我漫无目的地行走于毫无人迹的小径，地面与墙的间隙中，杂草丛生，让人难以想象的，他们竟然同时委屈自己在无法支持自己活下去的薄薄的一层泥土中，享受着自己的生活，他们能怎么办呢？如“落花不是无情物，化作春泥更护花。”般令人敬佩的为身边的同伴死去，能否“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”这般看的开呢？他们都有自己活下去的理由，只是没人在意罢了，我想，他们一定在最后的一刻，早已经淡然了，早已将自己的生死置之度外，自己一生中的过往，那曾经被自己断定的惨无人道的坎坷与艰辛，在那一刻都会消磨在这里了，又能再怎么样呢？

我们何尝不是这样一株未曾被人发现的杂草，在人的脚边摩擦，在人的脚底下坚强，在人的手中挣扎，我们也是否该淡然掉那已经死去的一切，然后从头开始，换一种人生，可能更糟，可能又是失败，又有人什么可怕的呢，我们至少这样充实了我们短暂的一生。

我们随风飘荡，在虫声的陪伴中，渐渐地渐渐地，进入了梦乡。

得与失的感悟作文篇2

当除夕夜的钟声一遍遍敲过，新年的鞭炮声响起，人们告别了秋风萧瑟的秋天，迎来了寒风飘雪的冬天。日复一日，年复一年，我已经走过了十四个春夏秋冬。当明年除夕夜的钟声再敲起时，我将会迎来我人生的第十五个春天，转眼间我从那个什么都不懂的小屁孩变成了今天亭亭玉立的女生，时间真的让人来不及挽留，来不及挥手……

当我还沉浸在那个享受衣来伸手、饭来张口且无忧无虑的童年时，转眼我变成了要思考复杂，懂得人生，规划未来的年纪了。也许，这就是青春的开始……青春是我们每个人都要经历的，也是每个人无法忘记的，因为在这个时期总有太多让人留恋的事情，我们也无法忘记曾经的点点滴滴。但是在青春时期，每个人也多多少少都有遗憾。我曾经读过这样一首诗，它对于青春有很好的解析，诗的内容大概是这样的：青春并没有魔力，它不是诗情画意，不是鸟语花香，更不是灯红酒绿，无需寻找，无需猜测。它只不过是奔跑的季节，无论你青春与否，只要你承载着梦想，踏着青春的步伐，奔跑在青春的红地毯上，而在青春的另一头，是梦想成真的地方。

我们既被称为朝阳，就应该创造不同凡响的人生，不然如何对得起这个朝气蓬勃的称号，在这个正值青春的年纪，我们更应该勇往直前的去拼搏，让青春绽放光彩，不要去认输，要挺直腰杆向前走。青春也许会迷茫，但只要把握青春就好！

得与失的感悟作文篇3

我不相信世界上有绝对的完整，就像地球并非是正球体。我认为我的生活是一种残缺，但残缺得美丽，残缺得完美

为什么说我的生活是一种残缺的呢？因为缺少了激情，惊奇。

我的生活无非只是学习，学习，再学习。一成不变的生活让我感到厌烦，甚至讨厌。

不止一次我想抗拒这种生活，但当我看见母亲把期待的眼神，老师那关怀的脸，高年级的姐姐哥哥们那勤奋学习的行动，我迟疑了。

在经过了一件事后，我改变了我的想法。

在那年的暑假里，我的表姐从广州来到肇庆，暂时住在我家。在暑假，学生们都会利用这段时间去享受一下，去放松一下在学校那种紧张的心情。但是表姐却不同，无论在什么时候，都能看见她学习的身影。终于我忍不住了，去问她：现在是在放假，你应该去玩的，为什么还在学习呢？她放下手中的书，笑着对我说：我认为，学习就是我最好的放松方式！我的生活因学习而变得多姿多彩！我听了，不觉大吃一惊。但是细心想想。学习的确给了我不同的感觉。好比说，想知道一些学问的深切欲望；考试前的紧张心情；考试后的兴奋感觉以及在公布考试成绩后的喜悦或悲伤的心情

其实，学习也不是没有惊奇的，只是我没察觉罢了。无论是学习还是别的事情，都会让我的生活增添一份色彩！

现在，我不再埋怨上天给了我一个无味的生活，我反而要感谢上天赐给我一个充满惊奇的旅程！

我的生活虽残缺，但是残缺得完美

得与失的感悟作文篇4

自然，是一处平凡的风景；自然，是一种质朴的情绪；自然，是一幅水墨山水画；自然，是一首田园交响曲。

带着一丝淡淡的喜悦，伴着柔柔的风，我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇曳的垂柳，挺拔的白杨……一切都那么纯朴，流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染，那份生命的绿意足以让您感到心旷神怡。

一束马兰花在路边盛开，那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动；蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不留意落入清澈见底的小溪，随波荡到了远方；不知名的野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的一笔。

漫步于草丛中，用心去贴近，去感受那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，呈此刻眼前的`都是温室里的名花绿草，那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。

静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让您忘记一切忧愁。

感悟自然，踏出生命的诗行，体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美，在自然中流露；美，在自然中升华。

感悟自然，拥抱灿烂的阳光，理解那份绿意的洗礼。当您在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让您感动的美景时，您会发现：春近在咫尺！

得与失的感悟作文篇5

我深感读书乐趣，特别欣赏古希腊哲学家的比喻：“已知和未知，就像圆内和圆外;你知道得越多，就越发现自己无知。”我深感自己未能遍读教育名著的浅薄，计划先花十年时间用于研读教育学类书籍，并进行教育实践的反思和教育理论的重构。

现在，我着手将多年的教育实践进行系统总结，正在撰写《解读尊重教育》书，计划通过读更多的书使专著经得起实践的检验和历史的检验。

我对家庭教育研究有兴趣，近年来写了40多篇家教随笔放在博客上，点击率较高。我会研读一些家教类书籍，打算撰写一本家教著作。

我对哲学很感兴趣，平时对尼采哲学及宗教哲学都有涉及。有机会我会研读更多的哲学书，如果条件成熟，我希望退休后能撰写一本哲学著作。

得与失的感悟作文篇6

小草，处处可见。

它那平常的身姿无法与花朵媲美；矮小的个子更无法与参天大树相提并论，是大自然里可有可无，简单得不能再简单的一位成员。

走在羊肠小道上，沁人心脾的花香迎面而来，可我的目光却停留在那一株株翠绿的小草上。那一株株小草挺拔的站立着，让人仿佛置身与绿色的汪洋大海之中，还时不时的舞动着，像个随时都要挣脱开妈妈怀抱的小孩子；那翠绿的颜色上似乎有一个新的生命在颤抖，这可爱的小草！突然，几个男孩子蹦跳着踩到小草的身上，放肆的.打闹，小草被踩得染上一层“灰油漆”，刚才那顶天立地的身影现在低下了头，我的心就像被浇了一盆凉水似的。直到那些小孩子都走了之后，小草才得到了一丝安宁，那颜色早已变脏……过了许久，它们尽然又不约而同慢慢地昂起头，挺直身子，只是比刚才要严肃，不禁让我肃然起敬。这还是那一株株调皮、不安分的小草吗！这还是那位可有可无的成员吗！不是：

小草，自古以来就是坚强不屈的代表，诗人、作家笔下歌颂的对象。它貌不惊人的外表下却有着惊人的顽强生命力，折弯了腰再站起来，摔倒了重新勇敢面对，把人类以及同伴的欺负当成生活的动力，我们做人你难道不也应该是这样吗！面对挫折降临、困难牵绊、冷嘲热讽，坚强地面对并且打败，仍然抬起头做自己！而这些体会有勾勒出了我的一个“历史”：

小时候，妈妈一边教我认字写字，一边教我背诵古诗词，并教育我“要学习小草”“像小草一样为人处事”，但当时年幼的我并不懂得其中的奥妙与道理，只懂得按妈妈说的做。慢慢地我已经养成这样一种习惯面对生活的一点一滴：当错了一道题时，不要怨天怨地，而是正确面对印在心里，打足精神完成好眼前的作业，并做好自己，即使今天的学业全对了，也要像小草一样虚心接受，再接再厉；当受到批评时，不要因为感到丢失了自己的面子、伤了自己的自尊心，而懊恼、垂头丧气、无法面对生活，这种懦弱无能的表现只会毁坏了自己的一生。我们应该受到批评后生活得更加精彩、更加勇敢！自信坚定地面对一次次挫折与困难，不再担心受怕，而是把这些当成滋养我们身心的“养分”与“水分”，哺育我们、滋润我们，活的就像一株小草，不久，你才会发现天天的“人生太阳”都是明亮的！

写到这里，那一首脍炙人口的诗邮箱在我的耳畔“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”

得与失的感悟作文篇7

记得多少个日夜之前，是谁还在幻想着军训的模样？有些许胆怯，有些许担心。但更多的仍是期待。星光点点。月光淡淡，那一个静谧之夜后它就悄悄来了。

刚踏进新教室，见到这一张有一张陌生面孔，刹那间我知道他们将是我人生的一笔“财富”。友谊带给人的这份温暖、快乐、成长，我都将在他们身上收货。初次见面査老师，这是一位美丽而又端庄的女老师，她与我们这些初出茅庐的孩子深刻阐述了何为学习之“动”、“静”，我受益匪浅。后来我当我兴奋的结果那校服时，心中有荡漾起沉甸与责任的涟漪。是啊，如今我已不是小学生，而是一名初中生，半个大人了。接下来的就是开营式，校长、领导们的讲话同样意味深长。从那一刻起，我的军训活动，我的初中生活，我的青春---在这新的环境中，有着那新的同学，新的.老师，一切都是新的开始。之后，大家每人都做了自我介绍，又一块吃了一次饭、学习广播操，彼此又熟悉了不少；但令我最记忆犹新的还是学姐介绍的“班级文化”。

那是个极为丰富充实的活动，看着学姐班级里的点点滴滴，真是温馨感慨。多么希望我们也能像他们一般，在美丽的北郊中幸福成长，我也是多么向往那些活动，充实起自己的“班级文化”……这是一个多么朝气的年华呀！即使身处于青春的襁褓中，也别忘了身边的你我他。或许青春你风雨再大，我们也依然风雨无阻，必将劈波斩浪，勇往直前。接下来短暂而又漫长的生活，我们一定会共同诠释出心中最美的青春之花，无悔这趟校园旅途。

相约在北郊，我们约定青春——无悔。

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