优秀的作文可以让我们感受到文字的力量,激励我们追逐梦想的勇气,通过作文,我们可以用文字构建出丰富多彩的世界,培养我们的创造力和想象力,下面是总结了小编为您分享的我要玩的作文6篇,感谢您的参阅。
我要玩的作文篇1
周四,我们在游戏课上玩了“蚂蚁搬家”这个游戏。
规则是要拿四个垫子,然后两人一组,分四个大组,要两人中间夹一个垫子,跑到中点再绕回来,看哪个大组跑得最快。
第一轮是准备赛,同学们的姿势各不相同,有的横着跑,有的跟走路似的,速度当然不快,还有的同学速度不一,到后来,一个同学就会被拖着走,真是千姿百态呀!
三二一!比赛开始了!有些同学十分聪明,在开始前就说好了一迈左脚,二迈右脚,这样在比赛时既方便又节省时间。
观众们使出浑身力气为上场的同学加油鼓劲,许多同学一直在呐喊:“加油!加油!加油!”有些同学握紧拳头,紧锁眉头,似乎自己在比赛一样。在第一组上场时,我们组先互相加油,这就是对我们上场组的鼓励。
我们组刘倚衡和叶泓铭背靠背贴得紧紧的,两手夹住垫子,眼睛紧盯着中点,目光中充满了坚定,似乎没人能拿走冠军。随着王老师的一声令下,他们俩健步如飞,嘴里一直有节奏地喊着:“一二一二一二一”在小组同学的加油声中,他们俩像离弘的箭,像两只飞快的袋鼠,似乎有使不完的力量,又像是横着走的螃蟹,终于到达了终点,小组同学欢呼起来。
接下来李泽坤和杨沛熠自信满满地上场了,刚跑到中点,李泽坤一心急翻车了,快到终点了,李泽坤又心急了,打了个趔趄,摔倒在终点,引得大家哈哈大笑,他俩也不好意思地笑起来了。
“刘杜”组合来了!他们跑了一会就摔了个狗啃泥,摔了一会儿,跑一会,摔了一会跑一会儿,到最后,干脆连滚带爬,才到了终点,让大家笑得前仰后合。
易经里有句古话叫“二人同心,齐力断金”,其实,游戏的输赢并不重要,快乐更重要,团队合作才是最重要的。
我要玩的作文篇2
在花还没开放之前,它还是一颗幼苗,等待着开放的那一天。
而我是一名中学生也是一颗幼苗,在风风雨雨之后,开放一朵鲜艳而又美丽的花,而养育我的便是一天到晚为我着想的父母了,如果没他,就没有我开放的那天,是他告诉我做人的道理,是他告诉我怎样去感恩他人。是他告诉我怎样踏踏实实走每一步,是他让我茁壮成长,成一颗种子,变成一颗茁壮成长的芽苗,而他们在背后付出了多少谁又能知道?他们的付出不求回报,只求自己的儿女能够茁壮的成长,有一个美好的未来把所有的希望都寄托给我,而我一定不会让爸妈失望的。一定会开一朵鲜艳、最美丽的花给他看。
我和父母的家是一个温暖的小家庭,我的父母十分的疼爱我,连一点让我有损身体的事情都不要我做,就拿今天早晨来说吧,早上是人最喜欢偷懒睡觉时间。而我父母却不是这样,一大早才六点钟,母亲早已醒来为我做出丰富的早餐,把早餐做好了,她便叫醒我吃早餐,生怕打扰我的睡觉时间,总是轻轻悄悄的。因为要在学校住很久,所以父亲开车把我送到学校,又把沉重的衣物帮我送到寝室里。我为有这对父母而自豪,是他们无时无刻的帮助着我才会有我的今天。
我把自己比作一颗幼苗,把父母比作一块肥沃的土地,是他们不断的哺乳着我,才会有我。
如果有人问我: “你这一生最要感谢的人是谁?”我会毫不犹豫的说:“父母。”是他们的默默帮助,使我茁壮成长。
假如我的一生有所作为,一个即将开放的花苞,我一定会把这美丽的瞬间与父母分享。成为鲜花,不给父母看那给谁看?
我要玩的作文篇3
站在镜子前,看着自己,已经不是曾经那个带着红领巾,梳着马尾辫的小学生了。时光荏苒,我已经初二了!再过不久,小中考即将来临!周围似乎充满了火药的气息……
小学时的我,如一只刚刚出生的雏鹰,在父母那温暖的羽翼下成长,羽毛还未丰满,初一时的我,开始学习独立,开始学习飞了!学习生活中,学科比以前多了,但我不会气馁,因为,作为一个学生,这是我们必经之路,同时也是一只雏鹰能够飞翔的关键一步。
一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,曾经想过放弃,但每当看到天空中一只只鹰飞过蓝天时,那渺茫的心中又燃起了希望的火焰,就这样,在不断的跌倒与爬起来中,我进入了初二的学习。
初二,压力更大了,前方的风雨也更大了,为了缓解压力学习的压力,我选择了利用大课间的长跑来发泄。起先,觉得长跑好雏鹰学飞一样难,几圈下来,早已气喘吁吁,有几次,下午连说话都困难,而此时,我总要对自己说:我要学会长跑技巧。后来,不知道跑了多长时间,在一次体育考试时,突然发现轻松了许多,5圈下来除了有些喘外,再也没有难受的地方,那时侯,我又对自己说:我要跑的更好!初二,对于我来说,是一个转折点,因为在这一年,我要告别初一的轻松,迎接初三的紧张,初二正是一个承上启下的阶段,也是我现在正在面临的阶段。现在我如同在一个峡谷中,这是我第一次试飞,只有飞过这峡谷,我才能够向着更高地方飞行!
此时此刻的我,跑在操场上,耳畔是风的声音,前方,是地理生物的小中考,是苦苦追寻的梦想,跑着跑着,感到脚下已不是那绿草茵茵的操场,而是那雪白的云朵,是的,我会飞了,我要飞得更高!
我要玩的作文篇4
本书的主人公金玲是一位善良、正直、有思想的小女孩。她曾经自作主张地把一个无家可归的小女孩领回家,为了挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑,翻墙越栏……,她为正义而作的点点滴滴,深深的触动着我的内心。
在学校金玲和同学发生了矛盾,她可以先不动声色的.把屈辱吃进肚中,在用她自己的方法,冷静的处理问题,使得同学之间的友谊又回到了身边。还有她的学习成绩不是课课满分,但是她的人格却是满分。我最欣赏她那行云流水般的文章,让我读完真的有种爱不释手的感觉。
这本书里面包含了许多有趣的事,宣扬了我们童年的真、善、美。也让我感受到了金玲就像我的一位好朋友一样,她的所作所为无时无刻不在激励着我。我也要向金玲一样用微笑面对生活,用冷静处理问题。
我要玩的作文篇5
说到班长,那就属我们班长最严,最绝了,有些连老师也头疼的学生,班长大人一声吼,每个人全身都发抖。
有一次,上课铃响了,老师有事没来,同学们就原形毕露,有的在里面大吵大闹,有的在里面“翻筋斗云”。我们班里就像炸开了油锅一样。这时,正义的使者——班长站了起来喊了声“安静”,顿时,教室里一下子就静了下来,连一根针掉在地上都能听见。班长满脸严肃地说:“你们没事干呀!作业做完了吗?课文预习完了吗?考试都能考100分了吗?”一连串的反问如万箭齐发,正中同学们要害。
紧接着,一阵翻书声哗哗地响起,随即,便是同学们的读书声,背书声。可是,有些人下位是为了背书,有些人却是浑水摸鱼:下位为了玩。我班臭名昭著的马智敏拿着书假装在一些差生那里“读啊背”,其实是在那里谈论与学习无关的东西。班长看见了,说“马智敏,你在那儿背书吗?背书要几个人钻在一起背吗?到你自己的位置上去读,去背!”开始他还毫不在乎的样子,可看到班长那刺人的双眼,他不敢再自找难堪了,只好乖乖地回到座位上。
还有一次老师在开会,让我们自己在里面看书,有几个调皮的学生在里面捣蛋,班长看见了,先把名字记了下来,然后一个一个地“收拾”。她揪住调皮大王顾子凡说:“我数三个数,如果你还不说‘下次改正’的话,我就把你的名字交给老师。”正当班长数到三时,顾子凡突然像泄气的皮球轻轻地说:“下次改正”。看着往日“英雄”今日如此模样,大家都笑了。
说到这儿,就来揭露班长的真实姓名吧,她就是徐慧梅。
我要玩的作文篇6
小朋友你知道我要感谢谁吗?不知道吧!我要感谢我一年级的温老师。
温老师叫什么名,我不太记得了。但是,她的音容笑貌却让我终身难忘——她有一对黑葡萄似的水灵灵的小眼睛,和一张笑眯眯的小嘴,她长得又高又瘦,身材十分苗条,她经常穿一条五彩缤纷的裙子,让人看起来漂亮极了!更令人欣喜的是,温老师她从来不打人和骂人,不像别的老师一样总是打人。怎么个不打法,我来替你举例说明吧!
记得在我读一年级的时侯,我既喜欢打人又喜欢骂人,而且我成绩还十分差。所以那些老师都非常讨厌我,排斥我。只有温老师她还对我非常好,她总是笑眯眯地对我说:“你一定要改正这些坏习惯哦!”面对温老师的昼夜不停地劝戒,我又何忍心不改呢!最终我摆脱了打人和骂人的坏习惯。可老师并不因此而满意,她还在担心我的学习,于是温老师就在晚上来教我以前所没认真学的,教完后,老师她又回去准备明天的课程和批改作业。听老师邻居说,老师每晚都到半夜三更才睡。怪不得温老师每天都带着“熊猫眼”来上课。于是,我下决心要好好学习来报答老师,经过我废寝忘食地学习,我期末考试语文考得了90分。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊!老师,你多像那春蚕,总是默默奉献而不求回报。你是多么伟大啊,我今后一定好好努力学习,我一定不会辜负你对我的期望的!!
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