扶贫工作申请书7篇

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申请书的写作一定要认真对待,这是可以表达自己诉求的,申请书是我们直接交给上级审批的文件,以下是总结了小编精心为您推荐的扶贫工作申请书7篇,供大家参考。

扶贫工作申请书7篇

扶贫工作申请书篇1

尊敬的__-_:

您们好!

我是一名来自__-___的一个农村孩子,现就读于__-_大学,这已经是我进入大学的第三年了,三年来每每收到你们慷慨的资助,我都很感谢,很感动。您们的帮助让我感受到了温暖,让我感受到了力量。尽管感谢二字不足以表达我的感激之情,但我还请允许我由衷的对您们说声谢谢。

曾经考上大学是我这个山村孩子日日夜夜为之奋斗的梦想,为了以后能有一个生活,为了能够走出去看一下电视中的世界,为了让父母过得好一点。我紧紧地抓住读书的这一份希望,希望能够通过知识改变我们一家人的命运。然而在直面生活时不得不承认这是非常辛苦的,家里除了我还有弟弟,我们都在读书,所以家里全部生活的重担都落到了父母的肩上,但即使父母非常努力的侍弄这家里的田地,所获得收入也无法满足我和弟弟读书需要,父亲不得不常年远走他乡,干着最重的苦力活,过年也不能够赶回家来,我们都很想你,父亲!请您一定要保重好身体。

现在进入了大学,实现了我以前的梦想,但是我知道进入大学只是一个新的开始,我不能够放松对自己的要求,因为我同样还是一个学生,我的一切都是家里给的,您们以及国家给的。现在我多么希望时间过得快一点,这样我也能够更快的毕业,然后走出社会,在社会中实现自己的价值。但是又希望时间过得慢一点,因为感觉好多知识都还没学到,特别是对于我现在的大三时期,虽然我们的课程变少了,但是有很多实验课,这些实验都是检验自己对以前知识的掌握程度,以及对新知识的学习能力,我在实验的实践中,往往会感觉到对一些知识掌握度还不够。静下心来想一想,学好知识才是最重要的,没有一个良好的知识储备以及实践经验是无法在社会中更好的实现自我价值的,当下,我应该全心投入到学习的状态中,不必要去思考很多将来的事物,因为学生的本分就是学习。每天习惯了听着学校早晨的号子起床,习惯了食堂与可爱的同学们一起吃饭的热闹氛围,习惯了晚上自习完以后在校园的路上感受着路旁橘黄色灯光所带来的温暖,校园的一切现在对于我都是那么习惯,那么自然。在这充满着爱与希望的校园里,我感受到了同学的友谊互助之爱,老师、学校领导的关爱以及与我素未谋面的您们的无私大爱。我就像一颗被您们呵护成长的幼苗,不断地在您们的怀抱当中茁壮成长,任何感激的话对于您们都显得苍白无力,我会更加的努力让自己变得更加强大,让自己也能够独自承担生活以及社会的风风雨雨,能够去帮助到别人。

无数的困苦昨天都成为了今天的回忆,您们如春风般温暖的关爱让我不需要再去恐惧贫困而选择停滞不前或者是选择自甘忍受,我会珍惜并且感恩您们无私的帮助,做好学生的本分,不断学习知识强化自己,用的学习热情来感谢您们,在今后的日子里,作为一名受助学生我会谨怀感恩之心,给予别人自己力所能及的帮助,回馈社会,感恩社会!

此致

敬礼

感谢人:

扶贫工作申请书篇2

横山县畜牧局:

我叫__,男,生于1970年12月13日,系横山县石湾镇姜清滩村姜前组村村民。

我村位于石湾镇政府西北十公里处,大理河两岸,307国道穿梭而过,近年来随着国民经济的高速发展,国家对西部大开发步伐的加快,人民的生活水平逐步提高,为了使人民生活奔向小康,带动全民富起来。只有这样才能紧跟形势,贯彻“十七”大精神,围绕国家对西部大开发的战略决策,奋发图强,创业致富,政府制定了舍饲的畜牧政策,这成为畜牧业发展的方向。为此,根据我村的实际情况,为畜牧业的发展奠定了基础。我响应党的号召,发展养殖业是我的梦想,而为了实现这一梦想,我从20__年2月开始建设羊厂,20__年7月底建成。该厂占地面积约7000多平方米,羊舍12个 ,占地面积约4000多平方米。存草房一个,粗,细饲料房各一个,内设人工受精站一所,青除仓一个,现有农用三轮车一辆,杂草机,粉碎机各一台,割草机两部。现已种草约35亩,玉米24亩,现以投产养羊354只,能繁殖母羊298只。建羊厂共投资48000元,买羊226000元,其它设施投资54000元,该养羊厂共投资328000元。在这期中,由于我生活贫困,经济困难,上属投资额还是靠借贷,确系承受能力有限,故请贵局给予经济支助立项解决为盼。

特此申请

申请人 __

20__年9月11日

扶贫工作申请书篇3

市财政局:

依据省市“__”扶贫开发整村推进的文件精神,确定长岗村为20__年福顺镇整村推进扶贫村。

一、福顺镇长岗村基本概况

长岗村位于洮南市北部,地理位置偏僻,交通不便利。全村耕地面积8,070亩,经济收入以传统农业种植为主,产业结构单一,发展后劲不足,自然灾害频繁,所有这些都是全村农业发展的制约因素精准扶贫申请报告精准扶贫申请报告。

20__年,全村人均收入1,125元,其中,在1,000元以上的有20户,仅占8.8%。该村共228户765口人。无本专科毕业生,初中文化程度的占总人口44%,小学以下文化程度的占总人口38%。全村共有4个村民小组,有低收入户208户556口人,占总人口数的72.6%;其中低保户15户20口人,占总人口数的2.6%。

造成贫困的原因既有客观原因,也有主观原因。主要表现为:一是人地矛盾突出,土地投入资金不足,效益不佳;二是人口素质低;三是群众家底薄;四是因灾、因病、因残贫困也是致贫根本原因;五是产业效益不明显;六是思路不明确。

二、福顺镇长岗村20__年建设项目及资金额度。

20__年长岗村拟开发水稻种植项目,开发面积520公顷,需资金37万元购买水稻复合肥,20万元购买追肥,剩余款项购买微肥。

三、总投资额度和财政扶持额度。

总投资101万元,所需资金由财政全额扶持妥否,请批示精准扶贫申请报告申请书。

附件:

1.可研报告

2.贫困户、特困户名单

福顺镇人民政府

20__年5月22日

扶贫工作申请书篇4

县扶贫办:

我乡阿热买里村为自治区确定的新一轮扶贫开发整村推进重点村。根据自治区扶贫开发工作总体部署和要求,结合新和县排先拜巴扎乡阿热买里村20__—20__年扶贫开发规划及扶贫开发项目库的编制情况。亦经实地走访调研,最终从影响阿热买里村发展的生产生活基础条件改善、构建贫困户增收致富的生产产业、民生类等方面,确定了四项20__年扶贫开发项目。现将排先拜巴扎乡20__年扶贫开发项目申请报告如下:

一、畜牧养殖

20__年_—_月拟实施购买麦盖提种养500只,项目总投资约85万元,申请自治区扶贫资金50万元。

二、家禽养殖

20__年_—_月拟实施购买鸡苗1.5万只,项目总投资约4.5万元,申请自治区扶贫资金4.5万元。

三、庭院经济

20__年_—_月拟实施庭院改造101户,项目总投资约75万元,申请自治区扶贫资金50.5万元。

四、修建防渗渠

20__年_—__月拟新建防渗渠3公里,项目总投资约105万元,申请自治区扶贫资金45万元。

上述四项扶贫项目共需申请自治区扶贫资金150万元,而项目具有可实施性,且20__年当年均可实施完成,亦能有效发挥扶贫项目资金的最大效益,实现扶贫村整村推进的目标。

特此报告。

申请人:___

20__年_月_日

扶贫工作申请书篇5

敬爱的金融与贸易学院领导、老师、同学们:

大家好!

我叫姚宗喜,是一个来自__省的穷苦农村孩子,现就读于金融与贸易学院国贸0509班。自年9月入校至今,我严格遵守学院的各项管理制度,尊敬老师,团结同学,一方面我努力学习学院安排的本专业的必修和选修课程,在所有课程的结业考试中均一次性通过,没有挂课现象;另一方面,我利用课余时间,两年内已经完成自学国贸本科80%的课程。但是,刻苦努力的学习并不能改变我的经济现状。贫苦家庭环境使得我在学习和生活方面举步为艰。我的所有家庭开支全靠父母在外打工来维持,尽管省吃俭用,节衣缩食,微薄的收入依然无法支付我和弟弟的学费和家里的其他基本开支。

去年,本来就面临失学问题的我,在班主任和班里同学真诚的帮助下,解决了燃眉之急使我的学业得以继续,今年开学初,我的母亲又得了重病,不能继续工作,弟弟也将要升入大学,家乡又遭水灾,父亲为了解决我和弟弟的学费问题,向家乡的银行贷款,为我筹得了5000元的学费。另外,今年学院又减免了我1600元,但是,依然凑不齐学费,我准备办理休学。当老师和同学得知后,主动为我想办法,在班主任的带领下,班委号召同学们为我捐款。我的任课老师及我的全班同学像亲人一样在这关键时刻向我伸出了援助之手,先后为我筹得了1300余元捐款为我补交学费。除此之外,一些有余款的同学还以个人名义借给我1000元用做生活费,从根本上解决我的上学问题。

现在,我终于又可以和我的同学一起在欧亚的校园里读书和生活。是我敬爱的老师和同学们用他们的爱改变了我的人生,给了我这样一个穷苦孩子第二次生命,如果没有他们无私的付出和奉献,就不会有今天的我,社会上也会少了一颗感恩的心。有时候我常常会想,我和我的同学来自五湖四海,原本是互不相识的陌生人,正是因为有了欧亚,我们才相聚在一起。因为有了欧亚的人文精神,因为有一群像我们班主任张顺礼老师那样可敬又可爱的欧亚人,才有了我们今天的相知相守,才让我这个无助的孩子,一夜之间拥有了许多的亲人和无限的幸福。

常言道,滴水之恩,当涌泉相报,而我想说,大悲无音,大爱无言,我会将这宝贵的点点滴滴当作一笔财富收藏起来,转化为对母校、对老师、对同学、对生活无限的热爱。用我自己的实际行动来报答这份情谊,同时,我也会在今后的学习生活中,尽全力去帮助需要我帮助的人。将这份爱传播到欧亚的每一个角落,让我们国贸0509班,成为点亮欧亚的星星之火,让感恩的心在欧亚人之间代代相传!

此致

敬礼

感谢人:

20__年__月__日

扶贫工作申请书篇6

校青协扶贫项目管理部的一项常规活动是“1+1爱心助学”,在这项活动中,研究生支教团的师兄师姐们会将贫困孩子的资料发给我们,然后由扶贫项目管理部的志愿者在校内征集资助人。今年,我们青协会长团的7个人一起资助了一个孩子。收到她寄来的第一封信时,我们的眼眶都红了。孩子朴实的字句打动了我,更让我坚定了去支教的决心。

“细心、爱心、关心”是我们女生的共同点;参加过支教类的志愿服务让我对孩子们的心理能够有更多的了解和把握;在家乡与贫困家庭、留守儿童的接触,能帮助我适应当地的环境、了解当地的生活。

有优势,也会有一定的劣势。女生在农村生活的独立性较男生会稍差一些;与现在舒适的生活比起来,去支教将有很多生活上的不便,因此我需要一个适应的过程;在支教的过程中可能会遇到很多意想不到的困难,来自当地的传统、来自贫困生的家庭等等,这些都需要我提前做好相应的心理建设。

一个去瑞金支教的师兄在他的日记里这样写道:

“来瑞金已经有将近一个月的时间了,但自己真的已经了解这里的状况了么?一面是自己高涨的讲课热情,一面是学生们明显的厌学情绪;一面是乡下五十年未曾改变的校园,一面是城里现代化的政务中心。‘读书无用论’充斥校园,对学习没有基本认识,只想早日打工赚钱,这是难以改变的现状。对新鲜事物的渴望,对山的那一边的向往,同样也是学生们的愿望。贫困的现实难以让他们抵御外界物欲的诱惑,缺乏尊师重教的文化传统让他们难以理解教育的基本意义。”

支教,对我自己来说,只有一年的时间,很快就会过去,但是对贫困地区的孩子们来说,正是因为研究生支教团每年的接力,才让他们的生活更加精彩。师兄谈到的那些问题我们很可能也会碰到,但是我希望用自己的热情去感染他们,带给他们知识,如果真的做不到,至少,我想要为他们带去走出大山的信念!

经本人慎重考虑,决定申请参加中国青年志愿者扶贫接力计划第十届研究生支教团,从事为期一年的支教扶贫工作,请予以考察。

申请人:

申请日期:

扶贫工作申请书篇7

尊敬的`领导:

我叫___,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,还需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,而地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!本篇文章来自资料管理下载。他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

申请人:___

20__年_月_日

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