责任胜于能力读书心得7篇

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每一次失败的经历,若能总结心得,便是成功的开始,通过撰写心得体会,我们能够将抽象的知识具体化,便于深入理解,总结了小编今天就为您带来了责任胜于能力读书心得7篇,相信一定会对你有所帮助。

责任胜于能力读书心得7篇

责任胜于能力读书心得篇1

?责任胜于能力》这本书运用通俗易懂的语言,体现了求真务实的精神,其深刻的内涵,浅显易懂的道理,特别是其中一系列的案例,有很强的说服力,阐明了责任有无直接决定事物的成败。

责任重于泰山,责任胜于能力。一个人工作做得好坏,最关键的一点就在于他对工作有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。

人的一生会承担各种各样的责任:社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担。如果放弃自己应承担的责任,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。责任可以使人坚强,可以使人发挥自己的潜能;责任同时可以改变人们对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,正如书中所说的:“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。

我们在工作中,就是要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,全面发挥自己的能力,克服困难完成工作。只有认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,工作才能由压迫式、被动转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。记得看过一个电视专题片,侯耀文先生谈起自已的父亲侯宝林大师对他的影响,回忆了一段动乱期间的往事:侯老先生当时由于受到冲击,被分配扫厕所,但他毫无怨言,整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净,逢人还主动招呼,一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解,就问他的父亲,他的父亲回答他:“既然分配我扫厕所,那么这就是我的新工作,我就必须要做,还要做的比别人都好”。

这种宠辱不惊的精神,一直铭记于侯耀文的内心,并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。这个故事说明这样一个道理,只有负责任的人,才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

本书的最后一章谈到:责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是给同事以帮助,自动自发,最完美地履行自己的职责。现在的社会并不缺少有能力的人,但真正能把工作做好的是既有能力又富有责任感的人才。

只有忠于职守,努力工作,才能树立自己的荣誉,同时赢得他人的尊敬,体现自己的人身价值。

责任胜于能力读书心得篇2

我一直很欣赏这样一句名言:心里装着学生,才有资格谈责任;肩上担着责任,才有资本干事业。最近又读了《责任胜于能力》这本书,我对责任有了更深刻的认识,把应做的事做好只是最基本的责任,作为一名教师,教书育人是我最基本的责任之一,那么如何使自己更加符合的要求,做一名好教师,适应教学的不断发展,我认为,自己应该从以下几个方面去努力:

一、在思想上要自我负责,树立起做一名好教师的志向。

教师面对的是天真活泼的孩子,在塑造每一个灵魂的同时,自己的.心灵也得到了净化,教师的职业不仅是谋生的手段,更是一种生活的情趣。作为一名教师,在思想上我要自我负责,树立起做一名好教师的志向。我应当学会不要找任何借口,学会把责任放在自己的肩头,这样可以促使自己振奋起精神,努力争取去做一名好教师。

二、在行动上要努力进取,注重细节,不断提高自身素质,争取做一名好教师。

自古以来有许多赞美教师的诗篇,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。作为一名现代型的教师,仅仅有此精神是不够的,现代型的教师要做一座灯塔,站在高处,且不断充电,永远照亮学生生命的航程。为此,我应做到以下几点:

1、要有扎实的专业功底,了解学生的心理特点,了解与教学内容相关的知识,这样才能在教学中深入浅出,把握知识的深度,不断的将学生引如高处。在日常的教学活动中,我可以根据教材的需要,创设有利于学生学习的活动环境,让学生通过亲身的体验和活动来学习,从而乐学不倦,学会运用与创新,达到学习的最高境界。

2、积极向优秀教师学习,掌握教学的先进方法,并根据教学过程及小学生特点,总结和归纳学习形式和教学方法,并不断的将此形式和方法在教学中加以应用,渗透给学生。让学生真正成为主人,以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学, 能激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣,唤醒其自觉学习的积极性,去体验参与之乐,思维之趣,成功之悦。

3、细心关爱每一个学生。

一个好的教师应该无私的爱学生。首先,爱学生就要细心了解学生,只有了解每个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。其次,爱学生就要公平对待所有学生,。同时,在评价学生的过程中要重视运用激励、鼓舞的手段,避免伤害学生的自尊心,使学生在评价过程中增强自信,达到自我的目标。最后,爱学生就要尊重学生的人格与学生平等相处,用自己的信任与关切激发学生们的求知欲。

在新的一年里,我将严格要求自己把学生放在心窝里,把知识放在头脑里,把责任放在行动里,不断加强各方面知识的学习和锻炼,争取做一名优秀的好老师。

责任胜于能力读书心得篇3

读了《责任胜于能力》这本书,认我对“责任”这个词有了更深的认识。“责任”是最基本的职业精神,它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出,责任是一种担当,是一种约束,是做人、做事的基础。

作为教师的我们从事的是培养人、塑造人的职业。如果在我们工作中不负责任,没能使自己的学生成人、成材,这不仅仅贻害了一个人、一个家庭,更是危害了国家和社会。因此我们必须负责任地工作,用心去爱护、去培养自己的学生。良好的听课习惯、作业习惯、书写习惯、读书习惯、路队、纪律、卫生等常规习惯的养成,以及孩子们日常的生活事务处理工作,这些无不得付出爱心与真心,才能让孩子们买你的帐,从而顺利圆满的完成各项教学工作,为把他们培养成将来的栋梁之才打好坚实的基础。

没有做不好的工作,只有不付责任的人,责任承载着能力,一个充满则热感的人才有机会充分展现自己的能力。

受责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。事实上,只有眼那些能够勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人,或者一个不付责任的人,首先失去的是对自己的基本认可,其次失去对自己的基本认可。失去别人对自己的信任与尊重,甚至也失去了自身的致命之本——信誉与尊严。

无论你做什么样的工作,只要你能认真地、勇敢地、担负起责任,你所能做的就是有价值的,你就会活动尊重和敬意。有的.责任担负起来很难,有的却很容易,不在于工的类别,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就会做的很好。

我们每一个人生活中扮演不同的角色。无论一个人但任何职务,做什么样的工作,他都对他热付有责任,这就是社会法则。

当你在为公司工作时,无论老板安排你在哪个位置上,都不要轻视自己的工作,都要担负起责任来。那些在工作中推委的人,老是埋愿环境,寻找各种借口,为自己开脱。他们往往是职业的被动者,即使工作一辈子都不会出色。自身的能力只有通过奋斗。

一个人是不是人才固然很关键,但最关键的付则人的态度。责任胜于能力不容否认。责任需要靠业绩来证明,业绩是靠责任去创造。

责任胜于能力读书心得篇4

前不久,我认真地阅读了活动方案推荐的《责任胜于能力》这本书。我觉得《责任胜于能力》是一本鼓励人勇敢地承担起责任,走向成功的难得的好书。这本书,对责任做了非常精辟的阐释。事实上,只有勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命。

?责任胜于能力》全书共分八章,第一章主要讲责任是什么;第二章讲责任胜于能力;第三章讲责任能激发潜能;第四章讲勤奋肯干,就能让责任成为一种习惯;第五章讲责任体现在细节上,要从小事做起;第六章讲勇于负责,才能果于成事;第七章讲责任创造卓越;第八章讲责任成就人生。

全书的基本观点如下:

一、责任是一种使命。

责任就是使命,就是对自己所负使命的忠诚和信守。在我们的生活中,有些事情我们可以不去做,但责任要求我们去做。这个世界所有的人都是相依为命的,只有共同努力,担当起自己的责任,才会有生活的宁静和美好,每个人的努力都不仅仅只为自己,还为了别人,面对责任,我们无法逃避。一个缺乏责任感的人,首先会失去社会对他的认可,失去别人对他的信任,然后甚至失去自身的立命之本。责任是坚守,责任是人性的升华。

二、工作意味着责任。

敬业就是以虔诚的心态对待自己的职业,尊敬并尊崇它。没有做不好的工作,只有不负责任的人。无论做什么工作,敢于承担责任的人,就会出色地完成任务,发挥自己的价值。责任在某种程度上还有强制性,而敬业则是员工的主动精神,从事一个职业就要热爱这个职业,充满激情,如果一个人只是为了薪水而工作,那么他的生活将平庸得多。将责任根植于心,才能敬业。承担责任就是守住生命最高的价值。敬业是责任精神的体现,敬业是负责任的升华。

三、责任胜于能力。

责任胜于能力,并不是对能力的否认,一个人的能力再强,如果他不愿意负责,也不能创造价值,无论多么优秀的.能力,只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。责任本身就是一种能力,责任是所有能力的核心和统帅,缺乏责任意识,其它能力就会失去用武之地,能力只有通过不断地负责才能得以体现和保持。

四、清楚责任,才能更好地承担责任。

只有认清自己的责任,才能知道该如何承担自己的责任,正所谓“责任明确,利益直接”。并不是所有的责任自己都能承担,也不会有那么多的责任要你来承担,生活只是把你能承担的那一部分给你。每个人都有自己的责任,认清自己的责任,做好自己分内工作的人,才有可能再作一些别的什么。相反,一个连自己工作都做不好的人,怎么能让他担当更重要责任呢?所以不越级不越位,做好分内事就是认真负责的最好表现。

五、每天多做一点

?社会在发展,人类在进步,每个人的职责范围都在不断扩大,不要总以不是我分内事为由来逃避责任,对待责任,要主动,要多承担。一个人要事业更上一层楼,就不要自我设限,而要积极进取。

六、让责任成为一种习惯。

一个人的品性是多年行为习惯的结果,如果我们能把责任当成习惯的话,那么负责任的态度就能成为我们的品德之一。在今天这个充满机遇和挑战的社会里,积极和负责会引领我们更快到达成功的彼岸。

七、细节体现责任,责任决定成败。

细节无处不在,能看出一个人是否有责任感的总是在细节上。做大事不拘小节固然是一种处世的态度,但不拘小节耽误大事的事例更不胜枚举。无论在工作上还是生活上,只有认真才能把事情做得完美无瑕,负责就是从细节做起的。事实上,随着时代的发展,社会分工越来越细,真正所谓的大事实在太少了,多数人做的只是些具体琐碎的事,但这就是工作和生活,所以我们无论做人还是做事都要注重细节,从小事做起。一个人不愿做小事是不可能成功的,不会做小事的人是做不了大事的。不把细节当回事,对工作缺乏认真的态度,做事只能是敷衍了事的。老子说过:“天下难事,必做于易。天下大事,必做于细。”它精辟地指出,要想成就一番大事,必须从小的事情做起,从细微之处入手。

八、拒绝借口,勇于负责。

勇于负责就要彻底摒弃借口,借口往往与责任相关,要做一个优秀的人就要做到没有借口,勇于负责,不找借口是执行力的表现,它体现了一个人对职责和使命的态度。一个不找借口的人肯定是一个勇于负责的人,寻找借口就是放弃承担不愿负责的表现。一个人如果总是不断为自己的错误找借口的话,其结果只能是自欺欺人,搬起石头砸自己的脚。

九、责任止于我,不推卸责任。

其实,人都有疏忽大意的时候,做事不可能尽善尽美,这是可以理解的,但我们不能为自己的失职找理由。如果大大方方地承认错误,别人会因为你勇于承担而不责难你,相反,你敷衍塞责,推诿责任,就会更得不到支持和理解。

十、责任创造卓越。

责任能让人坚强,责任能让人勇敢,责任能让人知道关怀和理解,责任能激发人的潜能,责任能唤醒人的良知。责任是一种精神,也是卓越的原动力。负责任的精神让你出类拔萃,尽职尽责才能缔造完美的工作,尽职尽责才能成就卓越的人生。

十一、责任即荣誉。

荣誉是一个人宝贵的财富之一,只有服务于社会,才会获得社会赋予的荣誉。荣誉来自于责任,当一个人听从内心职责召唤并付诸努力时,你才有权力获得荣誉的回报。为荣誉而工作,你就能主动承担更多的责任,为荣誉而工作,你就能完美地履责,荣誉能让努力奋斗成为习惯。

总的来说,全书的观点就是责任是永恒的职业精神,如果能力像金子一样珍贵,那么勇于负责的精神更为可贵;无论一个民族、一个国家,还是一个组织、一个人。

责任胜于能力读书心得篇5

随着经济迅猛的腾飞,人们的认知从注重知识转向注重能力,进而注重情感的转变,责任是情感因素中的重要部分,责任胜于能力,已成为世界著名企业的引领精神。读罢《责任胜于能力》,一个个经典易懂的故事让我对责任有了更生刻的认识。

一个人可以因为知识高深立足于世,也可以因为能力高强处乱不惊,但如果没有责任,这种人类与生俱来的使命,就可能放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。知识浅薄可以学习,能力低下可以锻炼,只要心中充满责任,我们就可以变得坚强,变得勇敢,变得让人知道关怀和理解。

背摔,是团队拓展中的一个项目,十几个人要用自己的双臂搭成的安全网,接住从高处仰面而下的队友,这个过程中不需要你有深奥的知识,也用不上你非凡的能力,需要的就只有责任,你的臂膀承载着一个人的生命。这个游戏其实就是责任胜于能力最好的证明。

?责任胜于能力》深刻的剖析了在工作中"责任胜于能力"的行为准则,鼓励人勇敢的承担起责任走向成功。下面我粗浅的论一下自己的一点体会。

首先,要正确的认识责任。无论你所做的是什么样的工作,只要你认真地、勇敢地担负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得尊重。所以,责任就是做好你被赋予的任何有意义的事情。在我们日常工作中,有的责任担当起来很难,有的却很容易,其实这些都不在于工作的类别,而在于做事的人,只要你想、你愿意,你就会做的很好。

第二,要让自己具有强烈的责任感。在生活中,要养成"每天多做一点的"习惯,从多一盎司定律中树立自己强烈的责任感。团队里,最需要的就是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能最终实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责任感。

第三,如何看待能力与责任。一个人的能力再强,如果不愿意付出,就不能创造出价值,而一个愿意为工作全身心付出的人,只要有责任也能够创造出最大的价值。一个人是不是人才固然很关键,但最关键的还在于这个人才是不是一个真正意义上负责任的人。责任胜于能力,并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人,是无用之人。而责任则需要用业绩来证明,业绩是靠能力去创造的。能力和责任是动态的发展成长的过程。

第四,清楚责任,才能真正的承担责任。只有认清自己的责任,才能知道该如何承担自己的责任,正所谓"责任明确,利益直接"。也只有认清自己的责任时,才能知道自己究竟能不能承担责任。学会认清责任,首先要知道自己能够做什么,然后才知道自己该如何去做,最后再去想我怎样做才能够做的更好。认清自己的责任,才可以减少对责任的推委,更好的承担责任。

第五,责任体现在细节中。细节是一种习惯,一种积累,也是一种眼光,一种智慧,更是一种长期的准备,一种坚实的基础。 "小事"就是细节,关注细节是每一个人的责任,也是与利益相关的人必须做到的,在所执行的职责内应该认真做到无小事。把每一件小事做好,体现的正是你的责任感。

责任胜于能力读书心得篇6

当我读了集团公司推荐的《责任胜于能力》这本书,感触颇深:万物都有其根源,粮食的种子能带来丰收的喜悦,花儿的种子能带来世界的美丽;万事都有其根本,无论是生活,还是工作,都需要一种精神,一个目标,而这精神、目标的基础就是责任,所以说,责任就是成功的种子。

?一粒不起眼的种子,能破土而出,能延续生命;而责任这颗种子,则能培养人的态度,磨炼人的忠诚,养成良好的行为习惯,最终造就其优质的人生品格。“责任到此,不容推脱”犹如一颗种子,生根发芽破土,成长开花结果;“敢于担当,将责任贯彻到底”就会收获一份喜悦,收获一份安然。

一次,家里装修,给楼下邻居家里漏下了水,邻居很体谅,也很理解,所以并没有说什么,而我也就客气了几句。然而,没有一个月的时间,水管破裂又给楼下的邻居漏下了水,我当时心情很内疚,不知道说什么才好,邻居那一对老人没有提任何要求又谅解了我。从那天起,我很有意识的.躲着他们,进楼道时,心总是悬着,很怕遇见。一天,孩子放学回来,书包里多了一个自动卷笔刀,我问:“这是谁的?怎么在你书包里呀!”孩子很自然的说:“噢,那是同桌的,被我不小心碰到地上,摔坏了。我要去买个新的给他。”“那你道歉了吗?”“嗯,他原谅我了,也没有让我赔,可是,我认为是自己的过失,应该赔给他,这样我心里才踏实,妈妈,你说对吗?”孩子的话让我很惭愧,我才意识到,我每天回家心里总是不安的原因,原来是我没有承担自己应负的责任。第二天,我就敲开邻居的门,真诚的向两位老人为漏水的事道歉,并承认自己没有做出任何补救措施的错误,同时,也请了刷房师傅将房子全部粉刷,自己也主动参加打扫。一天下来,真的是说不出的累,可是心里却是发出心底的轻松。孩子的成长有家长和老师的两只手来呵护,老师已为她种下了责任的种子,不能从我的身上让孩子流失它,我要做的是坚持守护它,筑固它。

做一个有责任的人,就是对自己负责,对工作负责,对家庭负责,更是对生活的负责。书中用许多生动的故事,多方面的阐述责任的重要性,我想,这些不单单指工作,同样适应于生活,因为经营生活与努力工作是同样的:

把一粒责任的种子

深深地种在心底

纵是块懒散的土地

也能改变其生长的方向

责任胜于能力读书心得篇7

刚看到这本书的名字时,我的第一感觉是,老板应该都喜欢这本书;刚听说要发这本书时,我的第一感觉是,公司要给大家_了;当我刚看完这本书的三分之一时,我感觉这本书的编写质量实在太差了;当我看完这本书的三分之二时,我感觉我得到了我想要的东西;当我把这本书看完时,我感觉应该给这本书和这次读书活动一个公正的评价:

当我完整的读完《责任胜于能力》这本书后,我才发现它对我产生的影响再次印证了一句话:开卷有益。

在读这本书前,我正为每天处理大量繁杂事务而没有读书、学习的时间而苦恼;正为每天工作时间越来越长而工资不见增加而愤愤不平;正为工作强度越来越大而身体因缺乏休息和锻炼而越来越疲惫虚弱而叫苦不迭,正为以上原因引起的工作效率低下而束手无策。

?责任胜于能力》这本书虽然没能帮我解决这些问题,但却让我调整了心态:强化了我做任何事都要负责到底的观念;使我认识到遇到问题不应该躲开,也不应该抱怨,而应该积极想办法去合理地解决,而这一过程,正是我进步的过程。

心态的调整使我能在一种正确思路的引导下着手处理上述问题,保证了问题处理得合理有效性。

其实,心态的调整,促进的不只是工作,好的心态,表现出一种生命力,一种自信和健康的精神风貌,对于一个人的健康成长具有不可低估的作用,因此才会有人说:世界因心态而不同!

看待事物应该有积极的心态,但也不能对它存在的问题视而不见或置之不理。对《责任胜于能力》这本书也应该批判地积极看待,“责任胜于能力”这个观点很好,全书看完之后对人也起到了积极的作用,但是书的编写质量也不能不提。

整本书明显是拉好框架之后拼凑而成的,书中有很多地方论据不能支持论点,论证极其牵强,就象一具骨架完好,外表光鲜,但体内心胆错位,神经错乱的人体,看上去整体感觉良好,实际却存在不容忽视的问题。

以上是我对这本书的总体评价。在阅读这本书的过程中,我的感触和思考其实还有很多,下面谈一下我认为比较重要的一部分。

当我发现我开始从这本书中受益的时候,我首先想到的问题就是:为什么一个最初被我看作是在进行_的读书活动会使我受益?出现这样的现象似乎异乎寻常地难以理解,但实际上问题并不复杂,而只是又一个双赢的例证。对这件事的分析可以分别从当事的双方开始。对于公司来说,花钱组织这么大规模的读书活动,目的是为了增强员工的责任心,进而提高整个公司的工作效率,所以当我感觉读这本书让我受益的时候,实际上我已经接受了书中的观点,也就是说,公司已经达到了预期目的。对于我来说,被迫去读这样一本书,很自然就会认为公司是在_,虽然有抵触情绪,但当我把书读完时,我感觉到了它对我个人成长的促进作用,也就是说我利用公司提供的资源提高了自己。

这样就引申出了下一个问题,那就是当我们接受了这样的观点,并且以认真负责的态度去工作时,我们是否真的像刚才我认为的那样会有所收获呢?我们来分析一下。

一个企业的员工大概可以分为以下几个群体,一是有上进心的员工(包括希望晋升职位的、希望提高收入的、希望限度实现个人价值的等),二是安于现状的员工,三是管理人员。

先分析有上进心的员工。在文章开头我就说,自己感觉老板应该都喜欢这本书,因为我认为老板都希望自己的员工是富有责任心的。之所以这样认为,不是空想,而是有依据的,思考一下为什么中国会存在那么多的家族企业,为什么很多能力并不突出的人能得到升迁而能力出众的人却不被重用?很简单,如果你是老板,你会让一个你不信任但又很有能力的人帮你管理这个企业吗?反正我肯定不会。如果我当老板,我会信任什么人呢?要么是亲属,要么是富有责任心的人。信任亲属是因为他跟我是利益关联人,就是所谓的一条绳上的蚂蚱;信任有责任心的人是因为他会认真负责地做好每一件事,即使因能力欠缺做得不到位,至少他不会危害企业的利益。这样反推一下就能知道,有上进心的员工只有富有责任心才会赢得老板的芳心,得到自己所想得到的。

再分析一下安于现状的员工。这部分员工一般情况下都是在一个企业中工作时间较长或对企业非常依赖的人,满足于目前的职位和收入水平,这部分人对企业有较浓厚的感情,甚至会持有企业的股份,也就是说,他们和企业是利益共同体,甚至可以说企业的利益其实就是他们自身的利益。这样倒推就很容易确定,如果他们不想让自己的切身利益受到损害,他们就必须负起责任。

管理人员的责任心可以说是毋庸置疑的,因为企业的经营、发展状况直接关系到他的个人前途、收入水平,更重要的是企业的声誉直接决定了这个企业的管理人员的个人声誉。

通过以上分析,得出的结论是对待工作,大家没有理由不认真负责,因为不负责任的最终结果就是损人不利己或者损人又损己。但是为什么在现实中还是存在不负责任的现象呢?

我认为最主要的原因有两个:

一是认识不到自己所做的工作对自身利益的影响。很多人感觉自己所做的工作无关紧要,即使做不好对企业也没什么影响,更不会对自己的利益产生影响。于是能做好的事做不好,可做可不做的事干脆不做。其实这是个很简单的问题,以盈利为目的的企业怎么会花钱雇佣一个可有可无的人呢?企业作为一个有机的整体,设置每一个职位都是有其道理的,正如《责任胜于能力》中所写的:“没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了另一个过程,只有环环相扣,整体才会和谐美好。”“你可能永远都无法看到整体工作的美,但是缺少了你那部分,整体工作就不完整了,就什么都不是了。”

二是人的惰性。人都有惰性,如果一个人长期处于没有危机感的环境或者对危机感到麻木时,惰性就会滋长,带来的后果就是人浮于事,办事拖拉,为了少做工作而推脱责任等一系列负面影响。这种状态中的人,如同那只在温水中游泳的青蛙,身处险境而不自知。想要打破这种局面,就要经常性地刺激他,使他对周围的环境保持必要的敏感性。

综上所述,我对这次读书活动的看法是:一、如果能够认真对待,这次活动将达到公司和员工双赢的效果;二、如果能够全面地看待这次活动,就会发现其实对公司负责的过程更是对自己负责的过程;三、责任心保持是需要持续培养和激励的。

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