首先，我准备了一块肥皂、一杯水、几个曲别针。我先在肥皂上刮下来一些沫儿，注意要刮的细腻一点儿。然后，把肥皂沫儿放在一个水杯里，再加入一些水。接着，我拿了几个曲别针，把它们打开，把曲别针连成一串，把最后一个曲别针围成圆。我开始吹泡泡了，试了几次，吹出了泡泡，但很快就破了，没成功。我有了一个大大的问号，是不是泡泡还不够多，还是曲别针没别紧?

我先看了看曲别针，没有坏的地方呀!那就是泡泡还不够多。我忽然想到：我洗澡时用的沐浴露泡泡很多。于是，我拿来沐浴露，往杯子里挤了几下，又搅了搅。我又试了一下，果然一下吹出了许多泡泡。我赶紧叫弟弟一起玩，弟弟比我玩得还欢，弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟问我：“这一次为什么能吹出泡泡?”我告诉他：需要仔细观察，认真思考，多去实践，才能解决问题。啊!我太开心了，我不仅成功了，还从中明白了道理!如果想吹出泡泡，泡泡水的浓度必须要很大，这样吹出的泡泡不仅大，而且不会破。

科学太神奇了!生活中有无数的奥秘，等待我们去探索。我还要去做更多的小实验，去了解更多的科学奥秘。

我做的梦作文篇5

看着窗外的毛毛雨，我的思绪又回到了那天。

我记得那是一个星期一的早上，我睡得很熟。突然，“铃铃钟”和闹钟的声音把我吵醒：天啊，今天学校要提前到校组织升旗仪式，我还没吃饭呢。

还有！我还没有刷牙。这时，上帝似乎在反对我，下起了大雨。我只好胡乱穿上衣服，抓起书包，抓起雨伞，“杀”出家门，直奔车站！

“天之灵，地之灵，公共汽车，快来……”等车的时候，我心里一直在想。幸运的是，公共汽车在我祈祷的时候来了。门一开，我一步就跳进了车里。事实上，我

还抢了一个王座！我赶紧坐稳，怕别人抢走。呵呵，这么窄的车厢已经挤满了人，我悠闲的坐着。多幸运啊！上帝的眼睛睁开了！

停了一会儿，一位老奶奶挤进了汽车。看到这个晃晃悠悠的老头，我心想：现在是坐公交的高峰期。你老爸为什么会加入这种兴奋的行列？另外，下雨天，我没事

抢座位不容易。怎么能放弃呢？如果我站起来，挤在人群里，又热又累，怎么受得了？即使你很老了，我也不会给你让座。

就在我胡思乱想的时候，一个老人站了起来，把座位让给了老妇人。当我仔细看时，那个老人头发花白，仍然拄着拐杖。看到这里，我的脸被“刷”红了。

我的思绪立刻飞到了前两天看的剧《车厢里的春天》:因为火车上的人互相照顾，互相帮助，人们感受到了春天般的温暖！那我呢？我又看了看浮在我胸前的红色

围巾，似乎在说：“你是光荣的少先队员，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德！”

想到这，我毫不犹豫地站起来，给老人让座。老人激动地说：“谢谢你，我的孩子。你真是个好孩子！”听了这话，我脸红得像关公，但我像天使一样快乐。

这一次，我做对了。这次让座我很自豪！

我做的梦作文篇6

这次我要做一项有趣的小实验让鸡蛋在水中漂一会儿。大家都知道鸡蛋放入水中会沉下去，可是通过这次实验证明鸡蛋在水中也会浮起来。想知道这个实验如何做的吗？一起来看看吧！

首先，准备好实验材料：一杯温水、一个生鸡蛋、一根筷子和食用盐。用温水是因为可以加快盐的溶化，冷水中盐溶化的就非常慢了，那么有人就会问了，盐在热水岂不是溶化的更快？那当然不行，热水会把鸡蛋烫熟的.，那么这个实验就无法实现了。

我先把鸡蛋放入温水中，然后往里加入一些盐，并用筷子轻轻搅拌，这样可以加快盐的溶解，稍等片刻再静静地等待着鸡蛋的变化。等了一会儿，却发现鸡蛋还是沉在杯底，可能是盐放少了。于是我又加了一些盐并搅拌，然后再次观察鸡蛋是否浮起，可是鸡蛋依然像石头一样沉在杯底。我试着再次加了一些盐，结果依旧。会是什么地方出了问题呢？我苦思冥想着。这时，爸爸提醒我说：你检查鸡蛋是否完好了吗？于是我拿起仔细查看了一下鸡蛋，并没有坏，又将其放回杯中。靠近杯子我认真地观察，突然发现它正在冒着非常小的泡泡，原来鸡蛋出现了细小的裂纹，用肉眼很难发现。第一次实验只能宣告失败！

第一次失败并没让我灰心，我立马重新准备了材料并开始了第二次实验，这次我特意仔细检查了鸡蛋是否完好。我把鸡蛋轻轻地放入温水中，然后放入一些盐并搅拌一会儿，为了快速达到效果，这次我还特意多加了一些盐。过了一会儿，鸡蛋慢慢地浮起来了。耶，成功了！我喜出望外地喊道。

为什么会出现这么神奇的事情呢？我想来想去没有弄明白。于是我去请教了爸爸，爸爸说：这与液体的密度有关，密度越大，它的浮力也就越大。由于清水的密度小，不足以让鸡蛋浮起来，当加入盐后，由于盐的密度大，溶解在水中使得水的密度增加，盐溶解的越多，得到的盐水密度越大，最后当盐水的密度大于鸡蛋的密度后，鸡蛋就会浮起来了。原来如此啊，你们明白了吗？

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