这本书讲了有一头小猪，叫乐乐乐，但小伙伴们却因为它傻叫它“笨笨猪”。笨笨猪虽然傻，却很善良。在小熊的生日会上，笨笨猪因为贪吃而把毒蘑菇全吃了，却因此误打误撞救了其他的小动物；鸡妈妈和鸭妈妈本来是对冤家，可笨笨猪却使两人变成了好友；笨笨猪在春游时为了救小伙伴们，自己掉进了坑；它见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股……笨笨猪经常帮助别人，尽管有时候帮人没帮成却害了自己，但是它总是快乐的，因为它帮助了别人，别人开心，它也开心。当你给予别人时你也会受到快乐的反馈。

反观我们现在，有多少人能和笨笨猪一样，给予别人？有许多人，有许多多人，非但不这样，还往往因为一些小事和别人翻脸。甚至有些人，为了自己的利益，连伤人的事都做得出来，有着和笨笨猪同样品质的人实在太少了。但是，少并不代表没有，还是有人学雷锋做好事的，比如那些劳动模范们。我老太爷就是劳动模范，他年轻的时候是地主，那时候的地主比有些农民还穷，但老太爷还是喜欢帮助别人，又一次，有家人搬家来到老太爷家附近住，他们家很穷，连水壶都没。老太爷知道了，把家里仅有的.一个水壶送给了他们，自己攒钱又买了一个。老太爷为入共产党坚持了20余年，终于入党，成为了劳动模范。只要世界上多一些这样的人，世界就会变得更美好。

?亲爱的笨笨猪》真让我受益匪浅！

亲爱的笨笨猪读后感篇2

6月27日阅读笔记杨红樱中英双语《巧克力饼屋——亲爱的笨笨猪》一、二、三章。

这本书主要讲了欢乐村庄有只小猪，妈妈叫他乐乐乐，大家都叫他笨笨猪。笨笨猪在快乐学校读书，因为总是把字母或数字读成食物，还左右不分，闹了不少笑话。笨笨猪和乖乖熊用巧克力饼盖了一间小屋，因为他的善良和友好，所有的小伙伴都成为了他的好朋友。因为有了笨笨猪，欢乐村庄里才充满了快乐。

我今天看了三个章节，我的感受是，笨笨猪虽然看起来笨笨的、喜欢吃、喜欢睡，好像做事总是笨手笨脚的，但是他却有着非常好的品质。比如说诚实，因为在一次跑步比赛中，笨笨猪的速度是最慢的，所以狗汪汪担心他会影响他们这一组的.成绩，就让他少跑一段路，可是，笨笨猪拒绝了。虽然他是最后一个跑回来的，但是鸵鸟老师并没有批评他，反而表扬了他。因为在笨笨猪心里诚实比输赢更重要。

所以我想对笨笨猪说：“其实你一点也不笨，你让我知道了诚实是我们每个人都应该具备的品质，不论是现在还是未来我们都应该做一个诚实的人，谢谢你，笨笨猪！”

亲爱的笨笨猪读后感篇3

我读了杨红樱的《亲爱的笨笨猪》这本书，很有意思。你们想知道他很笨吗?给你讲几个小故事你就不觉得他笨了。笨笨猪生活在欢乐村庄，欢乐村庄里住着鸡妈妈和鸭妈妈一家，它们经常闹矛盾，有一次，笨笨猪跑到鸡妈妈跟前说：“有一只小鸡掉到水里了”，鸡妈妈立刻跑到河边，可是它不会游泳，只会在岸边干着急，鸭妈妈听见了，跳到水里帮助鸡妈妈去找小鸡，鸭妈妈四处探头看见小鸡正在和一群小鸭子在草地上一起玩，它赶快告诉鸡妈妈，小鸡不是在那边玩耍吗?

鸡妈妈跑去一看数了数，一只也不少，然后赶紧叫鸭妈妈从河里上来，原来是笨笨猪故意说小鸡掉到水里了，用它的聪明智慧解决了鸡妈妈和鸭妈妈之间的矛盾，从此以后，它们就和好了。还有，笨笨猪为了帮助鸭妈妈卖鸭蛋，到了集市上，发现咸蛋好卖，回来后就叫鸭妈妈喝盐水生咸蛋，其实它也是好心，想着多喝盐水就可以生咸蛋，结果被鸭妈妈误解了，很委屈的被鸭妈妈啄肿了屁股。

最有趣的'的是，笨笨猪还娶新娘了，叫巧巧猪，在娶新娘的路上还帮助小老鼠推车，最后巧巧猪向笨笨猪说，你一点也不笨。是的，我读完这本书，我也觉得笨笨猪一点也不笨，我还要学习笨笨猪乐于助人、用自己的聪明智慧解决问题的精神。

亲爱的笨笨猪读后感篇4

?亲爱的笨笨猪》这本书的作者是杨红樱阿姨，她生于四川成都，现以发表童话，儿童小说50余本。

这本书主要讲了：笨笨猪很笨，但他过的比谁都快活。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的`所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿屁股；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋换了……

这篇文章告诉我们给别人带来快乐，也是给自己带来快乐。假如笨笨猪没有吃光那些毒蘑菇，那么欢乐村的人都会中毒；假如他睡觉不像打雷声那么大，没有吓到大灰狼，那么小白兔姐俩会被吃掉，连一头笨笨猪都知道带给别人快乐。而人呢？我们带给别人的快乐是：在同学有困难的时候帮助他；在陌生人不认识路的情况下帮助他们找到路。

笨笨猪给别人带来快乐，所以笨笨猪也快乐，这种快乐的品质在生活中，显得尤为可贵。

亲爱的笨笨猪读后感篇5

在这个暑假，我读了许多有趣的书，其中让我记忆深刻的书是《亲爱的笨笨猪》，这本书虽然不像是《窗边的小豆豆》一样的世界名著，却令我受益匪浅。

这本书的主要内容是：主人公笨笨猪，在小熊的.生日会上，因为笨笨猪贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的小动物。笨笨猪睡觉时，打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃兔子的大灰狼，……等等。笨笨猪虽然是有点笨，但他笨的可爱，过得比谁都快活，还因为笨所弄出一些事情而避免另一些不好的事情。因为他乐于助人、爱帮助他人，那次，还是笨笨猪让鸡妈妈和鸭妈妈从此不再吵架呢！

虽然故事很简单，很天真，我们一看就知道是虚构的。但是我们可以看出笨笨猪很善良，它帮助人而不求回报，不像现实生活中的一些人，交朋友还要看他所拥有的东西。我觉得这也就告诉了我们一个道理：做人要真诚！好人总会有好报的。怎样才能交到更多更好的朋友呢？用你的真心去交朋友，以诚相待，助人为乐，自然就能交到更多的好朋友了。

也许，我们现在的社会太繁忙了，常常听到一些抱怨的声音，我们有时可以向笨笨猪来学习学习认真做事，真诚做人，自由自在！

亲爱的笨笨猪读后感篇6

笨笨猪很笨，笨的把“o”念成“饼”，把“1”当成糖棍儿；笨笨猪很憨，憨的面对小灰狼时不知道害怕，不知道逃跑，憨到当小小老鼠吱吱和唧唧想吃他的巧克力饼屋时毫无防范，一脸真诚，结果是小灰狼成了他的朋友，巧克力饼屋也在小老鼠吱吱唧唧在里面睡完一夜后安然无恙；笨笨猪很善良，善良到看到卧在地上、站不起来的.小鹿后，他心里老想着她，连玩的时候也没心思。

在这部童话世界里，笨笨猪是的化身，所以读《亲爱的笨笨猪》，心里也会暖意洋洋。

杨红樱的校园文学在小学生中早已红极一时，但孩子尚小，以为她的作品只是适合二年级以上的，所以没有怎么在意，她的作品一部也没有读过。听朋友说笨笨猪写的很不错，借来了很长时间也没有认真的去读，终于在孩子们读完一遍后带着好奇心决定和他们一起再读一遍，因为这将决定以后会不会给孩子们杨红缨的书。结果一读就爱上了这本书，通篇很出采的描写其实并不算太多，最精彩的应该是鹿妹妹那一段，但我想孩子读童话的最大好处是让自己的想像力插上翅膀，所以这本书值得一读。

读完当晚，我也沉睡在了童话的世界里，做了一个到现在还记忆忧新的梦：我一个人走在路上，看到一棵小树，在大风中一个鸟窝摇摇欲坠，我看到窝里有四只鸟，赶紧把它们摇下来都装在包里挂在胸前，正走着走着，其中一只鸟儿突然探出头：

“妈妈，你要把我们的家安哪里呢？”

“你怎么会说话呢？”

“我本来就会说话啊！”

“那你们想住哪儿呢，我们家已经有一只小鸟了，住在一块你们会不会打架？”

亲爱的笨笨猪读后感篇7

想必大家一定想知道是什么书？也有很多人看过，却说不出感受，读完后把自己想说的话说出来，这就是读后感。那么了解一下故事情节。

从前，在一个村里，有一只猪，他非常会吃，长得很胖，所以大家都给他取了一个名字，叫做——“笨笨猪”，它自己也很喜欢这个名字，于是，他就这样生活了下去。就是因为笨拙，它也会捣乱，但也是因为笨拙，它也非常可爱，它的好心，帮助过许多人，它的'力气大，也帮过很多忙，它也闹过不少笑话，却又在自己不知道时，无意帮助了其他动物。它，就是我们亲爱的“笨笨猪”。

我记得故事中讲过一件事，是这样的：笨笨猪在山上发现的一间小茅屋里躺着，他看到房外的小鹿一直站不起来就，就总想着它，它遇到了乖乖熊，它把事情告诉了它，乖乖熊决定和笨笨猪一起教小鹿学会走路，慢慢地，慢慢地，小鹿终于学会了走路，他走起来比笨笨猪跑起来还快呢！接着，小鹿学会跑了，他奔跑着，是笨笨猪和乖乖熊有爱的力量，让小鹿学会了走路！

我也想和笨笨猪一样学会帮助别人，但有时侯因为想赚小便宜，又忘记了，我好想像和笨笨猪一样具有好心啊，我们做人，也要像笨笨猪那样，热心帮助他人，举手之劳，谁都可以做到。

亲爱的笨笨猪读后感篇8

自从，我读了《亲爱的笨笨猪》后，我对它越来越感兴趣了。在这里面我认识了一些小主人公，它们分别是笨笨猪、狗汪汪、乖乖熊、猫咪咪、白兔姐妹······

我最喜欢笨笨猪的个性，它上数学课的时候，总是把1＋1＝0，那种憨憨傻傻的样子，傻中作乐的天真个性。今天，我又在看这本书，我发现里面的内容太精彩了，尤其是这段写着：笨笨猪傻呵呵地笑着，手忙脚乱地抱抱这个，吻吻这个。它那欢乐的歌声久久地在欢乐村庄的天空回荡，那种欢乐的歌声同时也感染了我。原来看书也有这种魔力啊！

书是人类的心灵之窗，书是人类的宝藏，需要我们去挖掘它，所以，我们一定要多看课外书，增加一些知识，这样我们才会有一点点的进步。

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