2024核心价值观演讲稿推荐6篇

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Animai
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为了避免在演讲时出现尴尬的沉默,提前写好演讲稿是十分必要的,演讲稿的语气应根据场合的不同而有所调整,保持适当的严肃性,总结了小编今天就为您带来了2024核心价值观演讲稿推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024核心价值观演讲稿推荐6篇

2024核心价值观演讲稿篇1

尊敬的的各位评委、老师:

大家晚上好!我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观 做一名称职的教师》。

党的十八大以十二个词从国家、社会、个人三个层面提出了“富强、明主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字的社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观,是一种信仰,更是一种力量,如同心灵的灯塔,不屈的脊梁,高扬的旗帜。人生有了它,就不会迷失方向,就会有永无止境的价值追求。

在知识化、信息全球化的今天,我们每一个有为的公民,都会面临这样的人生问题:我们应该遵循什么样的价值观?应该确立什么样的人生追求?应该如何实现自我的人生价值?

“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生价值观;“中流击水,浪遏飞舟” 是一种人生价值观;“默默无闻,甘为人梯” 是一种人生价值观;“照亮别人,毁灭自己” 是另一种人生价值观。我们身为一名人民教师,我们义不容辞的选择了后者。因为法国大作家雨果这样说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。教师就是用人类最崇高的思想,高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生形成良好行为习惯,塑造人类灵魂的神圣职责。

我们在对学生进行品德教育时,最好的方法应该是教师身体力行,认真例行职责,力求做到:爱国守法,爱国敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。坚持以学生为本,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,认真备好课和上好课,认真批改作业,自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑。。。。这些事情看起来很不起眼,但正是这些很不起眼的小事,彰显了教师的道德修养与人格魅力,并潜移默化的影响着学生。

老师们:教育工作固然任重而道远,深化教育改革,拓宽德育渠道,打造德育特色,提升育人成效更是我们每一个教师义不容辞的责任。学校无小事,处处能育人。教育是大事,教师就应该从身边的小事做起,因为“小事情”维系着“大荣辱”.如果哪一天我们用自己的言行真正为自己的孩子塑造了美好的心灵,我想这就是我们教育的成功,更是我们践行社会主义核心价值观的成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

2024核心价值观演讲稿篇2

各位老师、同学们:

大家早上好!

我今天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:

一、理解社会主义核心价值观的内涵。

什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。

什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 “正能量” ,传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生的领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

谢谢大家!

2024核心价值观演讲稿篇3

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《用行动呼唤“公正”》。

在二十四字社会主义核心价值观中,相信大家对“公正”一词,并不陌生。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。正直者,所谓公;不偏私,所谓正。公正最早出自于《荀子·正论》;“故上者下之本也…上公正则下易直也”。它往往指道德修养,并且是没有个人之私的,近乎“圣”的一种美德。

或许在同学们的思想中,“公正”是一个大词,似乎与我们并无太大关系,其实不然。在我看来,公正是一种态度。我们总是为世间种种不公而愤恨不平,与其这样,不如想着多去付出一些,为他人着想一些,你付出的越多,你得到的回报就越多,这才是真正的`公正。一个集体的公正,所要求的是一个集体每个人的付出。值日、板报、班级活动的组织……我们享有同样的责任,也许你不擅长这一项,那就多付出你擅长的那项。当你享受和回忆自己的学生时代时,会为自己的付出与收获而感动。

生活也是如此,当你走在大街上,看到有一位老人跌倒在地,你没有过多的顾虑,将老人扶起,这就是正义。又比如,当你遇到不平之事的时候,你能为正义的一方辩驳一句话,这也是公平,正义。公平正义并不在于你为国家,为世界做了多大的贡献,而在于你为他人做了些什么。所以,以公正的态度面对生活,生活也会用公正来面对你。

另一方面,我们也应心怀一只无形的天平,专门用来衡量世间种种,这需要我们能树立正确的价值观,合理的分辨“善恶”尺度,进而维系好天平的平衡。在善恶并存的社会漩涡中能够从善而除恶,方不至于随波逐流,甚或误入歧途。

总之,“公正”是每个人的立身之本,也是一个人不可或缺的精神内核。大其牖,天光入;公其心,万善出。只有心怀公正,才能多行善事,操绳墨而无私,成为一个可以肩负起国家重担的优秀人才,社会才会更加和谐。

我的演讲结束了,谢谢大家!

高二4班全体同学

20xx年6月1日

2024核心价值观演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

很多同学都会存在这样的疑问,社会主义核心价值观是什么?这样一个过去只存在于纸张上的名词,现在已悄然走进我们的生活。

价值观是人类在各种对象性活动中主体对客体的价值意义的根本看法,是人们区分是非,善恶,美丑,好坏,荣辱的根本标准,是人们对事物趋,避,亲,逆的主导因素,是一定社会意识形态的实质和核心。

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及坚持社会主义荣辱观所组成的。社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”

今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。

你们是国家的希望,是祖国的未来,是时代的象征,是建设和谐社会的主力军。如何树立正确的核心价值观是我们当代中学生的使命所在,这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为,作为一个公民,作为一名红原学校的学生,我们应该做到倡导中的以下几点

一、以我之心爱我祖国。爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它正是由低调的小事所组成的,所以同学们,当面对国旗时请驻足凝视,当国歌响起时请深情跟唱,祖国的每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜,只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通,红原人的爱国,就应该是这样落到实处的爱国。

二、以我之心敬我本业。

勤奋学习,勤于思考,养成爱读书读好书善读书的良好习惯,提高分析问题,观察问题,处理问题的能力,发挥潜在的能量,不被习惯所掩盖,不被时间所迷离,不被惰性所消磨,做好小学生的本职工作,对学习怀有敬意之心,学习各种知识与技能,为成才报国打下坚实的基础。

三、以我之心育我诚信。

我们每个人都应扪心自问,有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考场上弄虚作假?同学们,我们可以不伟大,但我们必须言而有信:我们可以不美丽,但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心:诚信是一把尺,他虽不能决定我们生命的长度,却能标示我们生命的厚度。

四、以我之心友人以善。

在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,见到老师主动问好,说文明话,作文明人,因为我们是读书人。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨这就需要我们每一个人都要以友善的态度与同学、同事相处、与老师相处、与家人、朋友相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,营造一个更加美好的校园生活。

我们每个人都面临着人生发展的关键时期,时代要求我们要在学习生活方面,全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存,学会学习,学会创造,学会奉献,最重要的是学会做人,而这些都要求我们每个人必须从现在做起,牢固树立社会主义核心价值观,自觉培养和践行社会主义核心价值观,将核心价值观融入到生活的方方面面,为自己的发展打下基础,为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量。

2024核心价值观演讲稿篇5

一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯,指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我昂扬的斗志……

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。

“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国,立身做人,勤学善思,立志成才,历练本领,立业为民”是当代中学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范,对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用,无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。(爱国)

学而不思则罔,思而不学则殆!这就要求我们要有科学的思想,有实事求是的思想去学习,只有思想提高了,我们才能去其糟粕,取其精华,才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事,这要求我们要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的.变革,怎样适应,怎样创新,我想只有有坚实的知识基础才能静观其变,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展富强!

现在我们的国家正在发展,祖国需要人才,我们大学生要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就必须把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,形成一股更有价值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。没有无前途的专业,只有没前途的学生。不能改变环境,可以去适应环境;不能控制他人,可以掌握自己;不能预知明天,可以把握今天;不能样样顺利,你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度,可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑,面对失败选择奋起,面对欺骗选择反思,面对弱者选择帮助,面对病魔选择驱除,面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代中学生。必定会实现祖国的长足发展,使社会长治久安。

我们青少年是祖国的未来,是中华民族复兴的希望;是早晨的阳光,朝气蓬勃;是奔涌的激浪,豪情万丈;是高飞的雄鹰,勇往直前。历史赋予我们新生命,我们就应该刻苦努力,学好文化科学知识,练就过硬的本领,时刻准备着,履行社会主义核心价值观,高举社会主义核心价值观的精神旗帜,为全面建设小康社会的宏伟目标,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。用社会主义核心价值观引领成长的新一代中学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

2024核心价值观演讲稿篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!很高兴今天能站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的'主动制止......文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在校园里,更需要文明的礼仪! 中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明立足于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的??

言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱打乱闹……难道这些就是很文明的行为吗? “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美丽,将使我们的社会更加的和谐!!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!

我的演讲完了!谢谢大家!!

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