啊爱的读后感通用8篇

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读后感让我对作品的语言表达和修辞手法有了更为细致的品味,一份详细的读后感是建立在认真阅读的基础上的,下面是总结了小编为您分享的啊爱的读后感通用8篇,感谢您的参阅。

啊爱的读后感通用8篇

啊爱的读后感篇1

利用课余时间我看完了《爱的》这本书。这本书以小学生日记的形式,描写了意大利社会各阶层人们的生活状况以及人们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法,启迪人们要爱国、善良、勇敢、无私和博爱。

这本书最大的亮点就是向人们传递了一个信息——“爱”。它使我感受到人与人之间需要相互关心,相互理解,相互帮助。生活不能没有爱,社会不能没有爱,祖国不能没有爱。

读完《爱的》我若有所思,我明白了爱有很多种:对父母的孝顺,对老师的尊重,对同学的关心,对穷人的怜悯,对残疾人的帮助,对英雄的敬仰,对祖国的奉献……作为新一代的小学生,我们应如何去关爱身边的每一个人呢?

记得小时侯,我的数学一直不好,妈妈每天晚上都要让我做上一个多小时的课外练习题。那时我心中常常会埋怨母亲:“你自己不做让我来做,我的手都快断了!你真残忍。”现在我长大了,终于明白了妈妈的苦心,妈妈白天辛勤工作,操持家务,晚上还耐心地陪我做练习,这都是为我好啊。此时,我才深刻的感受到,拥有母爱是一种幸福,会爱母亲更是一种莫大的幸福。

中国的文圣孔子有一句名言:“仁者爱人”。可见,有仁者之心的人必须有一颗美好的爱心,有了美好的爱心,才能更好的去帮助别人。《爱的》告诉我生活在这个社会上,永远都要学会奉献自己的爱心。生活不能没有爱,活着就要奉献爱。同学们,让我们多为社会奉献一点爱吧!

啊爱的读后感篇2

通过读《爱的》这本书,使我受益匪浅。有一天,女儿拿着一本书在自己房间里认真地看,我过去瞧了一眼她在看什么书,她说向同学借了一本《爱的》回来看,于是我趁自己闲暇时偶偶翻了翻。

其中一篇写《我的母亲》让我从中领悟到一些道理。因恩利科不尊重父母亲,而受到父亲的批评,父亲从生活的点滴入手历数了母爱的伟大。并让他牢记:人世间最神圣爱莫过于母子之情了。因恩利科生病,他母亲整夜整夜地守在他的床前,屏息静听他的呼吸。母亲以为马上就要失去自己的儿子而怕得浑身发抖,因过度悲伤而痛哭流涕。为减轻孩子一小时的痛苦,宁可牺牲一年的欢乐。为了自己的孩子,她可以沿街乞讨,为了挽救孩子的生命,她可以献出自己的生命。

尊重长辈,是中华民族的传统美德,可是如今的`孩子尊重父母的越来越少了。现在家庭中的孩子尤其是独生子女,在父母亲的眼里都视如掌上明珠,从小娇生惯养,养成了自私、霸道、以自我为中心的性格。孩子的要求你做父母的就一定得满足他,否则就是对他不公平。

就像书里所说,孩子对母爱已经习以为常了,而忽视了它的存在,进而认为是理所当然的事。我们接受了母爱,却从不会说一声谢谢,不懂得感激,不懂得尊重,我们就扔掉了道义,抛弃了亲情,没有了以心换心的真诚,人性也黯然失色了。等到父母都离开人世了,再想弥补已经来不及了,会成为终生的憾事。

如今自己身为父母,有时也觉得自己还是做得不够好。希望得到孩子的理解与尊重。这也许就是我们常说的一句话:可怜天下父母心。

啊爱的读后感篇3

暑假,我读完《爱的》这本书的时候,不禁想起这首歌:“如果人人都献出一点爱,我们的世界将变成美好的人间……”是啊,全世界都需要爱,每个人都离不开爱,爱就在我们身边:父母对孩子的爱,亲朋好友之间的爱……《爱的》吸引人的地方正在于此。这部书记载着人们再熟悉不过的亲子之爱、师生之爱、朋友之爱……书中没有什么豪言壮语,也没有什么英雄事迹,但是一字一句蕴含着那种深厚、浓郁的情感,处处都感人肺腑。应此,她一次次让我热泪盈眶。

爱就像空气一样,每天都在我们身边,又最容易被忽视,但是我们的生活一刻都不能失去它。它已经如同血液一样深深地融入了我们的生命。就如《陪护爸爸》这个小故事中,少年听说父亲住进了医院,便马不停蹄地来到医院,想要照顾父亲。然而由于医院的疏忽,少年被领到一个陌生人的病床前。他一直细心照顾这个素不相识的“父亲”,直到“父亲”幸福的离开人世。我想,当少年知道他照顾的病人并不是自己的父亲时,是完全可以离开的,但是少年却出乎意料地决定留下来。他的这种举动,令我的心不禁一震,这难道不是爱的体现吗?

的`确,社会上每时每刻都充满爱。比如在前几天,新闻讲北京某个地方由于下暴雨被淹没了,水太大有许多人被困。几十名救援人员和志愿者奋力相助,为了灾民的安全,他们连续奋斗了几天几夜,最终救出了所有被困的人。那么,是什么让他们如此的奉献呢?是爱,是人间的真情,是这如空气般不可缺少的东西。

在这里,我懂得了一个道理:一个人如果心中没有爱,那么他就等于失去了一切。甘愿给世界付出真爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是在乐于奉献的善良的人身上。应此,爱,使我们的心灵相通;爱,使全世界变得更加温暖。让我们都伸出温暖的双手,让世界到处充满爱!

啊爱的读后感篇4

这是一本意大利作家亚米契斯的著作。这本书最有意思的是作者以小学生的名义通过日记本的形式,讲述了很多故事,然后将这些故事融入爱的。

爱在我们生活当中是不可缺少的一部分,它的意义已经融入了我们的.生命。而面对我们的,爱的力量可以大到无法想象。《爱的》是关于作者安利柯的生活,内容是有关于他怎样学习、生活,怎样去爱,洋溢着人性之美。书中的主人公安利柯是一位小学四年级的小男孩,他出生在一个爱与信任的家庭里。他是一位非常善良,聪明且观察力敏锐,积极向上的小男孩,他的健康成长和真诚宽厚的人际关系与爱息息相关。这本书运用的是平凡且真实的叙述来表达关于爱的的重要性,在爱的环境下成长的孩子,阳光积极乐观向上,孩子所身处的环境,对于孩子的成长非常重要,只有孩子获得被爱,潜移默化里他才能学会懂得如何去关爱他人。

作为一名小学老师,更应该用“爱”去孩子们,呵护他们的成长。虽然对于小学的孩子们来说,他们不懂什么是爱,我们老师需要在情感中渗透着爱的品质,比如:关爱同学,关心集体,爱护公物和热爱祖国等等无形的设置在我们的课堂教学活动之中,让学生去感受到爱的。不仅仅是传授知识,更重要的是用爱打开孩子的心扉。

啊爱的读后感篇5

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的》这本书,当我读完这本人们怎样做人的好书,我深有所感:

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感和不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的`残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,和他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了,《爱的》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。正如我们班的张晟他助人为乐,经常帮助同学,因此他有那么多的好朋友,我真感到羡慕。我要向他学习。

这本书还了许多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,因为这本书令我受益匪浅,使我懂得了做人的道理。

啊爱的读后感篇6

这个星期,我和妈妈正在看着,被认为是意大利人必读的十本小说之一——《爱的》。

?爱的》的作者法布尔,这本书是世界文学经久不衰的名著了,被世界各国公认为最富爱心和性的读物。

?爱的》这本书十分吸引我!讲述了小主人公——恩利特刚转学到了一个新的陌生的环境,他在这所学校遇见了三年级教过他的`老师,老师还对他说:“恩利特,我们以后永远分别了,是吗”?这儿让恩利特感受到了老师非常的难过,很舍不得恩利特还有的孩子们没有找到座位,每个妈妈们都焦虑不安,围着校长问个不停,这又表示了母亲很关心孩子的学习。过了几天,班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学克洛西。克洛西大怒,将墨水瓶向弗朗蒂掷去,却打着了老师。卡罗纳怕克洛西受罚便替他顶罪。但最后克洛西承认了错误,老师批评了那些欺负克洛西的同学。安利柯由此看出卡罗纳的美好品德。然后他们两人成为了好朋友。另外班级里有一个同学叫卡隆它不仅仅是我的好朋友,还有许多人都喜欢他,只有那些高傲的人不喜欢他。因为卡隆总是帮助那些小孩子,不让他受大同学的欺负。有时候大同学欺负小孩子时,小孩子一叫“卡隆来了”那大同学就会缩回手去。最后,还有一个喜欢的故事《贫民窟》,的内容是:报纸上登上了一个贫穷妇女,于是我的妈妈今天下午,妈妈就带着我,去找那户人家。那阿姨的住处不好,身体很瘦,条件很差,于是我们就给了那个贫穷阿姨一些东西,阿姨高兴地收下了。到了最后我又发现原来,阿姨的儿子就是我的同学——科洛西。

在我们生活中到处是爱,记得在一次放学的时候,顿时天慢慢的黑沉下来了,过了一会儿雷声一响就下起了倾盆大雨,同学们各个都拿出雨伞撑开来,可有一个女同学忘记带雨伞了,只好拼命地跑回家了,突然,摔倒了,被一个男同学看见了,只见那位男同学就上前把女同学扶了起来。

这本书包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

读了《爱的》我的第一感触,那就是爱。虽然并不像想象的那样特殊,但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。

我们一直在爱的呵护下成长。那究竟是谁给了我们爱呢?是伟大的祖国母亲给了我们爱!

啊爱的读后感篇7

在老师的推荐下,今年暑假我阅读了《爱的》这本荡涤人心灵的书,它犹如一把爱的钥匙打开了人们的心扉,让我深受感动。

?爱的》这本书通过一件件平凡、细微的事情,向我们娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,我认识了爱国少年,从他身上我体会到人穷志不短的爱国情怀;我认识了历尽千辛万苦、千里寻母的马可,从他身上,我懂得了什么是坚持不懈,什么是勇敢孝顺;我认识了善良懂事、默默无闻、无私奉献的小抄写匠朱力奥;我认识了心灵高尚,纯洁的卡罗内……

我最喜欢“千里寻母”的故事。十三岁的男孩马克,自告奋勇去找妈妈,漫长的旅途中,他历尽了各种艰难险阻,受尽了孤独、恐慌,一次又一次沮丧失望,每天只吃两顿饭,有时甚至去乞讨,被拒绝,被侮辱,他哭干了眼泪,但只要一想到自己的母亲,他就会振作精神,热血沸腾,毅然抬起头,握紧拳头,继续踏上寻母的漫漫旅途。由于他坚持不懈的努力和一些好些人的帮助,他终于和妈妈团圆了。

当我读到这里时,我的心中有一种无法表达的感情在荡漾着,不知不觉,热泪已经流淌到自己的面颊上。我为马克担心,我惊叹于他的超人毅力,我钦佩他惊天地泣鬼神的孝心,我为他们母子团圆而激动、兴奋——想想自己,和马克一般的的年龄,却时常为一些芝麻绿豆的小事跟父母赌气、顶嘴、发脾气,甚至吵架,丝毫没有顾虑父母的感受,反而把父母的爱当作唠叨,很反感,我为自己的无知、渺小、任性、无理而难过,羞愧!

?爱的》让我在一个个充满爱的故事中得到,引发了我对爱的思索,让我明白爱是一种坚持、一种责任、一种奉献,理解宽容是爱,默默忍受也是爱,见义勇为是爱,捍卫国家的尊严更是一种大爱!

啊爱的读后感篇8

?爱的》是世界文学宝库中一部家喻户晓的小说,在这个暑假,我读完了这本书。

?爱的》写的是恩里科小学时代,他和老师、同学之间的故事。作者以日记的形式记录下来,每一篇日记,作者都用婉转的笔法来刻画一个个人物,讲述一个个事件,多处采用拟人、比喻的写法,使整本书灵动起来了,仿佛书中的人物和事件就发生在我们身边。更有趣的是,这本书好像有什么法宝,能改变人的心情,每当我心情烦躁时,我只要想起书里面的主人公,想起书中那一个个鲜活的人物,我就全身上下充满了活力,读到特别感人的地方,就会多读几遍,甚至流下感动的泪水。这就是书的魅力吗?

?爱的'》与其他校园书一样,以几个“活力小子”为主人公,来讲述他们美好的童年,致力探讨“爱”这个,作者通过人物贫富的沉浮,形象地告诉人们:什么是“爱”,爱是无私的,有了爱,这个世界才精彩。

我很喜欢书中的德罗西和卡罗内,他们的品行很值得我学习。德罗西是一班之长,是个成绩优异的帅气男孩,他的成绩总是全班第一,但他从不骄傲,而且善于助人。卡罗内呢,好打抱不平,有一颗宽容、理解的心。我还佩服一个人,一个卖野菜的母亲的儿子,他家虽然连一盏油灯都买不起,没有椅子,就跪在地上做作业……读到

这里,我哭了,想想我家境比他好一万倍,却没有他那样的努力。我应该向他们三个看齐,努力成为一个品行优秀,成绩上进,不怕困难的人。

没有什么比“爱”更好的了,我喜欢这本书。

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