作文通过精彩的描述和深入的分析,能够引起读者的共鸣和思考,写作文是一个挑战自我的过程,能够帮助我们不断突破写作技巧,总结了小编今天就为您带来了作文善与恶800字作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
作文善与恶800字作文篇1
我们的老师姓李,我们亲昵地称他为老李。老李经常会给我们送一些“礼”,起初,大家还觉得他只是“小施恩惠”,可日子一长,他送的“礼”谁都不乐意伸手接了。
送作业
教室里,同学们个个愁眉苦脸的。已是傍晚六点,早该放学了,可老李还是兴致未减,“不依不饶”地拿着卷子,一道道题分析着。瞧,他左手拿着又细又长的教鞭,边讲题边上下挥动着,两眼不时越过卷子朝我们扫来,绝不允许有人“胡思乱想”——开小差。
天色渐渐暗了下来,我的心早飞回了家,奔向了餐桌,扑向了电视机……同学们也如我一般,“敢怒而不敢言”,教室里渐渐躁动起来。老李将卷子“啪”一合,挺直身子,目光扫视一圈,见没人再说话,又重新开了腔:“下面,布置今晚的作业……”老李终于要给这节课圈句号了!正当大家开心地收拾东西准备往外奔时,他突然提问:“小张同学,你来总结总结,今晚的作业有几项啊?”小张慢悠悠地站起来,嘴巴张了张,迟疑道:“大概有三项……”“大概’?”老李眉头一皱,转了个身,“三项作业是不是有点少了?我再多送你们一项——把古诗词抄两遍,就当赠品吧!”哎哟,老李啊老李,您手下留情,别再送了!
送照片
前两天,我们班纪律不太好,在大会上被管纪律的校长批评了。老李受不了了,他眼珠一转,妙招出来了——
这天早上,清脆的上课铃早响过了,教室里依然热闹非凡,像一锅“咕嘟、咕嘟”冒泡的开水。匆匆赶来的老李一推开门就被声浪给镇住了。过了几秒钟,他大步走上讲台,两眼燃着怒火,说:“刚才没静下来的同学,请到讲台前一叙。”大家你看看我,我看看你,一个个都是事不关己的样子。
半分钟过去了,没有人主动承认错误,这让老李更生气了。他几步走到教室后排点了几个同学的名字,把他们“请”上讲台。等他们站定,老李拿出手机,对准他们,“咔嚓”,一张合影诞生了。接着,老李回过头来,说:“待会儿,我就把这张照片送给家长,让你们的爹妈看看,他们的孩子在学校干什么……”这事儿算是闹大了,我们可不敢惊动家长啊!自此,我们班的纪律再也没被批评过。
嘿嘿,老李,您别骄傲,总有一天,我们会让您再也送不出“礼”的!
作文善与恶800字作文篇2
乘阳光正好,乘微风不噪。我们奔跑在广阔无垠的草原里,尽情享受青春的快乐。
每一次悲伤时有你们的怀抱,每一次欢乐时有你们的陪伴,一起走过这闪亮的日子。临近中考,班上再也没了以往的嘻嘻哈哈,取而代之的是像教堂般的肃穆。上课时,同学们一个个都正襟危坐,时而奋笔疾书,时而又仿佛若有所思的微微点头,就连平时班上的几个捣蛋鬼也像是被这种学习的气氛感染了似的,竟也都认真听起讲来。轻松时而又有些搞笑的物理课也变得极其严肃,老师用教鞭在投影仪上指出重点,讲台下的同学们都埋下头来做笔记,以前总是喜欢开的玩笑仿佛消失得无影无踪。不仅是课堂上的改变,更大的改变是在家里。每当放学回到家中,父母总是会嘘寒问暖,询问学习上的情况,给我们加油打气。一日三餐仿佛也摇身一变,变成了豪华的营养餐,晚上熬夜复习时,也总会听到厨房中妈妈熬煮时勺子的碰撞声,不久就是一碗包裹着浓浓亲情的鸡汤伴着妈妈的鼓励温暖我们身上的每一寸肌肤。终于到了中考的前一天,班主任组织我们开展最后一次班会。望着再熟悉不过的教室和眼前患难与共的同学们,突然觉得以前自己所忽略的最平常的温暖,正是分离时最不舍的记忆。看着讲台上老师的慷慨演讲,仿佛是不约而同似的,大家都把积压在心底三年的感情释放了出来,顿时教室里哭声一片,满是不舍与留念。虽然学习压力越来越大,亲人对我们的期望也越来越高。可我们却不曾轻言放弃,也许唯有吃得苦中苦才能为人上人,但我们从不害怕。只有受尽磨难才能蜕变,只有饱经风霜才能无双。
奋斗是人类最美的品质,只有努力努力再努力才能成功!我们将来怀念的不是成绩的高低,而是在一起奋斗的这些日子。也许以后我们各奔东西,但在记忆的最深处,仍有你们,仍有这些最闪亮的日子是我所不能忘怀。
作文善与恶800字作文篇3
每个班都有各自的特点,我们班也不例外,下面就让我来介绍我们班吧。
我们班是一个自控能力较差的班级。我们班的科任老师都说我们班是挺好的,就是自控能力差了点,即使是一件很小的事,全班都会轰动起来。就拿数学课来说吧,数学老师本来就幽默,而我们班自控能力较差,数学老师的幽默语言常常使我们班上课的时候轰动起来。记得上星期五的下午,我们班最后一节课是数学课,上完这节课就放学了,同学们的注意力自然就分散了。刚开始,老师在讲练习,同学们是风平浪静的,但有绝大部分的同学注意力不集中,老师看见后,说:“同学们,注意力要集中噢不得的话就要‘枪毙’咯,三,二,一,我看谁还不认真听课。”这时,同学们的注意力马上集中了,认真地听课了。但这种情况持续不了多久又死灰复燃了,忽然,老师说:“你看你看这个同学的灵魂飞了,这个也是,这个,这个也是,我要用‘勾魂招’把你们给勾回来。”顿时,同学们大笑起来,其中一位同学说:“老师,我看你勾不了,反而还给我们把你一起勾走哩”这时,课堂上就像市场那样吵,吵闹声持续到下课,老师也没办法了,苦笑不得。
我们班是一个策划能力强的班级。在教师节那天,同学们精心布置,打算给老师们一个惊喜。我们把教室装扮的.五彩缤纷,墙壁上挂着气球和彩带。当然,这些还不足够给老师们一个惊喜,所以我们还策划了一个内容:当老师进教室时,一位同学用小提琴拉出一首歌,另一位同学就将花束送给老师,而其他的同学就站起来,念出黑板上写着的对老师表示感谢的诗。于是,这个计划就这样就这样实行了。当老师进教室后,老师既惊讶又感动。而这就是我们想要达到的效果,真是“皇天不负有心人”啊。就这样,老师和同学们开开心心地度过了这个教师节。
这就是我们的班了,一个自控能力较差但策划能力强的班级。
作文善与恶800字作文篇4
柳宗元说:“若为化得身千亿,散向峰头望故乡。”欧阳修说:“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。”对于著名作家林海音来说,老北京的南城已在她的心中烙上了不可遗忘的痕迹。
?城南旧事》是林海音于1960年出版的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体小说,小说以朴实、纯真的笔调,描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的北京,尤其是城南一座四合院及其周围人家的悲欢离合的故事。
书,一本“沧桑”的“生活照”,用朴实而带有一丝忧伤的笔调细腻生动的诠释了她魂牵梦萦的童年。《惠安馆》就是我印象最深的一篇。小主人公英子在惠安馆前结识了“疯女人”秀贞。随着时间的推移,英子和“疯女人”秀贞成为了朋友,明白了她并不是真疯,而是因为想念自己失散多年的孩子——小桂子,所以才变成那副模样。所以当英子发现自己的同龄小伙伴——妞儿就是小桂子的时候,大吃一惊但是又感到十分欣慰,母女终于能够团聚了。
?城南旧事》故事中的一花一草都和英子有着深厚的友谊,但人生自古伤离别,朋友、亲人一个一个无奈的离开,甚至永别,很多事情我们都不得不去接受。其实在我们是身边,也有许多这样的实例。
还记得那篇《梅花魂》吗?一位身居异国、漂泊他乡的华侨老人,应不能回国,过度思念家乡,而多次哭出了声。表现了老人对梅花的挚爱,和身在异国的华侨老人热爱祖国、眷恋祖国的思想感情。是啊!乡愁就是一块永不去除的伤疤,深深的思念着,不能回国,而只能无奈的看望。这是,华侨老人对真正精神意义上的留念,是对在母国那段时日的留念,那些眼中的往事,深深的刻在心头,谱成一缕淡淡的乡愁,婉转于梦里梦外。现在科技发达了,不会再像以前一样。和亲人、朋友分离,也不会再联系不上了,所以我们有空时,就应该和亲人、朋友多联系,多说一说话,聊一聊家常。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”只好把离别的悲伤折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的海洋上。
作文善与恶800字作文篇5
今天,我又坐在教室里,在无限的作业中,忘了世界,也忘了自己。
忽然,天上掉下了一颗是牛肉干一样的东西,我就毫不犹豫地吃了它,感觉身体一阵剧痛,晕了过去。
当我醒来时,已是黄昏。周围是一片黄色的平原,咦?这是在哪里?我向四周看了看,眼前的场景竟如此眼熟——我的教室。
可教室里的东西都扩大了二十倍上下一般,我的身体也变成蚂蚁一样。哦也!谁也发现不了我,再也不用上学了,我欢呼雀跃。
忽然,我眼珠子一转,一个鬼点子油然而生:不如去闯荡世界吧。我说干就干,我用橡皮滑到了地上,开始了奇幻之旅。
一、结识小光
“走,走,走,我们手拉手,我们小手拉小手,一同去郊游。”我哼着欢快的乐曲,来到了一个田野里,将这儿选择为我的冒险之路。
忽然,我发现了“飞行器”——蒲公英,我连忙爬到了一朵上,一抖,轻盈的降落伞便随风舞动,好像一个亭亭玉立的少女。可不一会儿,肚子就发出“咕咕”的抗议了,看来得找些吃的。
这时,只听见一声“救命啊!”,我循声望去,原来是一只大老鹰在威胁一只萤火虫。顾不上那么多了,我跳下座骑,飘到了老鹰身上,抓住它的羽毛,老鹰慌不择路地逃走了。萤火虫感激地说:“谢谢你,我叫小光,妈妈要我出来接些露水,结果就遇上了鹰,幸亏你救了我,你叫什么名字?”“我叫凯文”,这是我为自己取蚂蚁一名字。“你能和我一起去历险吗?”我问。“好呀,我正愁没地儿去玩呢。”说罢,我们便上路了。
二、遭遇蝗虫
我们边走边聊,多了个伙伴果然有意思多了。田野里怎么一下子这么安静,我正疑问。一大群绿色的海洋向我扑来,仔细一看,原来是一些绿色的蝗虫。它们疯狂地伤害庄稼,毁坏粮食,太可恶了。我使用魔法,做出了,两瓶“杀蚱蜢剂“,分给小光一品,开始了杀虫行动。
不一会儿,一只只蝗虫便落了下来,我和小光都开心极了。这时,小光突然倒了下去,我忙说:“小光,你怎么了?”“萤火虫的寿命只有两周,我马上离开世界了。”说完,他松开了······小光!
三、平安归来
悲痛之余,我埋葬了小光,再也没有兴致去环游了。可我这么小啊!怎么才能回家呢?想到这,我不禁担心起来,开始躲来躲去。
这时,脚下竟出现了一个黑洞,我一下子掉了进去,啊!我穿越到了家中,身体也恢复了。
这时,墙上的闹钟响了起来,已经9点了,我赶紧背上书包向学校赶去。
这次旅行让我明白了友谊的珍贵,也让我明白了勇敢的意义。
作文善与恶800字作文篇6
一天下午,我在书上看到“生态足迹”一词,我迷惑了,“生态足迹”是什么?
我立刻在电脑上查阅,搜索了半天,终于知道了“生态足迹”就是“生态占用”,用来测定当今人类为了维持自身生存,而利用自然的力量,来评估一个人对生态系统的影响和破坏。
比如说我现在用电脑查阅资料,电脑要用电,电是由发电机得来的,而启用发电机需要石油或柴油。就使用电脑这一件小事,许多人或许不在意,但他的生态足迹已经踏上了一个石油供应站。
我沉默了,想起昨天在报纸上看到的一篇报道,说科学家们发明了一种速生草。这种草发育得很快,一年能长五、六次,并且能像韭菜一样,被割掉后,根部还可以重新生长出草来,被科学家命名为“绿色1号”。“绿色1号”可以吸收空气中的大量二氧化碳,并转换成氧气。“绿色1号”的叶子可达两米多高,是造纸的好材料,并且可以做成碳块,是可以代替汽油等能源的好燃料。
难道有了这“绿色1号”,人们就可以浪费自然资源,扩大自己的生态足迹吗?答案是否定的。我们不能捡了芝麻丢西瓜——因小失大啊!如果这样,发明了“绿色1号”又有什么用呢?人们不还是一样在浪费资源?
听说北京城闹雾霾,这是为什么呢?我们都知道汽车排放的尾气是主要罪魁祸首,我想这应该和北京是首都有关。每逢佳节,北京的人们纷纷开出了小车,向朋友或亲戚炫耀:自己也有车了。并且前来北京的人很多,车上大道就堵车。如果车是手动档的还好,可以关闭发动机;要是自动档的,发动机关不了,汽车的尾巴就“突、突、突”的冒烟,这北京城起码也有一两万台车吧?至少有一半是自动档的,北京不起雾霾才怪!这都是北京人用汽车踏出的生态足迹造成的恶果啊!
当我做完一系列的联想后,已经是黄昏了。意识到电脑还开着,我惊呼:“天哪,电脑开了一下午,我踏出了多大的生态足迹啊……”
所以,要想保护地球,得从节约资源做起;要从主动缩小自己的生态足迹做起;缩小生态足迹=保护地球。如果你能够节约资源,就会缩小原本很大的生态足迹。那么恭喜你,你也为保护地球出了一份力哟!
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