莎士比亚曾经说过：书籍是整个世界的养料。社会文明因知识而进步，书籍为知识的发展提供营养。没有书，人类就止步于刀耕火种的原始社会；如果没有书，人类永远是无知的；没有书，我们就谈不上人生，谈不上价值，谈不上发展！读书让我受益匪浅，我是在读书的过程中成长起来的。读《钢铁是怎样炼成的》让我明白，要用实力去面对困难。从此，我再也不放弃困难；读《爱的教育》让我明白了，要以诚待人。从此，我学会了给身边的每一个人爱；读《论语》让我知道了“三人行必有所学”的道理。从此我在学习中总能虚心求教，不断进步。一本好书，一篇好文章，甚至一句话一句话，给我无尽的享受。书不仅是我忠实的朋友，也是我沉默的导师。她在我痛苦失意的时候给了我信心和鼓励。在我发呆的时候，书籍一点一点打开了智慧之门，启示我走出迷雾。

如果生活是一艘帆船，那么阅读应该是海风。也许一条船可以迎风向前划桨，但是没有风，生活肯定会停滞不前，流连忘返。如果生活是一幅画，那么阅读就是绘画。也许一幅画只能有一种颜色，但是只有一种颜色的生活一定是单调乏味的。书对我来说就像空气。我不能一辈子没有书。我在阅读中品味生活，感受生活；我在阅读中长大成熟。人生有限，学习无限。作为一个睿智的引导者，这本书指引我如何面对多姿多彩的生活，如何挑战未知的世界；如何拥有高尚的人格尊严？是一本让我在曲折的成长道路上更踏实、更安全、更快乐的好书！随着我的成长，他们记录了我的一点点成长。烙印我们成长的每一个脚印！书，我最真诚的朋友，你的智慧让我的生活不再单调！当我迷茫的时候，你总会给我善意的提醒。

你告诉我，努力和勤奋是黑暗中唯一的光明。你用爱的翅膀保护每一颗受伤的心，让他们听你的爱情音乐，让他们在你的温暖下学会坚强！当我疲惫的时候，你用幽默唤醒了我的活力。书，当我失败时，你用哲学唤醒我的信心；书，在我失落的时候，你用温暖唤醒我的热情；书籍，当我骄傲时，你用事实唤醒我的谦虚.读书是一种收获，她给我的梦想套上了最美的金边，给了我勇气；读书是一种享受。她把最美的气场植入了我的内心，让我充满自信。读书是一种乐趣，它给我生命中最灿烂的色彩，让我快乐。谢谢你，我最真诚的朋友。你给了我源源不断的知识财富，给了我无尽的收获。与书同行，享受生命的永恒芬芳。

多读书的作文篇2

我是一个活泼、爱动、热心、外向的小男孩，之前我是坐不住的，更别说让我老老实实的坐下读书了。

那是三年前的事，我上一年级刚放学回家，只见爸爸、妈妈、外公都在客厅看书，只见爸爸蹲在沙发上一边读，一边还不时地用笔去圈去画；妈妈一边看一边还手舞足蹈呢；外公带着老花镜看的很专心啊，我走到他身边还不知道呢，我尖叫一声把外公的书吓掉了呢！奇怪，怎么他们都是那么喜欢看书啊？我走到爸爸的身边说：“爸爸，你怎么那么喜欢读书啊？”爸爸说：“活到老学到老，学习使人进步啊！”古人常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，外公说。妈妈紧接着说：“读书破万卷，下笔如有神”等你再大一些就明白读书的道理！他们这是怎么了啊？把我弄的迷迷糊糊的。后来妈妈无论工作再累再晚也一直陪我读书，并且指导我怎么去读，读哪些书，什么《格林童话》、《一千零一夜》、《小红帽》、《鲁宾逊漂流记》、《西游记》、还有《唐诗三百首》、《三字经》、《居里夫人》。

从此我慢慢爱上了读书！，我深深体会到了读书的重要性，古人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识，财富，我们有什么不好好读书而沉迷于电脑游戏，电视呢？与他们相比我们不感到惭愧吗？在读书的过程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我写作文时，总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈，妈妈就说：“孩子，你应该多看些书，哪一个作家像冰心，老舍都不是破了万卷书，才下笔如有神的呢？”从此，我就天天看书，记录书中的好词，好句，体会作者的思想感情。果然，一段时间过后，我的作文水平有了一定的提高，得到了老师和同学们的夸奖。读书的过程是艰难的，但也是快乐的！

渐渐的，在读书中使我明白：书真的是人类进步的阶梯！读书有这么多的好处，我们没理由不去好好读书！趁着年少，读书吧，亲爱的伙伴们！

多读书的作文篇3

?香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢？实际不是这样的。下面几个情节让我们来了解香草吧：

故事讲的第一个情节是有一天，香草在花园玩，她看到了两只蚱蜢，一只是绿色的、一只是粉色的，她从来都没见过，就去问她家的保姆麦阿姨，麦阿姨告并没有回答她，麦阿姨看她身上弄的很脏，还叫她野孩子、笨小孩。实际上香草她并不笨，只是问题多而已。

故事讲的第二个情节是香草的爸爸要出差了，香草从来没见过大海，爸爸要出门的时候，她就问爸爸许多问题，如海里有鱼的气味吗等。

故事讲的第三个情节是香草有个邻居叫木先生，他里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别，小鸟吃饱后，木先生让小鸟去休息，休息的地方是一个铁皮小屋，香草觉得很好玩，就又问木先生许多问题。

对香草提出的问题爸爸和木先生都回答了她。

香草也很有爱心，别人家的一只小猫，跑到了她的家里，几天之后她和小猫产生了感情，猫主人来她家要猫，她很是恋恋不舍，香草的爸爸夸奖香草长大了，懂得了会付出爱的一步，香草的爸爸很高兴，麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。

读完这本书，我觉得香草很可爱。她喜欢喜欢学习，喜欢观察周围事情，善于发现问题，最主要的是她不明白的，就问，是一个爱提问题的好孩子，同时她还是一个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题学习精神带到我们学习中，我们成绩一定会很棒的！

多读书的作文篇4

你们喜欢读书吗？我可是个小书迷，你要知道，我可不是从小就喜欢读书的。那是从我二年级起，老师让我们写作文，我不会写，就回家问哥哥，哥哥说：“你要想写好作文，就要先学会模仿，当然开始的时候可以提取别人作文中大部分的东西，让后再慢慢试着自己写。还有，多读课外书也是必要的。”从那时起，我便开始多读课外书，翻开书，书中的只是大大的吸引了我，使我感到我的选择是对的。

曾记得我在生活中的一个读书小故事。那时，我和爸爸妈妈一起回我姥姥家，在路上，我的手里一直拿着一本书，津津有味得看着，一路上爸爸妈妈说说笑笑。过了好长时间，到家了。爸爸叫我帮忙向屋里搬东西，我心想：你们搬不就行了，干嘛还要叫我。想着，我也没有帮忙。他(她)们在屋里闲话家常，过了一会儿，我们就要走了。在回家的路上，我就有了这么一个称号—小书迷。

俗话说得好：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。只要你肯去学习，你就会获得很多的知识，你就会丰富你的大脑。这就是一个爱读书的女孩的读书小故事。

多读书的作文篇5

“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书给我带来许多快乐！书如大自然，我走进其中，大自然滋养着我，我在里面流连忘返。

我是一个对书如饥似渴的孩子，常常沉浸在书中，书中的知识如大海，每一条小鱼便是一个字，它们成群结队地从我眼前“游”过。书中的道理让我受益匪浅，书中的人物让我牵肠挂肚，书中的奥秘让我充满幻想……因此，我爱阅读！

从小我的妈妈给我讲各种各样的故事，我深深地入谜了，常常和书中的人物一起体会喜怒哀乐。上了小学，我会认字了，接触书的时间也多了，我开始看一些名著，世界更是为我打开了一扇窗户：中外风土人情，天文地理知识，名人故事，传承五千年的历史……这些书令我惊喜无比，因此，我爱阅读！

我像一匹饿狼，贪婪地读着。读书时我经常会达到忘我的境界。有一次上自习课，那是一个阳光明媚的上午，正好适合读书，我正窍读着，突然看到了一个“笑点”充实的情景，我没忍住，大笑了起来，全班同学都疑惑地看着我，然后开始大叫我的名字，我才如梦初醒，现在同学们还经常拿此事取笑我呢。

书是人类进步的阶梯，而我在小小年纪定下的“人生目标”也是因为一本书。在二年级的暑假，爸妈带我到深圳旅游，在返程的前一天，我们来到南山书城买书。大大的书城里面书山书海，让人目不瑕接。我在一排排花花绿绿的书架前急切地寻找着，突然，我停住了，“太空。”我自言自语道，拿下来，封面是广浩的宇宙，里面一个个美丽的天体，原来我们的地球之外还有如此浩瀚的宇宙，如此美妙的星球，我一下子被吸引了。妈妈看我如此地入谜，开心地给我买了好几本有关太空和宇宙的书籍。回来后我每天都会沉浸在这些美丽的星球中，渐渐地一个梦想在我心中萌发————我要当一名天文学家！现在我认真学习，为的就是终有一天实现这个美丽的梦想！

我在书中成长，也在书中进步！读书就是我最大的乐趣！

多读书的作文篇6

自从踏上了小学生涯的那一刻起，书就成为了我生活中必不可少的伙伴。

刚开始阅读，我的兴趣是插图，文字对我并没有什么诱惑，但是随着时间的流逝，我认识的字越来越多，书中的插图也越来越少。这时我对书的喜爱已经是“一日无书，百事荒芜”了。可是，我的年级不断升高，作业不断增加，我不得不放弃一部分读书的时间来学习，即便是这样，依然改变不了我对读书的如饥似渴。于是我便有了许多窃读的经历。

每天上学之前，我都会快速洗脸吃饭，为的是能在小房间里读上几页书，有时读得如痴如醉，忘记了时间，差点上学迟到；平常我会在书包里放上一本厚厚的书，可以在下课好好品读；只要是放假的`日子，一大早我总是习惯性的惦起脚尖，一点一点地挪到书架旁，生怕吵醒爸爸妈妈，然后飞快地抽出一本书读了起来……不过我窃读最成功的一次就是“浴室读书”了。那时我刚洗完澡，轻手轻脚地推开门，拿了一本书，然后跑回浴室，开起了水龙头，水“哗哗”地流着，盖过了翻书声，也迷惑了妈妈的耳朵，让妈妈以为我还在冲澡。过了一会儿，我关掉水龙头，又“啪”地一声合上了门，仿佛我刚刚冲完澡，正准备擦身体。我贪婪地读着，眼睛迫不及待地扫过一行行字，就像在赶火车，终于读完了，我舒了一口气。幸好整个过程一点都没被妈妈觉察。

读书使我的视野更加开阔，所阅读的书籍范围也更广。不过我对文学类的书籍情有独钟，《橡树上的逃亡》、《简爱》、《呼啸山庄》……情节的变化使我的心情也跟着起起伏伏，读完了还让我忍不住浮想联翩，想象主人公的结局。

读书让我受益无穷，她像一位仙女，带我领略人间的真善美。我很幸运，我是一个在书中成长的孩子。

多读书的作文篇7

实习期间，我担任八年级一班的班主任和七年级三班一个月的代理班主任。这是两个可爱的集体，在我看来他们已经是我工作和生活不可分离的一部分。尽管我当班主任的时间仅仅半年，但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。作为一名实习班主任，我充分尊重学生的个性，热爱每一个孩子，尊重每一个孩子，接纳每一个孩子，相信每一个孩子都是未来的栋梁之材，做到有教无类。

(一)班会我成功的带领八年级一班我举行了“情系玉树，大爱无疆”主题班会，也带领七年三班开展“感恩”主题活动，让学生们知道，要学会“感恩”。我带领三班在后面的墙壁上，一起做剪纸贴花，还在一些图案上面亲手写下我对他们的寄语，我们共同参与带来的是我们的凝聚力!

(二)班级管理班级管理工作中，我力求做到十个点，这也是我在大学中学到的：第一、疏堵结合，凝沙成塔; 第二、内外结合，稳中求进; 第三、抓放结合，相得益彰; 第四、抑扬结合，整体推进; 第五、言传身教，为人师表; 第六、品学兼顾，教书育人; 第七、身心结合，全面发展; 第八、宽严结合，科学施爱; 第九、熏习结合，内化升华; 第十、家校结合，形成合力

1.确立共同的奋斗目标。我和八一班同学们制定的第一个奋斗目标是在月考中拿年级第一。在我们的共同努力下，第一个目标实现了，这就提高了我的威信，使学生看到集体力量，增强学生信心，提高班集体凝聚力。

2.培养得力的班委干部。作为实习班主任，我与班干部探讨交流如何管理班级，处理班级事务，开展日常工作。营造良好的人际氛围。

3.建立人人遵守的班规。我们全班通过班级公约，让同学写建议给班干部，再带领班干部一起制定我们自己的班规。同时，设立意见箱，及时倾听学生意见。

4.在学生学习方面下功夫。各方面工作的开展都是以学习为中心的，我重视训练他们的学习习惯。进行“预习、听课、复习、作业”学习四环节的训练与监督。

5.进行卫生改革，加强班级的卫生管理。卫生方面我进行了很大的改革，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。并制定相应的奖惩措施，由于卫生工作得力，我们八一班在学校评比次次都拿到了流动红旗。

(三)自身行为与素质提高

1.树立良好的教师形象及人格魅力。教师应该用自己的人格魅力去影响学生，我十分注意自己的一言一行，力求成为他们的榜样。课堂上教态从容，充满激情;生活上衣着得体，举止文明;我从不迟到、旷课;教导学生细致耐心;学生的集体活动，我都积极参加。

2. 不断改进自己的工作。我坚持写好工作日志，积极学习与班主任有关的书刊，并坚持写班主任每月工作小结(见《附表》)，不断指导和改进自己的工作。

3.班主任及英语任课教师工作都要有恒心。不要抓一段时间，放松一段时间。我坚持日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。 4. 用我的行为去感染我的学生们。孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。”因此，我要求学生做到的我自己先做到。久而久之，也就感染了我的学生们。

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