读后感让我对作品的主旨和主题思想有了更为明确的认识，通过出色的读后感，才能对书籍内容有更深刻的理解，下面是总结了小编为您分享的小屁孩日记29读后感模板7篇，感谢您的参阅。
小屁孩日记29读后感篇1
在暑假的星期六，我去商店买书，在书架上，我一眼就看见了一本书——《小屁孩日记》，翻了一下，“就是它了”我激动的说。这本书的作者是美国的杰夫金尼，书里的内容非常搞笑，那个小屁孩，就是书中的主人公格雷，虽然很调皮但又聪明机智。
书中讲述了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发现他得秘密。他经常想捉弄别人反被人捉弄；他常常想做好事却弄巧成拙；他屡屡深陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子，也不是坏孩子，就只是个普通的孩子；他用点自私，但重要关头也会挺身而出保护朋友。
小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱，也很淘气，他很聪明，也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事，我感悟到：成长需要智慧，需要感恩，需要爱心，需要快乐，需要想象力，更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有，在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。
这本书生动有趣，语言搞笑幽默。真是开心有理，快乐无敌啊！读完此书也让我明白了“快乐读日记，轻松写作文”这句话的意义。同时，也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩，拥有一个快乐的童年。
就是这样的方式，配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着，你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑，甚至笑得你肚子疼！
格雷每天是那么快乐，自由自在呀！这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”要珍惜我们的童年生活。
童年是快乐的！童年时自由的！让我们都变成“小屁孩”吧！
小屁孩日记29读后感篇2
这个暑假，我读了一本书，名叫《小屁孩日记②》。
这本书讲的是一个美国中学男生格雷的日记，这本书的日期是12月到6月，他度过了圣诞节与寒假。这本书的内容十分丰富，令我感触最深的是在圣诞节前格雷，他的哥哥罗德里克和他的弟弟曼尼都写下了他们的圣诞礼物，格雷看到曼尼把一些爸爸妈妈不可能买的东西都画了圈，格雷作为他的哥哥，马上阻止了他，读到这儿，我看出了曼尼的贪心与格雷作为一个哥哥该有的责任感。
虽然曼尼画出了许多不可能得到的东西，可家长却买了，格雷不服气，从这儿， 我看出了父母对小一点的溺爱，我不禁想到了我与妹妹的关系，她打了我，我却被她们骂，公平吗?大家有过这种经历吗?
圣诞节过完了，在学校里发生的事，我印象最深的是罗利和格雷去报名，巡逻员未经认可测试就胜任了，从这我看出了文思基先生很信任他们。
下雪了，格雷叫罗利出来堆雪人，他们不但没堆成还把格雷老爸刚铺的草坪粘了上去，读到这，我觉得他又要挨骂了，我翻开了下一页。真的，不过骂的方式不同。
最后，千年的奶酪出场了，原来它是一块已经长毛了的奶酪，罗利和格雷在吵，引来了一群高年级学生，在他们的威逼下，罗利吃了千年的奶酪，格雷说谎，说他对奶制品过敏，幸免了。我知道了，有时耍点小聪明也是好的。
如果想知道更多有趣的事，请自己读读吧!这本书会让你很有收获的。
小屁孩日记29读后感篇3
小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的，书中把小屁孩每天做什么都描绘出来，很生动、幽默。下面我来介绍一下人物：
1、格雷：本书男主角，想当作家，喜欢玩电子游戏；
2、格雷老妈：一家之主；
3、格雷老爸：护着格雷的弟弟，不喜欢让格雷在家玩电子游戏；
4、罗德里克——格雷哥哥：常常欺负格雷，喜欢乐器；
5、曼尼—格雷弟弟，他做什么事情爸妈都护着他；
6、罗利—格雷死党：和格雷是最好的朋友。
主要内容：
到了圣诞节，爸爸妈妈都让我们写愿望贴在任何地方，罗德里克的愿望是：1、新鼓，2、新的小货车，3、变小的脑袋
曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西，连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。
我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。
我看见有一大堆礼物在圣诞树下，我开始寻找，可找不到我的礼物，可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。
我又去了了罗利家，他送我一辆“大轮子”，我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了，我一个人从山坡上骑下来，另一个人千方百计用球砸中对方，他从车上摔下来。
罗利做下山第一人，我来做投球手，要击中目标比我想象中大的多，再说我也没有怎么练习，每次罗利冲下山后，要花十分钟推车上坡，罗利不断吵着投球手要换人，让我来做骑手，我可不笨，那玩意儿时速35英里，而且没有刹车踏板。不管怎样，今天我一次也没有砸中罗利，但我总得找点活干，打发掉假期。
读小屁孩日记，我明白了，做什么事情要三思而后行。
小屁孩日记29读后感篇4
在寒冷的寒假里，我来到了知识的海洋——书城。我看到《小屁孩日记》系列时，就决定把它买下来。开始一段轻松爆笑的日记之旅。
?小屁孩日记——好孩子不撒谎》作者是美国作家杰夫·金尼。这本书写了不少有趣、读起来令人发笑的事：格雷在妈妈的要求下写日记，幻想着自己成名之后拿日记对付蜂拥而至的记者;他还在分班时故意装的自己不会读书，想分进基础班，希望能降低别人对自己的期望，到最后不劳而获，给别人带来惊喜;格雷喜欢打游戏机，所以爸爸常常把他“赶”出家门，让他到外面活动一下。结果他跑到朋友家继续打游戏，然后就在回家的路上，用别人的喷水器弄湿衣服，装一副满身大汗的样子;还有他古灵精怪，用“隐身”的方法整蛊、并号召全班的.同学装作看不见齐拉格(格雷的朋友)。但尽管格雷很聪明，在家里，他照样被哥哥罗德里克耍得团团转;而在上幼儿园的弟弟曼尼总是被爸妈护着，也让格雷无可奈何。读到这种种的趣事我都被弄得哈哈大笑。这些纯真、简单的童年生活更值得我们珍惜。
这本书主要塑造了格雷这个“小屁孩”的形象：活泼、自恋、胆小、爱出风头、机趣、爱偷懒。他虽然不符合大家心目中的好孩子形象，但我们还是忍不住喜欢他。这能说是一本有趣的书，更是好玩的书。它使我们重返童年，这里写的趣事，在小时候我们都能体验、更懂得其中的感受。
读完这本书，我最想表达的两个字就是“好玩”!这本书还有对应的英语，都没有乏味的感觉。这当中的故事都可能在我们身边发生，让人身临其境!我们现在也在童年里，要是把身边的趣事记一记!又何乐而不为呢?长大读一读，也是别具一番趣味!快读一下这本好书吧!它能让你感到快乐!
小屁孩日记29读后感篇5
?好孩子不撒谎》是美国作家杰夫·金尼写的《小屁孩日记》系列之三，主要讲的是格雷开始了暑假生活，原以为假期会过得轻松愉快，没想到却被游泳训练班给毁了。他还自作聪明地导演了一出把同学齐拉格当成隐形人的闹剧，他以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃姜饼，终于在圣诞夜东窗事发，付出了巨大的代价……日记搞笑有趣，配上漫画，非常容易读懂，却意味深长。
关于撒谎，我认为有两种：一种是做了坏事刻意隐瞒真相的撒谎；另一种是成全美事善意的撒谎。显然，格雷属于前者，他从而付出了巨大的代价。那么什么是善意的撒谎呢？我举个例子：就说我们家吧，我和爸爸都是西瓜控，要是家里买了西瓜，妈妈总会说她不喜欢吃西瓜，让我们多吃点。妈妈的做法就是善意的撒谎，她的出发点是好的。
信用是一个人的名片，失去信用等于失去一切。好孩子不撒谎，让我们一起来做好孩子吧。
小屁孩日记29读后感篇6
漫画，由无数线条组成，生动形象而又引人注目，却遭人唾弃。漫画可并非都是差劲的，而我也从《小屁孩日记——荒野大冒险》中找到了此问之答案，更找到了人生的答案。
故事的主人公是小男孩格雷，是一个调皮的小孩。在这本书中，我最喜欢的一个故事便是《去国家森林公园》。在周末时，格雷和家人一起去国家森林公园野营。在晚上，他们听到了怪声，爸爸冷静的收拾好东西，带着全家躲进车中，反锁好门。那怪声是一头熊所发出的，它不过是过来翻翻垃圾，路过车也只是朝车内看了两眼。
在这个故事中，爸爸的举动当属最令人敬佩的，也是最明智的。他没有表现出慌乱，更没有表现出害怕。他深深明白自己是一家的顶梁柱肩上担负着重任，倘若自己慌乱、害怕了，那全家人都会遭受到那头熊的袭击。而且他十分勇敢，却并不是莽夫，不仅仅是行为勇敢，更是心理的勇敢。
年纪轻轻的我应该视那位爸爸为榜样，他的各种行为措施都与我恰恰相反。记得不久前，老师叫我与其他几位同学去学校帮忙，在过程中需要拆、搬、装电脑。因为过于浮躁，就导致一位老师的电脑不知去向，当那位老师询问我们时，尽管不是我弄丢的，但我却紧张得大汗淋漓，不断推卸责任，一点也不冷静、担不起责任。现在回忆起来，可真是不应该啊！
漫画有好也有坏，重在自身如何挑选，如何欣赏与理解。人生道路更是如此，重在在身如何选择，而我今后必将沿着冷静、勇敢、富有责任感着三条光明大道，不断前进与奋斗！
小屁孩日记29读后感篇7
如果让你重新选择一次生命，你会怎样选择?是做一名热爱学习的学生，还是做一名为国效力的军人，抑或是做一名辛苦勤劳的农民?我的选择是，让我重归童年时光，当一个调皮、可爱的小屁孩吧!
?小屁孩日记》，让我们再做一回小屁孩，并体验小屁孩的快乐!在书中，小屁孩格雷多次搞恶作剧，调皮捣蛋，不认真学习，是个彻彻底底的“坏学生”，常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋，但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好，但是他乐观，他为自己的理想而奋斗。
虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子，但毫无疑问，淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说，如果没有像格雷一样的童年自由的生活，就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。
合上这本书，哈哈大笑吧，一、格雷比那些自以为是的大人聪明多了!二、让我们在紧张的学习中放松，再来当一次小屁孩吧!三、让我们从今日起开始写日记，就像格雷这个捣蛋的孩子，无论用英文还是中文!
我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗?我们也可以做个不“听话的好孩子”，是呀，为什么好孩子就要听话呢?让我们遵从自己的主见，做自己想做的事，比如说：现在就开始记日记!
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