在写作文时,合理运用比喻可以让表达更加形象生动,作文中合理运用修辞手法,能够使文字更加生动,吸引读者的注意,总结了小编今天就为您带来了感谢您老师作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

感谢您老师作文篇1
我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——陈老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:“王碧漾,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我为了让老师不要在为我当心,说:“老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。”老师可能是被我感动了,流下了眼泪。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。
感谢您老师作文篇2
在求学路上,我遇到过许多好的老师。而今天我要给大家介绍的老师。是令我既喜欢又敬佩的人。
这位老师的大名叫张秀芳,怎么样,这名字很好听吧?她是我们的语文老师。平常我们都喊她张老师,但我在心里却喊她“芳芳”老师,因为“芳芳”老师虽然有五十岁了,可是看起来却像三四十岁那样年轻、有活力。
“芳芳”老师不仅看起来很年轻、有活力。还有着极为好看的浓眉大眼。脸上的皱纹不但丝毫不影响她的容颜,而且看起来多了几分成熟的气质。“芳芳”老师穿衣打扮也特别时髦呢!蓬松的'卷发披落下来,时尚的穿搭,真是紧跟着潮流啊!“芳芳”老师讲课有声有色呢!每次上“芳芳”老师的课时,大家的积极性都会被带动起来。
本来我对语文这门学科没有很大的兴趣,可是和“芳芳”老师接触后,我的积极性也比以前提高多了。你想知道是为什么呢?告诉你吧——是因为“芳芳”老师讲课的方式新颖,对我们循循善诱,一环扣一环,温柔的话语里有着严厉的要求。而且“芳芳”老师赏罚分明,对有进步的同学进行鼓励,对学习态度不好的同学进行委婉的批评。不过“芳芳”老师越是温柔,我心里就越是觉得要配合老师,努力学习。
“芳芳”老师还待人亲切呢!每次下课时,“芳芳”老师身边总会围着一群同学,就像一群鸟宝宝围着一只鸟妈妈,那场面温馨极了!每当那一张张稚嫩的小脸簇拥在“芳芳”老师身旁,问着一个个幼稚的问题时,“芳芳”老师总会耐心解答。
“芳芳”老师,您真是一位令我既喜欢又敬佩的老师,谢谢您陪伴我度过六年级这段美好的时光,我更希望您能一直陪伴我度过今后的学习生涯。
感谢您老师作文篇3
大家好,我叫彭若熙,我在郝穴小学四年级八班读书。
我们班教语文的鄢老师特别好,鄢老师每次都很负责,我们班的一个同学在学习上很拖拉,有次有他背书没有背完,我们跟鄢老师说“鄢老师,别等他了,那么久,他都没背完?”鄢老师说:“他是我们班学生,每个老师都要对负自己的学生负责。不能因为他慢,就放弃他。同学们平时也要多帮他,这样他才会有信心。”从这一次我就看出了鄢老师对我们的责任心,我认为鄢老师是一个有责任心爱学生的老师。
说完鄢老师,再来说说我们班教数学的'郑老师吧!我们郑老师对我们的要求很严格,有一次,我们长江作业里有一道除法竖式计算,题目里面没有说要验算,可是郑老师非要我们验算,说是怕我们做这道题弄错,如果是考试,一道除法竖式计算就是三分,如果有很多的除法竖式计算呢,那就会扣好多分,不八十几分都打不到了,还是验算以下比较好,以免算错。郑老师虽然对我们很严格,但是也有温柔的时候。
有一次,我们上体育课时,有一名女同学跑步时不小心跌倒了,把脸上的皮都弄掉了,特别疼,我们跑去跟郑老师汇报时,郑老师一听拿着衣服就去了操场,一到操场郑老师就跑着她赶紧去医务室,校医说没什么大事,就是弄破了点皮,跟她贴几个创可贴就行了。等校医说完,郑老师才安心。郑老师看每次那个同学受了伤,就把我们当自己的孩子一样的照顾,鄢老师也是,我特别喜欢鄢老师和郑老师。
还有一次,我们全班一起去丰泽园参观农田,有很多的蔬菜水果,有南瓜,西瓜,无花果,草莓,圣女果,茄子,板栗南瓜,迷你南瓜等等?有很多。我想去摘一个圣女果尝尝,但是鄢老师不准我们摘。鄢老师说“水果蔬菜如果不洗吃了就会生病。”说完,鄢老师就摘了几个要工作人员去洗,然后发给我们吃。
鄢老师和郑老师在我们心中一直有最美老师的称号。我长大后要特别感谢鄢老师和郑老师,是你们教了我知识,是你们照顾了我,谢谢你们。
感谢您老师作文篇4
敬爱的陈老师
您好!
这几天,您还好吗?告诉您,前几天,我们玩了一个游戏叫捉坏蛋。游戏过程令人忍俊不禁!我想,您看了这个游戏,让欢乐给您带来愉快的心情,您的病会好的快一些。我来给您讲讲吧!
那天,狡猾的语文老师在检查我们的课堂笔记时,将两个星星偷偷帖在了两位同学的笔记本里。又请来我们这些小侦探,希望我们找到这两位同学——坏蛋。
首先,小侦探们争先恐后地举手向老师汇报可疑人物。一个个都踊跃说出了可疑人物的线索,比平时上课回答问题还积极。不一会儿,就揪出了许多个可疑人物。可是坏蛋只有两个,怎么办?这个难不倒小侦探。
接着,小侦探们决定采用举手投票的方式,来判断谁能出法庭,谁还要再审判。一些可疑人物已经被释放了,一些可疑人物是怨天天不应,怨地地不灵,落个再审。一个个哭爹喊娘,那声音惊天动地。
最后,又一轮投票,只剩两个坏蛋了——林绣榕,郑鑫。告诉您,案子还没破,郑鑫可不是坏蛋。再翻翻本子,张东海才是坏蛋!我们可被语文老师给蒙了。
陈老师,您看了也想玩吧!那就快回校园里,同学们可都等着您呢!我们很想和您一起玩!
致此
祝:早日康复!
您的学生:
x年x月xx日
感谢您老师作文篇5
现在,我已经进入小学六年级,也就是说,我已经从小学生涯结束进入了一年倒计时。在过去的五年里,我要感谢很多人,包括努力抚养我的父母,日夜生活在一起的同学,以及辅导我们科目的老师.但此时此刻,我最感激的是我的班主任邓老师3354。
以前,每当我犯了错误,邓小姐都会严厉地批评我,教我。每当我的成绩有一点进步,邓老师都会奖励我,鼓励我,这给了我前进的动力,也给了我以后更加努力学习的.动力。
记得有一次,我们单元考试的时候,我很不专心,一边写一边在我的位置上耍小花招。一会写几句,一会玩。有时候会找同桌:“喂!某某,怎么……”有时候,看着前面同学的背影飞快地写着,我就愣住了。突然,邓先生突如其来的喝酒把我从惊呆的世界拉回了现实世界。邓老师大喊:“同学们,还有十分钟就要考试了。请认真回答问题。”我愣了一下,然后下意识的看了看试卷,亲爱的!我还有一半没完成。于是,我拿起笔,以生命中最快的速度写完了我未完成的论文。最后在邓老师收之前写完了论文。铃响后,我把试卷递到讲台上。下课后,邓老师把我叫到办公室,邓老师从那堆文件里找到了我的那张。“喂!”在桌子上。我用茫然的眼神看着我,严厉地说:“看看你!欧,看你写的什么字。张牙舞爪。琪琪,有时候我觉得你写的字真的像蛇打洞。”邓老师把卷子给我,说:“再抄一遍这张卷子。”于是,今天下午我就呆在办公室里罚抄卷子,终于在放学前抄完了卷子。我把试卷递给邓老师,邓老师看了看,对我说:“你看,这个字不是很好吗?琪琪,其实你可以写的很好。为什么不可以?不管你将来做什么,你都必须尽力。老师相信你能做到。”听到这里,我心里很难过,我告诉自己:我不能再这样了。
在我五年的小学生涯中,我已经从一个只会玩的小女孩变成了一个知识渊博的学生。这一切,感谢我的班主任邓老师
感谢您老师作文篇6
转眼间,我都已经四年级了,从我入学时的茫然无知、对学习抵触,到现在的小有成就、爱上学习,我的学习生活发生了翻天覆地的变化,而我的这些转变都离不开我的班主任寇老师对我的耐心帮助和时时鼓励。
记得在我刚刚上一年级时,我坐的不直,手还总是动来动去,不能够专心听讲。寇老师总是会走到我的身边,拍拍我的后背,让我坐直,提醒我专心听讲。学写字时,我为了早点写完好出去玩,字总是写的很潦草。寇老师看到了,非常严厉的告诉我,这些字不合格,要重新写。那时我心里总觉得不舒服,好容易写完的字,又白写了,心里都是怨言。第一次期中考试时,我的语文成绩很不好,我心里很不是滋味,觉得自己可真笨。但是寇老师却说,一次成绩并不代表永远的成绩,只要努力就会有好成绩。渐渐的我懂了,寇老师平时对我的严格都是在帮助我,而我却当成了对我的不好。
现在再看我上课时的坐姿:端正、笔直;再看我作业本上的字:清楚、整齐、规范。再看我的学习成绩,总是名列前茅。我终于明白了什么叫“严师出高徒”。
感谢寇老师对我不懂事时的宽容,让我这个“厉害”的小丫头也学会了“原谅”别人,不与同学斤斤计较,让我拥有了更多的小伙伴。感谢寇老师在学习上对我的严厉,让我懂得了学习就要严谨,学习就要认真,我的学习成绩终于可以优异;感谢寇老师在我遇到困难时对我的鼓励,让我懂得了,遇到困难不放弃,只要努力就会有收获,只要努力一切都来得及。
在我的脑海里,每天都是寇老师温柔的目光注视着我,让我立刻精神焕发,以更好的状态投入到学习当中去。最后,我只想对寇老师说一句:寇老师您辛苦了,我爱您!
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