这种到实地身临其境、能看得到摸得到的学习，真实有趣，我很喜欢。我还发现，他们的学习方法和我们不一样。学生在学习恐龙之前，是有家庭作业的，他们先自己收集整理了各种资料：恐龙生活的时代、恐龙知识大集合、巨无霸恐龙、植食性恐龙、肉食性恐龙……之后再去到恐龙时代，同学们就能把自己想要知道的弄清楚，把不确定的弄明白，就能学到更多的知识。读到这儿，我恍然大悟，其实老师让我们课前预习，不就是这个道理嘛！还有，我们学校的走读研学活动，不就是去实地实践体验吗？

这本《神奇校车之追寻恐龙》真的很精彩，买回家我就爱不释手。喜欢探险喜欢恐龙的的同学，赶紧去阅读阅读吧！

一年级优秀作文篇2

高尔基说过：书是人类进步的阶梯，莎士比亚说过：书是全世界的营养品，古代诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神，我觉得;一个不读书，不会读书的人就是一个不健康，不全面的人。读一本好书就可以从中汲取很多知识，从而扩展自己的知识面。

我从小就与书结下了不解之缘。小时候在妈妈讲书中的故事中慢慢长大，上小学识得字多了就自己看书，虽然是囫囵吞枣，似懂非懂，但也略知大概，如今，《名人故事》《世界未解之谜》《十万个为什么》《海底两万里》……满满一书柜的书每天陪伴着我，我也融进于书的故事情节中。

记得一个周末的晚上，妈妈又带我去了梦寐以求的汉唐书店。一进去一本厚厚的《福尔摩斯探案集》就吸入眼球，我捧着书蹲在角落津津有味地看起来。我赞赏福尔摩斯精锐的观察力和聪敏睿智的思考能力。他初次与华生见面通过握手就断定华生是名军医，在一起起扑朔迷离的案件中，他总能仔细观察案发现场，发现罪犯的蛛丝马迹。在《血字的研究》中故事情节一波三折，看到他与邪恶的莫里亚蒂进行对决而坠落悬崖时，我紧张地握紧了拳头，当看到福尔摩斯死里逃生时，我深深地缓了一口气，到看到福尔摩斯嘴里叼着烟斗高兴的表情时，我就知道他已经侦探出谁是凶手了。这----就是书籍的力量，使我们陶醉在故事的情节中，牵动着我们的喜怒哀乐。

时间总是不能如我所愿，看着书就忘记了时间，忘记了饥饿，每次都是在妈妈的千呼万唤下依依不舍地离开了书城。

书，就像老师一样，把我们带进了知识的殿堂。书，像形影不离的好朋友，自始至终陪伴着我攀登知识的高峰。书的力量是无穷的，在生活中它是我们永远不可缺少的一笔财富。

我和书的故事相关作文：

一年级优秀作文篇3

中午，我飞快地来到学校，装饰教室，教室里已经热热闹闹的，同学们有的吹气球，有的挂彩带，有的用雪花喷上“六一”两个字，有的装饰门窗，还有的装饰黑板，转眼间，半个小时多过去了，教室也装饰完了，看住我们自己的劳动成果，心里美滋滋的。

联欢会的主持人是：杨怡和岳铭扬，随着他们亲切的话语，我们开始了表演。

“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”这首岳飞的《满江红》揭开了我们六一联欢会的帷幕。岳铭扬、王泽龙和王博源朗诵的富有感情。

同学们有的表演魔术，有的唱歌，有的猜谜语，有的猜脑筋急转弯，还有的'讲笑话，我觉的最有趣的还是刘明烁表演的魔术。

转眼间，两节课的时间过去了，我们也度过了一个轻松而愉快的六一儿童节。

一年级优秀作文篇4

今天下午我们举行了六一联欢会，我们全部都为此准备了很久，期待度也非常好。

离开始还有几分钟时人们有的玩手机，有的吃零食，有的在被台词，干什么的都有。而我也是玩手机的其一。这次的联欢会的高潮并不是节目而是老师的发言，和那个神秘的惊喜——请假条。

节目开始了第一个开场舞就是街舞，人们都在录像吃东西，有的还在窃窃私语。这个往常深受喜爱的节目并没有成为高潮。只是让人们多节目的期待度更高了。

中间还有全班的小游戏时间，我们都积极参与，这些节目也是非常成功。也没有白费出题者的心思。

高潮到了，我们的.同学也大吃一惊，被盖着的黑板的后面就是一种请假条，请假时间是永远，我们老师签名的时候我们班的同学都不约而同的拿起手机拍照。然后就是老师的讲话又到了一个高潮。我们班的人都是全程录像，都行把这画面永远记录下来。

最后我们在欢笑与留恋中度过了欢乐的六一联欢会。

一年级优秀作文篇5

早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。

第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。

站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。

时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。

回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊!

一年级优秀作文篇6

我的印像里春天是最美丽的季节。春天是阳光明媚、蓝天白云、春回大地、万物苏醒、春暖花开的季节。可是今年的'春天却是沙尘暴吹得黄土飞扬，空气很脏，人们都带上了口罩，或用围巾遮挡着嘴吧。

你看街上的车也都成了灰色的，像沙漠里的车。树也不是嫩绿嫩绿的了，树叶上落满了尘土，花上也有灰尘。所以我们大家以后要多种树，爱护我们生活的家——地球。

一年级优秀作文篇7

在我的心中，妈妈像太阳，照耀着我，又像大雨，淋湿了我。她就像一个两面派，既严厉又温柔。

说起严厉，妈妈的确如此。记得有次考试我考了109分，而班里最高分就是我。回到家，我得意洋洋地把试卷拿给妈妈看，还骄傲地说：“我是我们班的全班第一，没有110分的满分！”而妈妈却没有我想象的那样高兴，不是笑着夸奖我，鼓励着我，而是仔细看过试卷后，皱着眉头指着我的错题说：“这个题为什么错了？”听了妈妈的话我骄傲不起来了，就像犯了错误的小孩一样，低着头，接受批评。“这个题如果不错，你就是班里唯一一个满分了。现在是错了这个题，你不就不是满分了吗，有什么值得骄傲的？”妈妈对于我的骄傲，我的成绩感到不满意，我也意识到自己过于骄傲了。妈妈的严厉指引我改正自己的'错误。

妈妈虽然严厉，但她是非常爱我的。

温柔的妈妈，是这个样子的：“没事吧？”妈妈给摔伤膝盖胳膊的我擦着药水，不停地问我痛不痛。我摇摇头，看着蹲在我面前的妈妈，很想对妈妈说一句：“妈妈，我爱你！”但是，我悄悄的藏在了心里，看着妈妈头顶上的白发不禁对调皮的自己自责起来。妈妈手拿着棉签轻轻地给我擦上药，动作很轻很柔，像对待一件希世珍宝。我想：对于妈妈来说，我就是妈妈的“稀世珍宝”吧。温柔的妈妈，像一个天使。

我的妈妈就是这样，对我要求严格却很爱我，当然我也非常爱我的妈妈。

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