对演讲稿的总结模板6篇

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Cold-blooded
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一个认真准备的演讲稿可以让我们增加演讲的趣味性和吸引力,演讲稿通过使用形象生动的比喻、故事和幽默元素来吸引听众的注意力,下面是总结了小编为您分享的对演讲稿的总结模板6篇,感谢您的参阅。

对演讲稿的总结模板6篇

对演讲稿的总结篇1

大家好!我是xx级xx班的xxx,我现在就职xxx酒店,我很荣幸,回到母校和大家交流我的实习经历与工作感受,首先我很感谢学校能够给我们提供在xxx酒店从实习到现在就职的机会,这样可以让我更好地为进入社会奠定基础!

毕竟这次实习是我第一次踏入社会,面对贵族华丽大堂,整洁有序的工作,知道面对我的会是什么样的挑战?

记得我们在培训室经过三天的短期培训后,经过老师谆谆教诲,基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容之后,我则被分到了餐厅,待熟悉了本部门的概况后就跟着师傅开始学习了,曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了,不过我相信,只要认真去对待,就会有意想不到的收获!

记得我第一次服务就是婚宴,当时真的很胆小,不敢去询问客人的要求,后来学姐和主管说了,一定要放开自己心中的“怕”,主动去做,最重要的一点就是“勤”!要勤快,脑子动得快一点也就可以了,到后来每次一有客人来吃饭,我都会主动迎上去,热情、周到地去服务,用最真诚的微笑去迎接客人,使我自己更加充满了信心!也许在酒店实习不免会遇到这样那样的麻烦,什么样的客人都会遇到,关键是要看自己怎么去对待了,我想只要用一颗真诚、上进的心,无论遇到什么样的坎坷,我都会踏过去的!

工作是一种美丽,也是一种快乐。当我为客人呈上热情的微笑,听到客人的道谢;当我为客人拿上针线包钉上掉落的纽扣,客人露出满意的微笑;当我们的服务获得客人对酒店的赞许和称道......我的内心仿佛吹过春天的和风,温暖惬意。

实习为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台,因为有他们的指导,才使得我顺利完成了实习任务并留在了四季酒店任职。我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的.道路上,不经历风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自己成熟起来。

最后,请允许我再次对母校的领导、老师道一声:“谢谢,你们辛苦了!”,也寄语我们的学弟学妹们:认真对待你们的实习环节,你辛苦的付出,必将收获欣喜!更祝愿我们的母校兴旺发达,蒸蒸日上,再创辉煌!

谢谢大家!

对演讲稿的总结篇2

班主任是一个班级的灵魂,他是一个班级形象的领头军。作为八年级(二)班班主任,我深深地意识到这一点,我也决心用我全部的热情,用我有限的智慧和不断进取的精神,去投入到这个具有神圣使命感和巨大责任感的崇高事业。来到本班的每个家长都对我寄予了厚望,来到本班的每个孩子都对我寄予了无限的信任,这些都对我的工作和成绩提出了更高的要求。面对这些,我只能奋勇前进,以无比的工作热情和高效的工作效率投入到班级工作中来,现就本学期班级的工作做如下总结:

一、德育工作方面:作为一名教师,作为一名班级学生德育工作者,我一直认为“思想是龙头,思想是行动的指引,思想是一切工作成败的关键”;我还认为一个会教书的老师不仅仅在于书教的好,更重要的在于他能知道学生在什么时间能想些什么,能十分有效、及时的做好与学生的思想沟通工作,在学生关键的时候予以科学、正确的引导和指导,能信任自己的学生,充分调动孩子的积极性、主动性等。在学生而言,只有当学生真正从思想上认识了自己,他才可能能够以积极、主动的姿态和昂扬的斗志投入到学习和生活中。受这一思想影响,我对班级同学的思想工作长抓不懈。具体到班级的管理中,我的主要做法如下:

1.注意创设科学的班级舆论。本学期,班级成功的使用了具有重大意义的班训“敬、净、静、竞、”,也就是我们教室黑板上方的那四个大字。关于为何使用这四个字作为班级班训,我曾经在班级做过深入的解释,2.坚持开好每周一次的班会和每天一次的晨会,并努力提高好每天一次的班会效率。着重于养成学生良好思想道德品质,培养他们的爱国爱校情感,吃苦耐劳精神和奉献意识,塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征,促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。

3.实行赏识教育,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。

4.实行感恩教育,注意教育学生保持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。

5.实行“三个一”教育:那就是“每天给学生一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份成功的喜悦”。

6.认真做好、做实、做细学生的'思想工作和家长、老师的社会联系工作,注意具体到学生个体,因材施教。

7.及时做好大型活动前后的集体思想教育工作。在日常的班级管理中,加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。

二、学习方面:注意狠抓班级学风建设,激发学生内在的学习兴趣和情感,努力做好“抓优转差带中间”工作。具体到班级学生身上,我的主要做法如下:

1.注意加强对学生学习方法的引导和指导。学习方法不好,事倍功半;学习方法好了,事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中,还是在课下的交流中,我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业习惯。

2.注意对学生的学习督促,同时努力做到让学生学逸结合。在每次月考结束以后,我则努力在班级营造一种快乐、紧张的学习氛围,对学生的课外活动时间也抓紧了许多。

3.注意了解、掌握教育教学的反馈信息,做到心中有数,脑中行动,及时找到学生,了解情况,为学生分忧解愁。心理负担大的,注意帮忙解压;自信心小的,注意帮助树立自信心;动力不足的,注意加压加负。

4.做好与授课教师的思想沟通工作,努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁,尽量化解师生矛盾,努力做到让我们每位教师都对班级充满情感,都对同学产生热情,努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。

5.注意做好老师、家长的联系工作。以鼓励为主,督促为辅,注意调动学生的学习积极性、主动性,激发学习的情感和欲望,树立学习的信心。

6.注意对孩子良好学习习惯的养成。我觉得教师应该是名指导者,是名引路者,只有学生自己才是学习的主体,也只有当一个孩子明确自己的学习目的和学习目标,而且能以积极、主动、热情的姿态投入到学习中,学生才有可能取得优秀的成绩。因此,在班级的日常管理中,我特别注意对学生学习习惯的培养,例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法,尽量让我们的每个孩子尽可能的养成良好的学习习惯,具备自主学习的能力。

三、生活方面:有句歌词说的好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这句歌词同样适合我们班级“只要人人都献出一点爱,班级将变成理想的乐园。”班级管理中,我们尤其注意深入了解学生的生活情况,帮助他们克服困难,走出阴影,迈向辉煌。为此,我们主要从以下几个方面做起:

1.注意对孩子生活起居等方面的观察,督促孩子养成良好的生活习惯。

2.实行情感教育。天冷时,提醒孩子防寒保暖。

3.经常深入宿舍与生活指导联系,注意观察了解学生的起居情况。

4.注意开展学生思想调研活动,认真倾听学生心声,帮助学生克服困难。

四、卫生方面:卫生是窗口,卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏,直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作,我们注意充分发挥劳动委员的作用,并将班级划分成若干小组,责任到组到人。在正确采纳班级同学合理意见和建议的基础上,实行一定的奖惩措施,切实有效的调动了班级同学的劳动积极性,促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台阶。

五、纪律方面:一支纪律不够严明的部队,一定不能打胜仗。同样,一个没有严明纪律的班集体,也一定不能成为一个优秀的班集体。为督促同学们严格要求自己,认真遵守校纪班规,我们充分发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用,注意增强同学们的主人翁意识,积极调动同学们的积极性;同时,班主任老师注意多观察,多思考,多动手,努力做到“什么时候发现问题,就什么时候处理问题”,狠抓班风建设。

六、安全工作方面:稳定是大局,安全工作又是稳定工作中的大局。任何班级工作都应把它放在突出的位置上。在班级建设中,我们除了进行必要的安全知识宣传外,还要不断增强学生的安全意识。安全工作重在防而不在治,我们特别注意增强科学的预见性,注意深入实际,及时发现、排除各种安全隐患,真正做到“防治结合”。

七、班委会建设方面:班主任是班级工作的龙头,班委会是拧开龙头的扳手。一个优秀的班集体必然也有着一支素质较高的班委会组织。班委会成员必须做到政治过硬,能力突出,忠于职守,不徇私情,乐于奉献,勇于付出。只有这样,我们的班委会才能建立自己的威信,才能拥有无与伦比的凝聚力、向心力和战斗力。为此,我们在组建班委会时,对成员进行了多方面考察,充分考虑同学意见,坚持“公开、公平、公正”的原则,采取民主的方式组建了一支学生能信任,能力能胜任的班委会组织。

八、综合素质培养方面: 鼓励学生多参加运动,加强体育锻炼,培养学生科学、广泛的兴趣爱好,组织形式新颖、内容创新的班级活动,以丰富他们的业余生活。同时,注意培养学生“讲信念、讲道德、讲做人”和“讲自主、讲自强、讲做事”。

九、各项工作的成效:通过努力,目前班级良好的班风,浓厚、纯正的学风已经基本形成。一个有着“旗帜鲜明的奋斗目标,制度健全的组织机构,纪律严明的管理制度,团结友爱的班级氛围”的优秀班集体已经基本形成并逐渐走向成熟。半年以来,班级连续三次月考年级组第一名。

总之,我相信,有学校领导的正确指导,有班级的各位家长的全力支持,有我们同学的不断努力、社会的广泛关注和我们老师的激情投入,我们的孩子一定能够在洼中茁壮成长。

对演讲稿的总结篇3

老师们、同学们:

大家早上好!紧张的期中考试已经结束,成绩见证了我们的努力,正所谓:一份耕耘,一分收获。今天我讲话的主题是《在总结中提高,在反思中前行》

我们刚刚经历的期中考试,不管成绩好坏,都在提醒同学们不能忘了总结与反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足。尽管考试已经结束,但是总结反思刚刚开始,下面我就期中考试的总结反思提如下建议。

一、调整心态,正确面对考试结果。其实,我们每个人都有学好的愿望,都希望自己品学兼优。要想学好,一定要做到:一方面,考试之后,同学中总有一批表现突出的。这些同学就是我们学习的榜样。我们应该诚恳地向他们请教。另一方面,有的同学考试不理想,就心灰意冷,这是不可取的。其实学习的`过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,立即采取措施加以改正,这次的失败就会成为下次成功的起点。

二、注重错题积累。人们都说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结经验,吸取教训,改正错误。对于试卷上出现的错题,应该仔细归类并改正。考试其实就是考习惯,习惯正确了,就会最大程度的降低考试的失误率。

同学们,期中考试不是学习的终点,古人说得好:春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

谢谢大家!

对演讲稿的总结篇4

老师们、同学们:

大家早上好!

今天是第十二周星期一,这学期教学时间已经过去了一半,大部分年级已经在上周进行了期中考试,成绩正在汇总,并于周五家长会期间与家长见面。在这里很有必要对半学期的教学工作来个回头望,及时总结,利于查漏补缺,利于不断进步。教师的教学常规工作,即备课,作业批改等已经检查,上周在教师例会上已经总结通报,指出了存在的'一些问题,老师们在积极整改。今天早上我主要讲讲学生们在学习上存在一些问题,这些问题是我平时观察,作业检查,考试成绩反映,和部分学生交流得知的,我归纳两个方面,今天在这里当着大家的面指出来,希望能引起每位学生的高度重视,从今天开始,也要着手整改。

一是一部分学生学习缺乏动力,没有压力,没有理想,没有目标,没有计划,没有方向,被动学习,盲目应付,甚至是只当和尚不撞钟。具体表现在早自习迟到(赖床,留恋暖被窝)、上课迟到(留恋外边太阳光)、上课打瞌睡(留恋网吧玩游戏),开小差、思想抛锚(老师提问找不到北),跟不上老师节奏,甚至说闲话,玩手机,混时间,等下课。作业敷衍了事,鬼画桃符,相互抄袭,有错不纠,甚至不交作业。考试满不在乎,成绩高低无所谓。毕业班的极少数学生认为欠账太多,有混张毕业证,或者是放弃高考中考的念头。过渡班少数学生,感觉自己努力了一年,成效不大,想放弃,家长不同意,于是就抱着给家长念书,混日子的态度,一天混的一天黑,不问良心昧不昧,也不管自己亏不亏。

二是没养成良好的学习习惯,不会学习。起点班面对突然加重的课业负担,不适应,胡子眉毛一把抓,学习效果不佳。过度班毕业班一些学生不总结学习方法,不汲取经验教训,学不得法,效率低下。

总之,一个是态度问题,一个是方法问题。

要解决两个问题,尤其是第一个问题,必须借助家长,所以这次家长会,建议各班班主任搞个问卷调查,看看家长对自己孩子的人生是怎样定位的,对孩子期望值有多高,是不是让自己孩子到学校就是混年龄,长个子来了。我们的老师也要和家长沟通,与学生交流,共同制定奋斗目标,帮学生规划人生。要反馈学生在校表现,要解决一些实际问题,尤其是动力不足问题,给学生加油鼓劲,寻找方法。也要解决学生学习资源匮乏的问题,家长不愿意智力投资的问题。还要解决学习态度问题,把作业放在课桌上,接受家长检查。我们的学生必须在老师的指导监督下,要强制自己养成良好的学习习惯。比如:制定学习计划的习惯,课前预习的习惯,上课专心听讲,积极思考,大胆质疑,合作交流,举手答问的习惯,独立作业的习惯,书写认真、规范答题的习惯,有错必纠的习惯,及时小结复习的习惯,写日记的习惯等等。养成良好的学习习惯,功在一学期,利在一辈子。老师要鼓励学生组建学习共同体,相互监督,相互鼓劲,相互提醒,相互帮助,共同进步,互利双赢。鼓励学生大胆质疑,带着问题进课堂,带着更深层次的问题出课堂。希望大家珍惜学习机会,不要轻易放弃,遗恨终生;希望大家勤学好问,不要不懂装懂,自欺欺人;希望大家刻苦勤奋,不要懒惰,依赖他人;希望大家惜时如金,不要挥霍宝贵光阴;希望大家大胆探索,刻苦钻研,不要浅尝辄止,满足现状;希望大家持之以恒,日有所进,不要三天打鱼,三分钟热度。我相信关庙中学学生的智力,你们有智慧搞好学习,我也相信关庙中学学生的能力,你们有办法提高成绩,让我们携起手来,为了大家的美好前途同心同德,同心同向,同心同行,努力奋斗!

谢谢大家!

对演讲稿的总结篇5

为丰富校园文化生活,提高校园文化品位,提升当代大学生的整体素质,展现当代大学生的青春风采。在郑州大学第三届社团文化节到来之际,郑州大学演讲协会于_月_日在二期泊月长廊举行了“喜迎社团文化节,即兴演讲展风采”活动。

本次活动采取在会员中征集题目,现场报名,赛中提前五分钟抽取题目,五分钟准备构思,五分钟演讲的方式。创意独特,形式新颖,报名参赛者络绎不绝。演讲协会各部门干事共同安排了比赛现场。演协干事黄通,朱颖娜担任主持人,社团联合会兴趣爱好类发展中心人员及演协主要负责人担任了本次比赛的评委。

比赛当日,骄阳似火,但比赛选手的演讲更是热烈精彩,博得了观众的阵阵掌声,真可谓各抒己见,博采众长。因为演讲题目贴近当代大学生的实际生活,与我们的未来,事业,情感,生活,精神风貌息息相关,更是吸引了众多人的目光。值得关注的是,校外学生也积极加入了即兴演讲的行列,将自己的感情抒发得淋漓尽致。更让人想不到的是,一位小朋友也被赛场上燃烧的激情所感染,用她那渗透着纯真和灵动的声音,向大家展开了一幅写满美好和希望的画卷。

本次活动由共青团郑州大学委员会及郑州大学社团联合会主办,演讲协会承办,也是演讲协会为迎接社团文化节推出的主要活动。它不仅在很大程度上体现了我校学生积极向上的风貌和适应社会,自我推销的能力,而且展示了演讲协会作为最早成立的社团之一所具有的真正的实力。它更是我们演协人以实际行动践行着演协的承诺。这次活动之所以取得较大成功,主要归结于:

一、演讲协会主要负责人对工作的合理安排。条理,清晰,细致地将活动的每个环节责任到人,保证各项工作的顺利进行。

二、演讲协会各部门间的有效的配合。无论是策划部,宣传部还是外联部都尽职尽责的完成任务,尤其是外联部更是第一时间为这次活动的成功举办,提供了必不可少的资金支持。

三、演讲协会本着“为大家创造平台,优秀你我他”的宗旨进行宣传组织活动,积极努力地把各项工作落到实处。

四、演讲协会工作人员工作积极性高,主动性强,有高度的责任心。在炎炎的烈日下为活动作准备工作,丝毫不言辛苦与劳碌。

对演讲稿的总结篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

转眼间半个学期已过去,上星期学校举行了月度考试,成绩已经出来。今天,我们在此召开月度表彰及总结大会。首先感谢各位家长能在百忙之中来参加本次班会,感谢家长们对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。所以希望同学们能体谅父母的良苦用心,以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。下面,我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。

一、我们班涌现了一批有远大理想,努力学习,勤于思考,课堂上思维敏捷,发言积极、勤动脑、勤动口,有高效的学习方法,虚心细心学习的优秀学生:如王明天、陈建、王小河、肖春晓在月度考试中总成绩都达到480分以上,并且都进入到年级前10名;还有刘心雨、张翔宇、程瑞、黄启琴总成绩也都进入年级前30名;田蜜、刘松、陈翔宇、魏子成、唐佳颜、宫建飞、雷心怡、黄凡凡、王雪剑、柳丽、刘志爽、张金辉等同学总成绩都有上升,尤其是万少达同学本次由167位上升至79位,上升幅度很大。

二、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?的确如此,在我们班有那么一部分学生,他们以前失败过、成绩一直靠后,但这些学生不离不弃,而是暗下决心,坚信天生我才必有用,所以默默无闻、脚踏实地、步步为营努力提高自己的学习成绩。如杨语、许可、金鑫瑶、彭小溪、金鑫璐、马秋雨、何迪、董斌、宫伏琳、周啸天、王欣宇、刘明明、肖磊等,只要同学们长期坚持下去,相信你们的未来不是梦。

三、在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的小助手。全校正在进行高效课堂教学改革,主要培养学生自学、表达、合作探究等能力,而学校是一个大集体,单纯依靠老师的管理是不够的,必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。在前阶段我们班上就涌现了一批优秀的小助手,如王明天、陈建、刘心雨、肖春晓、王小河、程瑞、黄启琴、李梦琪等同学担任学习小组长,能以身作则,在小组学习中起表率作用,不仅本人成绩优秀,而且能热心班级工作,在小组讨论学习中充当起小老师的角色,工作负责,大胆管理,是老师的得力助手。再如体育委员陈翔宇,生活委员胡小满,卫生委员余银飞,安全员张翔宇、陈翔宇,寝室长郭婷,宣传委员李梦琪等班干部同样工作认真负责,是同学们学习的榜样。

四、在我们的班级中还涌现出许多遵守纪律、学习自觉、热爱劳动、尊敬师长、积极要求上进的优秀同学。如被评为班级之星的许可、宫伏琳、马秋雨、彭小溪、王欣宇等同学各方面都表现优秀,又如戢沅江、宫建飞、张翔宇等同学每天都能不怕苦、不怕累主动帮大家抬饮用水和学生奶。

当然,在我们班拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学,在这里就不一一列举了,总之你们是同学们学习的榜样,是老师的骄傲!希望同学们发扬成绩,再创佳绩!然而成绩只能证明过去,月度考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:“山外有山,天外有天,”我们竞争对手有很多;我们取得成绩与今后的人生道路种.种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!在这次考试中,部分同学取得了理想的成绩,但一部分同学学习中还存在着不少问题,各学科发展不平衡,学科之间,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。在此老师要对你们说的一句话是,“老师都没放弃你们,你们凭什么放弃自己。”我们在排座位时都是把你们和成绩好的学生排在一起,目的就是希望你们能及时向他们学习。所以希望这些同学重新树立目标,改变不良习惯,以优异学生为榜样,努力提高自己。

二、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?

一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师和优秀同学请教。

二是勤奋,俗话说:“勤能补拙、天道酬勤”。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。

三是科学的学习方法,课堂听讲是最重要的,聪明的学生在课堂上的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。课前预习,课后在及时复习,他们的知识就掌握得很牢固了。在这里,我希望同学们能根据自己的特点和基础不断调整自己的学习方法,善于抓薄弱学科、促进学科平衡。

总之,我希望大家借月度考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

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