我们写体会的目的很明确,就是为了让我们在今后的工作生活中更加有经验,大家在写心得体会的时候是能够把自己的真实情感写出来的,以下是总结了小编精心为您推荐的才溪调查心得体会通用8篇,供大家参考。
才溪调查心得体会篇1
本学期的《人力资源学》课程对我们有一次课外实践的要求,适逢5月5日,南京国际展览中心举办了春季大型人才招聘会,于是我选择走访人才市场,从而对现在的就业形势和职业要求有初步的了解。
这次招聘会有上百家企业参与,其中不乏国内知名企业,如百利集团、江苏雨润食品产业集团有限公司、交通银行股份有限公司等。这次招聘会是一次系列招聘会,但是5号当天还是有不少求职者赶来寻求一分职位,刚进入展厅就发现求职者之多,融入求职者的人流,我看到了许多的现象。
首先,这些求职者大多表情茫然,手里捏着多家企业的宣传单页却仍然在左顾右盼,他们往往在看完一家接着一家企业后颓然离去或者看着企业职位已满额的告示而更加迷惘。当然,有的求职者是有备而来的,端庄的衣着、精美的简历,和企业招聘人员交谈时也能侃侃而谈。这也让我知道在应聘前对职业充分了解,应聘时做好准备往往更能在求职过程中掌握主动权。
在这些求职者中,应届毕业生比较多,有过工作经验或待业在家的人也不少,为此,我特意关注了一下企业对工作经验的要求,结果发现,不少企业要求至少有一年以上的工作经验,当然,也有不少企业对工作经验的要求较低甚至没有要求,如助理等。虽然这里对工作经验的要求较低但并不意味着我们大学生更有市场,从这次招聘会就可以看出,求职者之多超出预想,而且有很多是有过工作经验选择跳槽的人,所以对大学生而言就业压力不言而喻,从基层做起是很重要的思想,有时也是很必要的选择。
从企业招聘的岗位来看,管理、经营、市场营销类方面的职位需求较大,而且,这类的工作大多对学历以及工作经验的要求较高。此外,这次招聘会上,生物技术以及软件科技、通信等方面的企业较多,所以对计算机或生物技术等有专业技术的人才需求量较大,这对于我们大学生来说是一个优势,同时也是一个挑战。从我个人角度来说,我学习的是旅游管理专业(可惜的是,本次招聘会没有与我专业相关的岗位),在大学的课程安排上我学习过管理学、人力资源学(正在学)、会计学、经济学原理,市场营销等专业,但是,在这些专业方面我所学习的都不够专业,但是我可以通过考证来弥补这方面的不足,例如会计证、人力
资源管理师证等。在其他方面,口头表达能力、外语语言能力、工作严谨负责,能苦耐劳等是大多数企业不谋而合的地方,所以,我们大学生要注意自身素质的提高。
在现场,有的企业门可罗雀有的企业门口却排了长长的队,那些热门企业大都都是上文提到的名企,这一现象在各大招聘会上屡见不鲜,想进名企无可厚非,名企有时候还会激励我们不断进行自我完善,但是一心只想名企而变得急功近利就不可取了。
都说现在大学生就业难,其中有客观因素也有主观因素。客观因素如:毕业生数量的迅猛增加,与社会有效需求短期内增幅有限的供需结构性矛盾突出;目前高校毕业生的流向主要集中在北京上、海等大中城市,导致就业人数集中竞争大;一些企业利用当前大学生供过于求的形势,推出假招聘,先给出诱人的待遇条件,然后以培训等名义收取费用,再以试用不合格等理由辞退学生(这次的人才招聘会我也看到有类似的现象,虽不能下定论但是也算长了经验了)。主观因素如:部分毕业生择业观念存在偏差,就业期望值和社会需求差距较大;自身定位不准,理想与现实脱节,缺乏正确的价值观与职业观;对企业认识不够,角色转换意识不强,自信过度、眼高手低,期望值高。许多分析类文章对大学生就业难的.原因例举多集中于此。由此可知,大学生在选择就业时首先要充分了解眼下的就业形势,明确市场需求,认识到职业选择是一个双向选择,一个人在做职业选择时要知道自己的优势,最重要的是调整自己的心态,不可好高骛远,最后,一定要学会自我保护。
我现在是一名大二的学生,但是就业对我来说已经是一个不再遥远的话题,提前了解就业市场,提前为自己的职业理想做准备非常有必要。在我攻读大学课程期间,我
首先要学好本专业的知识,课外对自己兴趣或专长再进行补充或拓展,必要时考一些证为以后的求职增加砝码,在学有余力的情况下多参加社会实践,锻炼自身能力,增加社会经验。
总的来说,这次人才市场的走访让我受益匪浅,让我对自己的职业观念又有了更深一步的思考。
才溪调查心得体会篇2
经过对调查问卷的分析,发现了很多问题,公共场合,仅有57%的人垃圾进桶,说明半数多一点的人注重公共环境卫生,其余43%的人这种观念不强,说明大家卫生习惯很不好,我提议大家都来提高自我的素质,不要乱丢垃圾。
在少用塑袋的调查中,64%的人认识到这一点,53%的人没注意到,说明人们的头脑中环保概念不足,我提议政府何环保组织应当加强倡导的力度,并且政府应当加大经费投入。
在家庭生活中,废袋妥善处理的占到43%,随意的占到57%,问题很严重,我提议大家必须要吧废袋处理好。
对满地废袋的感受习惯的'占6%,说明很多人好没有意识到废袋的危害性。厌恶的占22%,说明大家对环境的审美意识还是有的。无奈的占到50%,说明多数人对废袋很厌恶,但囿于人们的自私和丑陋的习惯,无法纠正这一恶习,或者说这是一个严重的社会问题,人们单靠一两个人无力解决。担忧的人占到22%,说明很多人担心环境的污染。我们必须要想办法主力号废袋。
支持控制汽车尾气排放的人占到93%,说明大家认识到尾气排放的危害性。不了解的人6%,说明这些人还缺乏认识。我提议大家必须要控制尾气排放,大家一起来努力,环境必须会好转的。
对包装袋太大造成的环境污染和资源浪费,有71%的人认识到了,这很好。对于食品分装太小,用袋太多以至于严重污染环境,有32%的人认识到。
其实最终两个问题是很严重的,而政府又是最没有注意的,我提议政府应当规定包装的规格,避免环境恶化和资源浪费。
才溪调查心得体会篇3
1、理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在300—800元之间,家境较好的一般也不超过2000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。
2、追求时尚和名牌是不老的话题
即使在取消高考年龄限制之后,20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。
此外,电脑及相关消费也是我们的追求,小至一张几十元的'上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
才溪调查心得体会篇4
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
该次实践报告诸多所见所闻所感,在我们每个队员心里久久回荡,萌发了许多融入自我的观点和体会:
一,亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自己适应团队的能力。
二,深入了解沙县,了解沙县小吃,了解沙县小吃成功的发展道路,这次问卷面向广大沙县小吃的店主以及食客们,从他们口中我们了解到在当下沙县小吃发展的真实状况,为食品业研究提供一定的数据资料参考 。
三,我们自身口才得到提高,在和食客交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。
总而言之,这次关于关注沙县小吃,发展食品业某一领域的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。
才溪调查心得体会篇5
一、调查问卷分析
通过对在校大学生对自己状况的认知的调查,自信自强是当代贫困大学生的主流心声。他们不愿意屈服命运,相信知识能够改变命运,并为此克服种种不为人知的困难而去努力,这些都是值得鼓励和尊敬的。
根据问卷所反映和往年成绩单调查数据上来看,大部分的贫困生的成绩和其他同学没什么区别。只有不到四分之一的贫困生是相对比较突出的。另外有个别的同学成绩不是怎么理想,可能是有其他原因导致。
通过一些心里方向的问卷话题,他们觉得影响学习最大因素在于自身而去努力提高自己的素质,力图向自己能达到的更高水平的生活而去发展。也有少部分学生身负大量的助学贷款,甚至家庭经济状况所迫,上了大学后只图安稳毕业,找到可以生计的工作,达到生活最低要求。也有个别同学上了大学遇到学习上的挫折,便破罐子破摔,沉迷于网络,令人惋惜。
二、存在的问题及对策
1、存在问题
(1)学校对帮扶贫困大学生的宣传问题。学校扶贫是相应国家鼓励对优秀人才培养、强民强国、减少贫富差距的政策的响应。但现在,有些时候,扶贫款项不透明,去向不知,有些时候又留于表面形式,大张宣传,伤害本应平等对待的贫困生自尊心,这些都不是他们应该承受的事。
(2)国家对支持贫困大学生的政策问题。虽然国家也出台了一部分帮扶政策和方式,但是我们我国贫困生数量如此之大,似乎显得有点少了。
(3)贫困大学生的心里适应性。相对于原先对出现大学生引以为豪的村镇环境,来到周围都是高考分数差不多大学校园里,不仅变得相对平凡了,更是一下划分为贫困生。这种心理落差,对于远离家乡来到陌生环境的他们,难以寻找适合沟通对象,可能本身外向的人都会巨变成相对内向的学生,导致恶性循环。如果不能自己走出这种心里障碍的话是非常危险的,不利于还未走出校园他们成长的。
三、对策
1、学校要摆正宣传心态
帮扶政策是为了让贫困生享受平等待遇,使他们可以在平等地环境度过大学生涯。不是施舍而是能力应得,他们都将是未来建设祖国有生力量,是国家自强自立,维护社会和平的一份子。所做一切是为了建立平等和谐的社会主义社会,大学立校之本。
扶贫拨款与校园建设其他活动一样,应当改善态度,尽心去做好。
2、国家应加大帮扶贫困大学生的力度
随着经济的发展,国家要大力加强有关国计民生的基础设施的建设,继续建立和健全公共服务,例如医疗、教育、住房等问题,目前这些问题尤为突出,家庭经济困无力受到现代化的生活服务,对其子女的前途和发展不利。在农村还有许多贫困大学生上不起大学,他们限于家庭经济,不得不在家务农。只有从根本上解决了贫困家庭的经济困难,才能更好地建立人才流通渠道,进一步拓宽有效的教育改革机制,才能更好的实现人才强国战略。
3、贫困大学生个人应自强、自立、自信
改变自身命运的最终还是自己,克服一切困难来到大学生活实属不易,最终却倒在了战胜自己的路上,实属可惜。建立长期合理的计划,融入集体,融入社会,无论是不是贫困生,未来如何都只有靠自己努力才能去达成,可能一时的结果会差强人意,但是只有去做了,才有可能实现自己最初的理想。
才溪调查心得体会篇6
一、渭南市民存在的社会公德问题
1、环境与卫生问题
通过调查问卷,我们了解到卫生与环境问题主要表现为:任凭宠物在公共场所随地便溺、在汽车站牌、广告招贴画、建筑物上乱涂乱画、随地吐痰、乱扔杂物、将咀嚼过的口香糖随处粘附等日常生活中的不讲究环境卫生的现象;垃圾分类投放、不使用超薄塑料袋和不环保的一次性餐具、不乱扔废旧电池、善待花草树木等每个市民都力所能及的环保行为还没有得到足够的重视和普及。由此可知,渭南市民本身是非常日常生活中的环境卫生问题的(否则也不会反映这些问题),但从这里我发现了一种矛盾:渭南市民有很强的环境卫生意识,渭南市的环境卫生现状却值得我们忧虑。这是不是反应出了这一现实:大家都认识到了环境卫生的重要性、都在痛恨和指责不讲究环境卫生的现象和行为,但在不同的时间和场合,却可能自己也有违背环境卫生公德的行为?
2、文明交通问题
文明交通问题也是渭南市民认为比较严重的社会公德问题,其中,乘坐公共交通工具时争抢、拥挤或行人闯红灯、行人斜穿马路或翻越交通护栏等是反应犹为严重的问题。
3、文明礼貌问题
调查数据表明,渭南市民在文明礼貌方面仍需继续努力,以减少不文明、不礼貌的行为。文明礼貌问题主要表现为:遇事围观、起哄,夏天在公共场所光膀子、脱鞋、抽烟,在公共场所大声喧哗,在公共场所争吵、说脏话,在公共场所异性间过度亲密等。
下面是几个公众反映较多的有违社会公德的现象:
1、园内占座情况严重。本应有着高素质的大学生群体似乎永远也抵制不了占座的欲望,哪怕座位资源并不稀缺,哪怕自己并不需要。随便一本书或是一个本子就能将一个座位据为己有,是少数人不良心态,是大多数人的被逼无奈。一些学校出台了相关的措施禁止无人占座的行为,然而收效甚微维持不长。更重要的恐怕是一个大家心照不宣的道德氛围,然而这样的氛围还需要坚定的态度来支持。
2、抢公交。也许是现代生活的节奏过快,浪费时间就是浪费生命,也许是大家筋骨越来越弱,承受不起久站之累,公交车一战总是一触即发。简单挤挤倒是能接受,很多人表示现在有些人借各种理由抢座,抢的理直气壮,例如“你们挤坏了我的腰谁也赔不起”之类的话不绝于耳,让人万分无奈。强行要座的行为也随之慢慢出现,颇有“倚老卖老”嫌,当原本心甘情愿的让座行为变成被逼无奈时,再善良的人心里也会有疙瘩。
3、恶意拖欠物业费。以各种理由拒付物业费,反正一个人不交钱物业公司也照样干活。被蹭物业费的人当然也心有不甘,于是事件愈演愈烈,拖得物业吃不消,服务最终真的如他们所愿的变差了,结果害人害己。贪图小便宜这种事,对于他人的伤害往往微乎其微,然而其恶劣的影响却远胜于事件本身。
4、不爱护环境。这是老问题了,也是很多外国人对中国的一个直观印象。在他们看来随地吐痰实在是不可理喻的事情,确实,我们有垃圾桶,可哪怕两步一个也挡不住一些人的随地解决。在年轻人接受着正确的教育的同时,大街上的无数“榜样”们却做出了相反的例子,最终把后辈们也教成了不讲卫生一族。有人说群体中的人们总是相互影响的,不会总是把好的教坏,然而可以肯定的是,坏毛病的改正难度很大,好习惯的放弃可能就在一朝一夕,让整个社会遵循游戏规则需要长期的努力和大力的干预。
5、闯红灯。今天的闯红灯事件多发生于行人身上,这还要多谢我们的路口监控系统。虽然近年来大家在这方面的意识逐渐加强,然而还是有些勇士冒着生命危险勇往直前,惊得司机们一身冷汗。很多人闯红灯是抱着侥幸心理,觉得车离我远着呢,觉得自己个人技术过硬,然而事件的发生往往不是常人能预料的,在乱穿马路的同时不仅是对自己的不负责,也是对过往汽车的威胁。更恶劣的依然是其对他人的影响,带着别人一起犯错永远都是不负责的行为。或许更多的交通事故录像能使情况改善,或许对很多人来说这个也不好使,那我们只能从道德层面对其进行约束了。
二、渭南市民最讨厌的违反社会公德的行为排序
从总体上看,渭南市民最讨厌的违反社会公德的现象占第一位的仍然是随地吐痰。市民最讨厌的不良行为排在前二至五位的依次是:宠物在公共场所随地便溺后,主人不予清理;乱扔杂物;乘坐公共交通时争抢、拥挤;在公共场所异性间过度亲密。
三、公德实践与公德认识的比较
在进行调查时,我们发现许多群众自发地、积极地向我们反映他们所遇到的违反社会公德的行为,但是当被问及“看到有人正在做出有违社会公德的行为时,您会怎样?”时,回答结果并不不尽如人意。有25.4%的市民表示会在不损害自身利益的前提下出面制止,若要牺牲一定的自身利益,则仅有5%的市民会出面制止;另外,26.6%的人表示会随大流,有人出面时也出面,没人出面就不出头;33%的人因为怕打击报复所以敢怒不敢言;10%的人认为制止有违社会公德的行为是有关部门的事,与自己不相干。
由此可知,大多数渭南人还是属于“理论上的长子,行动上的矮子”,光说不做。按照调查项目,可以把渭南市民分成三类,第一类是在保证自身利益情况下会出面制止;第二类是能够为了维护社会公德,牺牲一定的自身利益;第三类是不顾个人利益,同违反社会公德的行为做斗争。我们可以清楚的看到,大多数人属于第一类,因此,渭南市的公民道德建设工作任重而道远。
四、违背社会公德现象产生的原因
违背社会公德现象时有产生的原因归结起来主要有如下几点:
(一)管理
1、管理制度不完善或规则不合理。对于违法行为来讲,我们有明确的制度来管理、制裁违法分子,但对于违反公德行为,仅仅局限于舆论谴责,对于部分不文明行为并无规定认定那些行为不文明;还有一些有规定的行为,诸如禁止随地吐痰,但处罚力度远远不够,遂
使这些不文明行为得不到根治;相反对于乱搭乱建这样的处罚措施过于严厉,使得这些不文明行为变得更加隐蔽,不利于有关部门地查处,问题仍得不到解决。
2、管理措施执行不力。对于有处罚措施的,一些职能部门并不积极履行职责,对于罚款低的违规行为视而不见,行政不作为,使管理措施成为空中楼阁。
3、公共生活设施不完备或设计时为使用者考虑的不周全。
(二)个人修养
1、公德意识不够。有的违背社会公德的人根本没有意识到自己的行为是不文明的,比如我们经常看到很多膀爷在大街上随意走动,许多膀爷本来觉得光不光膀子是自己的事,与别人不相干,并没有意识到这一行为是不文明的。
2、对公对私标准不一样。“室内天堂室外垃圾场”就是这一点的典型写照。许多人将自己的家布置得富丽堂皇,犹如天堂;楼道里却被他们堆满杂物,犹如垃圾场。
3、公德行为不能自觉化。有人监管时能遵守公德,无人看守时就劣根暴露,缺乏自觉的、习惯性的公德行为。
(三)整个社会的道德观和价值观有偏斜。社会的道德观不正确,金钱观过于严重,人们优点自私自利,使得社会公德淡化。
(四)舆论导向不正确、舆论压力不够。
(五)教育的失败。现在的学校教育、家庭教育都只限于书面口头教育,缺乏道德实践教育,所以现在在学校那样的场所,公德执行情况也不好,校园里也充满了不文明行为。甚至有些教师、家长本身就没有给孩子做好榜样,自身就有许多不道德行为。还有些家长把违反社会公德、占小便宜的错误思想当作人生哲理教给下一代。
五、提高公德水平的对策
社会公德,是为社会的全体公民所公认和共同遵守的道德规范,是人们在长期的社会生活中共同形成的,用以维持公共生活、调节人与人之间、个人与社会之间关系的一系列准则。在社会主义社会,人民内部没有根本的利益冲突,社会公德作为全社会统一的道德规范,其意义更为重要,作用更加广泛。我国宪法明确规定,尊重社会公德是公民的义务。
研究表明:道德观念的形成遵循以下的阶段性原则,第一阶段是道德的他律阶段。以完善的制度和规则,甚至是法律法规的形式来规范人们的行为,对违反社会公德的行为给予相应的处置或惩罚,是公民社会公德观念形成的基础环节和初级阶段。第二阶段是道德的自律阶段。这个时期,人们逐步形成强烈的道德责任感和正确的评价能力,道德行为不再像第一阶段那样是外在约束的结果,而是自觉自愿的行为。促使人们从道德的他律阶段向道德的自律阶段转化的主要方法是道德教育,在社会公德教育中,采取什么样的方式方法很重要。
对青年进行社会公德教育,要从以下几方面入手:
(一)在人与人的关系上,要教育青年尊重人、关心人。在社会生活中,人们只有相互
尊重、关心和照顾,才能避免造成相互之间的矛盾和冲突,并建立一种平等、团结、友爱、互助的关系,使社会生活正常进行。尤其要教育青年发扬社会主义人道主义精神,保护儿童,尊重妇女,尊敬老人、军烈属和荣誉军人,关心帮助鳏寡孤独和残疾人。
(二)在个人与环境的关系上,要教育青年遵守公共秩序,保护环境。社会公共秩序的好坏,对整个社会会产生很大的影响。如果社会的公共秩序良好,人们就能解除后顾之忧,整个社会的生产建设和人民生活就会呈现出井然有序的局面。反之,整个社会的生产和生活就不能正常进行。因此,青年人不仅要严格遵守社会公共秩序,对于破坏社会公共秩序的行为,要敢于制止,敢于斗争。
(三)在个人修养上,要教育青年讲究文明礼貌。文明礼貌既是尊重他人的良好表现,又是维护人们社会交往中友好和睦关系必不可少的条件。五讲(讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德)四美(心灵美、语言美、行为美、环境美)就是要求青年讲究文明礼貌,遵守社会公德的基本准则。
(四)在家庭关系上,要教育青年尊老爱幼,夫妻和睦。家庭是社会的最小的基本单位,是以婚姻和血缘关系为基础的一种社会生活组织形式。家庭道德是社会公德的一个特殊组成部分,因此,我们对青年进行社会公德教育时,必须教育青年正确对待家庭关系。
综上所述,提高社会公德可以从以下几个方面入手:
(一)完善制度和规则,使公德建设逐步走向法制化。当出现违背社会公德的行为时,轻则有规则可循,重则有法可依。
(二)加强社会舆论的监督导向作用。毫无疑问,媒体是社会舆论的重要组成部分,具有很强的监督和导向作用。同时,每个个体也是公众舆论的构成者,是舆论方向的形成者。
(三)加强道德教育。道德教育不只是空洞的口号,要掌握道德观念和道德行为形成过程中的规律规则,遵循这些规则,采用复杂多样、灵活多变、易于为老百姓所接受的方式方法进行社会公德的教育。
(四)提高个人修养。只有在微观上提高每个社会成员的社会公德素质水平,才可能在宏观上改善整个社会的社会公德面貌。
才溪调查心得体会篇7
本学期利用活动课,我们课题组全班学生参与以“活用所学知识,积累社会经验,提高实践能力,丰富自身生活”为主题。具体活动内容是:为社区清理白色垃圾,清除小广告。在这次活动中本人感受颇深,现总结如下:
一、通过这次社会实践活动,让学生深入社区,了解社会,从社会实践中检验自我。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的.,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。 学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
才溪调查心得体会篇8
今年暑假学校给了我们一份调查问卷,调查08年以来的金融危机对农村居民生产生活的影响。我开始觉得这是个无实际意义的实践,但是当我回家之后看到的,感受到的一切都让我很是充实。
这个调查让我更加真实的体会到了国际金融危机对我国特别是对广大农村的社会生活的影响。或许这个影响不是渗透到方方面面,但是它让我感觉到这种影响是真实存在的,让我更加深入的了解了家乡的贫困和无奈!家乡的人民是善良的,金融危机是残酷的让这个本就酷热的夏天更加炎热。原本我以为家乡的人对这个金融危机不是很了解,但是当我向他们提问时我就改变了原先的想法。他们对这个危机的了解也许比我们更加有话语权,因为他们曾经是外出打工的一员,也是而且很长一段时间都是耕种的农民!他们向我讲述了金融危机之后沿海地区大量企业倒闭的情景,讲述了他们返乡的无奈,讲述了他们在那边的困难与艰辛,这个对于农村外出打工就业的人来说无疑是巨大的打击。
当然生活还是要继续的,在回家之后有的返乡人员自己搞起了创业,应为他们觉得自己出去的这些年也学到了不少。想法是好的,但是当你真的实践之后他们会发现资金,技术,面临的各种风险以及政府的无作为,这一切不得不让他们重新考虑外出打工。在家里面虽然很多的蔬菜是自己可以种的,但是还有很多的日用百货都是要去买的,而危机之后农村的物价水平也不是很稳定,在没有经济来源的情况下这种生活就过得更加拮据。国家的家电下乡确实是对农村的实惠政策,但是实际情况是农民返乡之后去哪里找经济来源呢?没有经济来源他们买家电的行动就只能是想法了。加之我们家乡今年干旱,很多水果都不挂果这又减少了他们的收入;一个大坝也是我们县最大的坝子,小的时候我还记得我家旁边都是可以种水稻的,可是现在绝大部分都种上了玉米,不是不想种水稻是不得以啊!缺水这就是原因,有问题就要解决的,但是政府这十几年来都没有见过搞什么水利工程。缺水的地方还是照样缺水,该搞水利的地方也还是没有见工程,不得不说政府的无作为也是危机之后偏远农村经济上不去,农民没收入的`原因之一啊!
在接受调查的这些人里面也包括没有接受调查的人,他们都说了他们的一些打算,很多都是重抄旧业——外出打工,其中不乏年过半百的老人。这让我很心酸,年年中国的经济指标都上去了这也包括农村的经济指标,但是真真贫困的偏远农村真的有这样的指标值吗?危机让我们的家乡更加难以发展,危机之后大家都想到得是振兴,我们也盼望振兴但是我们那样的农村有振兴的资本吗,有振兴的技术吗,有振兴的人才吗,有切切实实干实事的政府吗?结果还是一如既往——外出打工,似乎这就是当代农村农民的真实写照吧!
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