校园之秋作文7篇

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作文是艺术的表现,通过文字展现独特的美感,作文是思维的碰撞,能够让我们的理念激发讨论,下面是总结了小编为您分享的校园之秋作文7篇,感谢您的参阅。

校园之秋作文7篇

校园之秋作文篇1

光阴似箭,日月如梭。一转眼,又到了金秋时节。九月,我又回到了校园,回到了课堂上,只不过是初中的课堂了,也换了新的学校,新的景物,新的同学……

上初中,我来到了歙县桂林中心学校,位于城郊结合处,这里远离了县城的喧嚣。对于我来说,一切都是焕然一新,校园里处处都是那么的美,充满了秋天的味道。

秋天的太阳没有夏天那么毒,变得柔软,变得让人能接受了。在我们的校园里,有许多植物,校园主干道的两边,是一棵棵笔直的银杏树,一边一排,像一名名卫士,保卫着校园的安宁,让师生可以在这里安心的学习生活。我看着树上一片片金色的形似丫爪的叶子,终于知道太阳为什么这么柔和了,原来是它们:成千上万把“小扇子”,在驱赶夏日的炎热,阳光就是被它们扇得这么的柔和的,它们为我们带来了秋日的凉爽,是我们的好朋友。

既然是秋天,当然会有迷人的落叶,紫薇树下的草地上,厚厚的落叶为我们铺平了道路,踩在上面,软软的,很舒服;半空中一片片金色的落叶如同一只只飞舞的蝴蝶,在半空中随着秋风,划出一道道优美的弧线,让人忍不住要去抚摸它,触一触它那美丽的“翅膀”。秋天的校园,落叶无处不在,让我们的校园更美丽,也为校园增添了不少的活力。

我最爱的还是那一大块、种了很多桂花树的“桂园”。“桂园”四周种着一排桂花树,围成一个长方形,中间用黄杨木种成两个大字——“桂园”,寓意不仅仅是桂林中心学校校园,而且寓意“蟾宫折桂”。虽然,桂花还没开,但是我通过那桂花树,仿佛看到了满园桂花的壮观景象:一下课,师生们被这满园的浓郁的桂花香气吸引过来了,大家闻着花香,都陶醉了……园子里面,有几棵苍天大树,不规则的站在桂园里,就像几位老爷爷,和一群小朋友们开开心心的生活在一起,无拘无束,和谐的很呢!园的西边种了有近二十“桂花树”了,这些桂花树与众不同,因为它们是已经毕业的学生,在当年升学考试的中,获得前三名的学生种下的“荣誉树”、“激励树”,它不仅仅代表着一种荣誉,更是激励在校学生努力学习的动力,所以,在这里栽上一棵树是所有学生努力的梦想。

想到这里,我心中充满了斗志:我一定要好好学习,像那一棵棵“荣誉树”的主人一样,能成为学校的骄傲。我也希望,三年以后有一棵“桂花树”是我亲手栽种的。

夕阳西下,柔和的阳光斜射在这些“桂花树”上,似乎空气里、阳光里都充盈着一缕缕桂花的气味,使得这所学校氤氲在一种芬芳的文化氛围之中。

校园之秋作文篇2

炎热的夏天虽然已经过去,但是秋色宜人的秋天也渐渐地来到我们的身边。校园里更是像美丽的花园,到处都是生机勃勃的景象。

一进校门,首先映入眼帘的就是学校的东面墙。墙妈妈身上有一条条爬山虎,不知不觉地穿上了一件红色的马夹,紧紧地套在墙的右半部分,把自已打扮的漂亮极了。有的叶子变成了黄色,有的已经枯黄,像蝴蝶飞舞一样纷纷扬扬地飘落下来,有些叶子落下来时飘过来飘过去的像是在翻跟头,也有些叶子落在地上转个圈,像是在打转儿,真是有趣极了。爬山虎的脚还是像夏天一样紧紧地贴在墙上,好像是因为想到明天春天再往上爬,想再看看楼顶的风景是什么样的,也好像是因为舍不得离开墙妈妈的怀抱。每当夕阳西下的时候,霞光照在墙上,映出灿烂的光芒,美丽怡人!。

顺着平整的石头小路,最夺目的就是一棵粗壮的皂荚树。树杆粗大,几乎我一个人伸出手臂都抱不住它。皂皂树的叶子还是绿油油的,像是给它戴上了一顶绿色的绒帽。树枝上有许多密密麻麻的小刺,像是给它穿上了一身防护外衣。这种树叶在冬天大雪纷飞的时候,才会纷纷扬扬地飘落下来。今年下雪时,我一定要去看看。

经过主席台来到教学楼前,一棵棵挺拔的广玉兰像威武雄壮的哨兵,站在主席台两侧,守卫着教学楼。广玉兰叶子表面非常厚,怪不得能顶着寒冷的风呢。一阵秋风吹过,叶子如黄莺展翅翱翔飘落下来,踩在上面发出“沙沙”的声音,令人沉醉。

转过教学楼,是我们学校的后院。几棵笔直笔直的法国梧桐树,它们长的如同一个个顶天立地的大力士一般,树叶儿有的半黄半绿,有的像手掌一样大,有的像胖乎乎的脸蛋一样大。有几片树叶从大树妈妈身上落下来,在空中自由自在地飘来飘去,一会儿落到这棵树上,真像是在玩荡秋千的游戏。

不知不觉,我们来到了西边的小花园。哇!小花园的景色真是另人心旷神怡!有各种各样数不胜数的植物,最好看的就是刺梅了。它穿着一身绿油油的衣裳,像一个绿色精灵。绿叶里虽然没有盛开的花朵,但还是非常美丽,也非常吸引同学们。

啊!秋天的校园怎能不令人留恋呢?

校园之秋作文篇3

福州的秋季静悄悄地就这样来了,我想福州的秋季和其他现地秋季是有所不同的。在福州这样四季如春的地方,哪怕其他现地已经渐渐步入初冬,而金秋的时光仿佛在福州慢慢地被定格,或许秋天特别眷顾福州这个地方。大多数都是年轻人的学校仿佛也为凉爽的金秋的福州注入一丝活力,人们往往所认为的寂寥的秋季仿佛也多了很多生机。

清早,经过生活区内整齐规划的宿舍楼,踏上人工湖边的`小石子路,看着湖边各色即使在深秋仍然绿意盎然的果树小草,感受着凉爽地秋风和暖暖的阳光,甚是惬意。清早的第一站当然是宿舍区内的食堂了,食堂里能看到一些同样喜欢早起吃早餐的小伙伴们,作为一个资深吃货,最喜欢的当然是来一大碗热气腾腾的豆浆,慢慢地吃着早餐,看着食堂来来往往的小伙伴,偶尔能感觉到或许这样放慢脚步的节奏才更能感受生活。当然还有很多小伙伴会选择在校门口的小摊上买早餐,而这凉爽的天气,似乎让人更愿意走过长长的道路去早餐摊子上买早餐,享受这个凉爽的清晨。对比多雨的春季、炎热的夏季、寒冷的冬季,秋季总是让人更加舒适。

享受完早餐,每个小伙伴就能充满活力地投入到各自的学习中,开始忙碌的一天。忙碌的学习之余,偶尔能够停下脚步,或向外眺望远方的小山丘,或看看自己书桌上摆放的小玩偶,仿佛心情也能好上许多。每个人在学习中,会有烦恼,会有疑惑,会有厌烦,但是每当解决一个问题,完成一个学习任务的时候,又会有欣喜、成就感。每个人的人生都是这样,不可能一路都是开心,长时间的平淡枯燥、偶尔的生气烦恼都是为了更好地让自己感受到开心的喜悦。感谢在福州的金秋,仿佛给我或枯燥或繁忙或喜悦的学习生活,带来一层淡淡地宁静,做任何的思考仿佛都更加地清晰。

傍晚,天仿佛黑得特别地早,缓慢地走在校园里的小路上上,静谧的道路仿佛也特别地宁静和漫长,偶尔还能看到金色的月亮从中间冉冉升起,显得特别地动人。当然,夜晚的校园也不仅仅只有寂静,篮球场、足球场也能看到小伙伴们具有活力和汗水的身影,附近村里街道的夜宵摊子里热闹的聚餐。这就是福州的秋季,这个适合在户外活动、玩爽、聚会的季节。

回顾来福州的这么多年,经历了多次福州的金秋,每次度过时内心都很不同,每一年都有每一年的成长。渐渐地感觉自己开始适应变得成熟,对今后未来日子的期盼和祝福。睁开双眼,又能看到金色的太阳,充满着希望。

校园之秋作文篇4

校园的秋天美极了。秋姐姐携着风姐姐们来到了我们的校园,秋风风拂过校园,秋姐姐的脚步也停留在了校园。我突然发觉校园里的紫荆树竟是开始泛着淡淡的黄了!

每当我走进校园的时候,首先映入我的眼帘的是那高大的试验大楼,试验大楼的前边的紫荆花坛上面仿佛一只只金色的蝴蝶在为我们展示着它们的舞姿。通向紫荆花坛的路面上铺满了落叶,那灰花花的水泥路面就突然消失了,取而代之的是那金灿灿的用树叶铺成的地毯。好一番秋风的迹象啊!

同学们请看!左边,那石榴花开了!红的像火;粉的像霞;黄的像金;蓝的像海;真是美极啦!我们穿过这美丽的花丛,能够吸引你的一定是那些方方的花坛。那些花坛是一层层由花盆砖砌起来的。花坛里的话四周是绿叶,中间是花,密密浓浓,随着阵阵秋风,股股花香扑鼻而来,沁人心脾。引来了成千上万的蝴蝶,在上面翩翩起舞,这个时候我们要是站在这个地方照一张相真是最好的背景!

左边便是我们学校的食堂了。我们学校的食堂前面的葫芦架上挂满了葫芦,它又是一道靓丽的风景线!葫芦架旁边是一个金瓜架,你看那金瓜架上的金瓜,多像一个个金色的大元宝,挂在架上真是好看极了!通往学校食堂的路上,设计师们设计了覆盖路面的葡萄架,路的上面是葡萄架下面是路,每当我们吃饭从葡萄架下面过的时候,看到这满架的葡萄心理总是痒痒的,说老实话,真的想顺手摘一串尝尝,可是我们不能,因为学校有规定!

那高大的建筑物是什么呢?那是我们的教学楼和生活区。每天早晨,教室里就会传出朗朗的读书声。生活区,我们的另一个空间。在那里,是我们下课休息,课外活动的最重要的地方。上体育课的时候,操场上,就会出现同学们活动的身影。时不时,一阵阵欢声笑语。远远望去那像琵琶形状的操场之上,同学们来回跑动就像在琵琶上面跳舞。

你再抬头仰望天空,那秋天澄清的天空,就像一望无际的平静的碧海;天空中那朵朵白云陪衬着蓝天,宛如海面泛起的微波。我喜欢在秋天的时候站在校园的教学楼前看蓝天白云。

望着校园秋天里的秋景,我闻着校园秋天里的芳香,我的思绪万千不知不觉之中天色一晚,我怀着依依不舍的心情离开了校园!

校园之秋作文篇5

今年的秋来得毫无踪迹可寻,像思品老师讲的学习方法,无规律、亦毫无章法。犹如一段旋律,忽起伏,忽跌宕。又犹如一条清溪,时奔腾,时潺潺。总是那么变幻莫测、飘忽不定。秋天亦如故。你感到寒风习习偏偏又骄阳似火,你看到万木凋零却又总在不经意的瞬间发现满目葱翠。给你不少惊喜,又仿佛和你过不去似的。

和同学们一起走在校园里,已不是漫步。奔跑着、跳跃着,这片小小的天地,早已褪去了往日古韵香沉的感觉,但加上我们,更掸不去诗意曾经,这是属于我们的诗意、秋天的诗意。

古色的长廊顶部,蔓着各类不知名的藤,可转眼,你发现,一个个紫色的、绿色的小家伙,就悬在你的头顶——豆角,没错,他们是豆角、一个个无论从大小、形状上都酷似猪笼草的豆角,你抬起手臂便能够摸到他们,软软的、柔柔的,还可以清晰地摸到里面的豆粒,让人甚是新奇,甚是喜爱。谁能想到,我们生长在城市的孩子,居然会在校园中见到如次可爱的玩意儿呢?可我是绝不会忍下心摘下它们的。

这个季节,已经很难再见到生机勃勃的蒲公英了吧?低头一看,与想象截然不同,倒还是有几棵蒲公英直直地挺立在一小片空地中。它在秋天,又是那么得弱小,而我却轻轻折下一枝。周围人围着我跑起来,纷纷想吹散这些小种子们,它却牢牢地贴在它们“妈妈”的身上,不愿离开。我把它对准一片荒地,用力一吹,它们四散开来,这时,它已不是往日我们常说的小伞兵了,仿佛它又成了一片片薄如蝉翼的羽毛迎风飞舞……

秋天都说金桂飘香、秋风习习,可这里,明明还是春天啊!

古色的长廊旁下还环绕着片片绿地呢!地下尽是那花藤、瓜秧、数不清的蜗牛,更有的便是几个人凑在一片三叶草前寻找所谓代表幸福的四叶草吧!

目光再拉长一点,在这深深庭院的那一隅,居然有美一人(李老师哦~),瞧她,顾影轻颦、倩影娉婷,漫步在小路上,像是摆脱了闹市的喧嚣,陷在了这深深地宁静之中,虽不是素袂青衫,却也逸雅出尘,在一片静绿中超凡脱俗啊。

阳光穿过树隙,在地下投下树影婆娑,多么斑驳!可谁能想到,这秋天中,隐藏了这么多踪迹的诗意呢?

校园之秋作文篇6

我爱春天,爱她的百花争艳;我爱夏天,爱她的鸟语蝉鸣;我爱严冬,爱她的粉妆玉砌;但我更爱金秋,爱她的枫叶似火。

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》将秋天的田野刻画得无比清晰。而我们的嘉祥校园也沉浸在秋天的气息中。

秋,这位超凡脱俗的姑娘。她用秋虫、枫叶、桂花、银杏以及累累果实装点着校园,描上含蓄淡雅的颜色。清晨起床后,我总能听见鸟的欢叫,虫的低语。嗬,动物、昆虫也和我们一样早起呢!站在寝室的走廊上,向教学楼望去:咦,那灌木丛(草丛),为何还不黄?哦,那是万年青。穿过寝室,向食堂走去。沿路透过学校的围栏,可以望见外面的野草地:那小草已经枯黄,有的已经死去。但我相信:春天,它必定会为我们带来一片青翠。到达食堂,你可以看见初中的哥哥姐姐们正在晨练、跑操。校园中是一派热闹非凡的场景。

走在教室的路上,那桂树上的桂花,正飘着香,让人心旷神怡。一阵清风吹过,桂花簌簌抖落,在风中打着旋儿,慢慢地掉在地上。我捡起一朵桂花,放在手心里仔细观察:我数着它的花瓣:一片、两片、三片、四片······闻一闻,那清香,我陶醉了·······

来到图书馆,我就看见了银杏。它直立在那里,仿佛在说:“哼哼,这点寒冷算什么,我可不怕!”它摇晃着树上的果实,好像在骄傲地炫耀着:“瞧,我结了这么多!”可不是么,那树上的银杏,正在朝我打招呼呢!我向它们点头问好,向操场走去。

操场上,主席台威严地站在那里。它的身边,丛丛树木簇拥着它,将它环绕,拥抱着它。靠近篮球场,旁边的草丛中时不时发出几声虫鸣。在那里,我们发现过天牛、甲虫,还有一种绿色的小虫。它有一双翅膀,不用时叠在身旁。每次我向它靠近时,它都会警惕地看着我。我向前一扑,它便展开翅膀跳一般地飞走了,独留我一人在那里摔个“狗啃泥”。

这时,上课铃打响。整个学校再也没了喧闹的声音。朗朗的读书声从教学楼里传出,合着小鸟的欢叫。老师会踏着轻快地步伐走进教室,开启新一天的学习旅程·········

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾陶醉在田野里,而我也陶醉在了校园里!啊,秋天,这个独特的季节。我陶醉在秋天的芳香里,陶醉在这个独特的季节里。

我爱这美丽的秋天,我爱这美丽的校园!

校园之秋作文篇7

伴着阵阵清爽的风,秋天不知不觉地来到我们的校园。

瞧!磨菇亭的旁边长满了月季花,大丽花,兰草和美人蕉。月季花的颜色各不相同,黄的赛金,红的似火,粉的似霞。闻一闻,甜甜的`香沁人心脾。

看,那漂亮的大丽花像个花皇后,昂着头,挺着腰,好像在炫耀自己的美丽。美人蕉大哥高高的个子,红里透黄的花朵在那比手掌还要大的叶子的衬托下,显得十分娇艳。兰草看见别人都展现了自己的美丽,它也不甘示弱地开出白里透黄的小花。

教学楼的墙上长着我最喜欢的植物---爬山虎。一阵风吹来,它的叶子便“哗哗啦啦”地从上面落了下来,好像在下着树叶雨。

教学楼前松树下的花棚里,种着漂亮的烧汤花。你一定会为天下还有这种花感到奇怪吧。是呀,不仅它的名字神奇,而且开花时间更神奇。每当我们吃饭时,这种神奇的“烧汤花”便慢慢地开出小喇叭似的花饭后便合住了,真是名副其实啊!

我爱美丽的秋天,更爱这如侍如画般的秋天校园。

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