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忧与乐话题作文篇1
秋季运动会开始了,我们班的运动员们个个精力充沛,我们这些啦啦队队员兴奋得不得了。
走完开幕式后,接下来是男子长跑1500米的比赛,我不禁暗暗自喜,我们班的董鑫豪可是一位名将,枪声一发,董鑫豪就已经跑在其他选手的前面了。1步、2步、3步,董金豪跑了第一名,我们班的同学开心得不得了,第二场比赛开始了,是男子跳远比赛,一批批运动员走上跳远场地,在柳思广和董鑫豪等人上场时,我们的心都提到了嗓子眼上,大家都不顾形象地大喊:“加油!” “加油!”在宣布结果时,我们的心中想起:“一定要公平公正的对待每一个运动员,公平的对待每一个结果”。我们在广播中听到,柳思广获得了第三名,董鑫豪获得了第二名,我们也感到高兴。因为,在运动会上,能获得一个名次就很不错了,我们的运动会进行得有条不紊,在一场场比赛进行时,我不禁想起两个字“公平”。
公平是什么呢?公平是评委简单的说辞吗?公平是金钱能拥有的吗?不是。公平到底是什么?公平是无私的,不是因为谁谁的关系,也不是因为谁得罪了谁,就要剥夺任何人获得公平的资格,公平是建立在你对这件事情的真实看法上的,比如说这场运动会,我觉得很公平,是谁得第一名就是谁的,都是用成绩来证明。公平是真实的,公平是无法被污染的,公平是正义的化身。不管是老师的子女,还是其他孩子都应该享受同样的待遇,同样的机会,不应该偏向任何一方,坚持自己公平的想法,不被任何人,任何事,任何想法所动摇,让公平遍布世界吧!
忧与乐话题作文篇2
那一天,阳光明媚,是我们期末考试的日子,老师拿着试卷,随着沉重的脚步声,走进了教室。老师一脸严肃地说:“这次有难度,请同学们仔细审题。”
刚刚发下试卷,同学的笔都“唰唰唰”的写了起来,教师里格外安静,连一根针掉在地上的声音都听得到。
这次考试我的字迹格外工整,作文也写得格外投入,检查时也检查出了许多错误。所以,这次考试我的自我感觉十分好,当倒计时结束时我自信满满地将试卷交上了讲台。
第二天,太阳公公露出灿烂的笑容,小鸟也叽叽喳喳地叫个不停,同学都坐在座位上直打哆嗦,紧张地等待自己的成绩。
当老师走进教室时,同学们都屏住了呼吸,老师报到我的名字时,脸上露出了灿烂的笑容,毛添翌:语文成绩99.5,数学100,英语100,科学100,全班第一名。全班响起了雷鸣般的掌声,我被感动的泪流满面,同学们纷纷来祝贺我,有的说:“毛毛,继续努力哦。”,有的说:“你真厉害。”
回到家,妈妈听说我考试得了全班第一名时,高兴地跳了起来,还给我买了许多礼物,我也很兴奋,希望下次考试还能取得一个好成绩。
这次考试我考得好,是因为我在默默地努力。
忧与乐话题作文篇3
春节,是人欢喜有人忧。
对于大人们来说,春节是一件很不好的事,因为春节他们基本上都会发红包啦,总之,用钱多多的时候。
但相对于大人,孩子们是很热爱春节的,因为春节不仅有得吃,还有钱进袋。不过这还不是重点,关键是春节够热闹,大人小孩聚在一起玩玩闹闹,那真是不亦乐乎啊!老人们渴望能够享受天伦之乐,小孩子又何尝不是呢,那些留守儿童们他们有多渴望能见到自己的父母啊,而这渴望,到了春节大都成为了现实,不再是旁望!
春节是一个传统的节日,也是一年中最热闹的时候,我从小时候开始,我就盼望着过春节,因为在春节的时候,会有许多跟我同年龄的朋友来到我家那时候我可以和他们一起玩,所以我从小时候就盼望着过春节。
渐渐长大一点,我仍然在盼望着春节,这时的原因变了,春节最重要的事是在春节这一天不管是在远方工作的家人,还是在旅游的家人他们都会和自己的家人团圆的。一到春节一到春节爸爸、妈妈都会和我一起去拜年,平常爸爸、妈妈都很忙没有时间跟我玩,一到春节都会有空跟我玩的。
一个“盼”字代表这许多人的心愿和希望,春节年年有,我也年年盼。
我的家乡在大理。那里山清水秀,风景如画,是全国闻名的旅游圣地。“上关花,下关风,苍山雪,洱海月”,这句话是一幅大理独特风情的素描。
这几年,常跟外公回大理过年。今年春节又回到了大理,大理的哥哥、弟弟对我都很好。每天带我上山采药、下水抓鱼,我们玩的很开心。
哥哥家养了很多鸡鸭猪狗。一天,我和哥哥去抓土鸡。满院子的跑,鸡一会儿飞上花台,一会儿飞进屋子,他抓到了一只小土鸡,我就是抓不到。鸡妈妈看到我们抓小鸡,老扑向我们,我吓得撒腿就跑,小鸡半天没抓到,看见一只公鸡,我一扑空掉进了鸡窝,害我满身都是黄色的鸡毛。
忧与乐话题作文篇4
人生旅途,且歌且行。走一程山水,观一路风景。——题记
不知从何时起,忽然觉得在寂寞时有相机陪伴是一件很惬意的事儿。
拿起相机,听着快门的咔嚓声。心中立时平添了几分快意。
总喜欢在阳光明媚时记录下美好点滴的我,看到那些美得令人窒息的景色,就要把它们拍下来。一些微小的物件儿,在别人看来微不足道,但对我来说却是美不胜收的。耐心的对焦,找角度,调感光度,寻找最佳的光影配合……有时为拍下一个镜头我能折腾几十分钟。不过我不在乎,能够把这眼前的美丽瞬间留住花再大的代价我也愿意。
有时阳光藏于洁白的云朵之后,好似美人遮遮掩掩,一脸的娇羞;有时咖啡的香气氤氲在空气中,雾气飘渺,宛若仙境;有时单调的花朵配以精致的花盆儿,再被阳光镀上金边,便是闪耀夺目。总之,不论是平平淡淡,还是惊心动魄,只要用心去感受,用眼去观察,你就会发现,原来美无处不在。
相机就是我的第二双眼睛,这双眼睛长在我的手上更长在我的心里。这双眼睛犹如一柄双刃的利剑,能将一切事物剖开,并剖露出最美的一面。
人是有忘性的,会忘记许多过去的东西,甚至在当时自认为是最珍贵的经历,随着时间的流逝,它也只会滞留在大脑中片刻,最后还是被记忆尘封,被新事渐渐的掩埋。可相机不会,它可以忠实地为你记住所有你想要记住的东西,只要你愿意。
相机虽然没有生命,却拥有一双如倾世桃花般的眼睛。它陪伴着我走过了许许多多美好的时刻。所有的事情都可以向它倾诉,它也知道我所有不为人知的秘密。
就像蝉声陪伴着行云,青草陪伴着清风,相机陪伴着我走过春夏秋冬,陪伴我品尝喜怒哀乐。我想,这辈子我再也离不开他了。
忧与乐话题作文篇5
眼睛是心灵的窗户,我们的生活中可不能少了一双明亮的眼睛。眼睛不一定就是看东西,有时,它更能表达人们的心情;当有人撒谎时,他的眼睛一定躲躲闪闪的,当有人急切地想得到你的帮助时,他的眼睛一定会殷切地注视着你……
也许,我们身上,最美的地方就是眼睛了。那天,我去电视台参加招生考试,轮到我和王玥上场时,一位姐姐(电视台的工作人员)特地嘱咐我们:“你们表演时,眼睛一定要看着人家,眼睛一定要会说话,人们都喜欢眼睛有神的孩子。”万老师也时常要求我们:“不管是平常排练也好还是正式上台也好,表情一定都要灿烂,眼睛一定也要会说话,有神。你在台上东张西望,眼睛也不看观众,舞跳得再好,也无济于事。”也许是我平时听了太多这样的话,虽然我近视,但是眼睛很少像其他近视眼一样眯虚起来。
应该可以说,老师们都十分喜欢我的眼睛。记得四年级一次,康老师给我们讲古诗句,我听得入了迷,眼睛出神地看着康老师,康老师看见了,立即夸道:“你们看看方秋雨,在我讲新知识的时候,你们不应该都像这样看我吗?看到她这么渴望得到知识的眼睛,哪个老师不愿把所有的知识教给她呢?”李老师也不止一次地夸过我的眼睛:“每一次扫视全班同学时,总能望见方秋雨的眼睛炯炯有神地看着我……”
我想,哪个人不希望在他说话时,别人会有神的'看着他?不管你的眼睛大还是小,只要你的眼睛会说话,炯炯有神,它都一定是美丽的。
忧与乐话题作文篇6
如果不是那次被老师误会了,我也许还不明白,遇到误解,应该用用平常心去对待。
有点烦,有点闷,心中有些无奈。正想出去散散步,却不知是谁把墨水洒了,我只好回到座位上坐着。
“叮铃铃”,上课铃响了。
老师哼着小曲儿走进教室,看得出老师心情很好。正准备上课,却突然发现地上有一摊墨水。他的眉头一皱,心情从巅峰,顿时跌到了谷底。
老师看了看地上的墨水,面对着我说:“是不是你干的?上次就是你把墨水洒在地上,你这次还洒,你是有多不长记性啊!”
我坐在座位上,表面“水平如镜”,内心里却“波涛汹涌”。
“每次给班级添麻烦的就是你,你还不知悔改。”冷冷的话语,如无形的箭,刺向着我。
“不是我干的!”我大吼一声,突然站了起来,站的这么快,以至于椅子都被我撞翻了。无情的话语像脏水一样,劈头盖脸地朝我的身上泼来。书包也“啪”地一声,掉在地上。
我上下嘴唇颤个不住,眼睛死死地瞪着那个不分青红皂白、乱批评人的老师。我的手紧紧地握成一个拳头,放在大腿旁。也许握得太用力,手竟有些微微发颤。我的鼻孔里冒着粗气,腮部和耳根也被气得发红,大有一拼的形势。我对着老师大叫一声:“这不是我干的。”便夺门而出。
跑到操场,我找了一个地方坐下。时光如鱼,在目光间一寸寸游动,不知不觉,我的心已平静。回想起刚刚的情景,我渐渐明白了:其实人终究会被别人误解的'。面对误解,我想,用平常心去对待,足矣。
起身、回去,我深吸一口气,平静地回到教室。我走到老师面前跟他说了一句:“对不起。”
老师看着我,也说了一句:“对不起,是我错怪你了。”
刚才的误解,如冰释,融化了。
人的一生中,一定会被人误会,与其与别人做无谓的反驳,不如换个心态,坦然接受一切。
是的,当我面对误会的时候,只有坦然地面对这些,误会,才会如流水一般,在人生里缓缓淌过,流逝。岁月才会静好,安之若素。
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