循着花香，我来到食堂边的花坛，原来是一朵朵美丽又红艳的山茶花。绿绿的叶丛中跳出几朵红彤彤的山茶花，显得格外突出，仿佛绿叶丛就是山茶花的舞台。一阵微风，拂过花坛，山茶花就舞动了起来，好像大家都是山茶花的粉丝，随它一起舞动。它们毫不在意我的存在，只沉浸在自己的演唱会中。几只蝴蝶也飞来捧场，围绕着山茶花翩翩起舞。可风不乐意了，翘起嘴巴一吹，风变大了，山茶花也来了一个旋转跳，花瓣飘了下来，因为无处可去，就只好和小草说说悄悄话了。

不远处是足球场，足球场上铺着人工草坪，那深浅相间的绿色是那么显眼。两个球门后面是一排排橙黄色的座椅，雨水给小座椅们洗了个冷水澡，冲刷得特别干净，让观众可以坐下来观看足球比赛。一群小运动员正在场上飞奔，追逐着足球。双方你来我往，看这一个传球，瞧那一个射门，球一跃而起，飞进了球门。观众们欢呼鼓掌，呐喊加油。还有一些特别的观众，虽然被铁丝网挡住了，可也不能阻止它们的热情。瞧，那喇叭花已经钻进缝隙，吹起了胜利的凯歌！

我喜欢山茶花，我喜欢足球场，我更爱我们的校园！

校园风光作文300字篇3

清晨，我推开窗户一看，除了远处那点微弱的光芒，四周一片漆黑。

渐渐的太阳从海面上浮起来了，露出了长得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘。灿烂的阳光透过云层，穿过树叶间的缝隙一缕缕的洒满校园。

同学们在快乐地玩耍。瞧，他在踢足球，进了一球，脸上浮现出自豪的笑容。花儿如同啦啦队，在给孩子们加油。大树左右摆动，在欢呼。校园里有两棵枝叶茂盛、存活了好几百年的银杏树爷爷和奶奶，他们慈祥地望着我们，身上的一道道皱纹，那是岁月留下的痕迹，一阵风吹过，树叶随风起舞。“铃铃铃……”清脆而又响亮的铃声响起，同学们纷纷跑回教室。音乐教室里传出了勇敢、坚定而有力的声音：“起来，不愿做奴隶的人们……”。

突然天空乌云密布、电闪交加，雨如同断了线的珠子往下洒落。天地间如同挂着无比巨大的.珠帘，雨打在地上，溅起一朵朵水花，不一会儿，雨水汇合成了一条条小溪，欢快的流淌。大树、鲜花、小草们愉快地接收到雨的洗礼。

雨过天晴、云淡风轻，倾盘大雨过去了，空气新鲜极了，大树抖抖身子，花儿张开了笑脸，校园里又充满了快乐的笑声……

啊!这就是我们的校园，有同学为我分忧，有花儿为我加油，有树儿为我站岗……

我爱你校园!

校园风光作文300字篇4

公园，是迷人的；动物园，是有趣的……但我对我们的校园更是情有独钟，为之赞叹。

我最喜欢南门的水池。它是一大群鱼的“安乐窝”，鱼儿在这里度过了好几个春秋。一下课，同学们三三两两、成群结队地去看鱼，个个争先恐后，生怕让别的人“抢占先机”。鱼儿有红的、白的.、黄的……令人眼花缭乱。再仔细一看，鱼池上方有个小朋友正在津津有味地看书呢！咦，原来是座石像呀！他身边有几个醒目的大字：我与优优共成长。

池子旁有一排大树，好像一个个绿色的巨人，支撑着天，简直是根擎天柱！

池子的后面，是一排竹林，竹子挺着腰板，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，枝繁叶茂，真是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

还有一棵高大的松树，结满了金黄色的松果。松果穿着大自然给它的“盔甲”，像个战士，张着笑脸，提醒大家不要迟到。它有青翠的枝干，如同一只巨大的手，向放学的学生们恋恋不舍地说再见。

池子周围有几块大石头，有的像猛虎下山，有的像头小象，有的像石碑……石头随着岁月，出现了一条条裂痕，它们有粗有细，仿佛老人布满皱纹的脸。

我爱这美丽的校园一角，更爱我们的校园，是它让我们在知识的海洋里尽情遨游。

校园风光作文300字篇5

我的校园非常美，课余时间我就喜欢欣赏校园的风景。刚进校门就可以看到左右两旁各六棵银杏树和矗立在正中央的大榕树。银杏树秋天最好看，树上满是黄黄的小扇子，远远望去，好像给树枝披上了黄色的外套，落叶了又仿佛给地上洒上了一片黄金。中央的大榕树，树干粗大，树叶茂密，直立中央，很有气势，即象征着学校以树人为本，又象征我们学生朝气蓬勃。

过了校门口就到了“太阳广场”，为什么叫“太阳广场”呢？因为从上方看正中央像太阳，旁边的纹路像太阳光，太阳广场左边有紫叶李，紫叶李的叶子是深紫色的，花瓣白白的，有点像裂开的荔枝。经过紫叶李，也就是向太阳广场的`左边走，就来到塑胶大操场。

大操场上的花就多了，有茶花，白玉兰等。先讲白玉兰吧，它的花瓣白色，花蕊是黄色的，单瓣，初夏盛开，整个校园都飘着淡淡的玉兰花香。茶花就与众不同了，它是重瓣的，黄色的蕊外面包着两三层花瓣，好看极了，虽然没有茶山上的茶花有15层半那么多层，但我觉得还是校园里的好。大操场不仅有花，还有一些创意轮胎画，那些轮胎分别画成小黄人和长颈鹿。这样做既能美化校园，又能废物利用，真是一举多得啊！

校园风光可真美，我爱校园风光，我更爱我的校园！

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