成才的必由之路只有一条一一勤奋读书。古语说得好，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每一个勤奋读书的人不一定成才，但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事，例如唐代白居易读书“不逞寝息”，以致“口舌成疮，手肘成胀”;韩愈“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”;匡衡“凿壁借光”;苏秦“引锥刺股”等等，这些古代名家学者勤奋读书的佳话，有力地说明了人才来自勤奋。

还有人说，人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人，成才的确要比笨拙的人容易，但光有好天赋，不知勤奋读书，永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训，一分辛苦一分甜”的道理，在前进的道路上不畏缩，不懈怠，发愤苦读，就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者，无论天赋高低，做何学问，处何时代，他们都有一个共同的特点——勤奋。

一个人无论多么聪明，多么有志向，有雄心，若没有勤奋读书的实际行动，一切都是空中楼阁。按图索骥的故事众所周知，为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢?原因只在于他不愿勤奋读书，浅尝辄止，又好自以为是，胡乱地背了几句《相马经》，就以为学会了相马术，以致蛙马不分，贻笑天下。

总之，环境的优劣，天赋的高低，对一个人的成才都不是重要的，一个人成才与否只有内因才起决定作用，即勤奋读书出人才。

读书作文600字篇2

同学们，你爱读书吗？相信大家都知道阅读的重要性，“书籍是人类进步的阶梯”，“良好的阅读习惯是照亮未来的灯塔”……这些道理老师和父母都和我们讲过，我们也都明白。但是并不是每个人都喜爱读书，有的同学甚至是在老师和父母的“威逼”下，不得不读书，将读书看成一件“苦差事”。我虽然不像他们那样，但是常常读书图快贪多，往往囫囵吞枣，收获甚少。今年暑假，我读了《做个快乐的小书虫》这本书，让我受益匪浅。

?做个快乐的小书虫》讲述的是一个爱读书的女孩，在老师的帮助下，帮助身边不爱读书的朋友们主动读书的故事。喜欢读书的宝蓝和允熙本是形影不离的好朋友，谁知允熙受爱美又不爱读书的转学生媛静影响，抛下书本只顾玩乐，成绩一落千丈。为了挽救两个好朋友，宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛，还主动给媛静送书。为了对阵挑战者民俊，不爱读书的媛静和宝蓝、允熙成立了读书“三剑客”小组，在元美老师和家人的.帮助下开启读书模式。

宝蓝有很多读书方法。比如，在阅读的过程中，做读书笔记提炼出重要内容，再转化为对自己有用的知识；摘抄书中的好词好句好段，为自己写作积累丰富的素材；读完书后及时写一篇读后感，加深对书中内容的理解。不仅宝蓝的读书方法值得我们借鉴，她读书的态度更值得我们学习。阅读要有“乐读”的态度，想要把书读好，重要的不是速度，而是态度。就算只读一本书，也要抱着乐在其中的态度去读。宝蓝不仅自己爱读书，还努力让好朋友们都爱上读书，并不断向老师、朋友学习好的读书方法，和大家共同进步。

我也要像宝蓝一样，有“乐读”的态度，还要掌握阅读的技巧，养成良好的阅读习惯。同学们，伙伴们，让我们爱上读书，一起做个快乐的小书虫吧！

读书作文600字篇3

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句名言是我最喜欢的。而我，当然也喜欢读书啦！因为它让我明白了只有不断拼搏，不断奋斗的人生才是最精彩的。

闲暇之余，我总喜欢拿出那本让我倍加珍惜的《十万个为什么》。来了解课本上没有的只是。翻到我折叠的那一页，这一页讲的是：地震是怎么形成的？地震往往发生于地壳中容易发生断层的地方，因为地球就是有许多板块组成的，由于地球的自转，板块之间相互碰撞，就会产生巨大的能量，当能量传到地表的时候，就形成了地震，而四川省的汶川县就正好处于两个板块的边缘部分，所以会经常发生地震。

当我一个人在家的时候，我就喜欢看那本《增广贤文》这本书让我明白了许多做人的道理。“水至清则无鱼，人至察则无徒”这句话告诉我们要能够包容别人的缺点。当别人做错事的时候，我们要再给他一次机会，原谅他，这样的话别人才和我们一起合作，一起相处。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”这句话的意思是：要学会学习别人的优点，改掉自己的缺点，取长补短，主要讲虚心向别人学习。这句话真不愧是孔子名言，陶冶了我的情操。

有一次，上科学课的时候，我们正在学习有关于太阳的知识，忽然同桌问我：“太阳会死吗？”我一想，我不是在《十万个为什么》中看到过吗？于是我就对同桌讲：“当然会死了，因为它也有自己的寿命，它的寿命约为一百亿年，它现在已经有五十亿年了，再过五十亿年，它就会变成一颗黑矮星，结束它辉煌的一生。”同桌听了就问：“这些都是你在哪里看的呀？”“书上”我高兴的回答。从此同桌就对我刮目相看了。

明代王心斋曾经写过一首诗：乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。我也同意他的观点，只有能在读书中找到快乐，那才是真正的读书。

读书作文600字篇4

通过幼儿园举办的此次读书沙龙活动，使我们进一步认识到幼儿的重要性,进一步认识到家、园同步性、协调性、互补性的必要性，也为我们今后孩子打下了坚实的思想基础，我们始终认为思想是行动的先导，方向对了，认识到位了，起孩子来才会受到事半功倍的效果。

我们在此次读书沙龙活动中，根据自己孩子的特点，有针对性的看了些关于幼儿方面的书籍和相关知识，将学习到的幼教知识加以吸收与总结，在对孩子的中进行正确、合理引导，并在实践中作出相应调整与修改。比如在刷牙等生活小细节问题上，确实受到了很好的效果，但我们缺乏一种渐进式，后来我们也有意识的加强了渐进式的。

如果说幼儿园侧重点是普遍性的话，我们家长的侧重点应是个性化，因为幼儿园老师针对的是全班的孩子，我们家长针对的是自己一个孩子，应结合自己孩子自身的特点，正确、合理引导;要求孩子做到的我们家长首先要做到，确实做到言传身教。并且，在为孩子提供必要的物质需求同时，注重孩子的精神需求，丰富孩子的`内心世界，努力培养孩子良好的情趣、兴趣、习惯、能力等，促进孩子的全面、健康成长。

在幼儿中，我们也有自己的两句话，与大家分享。

一句是：“再穷不能穷孩子(是指在孩子上);再富不能富孩子(是指在孩子生活物质享受上)。”

另一句是：“先费事，后省事;先省事，后费事。”

以上，就是我们在此次读书沙龙活动中和在孩子上的一点儿心得与体会，拿来与大家分享，因为我们思考问题的角度，出发点等不同原因，肯定具有一定的局限性和片面性，不足之处，希望各位老师与各位家长多提出宝贵意见，这有助于我们孩子水平的提高，能促进我们今后孩子的全面发展与健康成长。

读书作文600字篇5

有人认为拥有金钱就是幸福，有人认为健康就是幸福，可我认为读书才是幸福。因为书是一把钥匙，为我们打开知识的大门；书是一艘航船，乘载我们到达知识的彼岸；书是一架梯子，让我们勇攀知识的高峰。从书中，我的收获太多太多……

有一次，我考试没有考好，伤心极了！趴在床上哭个不停，我自言自语：“谁叫你不用心学习，你看考不好了吧。”我自己嘲笑自己，试卷也朝我挤眉弄眼：“怎么样，知道我的厉害吧。”我不敢面对老师，不敢面对家长，上课我一直低着头，回家便趴在床上哭……

后来，不经意间拿起一本《钢铁是怎样炼成的》，我似乎看见保尔饱受疾病的折磨，可他仍在看书，而我因磕破了点皮，就成天睡在床上。比起保尔，我感到羞愧，我以后也要向保尔哥哥学习……读书就是幸福，在我失意的时候，是书安慰了我；在我骄傲的时候，是书告诉我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。

一次考试，有道题是这样的：请写出中国双重遗产。我一下子想到了我看过的《世界文化与自然遗产》这本书，轻松地写出了答案：黄山、泰山、武夷山……

当下课我和同学交流答案时，他们都没有填出来，当试卷发下来我全填对了时，他们都向我投来羡慕的眼神时，我幸福极了！那时，我感受到了读书的好处：书能开阔我们的眼界，丰富我们的知识，增长我们的见识，陶冶我们的情操。

法国著名数学家笛卡尔曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”书让我们在知识的海洋里遨游。所以，读书就是幸福。

读书作文600字篇6

不久前，校园内流传着一首歌谣，什么“读书苦，读书累，读书还要交书费……”的确，班里就有一些不爱读书的同学。他们一拿起书就昏昏欲睡，玩起游戏精神百倍。而我却爱读书，在书中，我得到了无穷的快乐。

看起书来，我如饥似渴，恨不得一下子就把整本书看完。为了看书，好动的我也会静下心来，安安静静地看书。为了买一本好书，我积攒着买早饭的钱，一元、两元、三元……而我的肚皮却天天唱“空城计”。但拿到好书后，怎么饥饿都没关系。为了买一本较贵的书，我会死死缠着父母，求他们给我买。我几乎天天到俱乐部的借书室去借书，什么《故事大王》《新故事》《乾隆传奇》我看了个遍。我都成那儿的“老”顾客了!我也会隔三差五去邮政报刊亭购买书籍。假日里，我常泡在新华书店内看书。

书帮过我不少忙。一次与表哥比赛写成语，年长我6岁的表哥竟败在我手下，我高兴得手舞足蹈。多亏我经常看《成语故事》，早将成语熟记于心。又有一次，姐姐问我谁是“星期五”，她以为我不知道。我告诉她“星期五”是《鲁滨孙漂流记》中的土人，表姐顿时惊呆了，差点跌破眼镜。上次，老师布置摘抄寓言的大意与含意20条，可我家里没有寓言书。怎么办?我仍然完成了作业。知道为什么吗?告诉你，因为我借阅过《伊索寓言》。凭着我的记忆，20条，没问题!这都是读书带来的快乐，一种说不出的快乐。这种快乐，只有自己来品味，来感受。

我爱看书，也买了不少书。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《童年》《上下五千年》《聊斋志异》……作文书更多。俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我在书中没有发现黄金屋，也没看到颜如玉，但我在书中找到了无穷的快乐。我最惬意的就是在清晨，坐在阳台上静静地看书。

我爱读书，乐读书。书带给我无穷的快乐，我愿永远在书海中遨游。

读书作文600字篇7

?雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄、专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅感的女人，痛悔着罪孽却又不知地犯下大罪孽的公子哥，还有家族的秘密，身世的秘密，所有这一切都在一个雷雨夜爆发、有罪的、无辜的人一起走向毁灭，周萍、周冲、四凤死了，鲁大海与生父周朴园反目，两位母亲亦走向了崩溃。

矛盾环环相应，扣人心弦的同时，却做得那般自然，似乎从一开始我们读到雷雨时，面前就有这样一幅画面：郁闷燠热，乌云聚合，继而有隐隐的雷声，有诡异的电煽动着淅趋紧张的空气，忽然天地间万物止息，纹风不动，静极了静极了，就在人刚刚觉察到异样还来不急思考时，当头响起了一个炸雷电闪雷呜，雨横风狂，宇宙发怒了，这像是寓示剧中人物之间的危险关系。

看完故事，我很矛盾，我问很想知道这场悲剧谁是制造者?蘩漪吗?还是周朴园和鲁侍萍?可细细想想，他们又有什么错呢?

蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她浇不灭的'热情和颗强悍的心让我喜欢她，尽管她的漂亮的心灵被环境窒息变成了乖戾，她不是所谓的“可爱”女性，她是辛竦的，尖锐的，有魅惑力的，甚至她就是所谓的魔。可能正因如此，我喜欢她，她为爱不惜一切，她的执着我从内心敬佩，他们都没错，他们只是爱上了不该爱的人，可谁又能控制自己的感情呢?我渐渐开始发现或许是封建社会所谓的门当户对害了他们，或许当时朴大少爷娶了鲁侍萍，那么今天也就不会发生这一幕的哀嚎。

今天的社会布满着阳光，驱散了过去的阴霾，现在的天天对恋人都是幸福快乐的，因为彼此是自己的选择，我希望在今天的社会中不再会奏响雷雨天特有的隆隆乐奏，因为今天是个阳光灿烂的世界。

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