作文可以帮助我们发现自己的不足和提升空间,写作文可以让我们把内心深处的情感和感受通过文字表达出来,下面是总结了小编为您分享的以篮球为媒作文精选6篇,感谢您的参阅。
以篮球为媒作文篇1
今日午时,爸爸说要教我打篮球。听到这个好消息,我欢呼着跳起来,立刻抱着球冲向总裁俱乐部篮球场。
球场里空荡荡的,仅有保安一个人站在门口。看来很多人都回家过年了,因为那里平时是有很多人打篮球的。
来到广阔篮球场,爸爸教了我一些基本知识,如:怎样带球?怎样抢球?怎样投球等等。我不住的点头,但心理已不耐烦。不一会儿,我迫不及待地把球抱过来,准备投篮。爸爸赶紧说,不行,要先练带球,也就是一边跑一边拍球。这是最基本的知识,因为打篮球是不能够把球抱在怀里的,而是要拍着球走或跑。明白了这些道理,我按照爸爸的要求:沿着三分线边跑边拍,嘿!拍得还不错,第一次跑了三分线的一半,第二次就能拍着球把三分线跑完了。怎样那么简单呀?真出乎意料!
紧之后,我们开始练习投篮。首先爸爸做示范动作投了一次,我在旁边认真地看着,爸爸刚投完,我迅速地把球抢过来,往上一抛……唉!真可惜!没投中。又试了一次,有提高,但离篮框还远着呢!就这样我不停的练着。最终,我深深吸足一口气,使劲向上抛去,球竟然碰到篮板了!提高蛮大的.。我相信只要坚持练下去,总有一天我会投中的。
今日我玩得太高兴了,我喜欢打篮球!
以篮球为媒作文篇2
其实,如果说拿手好戏的话,我现在也只有一个,那就是打篮球。
记得有一次,我在操场上玩篮球,只是随便拍拍,没有打比赛。打(拍)着(拍)打着,一抬头,哇噻!怎么这么多人瞅着我呀?我先愣了一会儿,之后假装什么也没看到,继续打球。过了一会儿,我又一抬头,(这些人)还在这里呢!我只好先放下球,去询问一下,他们为什么要看着我。原来是一群幼儿园的小弟弟们到我们学校来参观,哼,原来如此。
我咳嗽了两声,摆出了帅气的造型,说:“小孩子们,我告诉你呀,打篮球是一个非常有趣的运动。我就这么告诉你们吧,我都参加过多次顶级的大赛。”哈哈!(我心里知道,)只是吹牛而已,请不要介意。
那些小弟弟用羡慕的眼神瞅着我,我得意地笑了起来:“等你们到了上小学的时候,我就收你们为徒弟,好不好?”小弟弟们开心地跳了起来:“太好了!”
“那么下面我就让你们见识一下,什么叫做真正的高手。”我准备一个打板外,还加一个大跨步,最后一个佛山进球,来给他们看,好,说干就干。“看着点,千万不要眨眼!”我先飞快跑到篮球场三分线里,之后一个打板,哇,去!不好,啊,一块石头绊倒了我!{场面太过于丢脸,不必详说。}
最后,我对小朋友说:“这次不算,这次不算,再来一次。”我一个打板,一个大跨步,最后一个佛山,球进了!
快看,这才是我的真正技术。
我的拿手好戏虽然只有篮球,但我一定会把篮球练好的。
以篮球为媒作文篇3
昨天晚上,我与王燕翔、王燕翔的爸爸一起进行一次篮球比赛。
我们订了一个规则:投中一球就一分,分数按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的顺序来记。
由于王燕翔提前得了9分,他爸爸提前得了分,所以打起来比较吃力,好不容易才打到比比,比他们落后了许多。于是,我认真想一想,发现了我投篮很少投进的缺点。到我投了!我站在筐旁,一投,球刚好从筐中顺顺当当地落了下来。紧接着,我用了那个方法,打到了比比0。可是到了后面,我有点弱了,好几球都没进,浪费了好多机会,好不容易在打到8比9。这时,王燕翔见我超越了自己,发愤投篮,投中了一球,便和是一样的分数。
0点钟了,灯被熄灭,我们依依不舍地离开了篮球场。这场篮球比赛可真激烈啊!
以篮球为媒作文篇4
在一个群体中难免会产生一些摩擦。如何做一个和谐的和事佬,是我们要学习的课程之一。
我记得那天,我真的不知道该称自己为真正的“英雄”还是“熊”。班间篮球女团开始混乱。第一场比赛是对阵双语系,我等着仔细观察每个球员的动作,抓住比赛的每一分钟。
“七年级五班赢了!”裁判一宣布结果,每个人的脸上都堆满了笑容,兴奋地欢呼起来,而场上的球员则在调整节奏,为下一场比赛热身。
“该你上场了。”我没想到自己会上台,尽管我坐在那里享受着荣誉。说实话,大家一起努力了这么久,为班级争光,真的很开心,也很紧张。
整个比赛到了最精彩的地方,也正是大家期待的地方,——和四班的比赛。只要你赢了这场比赛,锦标赛的门票就可以买到。
“加油加油!无死金牌和冬瓜茶等着你!”班主任和同学们,站在篮球场旁边,时不时关注男生的最新情况,时不时把注意力转向我们女生。这时,他们的欢呼是最大的动力。
"二比二,平局,罚球线决定胜负."经过一番努力,看看你额头上的汗水,看看你我都不想输的样子,激起我投进去的决心。在这个平局阶段,只要有一个班先投,就可以平局!
“刷!1、目标!”这个进球让我们拿到了冠军赛的门票!这是我在这场比赛中的第一个进球,我现在的心情完全无法形容。
那个球是消防队,让大家分享冠军赛的荣耀,也让大家在路上遇见我,不禁有点失落:“祝你好运!”
即使我赔钱了,我还是很开心。谢谢,幸运球,冠军,让我们一起加油!
以篮球为媒作文篇5
我班有一个篮球队。他们特别喜欢打篮球,每天一放学,就拼命地往篮球场上跑,书包丢在一边便打起篮球。有的更夸张,穿两套衣服来,表面是只穿一套校服,可是谁也想不到,这些球员是“内在美”,竟然不怕炎热,里面还穿了一套运动服。这几个人的衣服都是体育老师统一订做的。
记得有一次,早操回来了,球员们热得快不行了,脱开校服就着风扇吹凉。到了早读时间,班主任老师进来了,一眼就看见有六、七个同学没有穿校服。斑主任顿时怒火中烧,决定重罚他们。他叫不穿校服的同学站起来。哇,全部都是球员,都穿着相同的球衣,在座的同学们都唏嘘不已。班主任老师大声说:“你们为什么都不穿校服?眼里还有这个班集体吗?”这时,球员们急速拿出自己的校服,连忙解释,老师这才放他们一马。
还有一次球赛,他们喜欢自己运球到篮边投篮,不仅拖延时间,而且失分率也高,上半场就落后了四分。经过班主任老师的一番教导,下半场才反败为胜,顺利地进入了总决赛。
到了总决赛的那天,我们全班同学都来观赛。一开始,球员把班主任老师的话全忘了,互相之间没配合好,传球多次失误,比分一度落后。上半场结束,我们班以比0暂负于二班。班主任老师看在眼里,急在心上,马上召集球员进行场外指导,还说:“这次球赛,大家要团结。如果一个球队没有团结精神,是注定失败的。”这次,球员们牢牢地记住班主任老师的话,努力地打。他们很快扭转了败局,进了一球又一球,到了最后一分钟,我们两班得了9平的分数。
本以为以平局结束,没想到在最后五秒,我们班一个漂亮的两分球获得了胜利。老师和同学们为胜利欢呼雀跃,球员们更是互相拥抱祝贺。
这就是我们的篮球队。
以篮球为媒作文篇6
三人篮球联赛总算在学生们的翘首期盼中打开了序幕。前天,大家六(三)班早已与六(四)班赛了一场,起先不知天高地厚,之后越战越勇,迎头赶上,最后以稍微的优点制胜;六(一)班完胜六(二)班,展现了不可小觑的整体实力。比赛确实太搞笑了、趣味,都看我激动人心。今天我班将应战六(一)班。六(三)班与六(一)班可能进行一场如何猛烈的比赛呢?确实是叫人摸不透。
第五节课一下课,杜老师就领着全体同学向体育场走去。大家边走边叨唠:三员“将军”——刘琦、谢星、刘诚,一定要加油哟!班集体的殊荣全靠大家了!操场人潮人海,非常热闹,有八支足球队将另外开展比赛。裁判杨老师立在场所中间,只听吹哨声一响,比赛正式开始了。我班的刘琦首先抢得球,谢星防着六(一)班的一号球员,刘诚机警地相互配合着刘琦。刘琦顺势而为,见机会有益,快速地三步上篮。啊,一气呵成,真酷帅!就在他将要投球取得成功的一瞬间,半路冲出个典韦,另一方的金牌球员——王宇不知道如何提升了防御,一瞬间跳起,界外球挡了出来。“唉——”我班观众们莫不暴发出沉沉的叹气声。但我班的三员“将军”毫不气馁。瞧,刘琦主动出击,妄图把球抢回自身手上;谢星又跟六(一)班大个子球员较到了劲,刘诚防范于未然着2号球员。篮球赛,在彼此球员手上变来变去,粉丝们的双眼随着晃来晃去,情绪也一会儿喜一会儿忧。场上简直变幻莫测啊!忽然,六(一)班的王宇虚晃好多个好看的晃人,躲避刘琦的阻拦,坚决投球,球稳稳当当进了篮球框,2分轻轻松松拿到。“好球!好球!”六(一)班那里传出振聋发聩的欢笑声。因为我钦佩王宇,但情绪還是有点儿迷失,更为拼命地为我班球员呐喊助威:“加油!加油!”
中场的情况下,.我注意到,球员们一个个满脸通红,上气不接下气,大汗淋漓。短暂性的歇息以后,球员们又出场了,一个个仍是那麼龙腾虎跃。己方工作人员连续投入了好多个球,拉变小战况的间距。槽糕的是,刘琦还摔了一跤。最后,我班以二十分的差别,输给了六(一)班。
虽然我班输掉今日的比赛,但我还是要为三员“将军”关注,由于我看到了她们的身上奋力拼搏、永不言败的精神实质。明日,我班将与六(七)班比赛,会是如何的精彩纷呈呢?
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