记得有一次，那是一个星期三早上，因为我睡过了头，一看表，上课的时间快到了。我急忙拿了一个面包就背上书包跑向学校，还好家里离学校很近。我刚跨进教室的门，老师就来了。真悬呀！上课时，语文老师在黑板上写了两首诗，并且让同学们齐声朗读。我习惯性地想从书包里摸出眼镜盒，打开一看，不禁傻眼了，眼镜盒里空空的。糟糕！眼镜忘在家里的床头柜上了。这时只听同学们已开始读了，一听，是我以前背过的.一首诗。于是我也只好随着大家读了起来。老师看我读得绘声绘色的，就让我领读第二首诗。我站在课桌边傻傻地看着黑板，半天没有出声。老师抬头看了我一眼说：“你为什么不读啊！”我无奈地低着头，怯怯地回答道：“老师，我忘记带眼镜了，看不清黑板上的字。”老师批评了我的粗心，让我走上讲台带大家读。你说，这是不是近视惹的祸呢？

在生活中诸如此类的事情数不胜数，真的好烦恼呀！俗话说：眼睛是心灵的窗户。我奉劝同学们要保护好自己的眼睛，不要像我一样，近视后再后悔就来不及了。

与我的烦恼的作文篇2

大人们都说少年无忧无虑，可我就有烦恼。我的烦恼是爸爸总是等我做完作业就“吃鸡”，这是怎么回事呢？

这就要从一个电脑游戏说起，以前爸爸没有下载绝地逃生这个游戏的时候，我一做完作业他就会陪我玩，可是当他迷上这个电脑游戏后就不陪我玩了。每天等我做完作业，他就把电脑打开，开始“吃鸡”。爸爸玩游戏的声音很大，关上两个卧室的门都能听得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被这个游戏控制了？爸爸是不是不爱我了？抛弃我了？爸爸是不是……我胡思乱想着，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想着想着我的眼泪随时随地都会跑出来。

有一天，我对正在“吃鸡”的爸爸说：“爸爸，打完这一局游戏就和我一起做手工好不好啊？”“好好好！等我打完这局！”爸爸回答着。我高兴极了，赶紧去拿材料和工具，想着：“太好了！爸爸终于可以陪我做手工了！”可是当我都准备好了，进房间叫他的时候，他已经开始了第二轮的游戏！我伤心地跑到阳台上默默地掉起了眼泪。第二天，我找爸爸提了同样的要求，可是当我准备好后又看到了跟前一天一模一样的情景，失望的我就默默地走开了。

爸爸只顾着自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，这件事让我烦恼不已了好一段时间。后来我有跟爸爸好好地谈过心了，爸爸知道了自己的错误，他答应不会只顾着自己娱乐，也会陪我玩的。爸爸还说我是小学生了，要自己做的事情越来越多，他不是不爱我了，但可能不会像小时候一样总是事事陪在我身边了，因为我长大了要慢慢学会独立。哎呀，怎么办？我好像又有新的.烦恼了，这是不是书中说的成长的代价呢？

与我的烦恼的作文篇3

哎，谁说小小少年没烦恼，我的烦恼可多着呢，可最让我心烦的就是我的外号。

因为我的`名字里含有“孙”这个字，这可害惨我了，同学们空闲时就拿我来开涮，每到那时，他们就把语调变成老人的声音：“哎，孙子呀，给我这个老人家倒怀水！”这时，我就会感到非常气愤。

那一天，我去食堂领午饭，走回餐桌时郭一川飞奔过来，眼看马上要撞上我了，我赶紧稳好重心，这才没被撞倒，“啪～”郭一川却摔倒了，饭菜洒了一地，这时，记分的同学来了，我刚想说明原委，郭一川从地上爬起来，居然还“恶人”先告状：“他刚刚撞倒了我，害我吃不成饭，同学，你一定要帮我啊！”“他叫什么？”记分员问，郭一川眼珠子一转，说：“他叫孙子！”“什么？”“他叫孙子，是的，我没骗你！”郭一川一边说，一边朝我坏笑，那两个记分员忍住不笑，记下了我的“名字”，这时，郭一川大叫：“快来看，孙子把我的饭盘打翻了！”围观的人渐渐多了起来，都在一边笑一边看着我，我感到脸上火辣辣的，忍着马上要夺眶而出的泪水，头也不回地冲出了人群。

回到家，我立刻向妈妈“抗议”“我要改名！”妈妈大吃一惊：“为什么？”“每次同学都笑我的名字！”妈妈听了，笑着对我说：“傻瓜，同学们在逗你玩呢！你看战国时的孙武，三国的孙权，唐朝的孙过庭，近代的孙中山……”我听了，恍然大悟，原来姓孙的名人那么多啊，我以后也要让我的名字传芳百世！

与我的烦恼的作文篇4

人人都有烦心事。当然，我也不例外。烦心事是多种多样的；或许是因为家庭；或许是因为亲人；或许是因为朋友；或许是因为同学……但，我敢保证。从古到今，所有孩子最大的烦心事无疑只有两个大字——学习！

俗话说得好啊：作文，作文，难死小人。作文，真的苦死人。语文老师一声令下：“写作文！”班里一片呜呼哀哉。于是作文课就成了我们班最难熬的课。放眼望去，一片民不聊生。同学们个个像软脚虾萎靡不振，半天憋不出一个字。更有甚者，偷抄作文书，美名其曰“借鉴”。瞧瞧多聪明！

俗话说得好啊：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“再有两天就要考试。”数学老师一脸严肃的宣布。希望大家考出好成绩。”语文老师笑意盈盈。望着老师“奸诈”的笑容，我崩溃了。天哪，又要考试了，我的世界末日又要到了，考好了老师，。妈妈笑的像一朵花，考砸了电闪雷鸣，轰轰作响。双击常常搞得我无语问苍天，泪水尽沾衣。上帝，能不能永远不考试？

你们喜欢听催眠曲吗？那你们会唱吗？不会就来找我们数学老师，他绝对是催眠高手。世界上有一种东西叫做“生物”生物中有一种东西叫做“虫”虫中有一位队员叫做“瞌睡虫”。一上晚自习数学老师就开始施展“催眠术”瞌睡虫就开始向上爬，越爬越高……抵制，抵制，我拼命得想。但我方火办不够，敌人攻上高地，我方轰塌了。瞌睡虫一直爬到脑子里，我的头也越来越低，越来越低……就在我快要见周公的时候“砰！”一声响，数学老师拿黑板擦当惊堂木重重的敲讲台。我一下子抬起头坐的笔直。

唉！学习难，学习难，好学习，难上难学海无涯“苦”作“舟”，要想学习好，继续苦吧，慢慢熬……

与我的烦恼的作文篇5

每个人都有自己的快乐和烦恼，连我一个五年级的小学生也不例外。我也有许多烦恼，其中一项是上至老年人，下至幼儿园小孩都知道的，—作业和课外班。

我们学校的作业比较少，我于是就有了许多充足的时间干自己想干的事儿。比如：看看书、打打扑克、下下跳棋、到小广场疯玩、到草丛里捉蚂蚱……可自从升入五年级后，我的噩梦就开始了。

打头阵的便是超多的课外班，有四年级的三个变成了四个，疯狂的妈妈不甘心甚至还想报第五个，可无奈报名的人太多，没报上。“哎！老天爷，能救救我吗？”只过了一年，我的自由时间就减少了一半。这样继续下去我会呼吸的时间都没有了的。

看到这儿可能你会说：“这有什么，我还有五个六个课外班呢！”你可别忘了还有作业“大军”候着呢！我的'课外班作业合起来比学校三天的作业还要多。我常常周一至周五都困在家里，奋战到九点左右。更要命的是这些作业还引来了妈妈此起彼伏的唠叨声。“快去写奥数作业！”“别忘了读英语！”“还有作文班的。”“写完了？再做一张奥数卷子吧！下个月就要新希望杯赛了，再努把力！”“老师推荐的书你看了没？”此刻我脑袋里只有嗡嗡嗡的声音，感觉妈妈像贪心渔夫的老婆子，永远不满足！每当我抱怨作业太多时，妈妈都会说“这些都是为你考外校做准备”，我很想上“传说中的外校”，也想有充足自由时间，于是常左右为难。

哎！我该怎么办呢？这真让我烦恼！

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