写好一篇优秀的心得体会,从而得到他人的青睐,心得体会帮助我们提高自己的批判思维和分析能力,使文章更具深度和独特性,下面是总结了小编为您分享的朗读者读书心得6篇,感谢您的参阅。
朗读者读书心得篇1
暑假,我去宁波书城买了《寄小读者》这本书。当我看完通讯五时,情不自禁地发出了阵阵感慨。
通讯五的晚辈对长辈敬爱,尊重她的意愿。而地球呢?她是我们大家的母亲,她希望她的炎黄子孙能够多植树造林,使她变得更加美丽。可我们呢?砍伐树木,肆意挑起战争,使地球妈妈变得丑陋不堪,地球妈妈肯定非常失望我们辜负了地球妈妈对我们人类的期望。我们太不争气了!
地球是我们的生命家园。人类所居住的地球,是太阳系中的八大行星之一。有种说法是:地球是由70%的海洋和30%的陆地所组成。
八个行星中,地球是唯一一个有生命的星球,这应当归功于地球有适宜生物生长的温度、水分和空气。地球的陆地表面千差万别,有平原、高山,有丘陵、沙漠。这就是大家常说的“一方水土养一方人”,无论平原丘陵,高山大川,只要有生存的条件,就一定有生命的存在。
自从几百万年前,地球妈妈拥有了她的儿女,地球的面貌也应人类而改变,直到今天这个样子。据科学研究表明地球的大多数生命都起源于海洋,自低细胞开始,由简单到复杂,种类从少到多,渐渐地形成了现在丰富多彩的大千世界。但是,战争、饥荒、大气污染、土壤污染、海洋污染……种种不良现象在地球妈妈的身体上接二连三的出现,这怪什么呢?怪我们自己啊!使养育我们的地球妈妈受到了伤害!脆弱的地球妈妈哪里能经受得了这么致命而又沉重的打击呢?如果地球妈妈被毁灭了,那么,我们人类也得失去生命的.啊!现在,地球妈妈已经变得千疮万孔!谁看上去,都会感到心酸的啊!如果地球消失了,人类呢?后果将会不堪设想,将会超出我们的意料啊!
我要向全人类呼吁:“保护地球妈妈,就等于在保护我们人类自己的家园,更是在保护我们人类自己的生命啊!从现在开始,我们一定要让我们亲爱的地球妈妈‘返老还童’让我们的地球妈妈回复往日的光彩、勃勃生机和美丽吧!”
朗读者读书心得篇2
最近,我在网上碰巧读到了冰心奶奶写的《三寄小读者》,那真让我大开眼见啊!
那是在冰心奶奶1978年到1980的时候作下的,冰心奶奶在写《寄小读者》的五十五年后,写了《再寄小读者》的二十年后,又重新提起笔来写《三寄小读者》了。
读了文章,我感到了冰心奶奶在百忙之中还不忘记我们小朋友,时刻关心着我们,并且特地为我们写下了这篇感人肺腑的《三寄小读者》。文章一开始就让我感到冰心奶奶很亲切,通过对新旧社会的对比,让我们了解到了现在和平的'生活多么来之不易啊,从而希望我们能努力好好学习,天天向上!奶奶又教我们在努力学习的同时,一定要注意身体的健康,并且要精神愉快地度过每一天,做到--爷爷对我们提出的“三好”学生的要求:身体好,学习好,工作好!
我想对冰心奶奶说:“在您的教导下,我会珍惜现在来之不易的生活,更会珍惜时间,努力地学习,多读、多看、多作……”--爷爷的“世界是在进步的,前途是光明的”使我感到肩上的责任,我要为创造更好更强大的祖国而努力,一定要青出于蓝而胜于蓝,让祖国因为有我们而感到骄傲与自豪。
最后,我想对冰心奶奶您说:“您永远都活在我们的心中,我们永远爱您!”
朗读者读书心得篇3
在暑假里,我阅读了冰心奶奶写的《寄小读者》这本书,冰心是我非常喜爱的作家,她的名字取“一片冰心在玉壶”之意。
?寄小读者》是冰心于1923年在出国留学前后,她为《晨报》副刊“儿童世界”专栏撰写的一系列散文通讯,最后结集成为这本书。
?寄小读者》中的文字优美,描写细致,如春风化雨般滋润着小朋友们的心灵。你看,她是这样描写“银湾”的,“山雨欲来,湖上漫漫飞卷的白云,亭中尤其看得真切,大雨初过,湖净如镜,山青如洗。云隙中霞光灿然四射,穿入水里,天光水影,一片融化在彩虹里,看不分明”。作者描写的多么惟妙惟肖,我读到此处时仿佛亲眼所见。
读完《寄小读者》,我感觉到作者是一位爱一切美好事物的人。她爱小动物,“我小时曾为一只折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽”。她爱听碎雪和微雨,爱看明月和星辰。她很爱母亲,文中的一段话让我特别感动,“这时宇宙已经没有了,只母亲和我,最后我也没有了,只有母亲,因为我本是她的一部分!”她还爱大海、爱星星、爱祖国……文中还有很多让我感动的语句,久久不能忘怀。
冰心用书信方式来写自己经历过的事和旅途中的见闻,她用诗情画意的文字,告诉我们要做一个善良、有爱心的人,要爱大自然、爱父母、爱祖国,是那么的'亲切,就是像一位好朋友在与我促膝长谈。
朗读者读书心得篇4
?寄小读者》是我最喜欢读的一本书,它就像一位最私密的知心朋友,时刻陪伴在我身边;又好像一位经验丰富的老师,给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。其中,《说几句爱海的孩子的话》这篇文章最让我百看不厌、思绪万千,也是最受益匪浅的了。
冰心奶奶十分喜欢大海,海的蔚蓝,海的空阔,海的活泼,海的动与静,都让冰心奶奶流连忘返,所以她在休养半年身体新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜爱海。四围是大海,与四围是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可知道。"南山塞天地,日月石上升"、"海上生明月,天涯共此时"两句诗的境界与灵动非常能体味冰心奶奶的感悟,同样是月出,光景却如何等妩媚,遥远,璀璨。海没有一刻是静止的,从天边波光粼粼的直卷到岸边,触着崖石,更欣然的溅跃了起来,开了烂然万朵的银花!我觉得这句话描写得真是精妙绝伦!大海的一生都在奔跑,从太阳升起的天边奔向岸边的礁石,欣赏完美丽的浪花后又开始新的奔跑,欣赏更美丽的浪花······永不停息。看着书,我仿佛真听见了大海的涛声。我想,如果我们在学习与工作上也能如此勤奋、坚持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成为学习、生活、工作的'佼佼者、胜利者,笑傲群雄。
我想,冰心奶奶之所以能写出这样的佳句诗篇,是因为冰心奶奶有一颗热爱生活,善于观察,勤于思考的良好习惯,我一定向她老人家学习,力求多观察自然界、多欣赏生活,做生活与世界的主人!
冰心奶奶让我对海有一种冲动,玩海成了我一直的心愿。去年暑假,很高兴和爸爸妈妈去青岛玩海。海轮的颠簸摇摆,就像一片树叶在惊涛骇浪中起伏,使我心惊肉跳、至今记忆犹新。我已经越来越被冰心奶奶同化了,十分喜欢大海。只要有机会,我一定还要去看海。
?寄小读者》,看似简单的一封封书信,其中却蕴含着很多深刻的道理,希望大家与我一样,多多体会吧,让书香伴你成长!让大海伴你海阔天空!
朗读者读书心得篇5
“母爱、童真、大海”这三种最亲切、最质朴、最可爱的元素,构成了这部《寄小读者》诗一般优美的语言,画一般奇妙的意境,深深触动了我内心最深处的琴弦。
这本书的作者就是我们所熟知的冰心奶奶。她原名谢婉莹,现代著名诗人、作家、翻译家和儿童哲学家。代表作有诗集《繁星》、《春水》,散文集《小桔灯》,另外还翻译了印度作家泰戈尔的《吉檀迦利》、《园丁集》等。
这本书主要写的是冰心奶奶在1923年-1926年间,给千千万万小读者的通讯录共29篇。其中21篇,是她赴美国留学时写成的,记叙了海外的风光和奇闻异事,抒发了她对祖国、对故乡的思念和热爱,体现了冰心奶奶的创作思想——爱的哲学。
?寄小读者》共分为四章,分别是“遥寄稚子”、“岁月绪语”、“凝思静品”和“乐幽人生”,其中令我印象最深的是“童年杂忆”中的'一段小诗:
童年呵,
是梦中的真,
是真中的梦,
是回忆时含泪的微笑。
冰心奶奶用最朴实的笔调,抒发了对童年时间流逝的感叹。我们每个人都有着自己五彩缤纷的童年,如海边无色的贝壳,数也数不清,存留下来的印记也蕴含着“酸甜苦辣”。童年在一点点走远,然而冰心奶奶的心里却一直保存着一颗炽热的童心。通过她的文字,把七彩的童年淋漓尽致地展现在我的眼前,勾起了我无数美好的遐想……
充满爱的旋律,流露无穷的真情,这就是冰心奶奶永恒的主题。《寄小读者》是值得我们每一个孩子,去细细品读的好书。
朗读者读书心得篇6
?草房子》,一本内容充实丰富的书,仔细品读,会在文字中挖掘出深层次的思考。
再者,我们自己的孩子们更是缺少这种挫折教育,他们都是独生子女,过着优越的生活。每每遇到困难,都有人帮助。有的度过不了难关就选择走向绝路。如果我们能像故事中的陆鹤、纸月、小康一样勇敢的去面对。这样我们的能把生活过的更美好,更能把孩子教育的更优秀。
校园生活如一首有趣的曲子,有时高,有时低,有时快,有时慢,更是一幅五彩斑斓的画面,里面有清清的小河,更有巍峨的高山,还有浩瀚的大河,也有正在爬行的小螃蟹……
“秃鹤”一位活泼的'孩子,可偏偏头不生发,光光照人,摸之简直是一种享受,文章以“秃”为主线,贯穿始终,由不知——不好意思——无所谓——偶像,人生发生一次次的波澜。
为不影响班级荣誉,班主任蒋一轮老师没让他上台参加汇操比赛,而他却有一颗执著的心,跑到主席上就坐,以示抵抗,没办法,入列比赛,而结果,如黑夜之明灯,海洋中灯塔,众人皆笑,由比赛变成了比笑,而秃鹤则一本正经,规范地做自己的动作,这是难得的认真,这是何等的可贵。意大利但丁说过:走自己的路让别人去说吧。自己的路走好了,而全校学生却如同看到了动物里猴子……结果不想而知。
没有一个人理他,但他主动帮同学拾风筝,可换来的是一种不理睬。而他依然走自己的路,执著地追求着,忽想一句话:我想离成功更近一些。果不其然,学校排练节目少一人,直接的说是少一位秃头,而且是有点邪的日本军官,班长头发浓密,班长父亲却死活不允,无奈之下,秃鹤自告奋勇,他想试一下,其实,他已学了好久了,他想证明自己,他想找回失去的自尊,秃、不秃与尊严毫无关系。
秃鹤与纸月同台演戏,一邪一正,一歪一柔,出神入化,精彩绝伦。更难能可贵的是秃鹤仅用一上午即把全部台词背得滚瓜烂熟,这就是自己的人生,“秃”也可照出人生的“光明”,加油秃鹤!这篇小说,桑桑是主人,村镇是舞台。他在与身患残疾、头顶秃兀的陆鹤,与受人欺负、转学同班的纸月,与富贾一时、变故辍学的杜小康,与被人领养、厌学放羊的细马等多个同龄人的相处中,特别是与艾地“秦奶奶”、学校老师、家庭成员等到不同年龄人的生活中,无不折射出桑桑他那校长孩子的特殊身份,贪玩的童年本性,养鸽的专一爱好,送信的忠诚善良,以及面对挫折的逐渐坚强。
朗读者读书心得6篇相关文章: