结合实际的故事内容所写的观后感能够帮助我们培养批判性思维和判断力，每次观后感都是我们对电影中情感交织和情节发展的评价和反思，下面是总结了小编为您分享的《新春第一课》观后感6篇，感谢您的参阅。
《新春第一课》观后感篇1
今天上午我们观看了《开学第一课》，这个视频中有许多感人的故事，故事里面的人都是非常有爱心的，有的自己每
天踩着三轮车卖牛奶，可挣到的钱群捐给了贫困学校。
在观看完《开学第一课》后，最令我感动的是第一个故事，第一个故事里讲的是一个(虚名)为高振宁的一个人，为很多贫困学校捐了很多东西，高振宁这个名字其实是个虚名，这个名字是有三个人名字中的一个字组成的，高是捐款人的妻子的姓，振是自己的名字中的一个字，宁是自己的女儿名字的最后一个字。由此得到了这个虚名，其中收到他的捐款有一所学校叫远安聋哑特教班，这十几年来每年都给这所学校捐钱，这十几年一共捐了三百万。这个数字太吓人了，自己辛辛苦苦挣到的钱就没了许多，自己根本没留什么，自己住的房子还是这么的简陋。而被他捐过款的这所学校现在已经特别地漂亮、干净了。而且这所学校也越来越大了。有一次妻子帮他倒水洗脚的时候才发现他的脚肿了。有一句话说得好：奉献一滴水，可以滋润一朵花，美丽一个世界。
我以后也要向这个故事里的人物一样做一个有爱心的人，给贫困学校捐一些我以前看过的书和少量的钱。争取能为他们有些帮助。开学第一课观后感(张值瑜) - 宜昌外小401班 - 宜昌外国语小学小香樟401班
《新春第一课》观后感篇2
新年的钟声已敲响，我们又回到了我们共同的家园———校园。
今天我们观看了《新春第一课》，这次的主题是“弘扬传统文化，热爱美丽宜昌”。这是通过了介绍巴楚文化、峡江文化、三国文化这三种宜昌不同区域文化的典型代表，展播了周立荣、胡振浩、汪国新三位坚持弘扬中国优秀文化的伟人。他们一直坚持着民族风俗，到老了也不忘。
还推荐了我市部分中小学弘扬家乡传统文化的经验做法，引导全市中小学生弘扬民族精神，传德民族文化，发扬传统美德，让它一代接一代的传下去。让我们深受影响，让我们增强民族传统文化认识，还让我们更好地了解了家乡的更多民族风俗，带我们走进家乡的古老文化。
让我们多了解自己的家乡，做一个合格的宜昌人。
《新春第一课》观后感篇3
2月17日，开学第一天，我们观看了《新春第一课》，有两位人物的故事深深地感动了我.
一位是山区的刘发英老师，大家都亲切的叫她“英子姐姐”，她很有耐心，其他的老师都纷纷离去，就只有她一个人留下来，陪伴着山区天真可爱的孩子们，一边教他们学习，一边帮他们筹钱，有一次她来到一个小朋友家里，给他送钱，让他坚持继续读书......
还有一位是北京爱心家庭“高振宁”。他们都很善良，经常给山区汇钱，不管家里有多简陋，还是一如继往的'坚持，这种精神令人敬佩.邻居们知道自己身边住着这么一位好人，就常常到他们家里做客.
我要向故事里面的人物学习，学习他们不畏艰辛，坚持不懈，乐于助人的精神.同时还要珍惜现在的学习环境，好好学习.
《新春第一课》观后感篇4
不知不觉间，被烟花的绚丽所笼罩的春节已悄然离去。看着前方，一段坎坷的旅程已经开始。
传承家风家训，践行核心价值为此次新春第一课的重点内容。何为家风，家风便是每个家庭，家族的处世之道。何为家训，家训便是家中长辈对正在成长中的我们的告诫，也是一代代人用自身教训积累下来的宝贵经验。
节目中介绍并举出了几个典型的例子，让我感到最不可思议的便是杨启发老人一家。这个四世同堂的家族与书画结缘，自成一派，形成了良好，和谐，向上，高尚的家风。自身出资举办了杨山草堂画展，共130多幅，深受参观者好评。
结合普遍家庭的情况，令我感到不解。为什么这个家族会形成这样的气氛呢？我想，答案便是传承。因为社会需求，大多数父母每天不遗余力的工作，缺少家庭成员之间的沟通，形成相冲的思想，使我们无法在最关键的时刻及时听取父母的教诲甚至产生相逆的思想。而杨老却做到了，他对书画的热爱在其孙子，孙女年幼时便为他们创造了良好的氛围，以至于其孙子杨柳还没桌子高时便拿笔涂鸦，为他后来培养了兴趣基础。可我们这一代，接受了众多智能机器洗礼的孩子在父母工作之时便养成了宅在家中，沉迷于网络的习惯，仅有少数拥有健康高尚的兴趣爱好。这是多么可悲且可怕的事啊！
一家四代人热爱一件事，可以兴致勃勃地交谈是如此幸福。可见家风的形成与家庭成员彼此的沟通是如此重要。
通过这次新春第一课，我希望我们大家主动与自己家长沟通，尝试理解父母，无论结果如何，相信我们都会有所收获，不求像杨老一家忠于一个事业，但愿使家中形成良好的风气。
家风家训宛如脚上的铁链，它使我们在未来的旅程中行走的更加缓慢，但在给予我们束缚的同时，也让我们人生的每一步都更加沉稳。
《新春第一课》观后感篇5
阳光，一路轻跃，在生命的四季里，编织那个最美的岁月童话，摊开手心，小心翼翼，掬一捧耀眼的光，心中，悄然开花。
是你，用岁月沉淀下来的亿万光年，谱写出了一册册家史。袁裕校，用历史为我们证明了他的存在，用时间证明了他家庭的存在。一件件古董，一件件珍器，一件件用心收集的木器，竹制品，七八十年代的缝纫机，古老的煤油灯，还有载有我们爷爷奶奶辈儿的辛酸血泪史和奋斗史的粮票和邮票。以前的我们只是听说过粮票油票布票的存在，却总是无法想象爷爷奶奶，在为我们阐述他（她）们青春时的痛苦欢愉和无奈。因为在这之前，我们也没见过它们，也不知道它们长什么样子。当坐在报告厅，亲眼目睹了袁裕校为后人为历史也为他自己留下来的这些时，我们顿时感知到了上辈儿所经历过的艰辛生活。看着一张张褶皱的粮票时，我知道，粮票的背后，一定承载了上辈人说不完的故事。是袁裕校，让我明白了，我们祖先的艰辛，也是他，让我知道了现在生活的美好，让我懂得了珍惜。
是你，用肢体和心灵的美丽，向全世界展现了灿烂的中华文化以及特殊艺术与人性之美。邰丽华，你是独一无二的千手观音。作为中国残疾人艺术团团长，你有百只手千只手万只手，帮助了无数的聋哑残疾儿童。你，给了他们重生的希望和梦想，还有熠熠生辉的生命。如果说艺术的境界就像海洋，需要用一生不断去跋涉，搏击那种惊涛骇浪，那么人生的过程却如湖水，只要能容人浅浅地濯足，体味之中静谧的清冽。如果说，一个人生命中的每一次感动都是因为某件事物的独特意义与自己精神取向中的某一敏感区域“触电”，那么，我生命中很重要的一次“触电”来自欣赏你的舞蹈，你用痛苦和坚持走过青春，用艺术写下了你的辛酸与奋斗。你用你坚强不屈的意志为我们证明了你的存在，宜昌的存在，和大中华的存在。是邰丽华，让我明白了，生命存在的意义和生存的道理，也是她，让我懂得了执着与不懈，让我知道了奋斗。
那些被唤醒的记忆，沿着荧屏上一张温和的脸，重新附上灵魂。一路走来，那不熄的生命之光，在涌动，在窜逃，在永不停息……
《新春第一课》观后感篇6
今天是开学的第一天，在举行完开学典礼后，我和同学们一起观看了《新春开学第一课》，这次的主题是“传承家风家训，践行核心价值”，观看完后我的感触颇多。
家风家训家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，培育好家风、恪守好家训、践行好家规，对于我们健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。在视频的开头，首先讲到的是赵一曼家书蕴含的爱国情怀。在这封留给儿子的信中，一个身骑白马、肩披红衣，驰骋于林间，成天与日寇周旋的女汉子不见了，转而成为一位留恋孩子、心疼骨肉的善良母亲。她的悲痛、不舍、内疚和嘱托，一字一句融入进这封百字家书中，让我感到母爱的伟大和赵一曼的爱国。
在这段视频中，我印象最深的是李元成信守承诺，照顾已故战友父母26年的故事。他是一位军人，上前线时与战友有个约定：如果谁牺牲了，活着的那个就代为照顾对方的父母。然而，令他没有想到的是，自己在前线安然无恙，战友却在后方因公牺牲了。为履行自己对战友的承诺，他28年默默赡养战友的父母，把战友的父母当作自己的父母，用一个军人的血性和忠诚，在西陵峡畔铸造了一座爱心丰碑。 此外，杨启发家庭培育的敬业家风、罗必炎一家践行的友善家训，四位自觉践行社会主义核心价值观的优秀学生代表事迹也让我感动。
我们家里也有家风与家训。我们家的家训非常简单：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。妈妈告诉我：“人必须学会平静的生活，在浮躁的生活中保持一颗如止水一般的心。遇事泰然自若，宠辱不惊。大诗人苏东坡就为自己谱写了精彩而平静的一生，宦海沉浮是他一生政治生涯的真实写照，即使在他事业的最低谷，他仍在为自己率意书写着人生。即使自己的抱负不能实现，他仍平静的接受，淡然的处之。”所以，我学会了去平静对待身边的事，这就是我们家的家风。
“新春第一课”的观看，使我们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。这一条条家训，一篇篇家教故事，无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育，传承和发展了中华民族的悠久历史与文化。我们深知，中华家训文化及其优良传统，是新时代少年学习的目标，良好的家风、家训必将成就我们未来的辉煌。
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