在演讲稿中加入幽默元素可以缓解紧张气氛,拉近与听众的距离,通过演讲稿的写作,我们可以锻炼自己的创造力和想象力,以下是总结了小编精心为您推荐的珍爱生命,热爱生命的演讲稿8篇,供大家参考。
珍爱生命,热爱生命的演讲稿篇1
亲爱的老师和同学们:
大家好!
每个人的生命只有一次。如果丢了,就再也找不回来了。我们可以看到生命的重要性,所以我们必须珍惜生命,关心自己。
让我们从上学的路上开始。第一,放学赶紧回家,别玩了,留在路上;路上和同学交流时,注意前方,不能过马路,不能在路上车多的地方玩耍打架;不能和不认识的陌生人说话;如果被劫持,一定要想办法报警。
我们应该注意家庭生活的安全。比如八年后的电视要及时更换,因为它随时都有可能爆炸,相当于我们家埋了一个大矿,总有一天会爆炸。还有我们做饭用的煤气和天然气。晚饭后,我们应该每天关闭阀门,检查是否有气体泄漏,以避免气体中毒和气体爆炸。还要注意家里用的'电灯,及时更换。有时,如果它们破裂,可能会破裂并造成人类创伤。
还有,大家要注意交通安全。12岁以下的儿童不得在路上骑自行车。有红绿灯的路段必须跟随指示灯,不得闯红灯。有句话叫“让三分,不偷一秒”,意思是说就算等三分钟,也偷不到一分钟。大学生在路上骑自行车,一定不能排成一排。如果其中一个倒下了,就有可能连续倒下。骑自行车不能说话,注意,不要用任何车辆抢路。如果不这样做,可能会发生交通事故,造成人身伤害。
亲爱的朋友们,请珍惜你的生命,让它发光发亮。
珍爱生命,热爱生命的演讲稿篇2
老师们,同学们:
早上好!
今天我讲话的是《热爱生活深爱生命》。
百度词条这样解释生活:所谓“生活”就是不论你愿不愿意,只要你活着,就要面对千姿百态的生活。生活就像你的影子紧随着你,不论你在哪里,不论你走多远,不论你高低胖瘦,不论你有无气力携带着她。
生活就是一只果盘,我们就是那拿果盘的人,总想装回收获,却经常无功而返。生活给人的诱惑实在太多,生活又不断地打击着急于索取者的积极性。人们常常羡慕功成名就、百事百顺的人,认为他们是生活中的成功者,认为只有这些得到生活回报的人才会对生活充满感激,充满信心和激情。其实,真正懂得生活的人,对生活充满爱意的'人,是那些在生活中遭遇挫折和不幸的人;是那些深知生活在世上,有快乐就有悲伤,有成功就有失败,有苦涩就有甘甜的人;是那些对生活没有过多奢求而认认真真生活的人;是那些把生活本身当作幸福的人。
生长在内蒙古扎兰屯市一个贫困农村家庭的马莹同学,家里只有她、母亲、外婆相依为命。母亲和外婆身体都不好,她在艰辛中上完中学。在接到北京服装学院的录取通知书时,她犹豫了。是母亲的坚强、外婆的坚定,使她毅然决然走进大学校园。她,从不逃课,从不懈怠,获得了奖学金,还去勤工俭学。假期回家,除了为母亲、外婆拆洗被褥,打扫房间,还为周围的孩子办了一个英语辅导班。她上大学,没花家里的一分钱。同样,在学校里,她也是乐于助人,热心参加公益活动。她深深感觉到,贫穷并不会改变生活的温馨,苦难更不能销蚀生活的希望。长辈的身体力行使她切实体会到生活的美好,生命的美丽;体悟到她更应当在未来的日子里担当起改变贫穷的责任,担当起服务大众的工作。正是因为对生活的热爱、挚爱,马莹才能够直面困境,迎难而上,发奋学习;正是因为对生命的深爱、敬爱,马莹才会踏踏实实走正道。
热爱生活,深爱生命,短短的八个字,它的意蕴需要每个人用一生来写就。同学们,让我们珍惜每一天,充实每一天,看重每一件事,做好每一件事,不论从生活中得到多少,让我们因热爱而创造生活,让我们每一个人用行动的正能量来诠释对生活的热爱吧!我的讲话到此为止,谢谢大家!
珍爱生命,热爱生命的演讲稿篇3
前天晚上的新联联播报道了这样一则新闻,途经埃及地中海的难民船只翻沉,造成至少120人死亡,其实每年因躲避战乱而非法偷渡出现意外的事情很多。我不知道在场的各位听到后是怎么想的,或许相当麻木,仅把它当成新闻而已。
新闻里至少有几点信息。
一是世界上还有很多地方处于战乱贫困之中,人们的生活非常艰苦,人们的生存受到了威胁。
二是人们为了生存可以背井离乡,冒着生命危险寻求生的希望,这是对生命的渴望。
三是警醒处于和平年代的我们,如何正确地对待生活和生命。下面我就着重谈一下第三点,也是我今天讲话的,珍爱生命,热爱生活。
当前对我国中小学生生命造成威胁的非正常死亡,主要有安全事故、食物中毒、溺水、自杀等,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班级的学生在“消失”。其中又以交通安全事故为最。与危及生命相对应的,还有不计其数的中小学生受伤害事件。
在我们同学中,就发现过有骑自行车脱把的,有不按交通规则行走的,有私开电瓶车等可能造成悲剧事故的现象;也有发现在校园内追逐打闹,快速冲跑,打架斗殴等极易造成意外伤害事件的`;还有个别同学与社会青年勾搭瞎混走上歧路,与父母赌气出走等极易出现意外的。现实告诫我们,我们的周围并非十分安全,我们的生命时刻受到影响。为此,我倡议全校师生积极行动起来,共同建设“平安校园”
一、强化校园活动安全。上下楼梯时靠右行走,不在楼梯处推撞、喧哗、嬉戏。课间不快速冲跑,在走廊转弯时要留心,放慢脚步行走。出操时在快速的同时一定要注意有序,更不得打闹,以避免发生意外伤害事故。
二、加强交通安全,遵守交通规则。家长开车接送上学、放学的同学要注意:车没有停稳不要下车,上下车时多留意周边的车辆,建议父母在离校门远一点的地方停车,既保证了校门口的交通秩序又锻炼了自己的身体;骑自行车的同学一定要遵守交通规则,不并排骑行,不突然转弯变道。
三、确保饮食卫生。不吃腐烂变质食品,不喝生水。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不偏食,不暴食暴饮。不吃校门口无证商贩食品,确保饮食安全。上次南京一所学校门口的饮食摊点,工商部门突击检查时发现鸡排中竟然就有活的虫子。
四、认真做好防火、防触电、防侵害。要爱护学校的消防设施和电器设备,不玩火,不随意触摸各种电器。谨慎交友,不随意接受陌生人接送与来访,不单独外出,遇到侵害事件妥善处理。
五、要有积极的心态对待学习生活。我们的生活条件越来越好,但生活的烦恼可能仍然会碰到,同学之间的友谊碰到的困难、与父母的交流出现了问题、学习上的压力有点大了,与老师的要求有距离了。不管遇到再大的困难,都要勇敢地面对,积极的迎战。
老师们,同学们,生命是宝贵的,人的生命不可能有第二次,让我们时刻绷紧安全这根弦,为建设平安二中而努力。
珍爱生命,热爱生命的演讲稿篇4
尊敬的各位老师,各位同学:
早上好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命,热爱生活》。
“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧”,这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里对生命真谛的诠释。是啊,世界万物,唯有生命最为珍贵我们都是平凡的人,既然来到了这个世界上,就不要抱怨自己的选择或不能选择,在平凡的时光里,让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。我们要让自己回首一生的时候不会遗憾,因为我们曾经真诚地生活过。生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。生命属于我们只有一次,既然命运把我们圈定在平凡的位置上,那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道:融进银河,就安谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上是善待生命,不负年华。
珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的.,我们要将其转化为实际的行动。作为高中生学生,热爱生活即是热爱高中生活,不要埋怨学习太辛苦,作为一名高中生,学习是我们的天职,我们别无选择。与其抱怨,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍。
珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑,一个肯定的眼神,无不给人以温暖、力量,彼此之间,学习之中,又何愁学业无成?
珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好坏。做学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的明天努力奋斗吧!
珍爱生命,热爱生命的演讲稿篇5
随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的一刹那,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒——那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,荧火虫在黑暗中眨眼歌唱,孩子们在草地上追逐嘻戏——这些都是因为有生命的存在。
然而,在我的定义中,花开就是生命的开始,花谢就是生命的结束。人的一生中可以看到多少个花开花谢呢?当我们看一次时间,时间就已经悄悄溜走了一次。我不禁感叹一句——生命如此短暂,因此世界上最珍爱的莫过于生命,重视交通安全就是珍爱生命。
在现在的社会中,交通事故已是家常便饭了,随处可见的`公告栏上写着:“绿灯可以再等,生命不能重来!”诸如此类的标语。可是,人们对于一幕幕惨剧,一句句话语依然无视。甚至,那些家长们一边闯红灯一边子女说:“乱闯红灯是不对的!”就是在这样的社会中,现实往往不留情面。据了解,去年11月,全国发生交通事故43641起,造成9562人死亡,43988人受伤,直接财产损失计人民币1。66亿元!看着这一连串数字,一幕幕血的教训又在脑海中重演,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人、朋友以沉痛的打击。试问人们,我们以失去太多太多,难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道不该反思吗?
血的教训只有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。死亡总给人们留下恐惧,对死亡的抵触使人们对生存产生强烈渴望,因害怕才更应拒绝。正是如此,人们对生存的强烈愿望昭示着我们必须珍爱生命。
我们的道路还很长,我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就象落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!
珍爱生命,热爱生命的演讲稿篇6
大家好!今天我在国旗下题目是::珍爱生命,热爱生活。昨天,是花朵们盼望已久的日子,是国际六一儿童节,是一个特殊的日子,这是汶川大地震后迎来的第一个节日。在这场举世震惊的灾难中,部分幼儿园毁了,学校垮塌了,许多如花的生命逝去,许多劫后余生的孩子失去了父母,失去了亲人。在地震中,他们表现得异常坚强,他们懂得去面对,懂得感恩,懂得刚毅坚韧,懂得乐观从容……我们不会忘记那个被救出要冰冻乐的“可乐男孩”、那个躺在担架上举起一只稚嫩的小手行礼的“敬礼娃娃”,瓦砾中女孩勇敢的微笑,还有“帐篷学校”里高唱国歌的孩子……现在,他们还带着伤痛,他们的精神创伤和心灵的恐惧需要我们去抚慰,他们需要我们绵绵不绝的帮助与关爱!
年年岁岁庆六一,今年我们要把爱洒满六一,让我们为灾区儿童送上温馨的祝福:亲爱的孩子们,你们一定要坚强,擦干眼泪,爱将与们同行。我们遥祝汶川六一快乐!
年年岁岁庆六一,今年十三亿人民做了奥运的.主人,鸟巢是铮铮的誓言:更高、更快、更强。水立方是莞尔的微笑:科技、绿色、人文。
之光,中华儿女心系奥运,伟大的2008你好,奥运辉煌。
芬芳的花朵,是由园丁的汗水,园丁的白发浇灌出,流香的节日,要感谢汗水,感谢白发,感恩教师!
上周更是我们学校值得庆祝的日子,我们迎来了到我校检查指导工作的省督导专家组,我校的迎检工作得到了充分的肯定和极高的评价,这是我们全体师生倾力付出的一种回报!另外,学校建设又迈上了一个新的台阶,中学主教学楼,学生食堂及办公楼已顺利封顶,主体工程已完成,下学期教学楼及食堂办公楼完全可投入使用,届时,将为全体师生的学习与生活提供极大的便利,将会推动城东学校更快速更稳健的发展,城东学校的校园建筑风景将更加亮丽。
回顾上一周,仍有不满意的地方,部分同学不节约用电,浪费资源,清晨到校开风扇,朗朗晴日开电灯,我们需要树立“以节约为荣,以浪费为耻”的荣辱观,清晨到校,缺乏应有琅琅读书声,而是追逐打闹喧哗声,抄袭作业现象比比皆是,希望同学们改掉这一陋习,鼓起学习干劲,扬起学习风帆,驶向成功的彼岸!
一学期的时光稍纵即逝,期末的脚步悄声将至,小学六年级的毕业同学,应奋发拼搏,为下学期步入初中奠定坚定基础,中学部的七年级同学,也应努力向上,倍加珍惜自己所处的优越的学习环境,勤奋竞先。力争在两年后的中考中为母校交上一份满意的答卷。
同学们,让我们珍惜吧,珍惜生命中的每一分每一秒,珍惜身边每一个人,珍惜校园里每一朵花,每一颗草,珍惜每份时光,幸福地生活,快乐地成长。
珍爱生命,热爱生命的演讲稿篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六(6)班的占林怡,这天我演讲的题目是《珍爱生命》。
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年礼貌历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失向倩
生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是就应让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的'光阴。去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”
是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产
我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华
谢谢大家,我的演讲完毕!
珍爱生命,热爱生命的演讲稿篇8
亲爱的老师、同学们:
这几天听说,一个熟悉的年青人自杀身亡,我不知道他在生活中受了怎样的挫折,也许他难负重压,也许他对生活有一百个不满、一千个抱怨、一万个失望,但他却毫不考虑父母养育他所费的心血,在年青力壮,为父母分忧的年龄选择自杀。
在我为他如花生命过早凋谢而感叹时,却不禁要问?他是怎么了?为什么这样决绝?有什么事情能让他放弃父母的爱、朋友的情呢?有哪能些过不去的“火焰山”能让他们放弃生命呢?
热爱生命,珍爱自己,这句话在听说了这个年青人自杀的事件后,显得尤为重要。一个人只有爱自己了,才会爱一切,一个不珍惜生命的人,怎么有资格去谈论爱呢?如果爱自己,他就会知道自己能够来到这世上正是生命的奇迹,就会懂得缔造自己生命的`父母为自己付出了无数艰辛,因而要爱父母,孝敬父母,体贴父母;如果爱自己,他就会想到老师为了培养一个有知识有修养的学生所花费的心血,因而要爱老师,尊敬老师;如果爱自己,他就会知道自己的快乐有很多来自同伴的友谊,因而要爱朋友,用心珍重友情;如果爱自己,他就会想到今天的成长得益于大自然的无私馈赠,因而会尽情享受并爱护大自然。只有爱的情感深入到他们的灵,才能调动起他们的自主性,从而把爱变成自觉行动。所以,我认为孝敬父母,尊敬老师,关心集体,热爱国家,都要从热爱生命,珍爱自己开始。
珍爱生命,热爱生命的演讲稿8篇相关文章: