美学的作文6篇

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在学习中,作文是我们检验知识掌握和思维能力的有效工具,现在作文是我们学习中的一种自我表达方式,通过写作文我们可以展示自己的个性和独特观点,下面是总结了小编为您分享的美学的作文6篇,感谢您的参阅。

美学的作文6篇

美学的作文篇1

上个寒假,我和表哥还有我的两个好朋友一起回了湖南老家。当时天下着鹅毛大雪,四周白茫茫一片的,连山上也是一样的。我们吃完早饭,雪就停了。于是打算一起去后山探险,大家一起集资,去买吃的东西。我们把吃的东西叫军粮,并把军粮平分,出发前,我还捡到了一把小铁铲。

一开始,路还挺好走的。可是走着走着,就越来越陡了。最后快到山腰时,几乎要爬了,一不小心就会滑下去,地面上有冰层,只不过被雪覆盖住了。因为我有小铁铲,所以爬得快一些,铲一下,用力一蹬。可表哥和我的两个朋友一直很慢,因为他们没有什么工具助爬。

到了中午时,我们饿极了,并没有回家吃饭,而是吃我们买的军粮:有鸡爪、鸡腿、面包、罐头鱼和口香糖。我们一下子就吃完了。

后来快到山顶时,他们爬不动了,而我还有力气,便叫他们等我,我一个人爬上去看。到顶峰,我俯看大地,感觉一切都在脚下,这才明白“无限风光在顶峰”的含义。

上山时,我们花了一两个小时,下山时只花了几十分钟,因为我们是一齐坐着一块术头滑下去的,感觉爽极了,像是在玩过山车呢!

下山到家时,已经五点多了,快吃晚饭了,大人们着急死了,看我们中午没有回来吃午饭,便急得团团转找我们呢!

这就是我最难忘的经历。

美学的作文篇2

随着寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的`道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住2020这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

美学的作文篇3

前段时间,老师布置了一个特殊的作业,要求每组表演四大名著的片段。我们组表演的是《水浒传》中“杨志卖刀”,令我十分难忘。

这个片段中,我扮演的是“主人公——杨志”。我们这一组准备的不是很充分,道具、服装都没有完全到位。但是,我认为我们组的表演内容十分充沛、风趣、幽默。我们组中,我饰演“杨志”,闫毓坤饰演“无毛大虫——牛一”,杨嘉琪是旁白,翟翔宇是“急先锋——索超”,袁浩然饰演“周瑾”,赵雨涵和张佩慈饰演百姓。

我们虽然服装和道具没有准备好,但是排练却十分用心。大家都一心一意的,每天都会熟记稿子,背台词,表情、神态、动作、语言都十分细致,我们组团结一致,互相帮助,表演的氛围也十分活跃。

片段中最经典的画面,就是杨志和索超大战了。杨志赢了周瑾,而周瑾的师傅(索超)不服,要与杨志比试,大战了四五十个回合。这个会面被我们改的十分有趣。我和翟翔宇、“杨志和索超”左右挥棒,根本没有碰到对方一根毫毛。三十多个一模一样的动作合在一起,再加上我和翟翔宇夸张的表情和话语:“哇,你好强!”“你也不赖呀!”惹得大家哈哈大笑。最后,在我的预料效果下结束了表演。

通过这一次的表演,让我们懂得了凡事都需要严肃对待,把全身心的精力投入进去。一心一意,心无旁骛的完成工作。希望我们从今往后会认真对待每一件事。

美学的作文篇4

说起圆,你或许会问,这不是数学中要学到的问题吗?怎么写到日记本上了?对!今天写的日记就是数学中的问题,叫做“数学日记”,别急,快与我一起探究数学问题吧!

学好圆的知识,首先要先会画圆。画圆?圆那么圆,可怎么画呢?有的同学说:可以先画一个正方形,从里面画一个圆!还可以用杯子底部的圆形画圆。对,可以用这种方式,但怎样能自己控制圆的大小呢?可以这样做:用一条鞋带或绳子,两边各栓一根笔,其中一边用左手按住,按住的那边相当于圆心,它不能动,右手将拴着笔的另一端伸直,转一圈,就成了!另一种方法,我们可以用圆规来画圆:首先,拿住圆规手柄,把圆规两脚分开,定好距离,其次把带尖的一只脚固定在一个点,第三转动圆规开始画圆,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。注意,画的时候带尖的那头不能动。

学会了画圆,还要知道关于圆的知识点,如:

1、d=2r。

2、直径与半径都有无数条。

3、圆是轴对称图形,它的对称轴有无数条。

4、在同一个圆内,所有的`直径、半径都相等。

5、圆的位置是由圆心决定的。

6、半径决定圆的大小。

7、圆心确定了,圆的中心位置就确定了。画圆时,要标清半径r,直径d,还要把圆心o标上。

说了这么多,想必你们应该认识圆,会画圆,知道圆的知识点了吧!圆是一个比较简单的单元,所以答题时,我们一定要认真,不要马虎了。

美学的作文篇5

今天,阳光明媚。我走在小路上,阳光就像一件披肩似的落在了我的身上,那么柔和,那么温暖。我真高兴,连阳光都来祝贺我了。祝贺什么呢?祝贺我要去素描。

刚一进入素描教室,我就看到了墙上挂在的一幅幅栩栩如生的画。教室中间整齐地放着一把把凳子、一个个画板和一张张桌子。开始上课了,老师告诉我们,素描不能用尺子。我又看了一眼墙上的画,心想:那这些画中那笔直的线是怎么画出来的呢?老师似乎看透了我的疑惑,说道:“墙上那些画中的`直线都是我们这些老师画的,其中当然有一些是‘大师级’的同学画的,我们要先学习画这些直线。”说完后,老师示范了握笔姿势。我按照老师示范的握笔姿势去画,结果手抖个不停,画的线像毛毛虫一样,真难看。老师见了,说:“别急,慢慢来。刚开始画时,不可能画得很直。我以前也画得和你一样差,后来还不是画直了?再说了,刚开始就能画出直线不变成神童啦!”老师说的话逗乐了我,我继续练……。终于,功夫不负有心人,我掌握了画直线的技巧:手臂动,手腕不动,垂直往下一划,一条直线就出现在了纸上。我用这种办法画出了我的第一张素描基础画。看着画出的画,我心理美滋滋的。

小读者们,学素描很难,但只要努力,一定能画出好画来!

美学的作文篇6

在与朋友玩电脑时,一些外地朋友邀请我们去他家玩。他们总是骑着自行车玩,而我没有自行车,更不会骑。我的朋友全部都是骑自行车,而我却只能跑步,肯定比不上自行车,除非我是刘翔。他们的影子渐渐消失在我的视野里,心中顿时生起失落感。唉!要是我有一辆自行车该多好啊!回家时,我把心里话和妈妈说了,妈妈居然同意了。我高兴不已!

没过多久,,爸爸将自行车买回家了。心急的我飞奔过去。一辆崭新而又炫酷的自行车展现在我眼前:黑色车身火焰在上面熊熊燃烧。酷毙了!我马上请爸爸教我骑自行车,我们选了一块空旷地带练习。我小心翼翼的坐上,爸爸在后扶着车身,我慢慢地踩脚踏板,生怕摔下去。真是怕什么就来什么。一个不留神摔了下来。

“破车,不学了!”

“凡事都会有困难,要学会克服,这样才会成功。”爸爸上前语重心长地说:

经过一次地失败后,后来居然就成功了!

我马上骑着自行车到朋友家比赛骑车!我感觉自己要飞来了起来,心中生起前所未有的快感!

这次第一次学自行车让我懂得:第一次学总会失败,但不要放弃,因为你总会成功的。

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