把握好作文的情感基调，悲伤或喜悦都要贯穿始终保持一致，，为了让自己的观点被更多人理解，写作文是一种有效的沟通方式，下面是总结了小编为您分享的有关数学作文6篇，感谢您的参阅。
有关数学作文篇1
今天去超市妈妈给我买套衣服，问我怎样付钱。衣服298元，打八折，裤子98元，打九折，鞋子230元打六折？
衣服：464。6（元）
买一件衣服、一条裤子、一双鞋共464。6元钱
吃饺子
今天中午我妈妈煮饺子吃，我吃9个饺子，妈妈吃的饺子是我的两倍少2个、爸爸吃的饺子是我的二倍多4个。妈妈问我：妈妈和爸爸分别吃了多少个饺子？
妈妈吃的饺子：9x2——2＝16（个）
爸爸吃的饺子：9x2＋4＝22（个）
帮妈妈买菜：
妈妈今天给我20元钱去买菜，大蒜3。5元一斤，青菜2。5元一斤，排骨14元一斤，我买了6两大蒜，一斤青菜，一斤排骨，妈妈问我够不够钱，我算了下：大蒜3。5元一斤，一两是3角5分，6两就是2元1角，青菜买一斤2元5角，排骨14元钱，加起来一共18元6角，20减18元6毛还剩1元4角。
今早爸爸给我20元钱去买早餐，包子1元5角两个包子，豆浆1元5角一杯，要买了10个包子，5杯豆浆。爸爸问我够不够，我算了算，1。5元两个包子，四个就是三元，八个6元，十个就是7。5元，豆浆1元5角一杯，两杯就是3元，四杯6元，五杯就是7元五角，包子加豆浆的钱共15元，我跟爸爸说购买，还剩五元，爸爸说剩下的钱给我劳动的奖励，我很高兴。
有关数学作文篇2
今天，爸爸买了一个新的鱼缸回来。鱼缸是一个长方体。我问爸爸为什么不买些鱼儿回来。爸爸说：“新的鱼缸要杀菌才能养鱼的，不然鱼儿会中毒死亡的。
卢茜，爸爸考考你，看看你能不能计算出这个鱼缸的玻璃面积。”我观察了一下鱼缸，它有5个面是使用了玻璃的，4个侧面，1个底面，其中相对的侧面面积是相等的。我拿尺子量了量。有2个侧面的长是150厘米，宽是70厘米，它们的面积一共是（150＊70＝10500平方厘米，10500＊2＝21000平方厘米）21000平方厘米。有2个侧面的长是70厘米，宽是60厘米，它们的面积一共是（70＊60＝4200平方厘米，4200＊2＝8400平方厘米）8400平方厘米。底面的长是150厘米，宽是60厘米，它的面积是（150＊60＝9000平方厘米）。玻璃的总面积是21000＋8400＋9000＝38400平方厘米，合3。84平方米。我高兴地对爸爸说：“我算出来了，是3。84平方米。”爸爸拍拍我的肩说：“好，既动手又动脑，奖你一个拥抱，继续努力。”
有关数学作文篇3
“秋子，陪妈买年货去！”我不是很想去，要准备考研，还有很多书没有看。可妈一个人去，我又不放心，自从爸离家出走，妈明显老了好多。妈背着背篓行走在山路上。腊月的空气，香气氤氲，都是各家做腊肉、香肠、豆腐干的味道。从我们住的老鸹山到乡场，山间小路要走一个多钟头。
赶场天，人们从四面八方聚拢来选购货品。年前的乡场人头攒动，喧哗不断。年货以吃的最多，其次是穿的。农家自产的东西一般只够自家吃，很少拿来卖，加之如今交通便利，乡场上的菜大多是从外地运来的，反季节蔬菜也不少。
穿行在人群中，我问：“妈，咱们买点啥年货呢？”红糖，包汤圆用；粉丝，拿来炖猪脚；还有香菌、海带，年年都离不了。还要买些鸡精、胡椒、香油，葱、姜、蒜、辣子、花椒，自家有，就不用买了。小菜也不缺，豆腐早磨好了。”妈一向节约，我读书的.学费主要靠助学贷款，生活费则全靠妈辛苦干活挣来。要不是她养的四头猪、两只羊、一头牛，还有三亩大红袍橘子，我根本读不起书。本想早点就业，妈却坚持要供我考研。
想起这些，我又恨起爸来。他之前干砖工，一天能挣上百元，家里日子还算好过。可他去外地打工时竟有了外遇，要跟妈离婚。妈不肯，他就一走了之，再无音讯。“快中午了，东西买齐就得赶紧回家，在街上吃午饭还得花钱。”妈一边唠叨一边不停地从这家看到那家，最后停在一个地摊前。那摊子卖的是日历、算命书之类，质量一般。妈拿起一本日历，问：“多少钱？”“一块。”妈给了钱就走人。
回家的路上，我问妈为啥要买日历，看电视就能知道日子啊。妈笑笑说：“家里必须有本农历，你就知道小麦啥时下种，芒种应该种啥，谷雨和春分地里都有啥活。以前是你爸记这些，现在他走了，我得记住，啥日子播种，啥日子收获啊。”
有关数学作文篇4
“它们有什么关系呢？它们之间肯定有内在的联系！”在数学课上，我抓耳挠腮。今天老师教的知识是：求两个数的最小公倍数。也许你会觉得奇怪，这知识很简单，只要求出它们最小公倍数就行了，这对我来说也是小菜一碟。难的是，我怎样才能即快速又准确地求出两个数的最小公倍数.
想着，想着。善于思考的我马上找出了“破绽”。从相邻的两个数入手。不想不知道，想了吓一跳。在相邻的'两个数中我发现了很多的规律。比如：两个连续奇数的最小公倍数就是它们的积；两个连续偶数的最小公倍数就是它们的积除以2；两个连续自然数的最小公倍数就是它们的积......一条条规律不知不觉的被我“挖掘”出来。我喜出望外，决定举手报告老师。转念一想，又觉得这些规律不完善。如：9和16用这些规律就行不通了。我百思不得其解，又有点儿不善罢甘休。一下课，我再次投入紧张的思考中，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。从最大的公因数找起，我茅塞顿开。把10和16的最大公因数找出，再用这两个数的积除以它们的最大公倍数，就可以求出它们的最小公倍数了。经过半小时的“奋战”，功夫不负有心人，我想出的规律经数学老师验证是可行的。我不禁欢呼雀跃：有付出就有收获啊！
有关数学作文篇5
过不了几天，就是弟弟的生日了。每次在弟弟的身日上，妈妈都会出一些年龄问题让我算，今年又不知道要出什么问题，但去年的问题我算了好久才算出来，差点就连蛋糕都没得吃。去年的问题是：
效应已加油效应和他的父母组成的。小英的'父母比母亲大3岁。今年全家年龄总和是71岁，8年前这个家的总和是49岁，今年3人各多少岁?
我想了又想，反反复复的想来想去，我用了假设法、逻辑推理法等方法都算不出来，当我堂哥提示我说：“8年前，3人的总和年龄是49岁，8年前，小英有可能还没出生啊。”“对啊，我怎么就没想到，8年前，小英还有可能还没出生呢!”我恍然大悟。
之后，我使用了和差问题算出来了。
同学们，你们知道怎么算出来的吗?告诉你吧，已知8年前这个家的年龄总和是49岁，这个条件中8年与49岁看上去有一个是多余的，有的同法学可能误认为8年前这个家的年龄总和应该是71-(1+1+1)×8=47岁，但这与题中所给的条件49不一致，为什呢?这说明8年前小英还没有出生。由相差2岁，可求出小英今年是8-2=6岁，今年父母的年龄和为71-6=65岁。又已知小英的父亲比母亲大3岁，求父母的年龄的问题转化成和差问题。
我赶紧把这个好消息告诉妈妈，生怕蛋糕吃光了。但是没有吃光，还留了一点给我。我感到幸福，可以在美食中寻找知识，寻找快乐。
有关数学作文篇6
说起圆，你或许会问，这不是数学中要学到的问题吗？怎么写到日记本上了？对！今天写的日记就是数学中的问题，叫做“数学日记”，别急，快与我一起探究数学问题吧！
学好圆的知识，首先要先会画圆。画圆？圆那么圆，可怎么画呢？有的同学说：可以先画一个正方形，从里面画一个圆！还可以用杯子底部的圆形画圆。对，可以用这种方式，但怎样能自己控制圆的大小呢？可以这样做：用一条鞋带或绳子，两边各栓一根笔，其中一边用左手按住，按住的那边相当于圆心，它不能动，右手将拴着笔的另一端伸直，转一圈，就成了！另一种方法，我们可以用圆规来画圆：首先，拿住圆规手柄，把圆规两脚分开，定好距离，其次把带尖的一只脚固定在一个点，第三转动圆规开始画圆，把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。注意，画的时候带尖的那头不能动。
学会了画圆，还要知道关于圆的知识点，如：
1、d=2r。
2、直径与半径都有无数条。
3、圆是轴对称图形，它的对称轴有无数条。
4、在同一个圆内，所有的直径、半径都相等。
5、圆的位置是由圆心决定的。
6、半径决定圆的大小。
7、圆心确定了，圆的中心位置就确定了。画圆时，要标清半径r，直径d，还要把圆心o标上。
说了这么多，想必你们应该认识圆，会画圆，知道圆的知识点了吧！圆是一个比较简单的`单元，所以答题时，我们一定要认真，不要马虎了。
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