生上下学和节假日期间外出,要注意遵守交通信号,不违规逆行、抢道、占道骑车、行走,确保交通安全,做到平安出行。要教导未成年人不得驾驶机动车、未满12周岁的学生不能在道路上骑自行车。
2.开展“小手牵大手”活动。
要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。通过在家校联系栏目张贴交通知识等,进一步提高家校双方对学生交通安全的重视、和保障。
3.建立健全学校门口值班制度。
每天放学后由护导师在校门口维护好学生放学的交通秩序,低年级组织班主任和科任老师配合集队离校的形式,实施护送学生制度,每天放学教师护送学生出校门、安全过马路。
4.加大宣传力度。
我校积极开展“全国交通安全宣传日”宣传活动,充分利用早会、板报、班会课、少先队等大力宣传道路交通法律法规,提高我校全体师生交通安全意识。在我校及重要地段都贴着安全交通标语和警示语句,提高家长关心、重视、监管孩子交通安全的责任和意识,充分利用家校通平台,营造良好的氛围。
5.开展交通安全宣传系列活动:
(1)开展一次交通安全宣传国旗下讲话。利用周一升旗的时候,对全校的师生进行交通安全知识的,使全体师生树立道路交通安全意识,掌握相关道路交通安全基本常识,提高自我防范能力。
(2)开展“交通安全”早会。任课老师利用早会时间,对学生进行再次的安全,确保每个孩子掌握了基本的交通规则。
(3)开展一次“拒绝危险驾驶安全文明出行”的活动。充分利用黑板报、手抄报、宣传栏等宣传阵地,通过早会、国旗下讲话、班会等形式多样的宣传活动,对学生集中开展道路交通安全。要求各班出一期“交通安全”专题黑板报,班主任与家长签订一份安全责任书。
(4)开展一次强化校园及周边交通秩序的整治活动。由于我校学生上返学要穿过一些村里的交通要地,在危险路口设立减速带和警示标志。
(5)学校印发《关于交通安全致家长的一封信》,安全实施家校共管,形成家校合力。
交通安全活动总结篇7
学校十分重视安全,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,学校专门成立了以一把校长亲自挂帅的交通安全领导小组。做到分工明确,责任到人,定期专题研究此项工作并形成制度。为了进一步增强学生的交通安全意识,增长交通安全知识,养成良好的交通行为习惯,我校结合实际情况,正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“交通安全,从小做起”为的交通安全活动。通过升旗仪式、班会、黑板报、观看交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全片等系列活动,引导和发动全校学生从自己做起,从身边做起,积极参与到各项文明交通活动中去,与全社会一起共同营造和谐交通环境。
1、为了能够掌握学生乘车情况的第一手材料,学校专门由德育组负责对在校的1056名学生的上、放学情况进行摸底调查(因搬迁)。经调查我校有:占全校人数的三分之二乘坐公交车或包车来校上学。在此基础上,学校再对这些乘公交汽车或包车的学生进行细致调查。对那些违反学校规定依然超载包车的学生,学校与其家长联系的同时告知包车司机不要超载运送学生。并对这些学生情况进行了详细地记录备案。
2、在对骑自行车上学的学生,我校严格要求学生不满12岁不得骑自行车上路面,上放学时间里在距离学校100米处自动下车,校园内不能骑车穿行,以免碰伤其他学生。对于学校教职员工的车辆的管理与学生一视同仁。
3、对于中低年级接送学生的家长,学校建立家长接送制度。要求每位家长按学校的规定,固定接送学生的位置,保证上放学门前的交通安全。要求每位班主任教师放学时必须将学生交到家长的手中,如果家长没有及时到校接孩子,班主任教师要与家长取得联系,并将学生带到学校传达室或教师办公室直到家长接走为止。
4、对于家距离学校比较近的学生学校要求放学后,必须先回家见到家长后方可在离开家,如果放学后学生还须在校的,教师必须在前一天提前通知家长。
5、让学生将交通安全意识带回家,在家中为家长介绍在小学的安全知识,起到小手来大手的作用。
学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!
交通安全活动总结篇8
我校根据全区“小手拉大手,文明安全行”活动,认真开展了留下中学交通安全行宣传活动,特总结如下:
一、落实宣传
根据全区“小手拉大手,文明安全行”活动,我校制定了详细的活动计划,明确活动的目标,全面落实市,发动全校学生参与,使“文明安全行活动”受率达100%。通过交通法规知识讲座使得全校学生交通安全法制常识知晓率达到100%。通过建立健全学生交通安全与管理的长效机制,使全校学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,力争交通安全法律、法规遵守率达到100%。全校活动按照落实宣传、学习活动、总结提升三个阶段进行,明确各部门职责,分类指导,阶段布置、小结,使学生们在有序的活动中受到。
二、学习活动
我们根据文件精神,丰富各项活动,注重落实整合,让学生在活动中增强交通安全意识。制定了详细的活动计划并付诸实施。
首先,我们开展了“文明安全行黑板报”评选活动,把班级黑板报作为活动宣传的主窗口,进行安全的宣传发动。
其次我们邀请留下交警中队的校外辅导员娄华明警官,为我们进行了一次生动的交通安全行的安全讲座,通过交通安全讲座、观看交通安全方面的碟片,不仅使学生了解了交通安全法规知识,还通过各种途径了解到了交通安全血泪教训,铭记交通安全的重要。
再次,我们通过班会活动,每个学生针对社会上安全出行和不安全的交通行为进行了畅谈,以讨论的方式把活动的主旨进一步深化,使学生的交通安全知识记在脑子里,把交通安全意识记在心中。在活动中进一步物化成果,通过各班画一幅关于交通安全的漫画、写一篇关于交通安全的作文,体现学生的交通安全意识。、
此外,我们在全体同学中开展了“文明安全行”交通警示语征集活动,此次活动共收到学生和自己家长合作的安全警示语584条,评选出一等奖5条,二等奖15条,三等奖30条。让学生用自己的语言诠释着交通安全行的意义。
三、总结提升
我们学校一直以来都把建立起学生交通安全与管理的长效机制作为自己的一项主要任务,把交通安全作为一项长期来抓。
在本次活动中,我们明确分工,分明职责。另外特别加强团员、学生会的工作,把安全活动和发展壮大组织的工作相互整合。在学生团员、学生会中宣传、鼓动安全的重要性,在他们中间树立遵守交通安全的模范,并通过各班团支书带动本班同学一起来宣传交通安全、自觉遵守交通安全。团支书定期向团委汇报班级遵守交规的事例,团委也根据团校授课,宣传这些事例;学生会也通过布置交通安全活动文明示范窗口等活动宣传交通安全。通过这一系列的措施创新了中学生团校的教学方式,建立健全了学生交通安全与管理的长效机制,也使得广大学生增强了对共青团组织的认同感、光荣感和使命感。
学校作为交通安全的主阵地,扩大宣传,使本次影响周边的社区乡镇。通过学生与家长共写“文明安全行”交通警示语活动,使本次活动纵向发展。
总之,通过这次交通安全行宣传活动,提高了学校学生的交通安全意识,达到了安全的目的。
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