星期一下午，上计算机课，我们女生不用出去做操。我们一起到机房去练习。我站队出来得很早，有一些人出来晚了，所以就站到后面。其中，就有沈晓暄。我们走下楼梯到外面去，停下来整一下队伍，快要走的时候，沈晓暄忽然打了我一下头，我回头看看，沈晓暄说:“不是我打的!”我就没有理会她。过了一会儿，进着半截机房，她又打了我一下，我还是没有理她，我们就进机房了。等到下课了，老师让我们按顺序关机，正要我出门的时候，她忽然又打我一下。等到快下楼的时候，她忽然又打我一下，等到快下楼的时候，我也碰她了一下。走出门外以后，她又打我几下。我们俩的矛盾产生了。她把我惹急了，我告诉了老师，我们走进教室，说这件事，先问她:“你打她了吗?”她回答说:“我没打她。”老师再问我:“她打你了吗?”我说:“打了。”老师说:“你们俩的答话不对质。”老师重复问她几遍，她还是不承认，我说:“我为什么要打你，我没有理由打，凭什么打你呀!”最后老师问同学们，“谁看见这件事了?”董婧萱举手说:“我看见沈晓暄打曹爽辰了。”老师听完后说:“你打没打她?”她说:“打她了，可是我是跟她闹着玩的。”我心想:原来她是和我闹着玩的。哦!我误会她了。“以后谁也不许跟谁逗着玩了。知道吗?”老师说。

经过老师的调解后，我和沈晓暄和好了。

“矛盾”作文篇2

with the development of society,english plays a more and more important role in the modern world.so most people think it is very important to learn english.for one thing,they can go abroad to study if they are good at english.for another,with the good use of english,they can get a better job than those who don’t know english.what’s more,if they have a good sense of english,they can enjoy their lives much more fortable.for exam,they can enjoy the foreign movies,music and so on.also,with the use of english,they can municate with the foreigners so that they can learn many different cultures and customs from them.

however,every coin has two sides.some other people think there’s no use for them to learn english.in their opinions,it is good enough to learn our mother language chinese;secondly,the chances to go abroad or municate with foreigners are hopeless.in a word,they think learning english is no use.

in my opinion,different people have different ideas.but we can’t ignore the importance of learning english.with the development of the world fashion,english is more and more useful in our lives,so we should make full use of our time to study english so that we can make contributions for our country.

“矛盾”作文篇3

俗话说：“干戈为玉帛”每当我听到这句话的时候，我就不由得想起了那一次和朋友在家发生的矛盾。

一个休闲的下午，我的朋友小红来我家玩，因为小红来过我家多次了，现在一进我家就把鞋子乱甩，衣服乱放，然后坐在沙发上吃起零食来，可是这都不算什么，更过分的是，今天小红把我最喜欢的小熊玩具摔坏了，我大声吼起，你干什么？之前你一直这样在我家不礼貌，这些我都不计较，可是你把我的小熊摔坏了，你能不能尊重一下我的感受啊？小红气冲冲地说，不就是一个玩具熊吗？我再给你买一个就好了，我很生气，怒气冲冲地跑回房间，重重的关上了门。

我的心中五味杂陈，为什么他不跟我道歉呢？我这件事做错了吗？这两句话一直回荡在我的耳边，我趴在房间的窗户上望着夜空，这宁静的夜空是真的美啊，突然间我仿佛明白了月亮和星星都能获相互关照，为什么我不能呢？

于是第二天早上我去小红家，对小红说对不起，我昨天不应该吼你，我昨天晚上想了一个晚上，觉得友谊和玩具相比，还是友谊重要，一个玩具坏了，可以买新的'，但友谊没了，可是买不来的，小红也跟我说对不起，我不应该把玩具摔坏，我也有问题。

随着一点一滴的矛盾，让我们的生活变得更加的有趣，让朋友之间的友谊能更加的牢固。

“矛盾”作文篇4

世间万物并没有绝对矛盾的物质，虽然他们互相衬托着有黑有白，有冷有热，可是假如没有其中一面，另一面可以存在吗？一块磁铁总有南北两极，这两极总是不可分割的联系着，即使将它切断、打碎，它仍然是南北两极同时存在，想要得到单磁极是不可能的。如果把一极磁性消除了，那么另一极磁性也会消失。《老子》中有这样一段话“有无相生，难易相成，长短相形，音声相合，前后相随。”意思是：有与无，难与易，长与短，高与低，音与声，前与后，所有这些对立双方都是互相依存的，都在斗争中存在。自然界中的作用力与反作用力，生物进化中的遗传与变异，认识中的真理与谬误等等，都是对立中相互依存、互相对立的条件。矛盾双方在分子、因素或部分上相互包容、相互交叉，也是互相依存的形式。吸引中有排斥，排斥中有吸引；分解中有化和，化合中有分解；同化中有异化，异化中有同化；遗传中有变异，变异中有遗传；感性认识中有理性认识，理性认识中有感性思考；绝对真理中有相对真理，相对真理中有绝对真理。矛盾对立面之间相互渗透，互相贯通。这是双方互相依存的更高体现。

战争变成和平，和平变成战争；成功变成失败，失败变成成功。矛盾双方在一定条件下相互转化，你变成我，我变成你。这是相互依

存生活中，双方的'联结达到极点，是矛盾双方相互渗透中准备起来的整体变化，转化后形成新的统一体。双方又在统一的基础上继续互相依存，这是相互依存的动态形式。

矛盾的本质就是共生。矛盾只能在相互斗争中相互依存，这是大自然的智慧：抛开一半，另一半也不会活得很好。两个一半在斗争中生存，在斗争中进步。这是对矛盾事物最客观的评价。

矛盾，矛盾，矛没有了，要盾何用？！

“矛盾”作文篇5

暑假，我没有长高，同学们却都长高了。因此，我被向前调了两排。真是倒霉！这椅子也好像成心跟我过不去。

这天，上数学课，只听我的椅子“吱咯吱咯”地响。我觉得这声音像小鸟叫，真好听！为了加大声音，我使劲地摇啊摇。椅子那有规律的“美声”唱法更大了：“吱吱咯，咯咯吱！”真是好玩，声音传遍了整个课堂。同学们的目光一齐投向了我；老师没法儿上课了，用愤怒的眼光盯着我，一动不动。还没等我反应过来，只听“咚”的一声，椅子散架了，我被重重地摔倒在地上，头也被后面的桌子磕了个大包，手臂上的皮还被锋利的钉子划破了。哎哟，疼死我了。同学们呆了一会，便哄堂大笑。“安静！”老师严肃的声音再次响起。同学们安静了下来，只听见一片窃窃私语声。“既然你这么不喜欢椅子，那就站着！”唉，受伤了不但没人安慰，还挨了一顿骂，我真是搞不懂啦！

第二节是英语课，我努力给老师留下好的印象。忽然，我发现我的椅子有个钉子松了。我小心翼翼地坐在椅子上。虽然我一再小心，椅子还是发出了“哧”的声音。这不是椅子的声音，而是我的.裙子被挂了一个口子，正敞开大嘴对我“哈哈大笑”呢！还好，没引起老师的注意，同桌也帮我想到了好办法——把衬衫脱下，绑在腰上，遮住破洞。

回到家里，我被骂了一顿。这条裙子怎么也补不好了，当废品送给了垃圾桶。

第二天，我的椅子又开始和我闹矛盾。上美术课，我开始“大抢修”，因为椅子的钉子又开始松了。怎么办？一开始，我先把手伸下去，眼睛稍微瞟下去一点，可是，我不知不觉地把整个头给伸了下去。“这位小同学，你在下面干什么？”新来的实习老师威严的声音响起，可我一点都没反应。“喂，老师在叫你呢！”同桌小声说。哦！我马上笔直地坐好，脸上一副尴尬的表情。不管我怎样表现，还是被老师“请”进了办公室。

唉！椅子啊椅子，你什么时候才能成为我真正的好朋友呢？

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